第17课 空前严重的资本主义世界经济危机精品课件PPT

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历史 人教版 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共17张PPT)

历史 人教版 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共17张PPT)

• (2)教训 • ①各国在发展经济时,不仅要关注目前的 直接效益,更要着眼于未来,要确保经济 的持续发展,要清醒地看到经济发展中可 能存在的潜在危机,防患于未然。
• ②政府要居安思危,要适时调整内部机制 化。在经济区域化 和经济全球化趋势加强的当今世界,国际 合作尤其重要。
六、1929—1933年资本主义世界经济危机的 影响 • (1)危机对资本主义经济造成极大的破坏, 世界经济遭受了重大损失。 • (2)经济危机引起各国严重的政治危机,使 得人们对整个资本主义制度产生了怀疑, 法西斯主义开始在一些国家泛滥,资产阶 级民主制度摇摇欲坠。
• (3)经济危机加剧了世界局势的紧张。各国 垄断资产阶级为转嫁和摆脱危机,加紧争 夺市场和原料,从而在国际关系中展开了 一场空前激烈的经济战。这就使得帝国主 义国家之间的矛盾进一步激化。而各国政 府以邻为壑的自保政策,也导致世界经济 进一步陷入混乱,加深了危机。
• (3)世界主要资本主义国家对美国有很大的 依赖性。一旦美国经济出现危机,它们根 本无法幸免。 • (4)资本主义制度基本矛盾的普遍存在。当 时资本主义制度基本矛盾在资本主义各国 普遍存在,所以经济危机的范围必定会超 出一国,波及整个世界。
五、世界主要国家应对经济大危机的对策及 其教训 • (1)对策 • ①提高关税:可以阻止、限制外国产品进 入本国市场,以尽可能地保护本国工业。 • ②实行货币贬值:可以提高本国产品在国 际市场上的竞争力,以增加商品出口。
空前严重的资本主义 世界经济危机
一、空前严重的资本主义世界经济危机
经济虚假繁荣会导致经济的崩溃,资本主 义世界经济危机是资本主义制度的基本矛 盾发展的必然结果,及时调整经济发展的 内部机制和政策的重要性。
二、1929—1933年经济危机结构图

人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(课件) (共26张PPT)

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以上
2、政治方面: 加深了各主要资本主义国家的社会危机。
工人举行示威游行 1931年九一八事变 希特勒在发表演讲
3、国际关系: 加剧了世界局势的紧张和动荡。
1930年美国国会通过霍利——斯姆特关 税法,提贸高易贸89保易0种护保商主护品义主进盛义口行税率,平均幅 度达40%。这激起了其他资本主义国家的 恐惧和愤慨恶,化到了19国32际年关有系76国采取了报复 措施。
生 产 社
主会
整个社

会的生

产力大 生 主
义化
产义

与经

销济
的 基 本 矛 盾
资 本 社会财 主 富集中 义 于少数 私 资本家 有 制
广 大 民 众 贫 穷
售 矛 盾 整个社 激 会的消 化 费力小
危 机 爆 发
二 经济危机的表现
1.银行倒闭,企业破产,市场萧条, 生产锐减
$1000
$ 10000
自由放任主义
市场经济 反对政府干预经济
“管的最少的政府就是管的最好的政府。”
亚当·斯
自密由放任经济政策
坚信资本主义制度的自行调节功能 , 反对政府干预经济,认为只要把 失业、救济等问题交给各种非政府 的慈善组织去处理,危机很快就会 过去。
美国总统胡佛
知识结构
资本主义基本矛盾 贫富分化过大 股票投机过度 膨胀分期付款
1.经济危机的 含义
经济危机(Economic Crisis) 指的是一个或多个国民经济或整个世 界经济在一段比较长的时间内不断收 缩,是资本主义经济发展过程中周期 爆发的生产相对过剩的危机。
关于1929年经济大危机 爆发的原因国内外学者曾 有各种各样的解释。有人 说是有效需求不足所致,有 人说是股票投机过热引起, 有人说是经济政策失误导 致,还有人说是资本主义制 度根源所致。你认为这些 观点是否正确?请简要说 明理由(史论结合)。

第17课 空前严重的资本主义世界经济危机PPT课件

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③ 导致国际格局发生巨变,德、意、日 走上法西斯道路。
(3)危机中蕴含着新的契机,为解决危 机而进行的罗斯福新政,确立了国家干 预经济的资本主义发展模式。
三、“自由放任”政策的失败
1、胡佛就任美国总统:
1929年3月,曾 对柯立芝总统的经 济决策有重大影响 的美国前财政部长 胡佛就任美国第31 任总统。
第17课 空前严重的资本主义世界
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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一、虚假“繁荣”的幻灭
1、虚假“繁荣”的原因:
(1)美国在第一次世界大战中大发 横财, 扩张了经济实力,为其繁荣 提供了物质基础。
“胡佛村”
从1929年10月,美国华尔街股票市场的 崩溃为开端,爆发了资本主义发展史上最严 重的经济危机。面对危机胡佛政府采取了失 败的反危机措施,使形势进一步恶化,由此, 胡佛政府失去了民心,在1932年的总统选举 中败给了罗斯福。罗斯福上任后大胆地进行 了一系列改革,并适时根据形势变化进行政 策调整,从而促进生产力的恢复,摆脱危机, 并最终使美国经济制度发生了最为深刻的变 革。
到殖民地半殖民地和不发达国家,席卷了整
个资本主义世界;从经济范围看,危机期间
信贷货币危机、工业危机与农业危机同时并
发、相互交织。
(2)持续时间特别长
达四年之久。
(3)破坏性特别大
不仅在危机期间资本主义世界的工 业生产下降1/3以上,国际贸易额减少2/3, 甚至在危机以后也不见经济的复苏。
(4)影响特别深远
2、胡佛反危机的措施

人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机课件(共26张PPT)

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根本原因 生产社会化和生产资料 私人占有之间的矛盾
主要原因
生产与消费 的矛盾
马克思指出:
资本主义社会 的基本矛盾,是生 产社会化与生产资 料私有制之间的矛 盾。......因而产 生生产相对过剩的 经济危机。
具体原因 贫富差 距过大
分期付 款消费
股票投 机过度
2爆发标志:1929年10月24日华尔街股市崩盘
资本主义制度的基本矛盾: 生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
材料一:
1920~1929年,美国工人的工资增长2%,而工厂中生产率却增
长为55什%么。出农业现工了人这的样工的资问还不题到,非政农府业当工局人的没4有0%解,到决,19或29年, 美者国说国没家财有富引的起三重分视之呢一由?只占人口总数的1%的人拥有。
1927年,亨利·福特已经卖了1500万辆T型车。 1929年,美国平均5人就拥有一辆小汽车。
20世纪20年代繁荣时期的美国汽车长龙
柯立芝繁荣
1923—1928年任美国总统
美国银行前的挤兑人群
焦虑不安的人们注视着华尔街股票的下跌。
失业者排长队领取救济金和食品
无家可归的人
第17课
空前严重的资本主义 世界经济危机
1929—1933年主要资本主义国家的经济危机
美国 德国 英国 法国 日本 世界
工业 下降
46.2 %
40.6 %
28.4%
16.5 %
8.4%
1/3
外贸 缩减
70%
69.1 %
50%
50% 2/3
失业 人数
1700 万
600 万
近300 万
85万
300万
3000 万
②破坏特别大

北师大版高中历史必修二6.17《空前严重的资本主义世界经济危机》课件(24张)(共24张PPT)

北师大版高中历史必修二6.17《空前严重的资本主义世界经济危机》课件(24张)(共24张PPT)

4、整体:加剧了世界局势的紧张;
A、帝国主义之间的矛盾进一步激化 B、帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更尖锐
• 最初的应对--胡佛的高招
在1928年当选为美国总统 的胡佛是一位“自由放任” 经济政策的坚定支持者,他 在竞选时的口号十分鼓舞人 心。他说:“如果我当选, 将使美国人家家锅里有一只 鸡,家家有一辆汽车”。
长2%,而工厂中生产率却增长55%。农业工人的
剧 工资还不到非农业工人的40%。到 1929年,美国
国家财富的三分之一由只占人口总数的1%的人拥 有。
• 危机的原因——是谁制造了潘多拉魔盒?
真相二
材料三:当时美国的流行说法是:“一美元首付,一美 元月供。”人们纷纷贷款购物。据统计,1924~1929年, 美国分期付款的销售额,从20亿美元增加到35亿美元。
50%
1700
万③
破600万坏近万30特0 85别万
大300万
世界
1/3
2/3 3000

• 灾难的恐惧——经济危机影响
1929—1933年美国破产的银行达1万多家, 占全国银行总数的49%,有900万储户失去了 自己的存款。数以千计的人跳楼自杀。
银行倒闭
企业破产
有13万家以上的工厂倒闭。1932 年美国工业生产指数比1929年下 降了46.2%。
经济危机的特点
(2007年广州)1929年发生在美国的经 济危机很快波及其他主要资本主义国家, 主要是因为( )
A.美国掌握了世界经济霸权 B.生产社会化和生产资料私人占有之 间的矛盾决定的
C.资本主义经济危机具有世界性 D.资本主义世界市场形成,世界经济 联系加强
• ①范围广 A美国--资本主义世界

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抗议活动
2、对国际:加剧了世界紧张局势

A.各主要资本主义国家间


B.资本主义国家与殖民地

半殖民地之间


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根本原因:资本主义制度的基本矛盾
(生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)经

贫富差距扩大
限制了社会实际消

费能力的增长


危 机 爆
毫无顾忌的分期付款和银行
销发
贷款
人们醉心于股票等投机活 动
“花明天的钱,办今天的事”
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从材料看出,繁荣的背后潜伏着怎样的危机?
• 材料一:20年代初,股票投机成风。人们不但把自己的积蓄全部 投入,甚至向银行贷款购买股票,造成这一时期股票价格被大幅 度哄抬。每天,大批市民挤在交易所内,观看着行情显示屏。人 们问得最多的一句话是:“今天又涨了多少?”
合作探究:
【活动】一、探源危机——经济危机爆发的原因 【活动】二、走进危机——经济危机的表现、特 点 【活动】三、应对危机——经济危机的影响、
胡佛自由放任政策
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人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机课件(15张PPT)

人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机课件(15张PPT)
从上面材料中,明明美国经济处于一片繁荣之中,却突然爆发经济危 机,我们可以得到什么样的启示?
探究三,谈一谈这场经济危机产生了什么影响?特点如何?
材料一 1929—1933年主要资本主 义国家工业生产下降情况
美国
46.2 %
德国
40.6 %
英国 法国
28.4 16.5% %
经济上:资本主义经济遭巨大破坏
我要采取继续采取自由放任的政策。 大型企业好了才是真的好,政府对企 业管的越少,经济危机才能越快度过。
胡佛自由放任的结果
经济危机不断没有减少,问题更加严重,人们 的不满情绪越来越严重。
结束语:自由放任的政策失败,经济危 机并没有解决。美国的路在何方,我们 下节课在和大家共同分析?
(七)板书设计
1、经济危机爆发的根本原因 2、29-33美国 经济危机的原因、特点和影
响 3、胡佛总统的“自由放任”。 4、美国的未来在哪里? 5、作业
经济危机的产生是偶然的还是必然的?分析经 济危机的根本原因?
生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾
生产社会化 产品产量提高
生产资料私有制 财产分配失衡 劳动者购买力降低
资本主义国家的基础是私有制,所 以只要有私有制,只要有生产力不 断提高,那么经济危机就必然爆发。
近期的经济危机有97亚洲金融风暴, 08次贷危机,欧洲债务危机。日本 80年代末出现经济危机。
探究二:为什么空前严重的资本主义经济危机爆发在美国,爆发在1929 年。原因有哪些?
爆发在1929的 结合两次工业革命生产力水平的进步和世界市场的形
原因
成分析!
繁荣下的危机 一战后的美国,直接刺激危机扩大(供求失衡)的因
(乐极生悲)
素有:

人教版高一历史必修二课件:第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 (共28张PPT)

人教版高一历史必修二课件:第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 (共28张PPT)
人们醉心于股票 等投机活动

限制了社会 实际消费能
生 产
济 危
力的增长
和机
销爆
售 的 资本家盲目 矛
发 的
扩大生产
盾原

一、大萧条的背景
1、根本原因: 资本主义制度的基本矛盾(生产的社会化和生产资料 私人占有制的矛盾)
2、具体原因: ①贫富差距过大限制社会实际购买力 ②分期付款和银行贷款烘托市场的虚假繁荣 ③股票投机影响到金融市场的稳定性(导火线)
贫富差距限制社会购买力
材料2:1920-1929年,贫富差距巨大,占美国人口1%的 富人拥有国民财富的三分之一,最富家庭的平均收入相当于
最穷家庭的630倍。 分期付款和银行贷款衬托市场虚假繁荣
材料3:1924~1929年,分期付款销售额从20亿美元增加
到35亿美元。人们贷款买汽车、收音机、洗衣机、股票。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
甚至殡仪馆也登起广告:“分期付款,人死了,我们来负责
料理后事。”
股票投机影响金融市投入,甚
至向银行贷款购买股票。事实上一个只有500美元投资的联
合创办人公司,到1929年其名义资产达到686165000美元。
国民贫富差距 扩大
毫无顾忌的分期 付款和银行贷款

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11

人教高中历史必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机公开课教学课件共34张PPT演示文稿p

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第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
感受萧条
贫困的人民
假如我是……,我会怎么做?
垄断资本家
法西斯分子
假如你是当时主要资本主义国家的贫困人民、 垄断资本家、法西斯分子,在遭受这场危机 时,你会有怎样的想法和行动?
“大萧条”的应影对响萧:条 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
阅读下列材料,用概括性语言归纳经济危机的影响? 要求:先自主思考1分钟,再合作探究2分钟。
农业危机 民生危机
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
感受萧条
三、“大萧条”的特点:
特点
史实
范围特别广 从美国到世界;所有经济部门
破坏性特别大
工业下降1/3 、贸易减 少2/3、失业3000万
持续时间特别长
1929—1933年
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
感受萧条
宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英;肯塔基
材加1料哥.加一市长深听危了说机州期资议间会,本不美主肯国拨各义款地救罢国济工家6达02万7内失00业次部者,的,人便数社告超诉过会州35危议0万会,机:芝 “,要冲是你击们想资停产办救阶济站级,民那就主先把制军度队派。来吧。”…“只要一颗
火星,就可以使他们变成暴民。”德国法西斯分子乘机造势,日本 军国主义势力趁机抬头。
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
审视繁荣
一、“大萧条”的原因:
直接原因(标志):1929年10月24日美国纽约股价狂跌
具体原因: 贫富 银行贷款 股票投
差距扩大 分期付款 机过度
主要原因:
பைடு நூலகம்加剧
政府 自由放任
生产和销售的矛盾
导致

人教版高中历史《空前严重的资本主义世界经济危机》优秀ppt课件

人教版高中历史《空前严重的资本主义世界经济危机》优秀ppt课件
一位失业者在街头卖苹果
农场主销毁“过剩”的牛奶
在世界最高生活水准的广告牌下美国人排着长队领取救济
失业者排长队领取救济金和食品
“世界末日已 经来临”
当时的美国幽默小 品说: “在旅馆你必须 排队才能挤到窗口跳出 去。 ”
旅店招待员总要先 问旅客: “您是要一个 房间睡觉,还是跳楼?

1932年,美国的国民收入从1929年的874 亿美元下降到417亿美元,工业生产1932年 比1929年下降46%,财政金融一片混乱,银 行存款下降,货币供应量锐减,全国6000家 银行倒闭, 13万家工商业公司破产。
二、危机席卷资本主义世界
1 .危机席卷整个资本主义世界 2. 经济危机的特点
3. 经济危机的影响
阅读课文,思考: 经济危机给资本主义世界带
来了怎样的影响?
艰难的生活
经济危机的影响
(1)局部:加剧资本主义国家社会危机
法西斯上台
(2)整体:加剧了世界局势的紧张;
A、帝国主义之间的矛盾进一步激化 B、帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更尖锐
美国
46.2观 70观 1700万
德国
40.6观 69.1观 476万
英国 法国
28.4观 16.5观 50观 48观 近300万 85万
日本 世界
8.4观 1/3 50观 2/3
3000 300万 万
英国失业者街头求职
在工作介绍所外等 待的英国失业者
思考: 1929年经济危机从美国迅速波及世界各国
建筑业
柯立芝总统时
期(1923—1929年)
出现了“柯立芝繁荣
”。大规模标准化的
生产方式渗透到无线
电产品、电冰箱、吸
为什么会尘出器现等20消年费品的生产

历史人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共39张PPT)

历史人教版必修二第17课  空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共39张PPT)
Brother, can you spare a dime? 兄弟,能给我一角钱吗?
第1课
背景
空前严重的资本主义世界经济危机
第2课
调节
罗斯福新政
第3课
发展
战后资本主义的新变化
第六单元 第 1 课
空前严重的资本主义 世界经济危机
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一、“大萧条”的来临:
2、经济危机爆发的 时间 ? 1929、 10 标志 ? 纽约华尔街股票市场崩溃 表现 ?
股市 银行 企业 农产品
今天的中国经济会不会出现 大规模的盲目投资?
二、危机席卷资本主义世界:
二、危机席卷资本主义世界:
1、为什么美国爆发的经济危机会席卷别的资 本主义国家?
美国的经济地位 经济影响
一、“大萧条”的来临:
1、经济危机的原因是什么? (1)资本主义制度的基本矛盾
(2)贫富差距不断扩大
一、“大萧条”的来临:
1、经济危机的原因是什么? (1)资本主义制度的基本矛盾
(2)贫富差距不断扩大 (3)过度的分期付款和银行贷款 (4)股票投机过度
1929年 8月
股票交易所 人流如潮
1929年 10月
大危机对当今世界经济发展有什么启示?
1、繁荣和危机并存 2、政策要不断调整
守夜人
1、1929——1933年资本主义世界经济危 机爆发的重要原因是
A.过度的信贷消费 B.生产和技术的脱节 C.资本主义生产和市场的矛盾 D.无限制的股票投机

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共37张PPT)

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共37张PPT)

了解1929~1933年资本 主义世界经济危机爆发 的原因、特点和影响, 认识罗斯福新政的历史 背景。
经济危机指的是一个或多个国家经济 或整个世界经济在一段比较长的时间 内不断收缩(负的经济增长率)。在资 本主义经济发展过程中是周期爆发的, 其主要特征是生产相对过剩。
1825年英国爆发了第一次经济危机。此后平均 大约每隔十年左右,就发生一次经济危机,如 1837年、1847年、1857年和1866年。其他资本 主义国家也不同程度地爆发了经济危机。
有的家具店对年轻的新婚夫妇说:“分 期分付期款付,款你和负银责行打信扮新娘,我盲们目来提布前置消新费 房贷。的”泛后滥来,殡烘仪托馆出也登起广告:“分期付款, 人市死场了的,繁我荣们假来象负。责料理后事盲。目”扩大生产
合作探究
材料三:在1929年夏季的三个月中,西屋公司的股 票的股票从151上升到286,通用电气公司的股票从 268上升到391,美国钢铁公司的股票从165上升到 258。财政部长安德鲁·W·梅隆也于1929年9月向 公众保证:“现在没有担心的理由。这一繁荣的高 潮将继续下去。”
(一)根本原因:
资本主义制度的基本矛 盾的激化(即生产社会
化与生产资料资本主义Fra bibliotek私人占有制之间的矛盾)
(二)主要原因: 生产与销售的矛盾突出,
生产相对过剩。
①贫富差距导致人们购买力下降,造成生产与 销售矛盾。 ②毫无顾忌的分期付款和银行信贷,资本家盲 目扩大生产,进一步激化了生产与销售矛盾。
(三)直接原因: 股票等投机活动造成金
四、初步应对-胡佛反危机措施
1929年由于美国正处于空前
的“柯立芝繁荣”,加上共和党
人占据着国会的多数,胡佛是在
歌舞升平的环境中入主白宫的。

人教版必修二第17课空前严重的资本主义世界经济危机+说课课件(15张PPT)

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第二目:危机席卷资本主义世界
最后,自由资本主义制度受到了严重的挑战。如 何理解这一点影响,引出第三目内容,以胡佛政 府自由放任政策的失败来进行阐释,使学生认识 到,传统的自由放任已经不适合生产力大幅提高 的现状,更不可能把美国从危机中拯救出来,要 想摆脱危机,就必须相应的调整生产关系。
在第三目的具体内容当中,需要补充的是胡佛政 府反危机措施中提高关税的做法,使学生从这一 做法中认识到资本主义的利己性和排他性,面对 危机,他们非但不抱团取暖,反而以邻为壑,转 嫁危机,资本主义自私的本质暴露无遗
五、教学过程 导入新课:
本课采用复习导入法,首先回顾工业革命使得资 本主义经济出现欣欣向荣的发展局面,然后话锋 一转指出1929——1933年,却爆发了一场空前严重 的资本主义世界经济危机。从史实的落差中引发 学生的学习兴趣,顺势导入新课。 推进新课:
第一目:虚假繁荣的幻灭
讲述了经济危机爆发的背景和表现。在背景当中依次设计 三个问题:(1)危机爆发前美国经济繁荣的原因是什么? 为什么称这一时期的繁荣为虚假的繁荣?虚假繁荣幻灭引 发经济危机的原因是什么?通过不断的提问引导学生层层 深入的理解繁荣与危机之间的关系,培养学生分析问题的 能力。从而使学生深入理解此次经济危机的爆发的原因, 其根本在于资本主义制度的固有矛盾。20世纪20年代空前 的繁荣并未带来共同富裕,反而加剧了贫富分化,制约了 社会购买力,而分期付款的消费模式展现的是美国市场的 虚假繁荣,这种繁荣并不是社会实际消费能力的真实体现, 资本家受利益驱使,盲目扩大生产,使原本存在的生产和 需求之间的矛盾尖锐化。同时,无限制的股票投机活动, 增加了金融市场的不稳定性,最终引发了经济危机。
17 空前严重的资本主义 世界经济危机 说课课件

必修2第17课空前严重的资本主义世界经济危机课件

必修2第17课空前严重的资本主义世界经济危机课件
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2.经济危机爆发的表现:
(1)银行倒闭, 企业破产, 市场萧条, 生产锐减;
当时的美国幽默小品 说:“在旅馆你必须排队 才能挤到窗口跳出 去。”“旅店的招待员总 要先问旅客:‘您是要一 个房间睡觉,还是跳 楼? ’”
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(2)失业人数激增, 人民生活水平骤降;
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(3)农产品价格下跌, 农民收入锐减, 很多人濒 临破产。
材料3: 资本主义世界生产减少了36%,失业工 人3000多万,几百万农民破产,上万家银行倒闭。
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请看下列图组
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德国法西斯势力崛起
经济危机激化了社 会阶级矛盾。德 国社会各阶层对 软弱无能的政府 普遍不满。以希 特勒为头子的法 西斯组织纳粹党 趁势发展壮大。
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1929-1933年美国经济危机的特点和影响
寒冷的北风呼啸着,一个穿着单衣的小女孩蜷 缩在屋子的角落里。
“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉 呢?”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤。 你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”
“妈妈,爸爸为什么失业呢?” “因为煤太多了。” 这是发生在二十世纪三十年代初、一个美国煤 矿工人家的场景
阅读材料思考,繁荣的背后潜伏着怎样的危机?
生产材的料社3:会所化有和信生托产投资公司生都产在与进销行售倒金的字矛塔盾式的 操资作料。私19人28占年8有月之底间,的美国股票市场的平均价格相当于
经济 5矛年盾前股的(票4资投倍本。机股主过票义度以制其度账面价值金的融3倍市到场20不倍稳的价定格卖
出的。基每本天矛,盾大)批市民挤在交易所内,观看着行情显示
想一想:此时的美国发生了什么? .
.
一、虚假“繁荣”的幻灭
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了危机
法西斯 道路
初步应 对无效
胡佛自由 放任政策
光芒下 的阴影
积聚 爆发
经济危机的 特点、影响
1929-1933 危机爆发 的原因
昔日 光芒
20世纪20 年代美国 持续繁荣
2、1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因:
①根本原因:资本主义制度的基本矛盾(即生产社会化与 生产资料私人占有之间的矛盾) ②具体原因:
a.贫富差距过大限制社会实际购买力; b.分期付款和银行信贷,衬托了市场的虚假繁荣; c.生产与消费的矛盾(生产相对过剩); d.股票投机影响到金融市场的稳定性; ③ “自由放任”政策的弊端。 ④导火线:纽约股市股票价格暴跌。
材料四 1929年至1931年间,日本对外贸易减少了近 50%。……军队领导人和其他拥护扩张领上的人这时能颇有说 服力地争辩……日本应征服一个使日本能自给自足、在经济上 不依赖世界其他地区的帝国。
④ 加紧对殖民地和半殖民地的掠夺,加剧了世界 局势的紧张和动荡。
三、影响:
对各国: ①经济方面:资本主义世界经济遭到空前严重的破坏。
2/3
失业人数
1700 万
800万
400 万
85万
300 万
3000万以上
对各国: ①经济方面:资本主义世界经济遭到空前严重的破坏。
材料二:
工人举行示威游行
法西斯分子兴风作浪
“我们应该组织起来,像苏联人民那样建立社会主义政府,杀
死你们这帮魔鬼。”
—— 一名美国工人
“‘饥饿总统’拿不出一点办法,我们希望也像德国那样,建
材料一:
① 波及范围特别广
材料二:一般的经济危机持续一年最多不过两年,而30年代 初的危机持续了长达4年之久,有的国家甚至更长一点。
②持续时间相当长
材料三:
美国 德国 英国 法国 日本
工业 下降
46.2% 40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
外贸 缩减
70% 69.1%
50%
50%
失业 人数
1700 万
福特汽车全球第一条流水生产线
②第二次工业革命后, 国内技术革新和合理化 生产促进经济发展。
20世纪20年代经济繁荣 繁荣背后隐藏着危机
在世界最高生活水准的广告牌下美国人排着长队领取救济
2、1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因:
材料1:两次工业革命后,资本主义生产力迅速发展,进而形 成社会化①大根生本产原。因但:由资于本生主产义资制料度归的资固本有家私矛人盾所。有,他们 为追求利润,不断扩大生产,导致了生产相对过剩。 材料2:1920-1929年,贫富差距巨大,占美国人口1%的富 人拥有国②民贫财富富差的距三限分制之社一会,购最富买家力庭。的平均收入相当于最 穷家庭的630倍。 材料3:1924~1929年,分期付款销售额从20亿美元增加 到35亿美③元分。期人付们款贷衬款托买市汽场车虚、假收繁音荣机。、洗衣机、股票。甚 至殡仪馆也登起广告:“分期付款,人死了,我们来负责料 理后事。” 材料4:股票投机成风,人们不但把自己的积蓄全部投入,甚 至向银行④贷股款票购投买机股影票响。金事融实市上一场个稳只定有。500美元投资的联 合创办人公司,到1929年其名义资产达到686165000美元。
立法西斯。”
—— 一名资本家
对各国:
②政治方面:加深了各主要资本主义国家的社会危机。
材料三 大萧条破坏了资本主义经济…1930年美国通过提高制 成品关税的《斯穆特—霍利税法》后,许多国家政府立刻通过 增加美国产品进口关税加以抵制美国。
——《新全球史》
③各主要资本主义国家为摆脱危机,加强对经济的 干预,加紧在国际市场上的争夺,各国实行贸易保 护主义,彼此之间的矛盾和摩擦尖锐。
3、经济危机的到来
股市崩盘
排队寻求工作的美国失业大军
苹果,5美分一斤
美国纽约举行的盛大游行
等待救济的人群
无家可归的人
农场主将积压的牛奶倒入大海
4.经济危机的表现:
_股__市___崩溃 _银__行___倒闭 _企__业___破产 失__业__人口__激增 农__产__品__价格猛跌
二.经济危机的特点
第六单元 世界资本主义经济政策的调整
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
【学习目标】
了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、表现、特 点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。
一.虚假“繁荣”的幻灭 你认为20世纪20年代的美国经济的发展如何?
材料一 1919年,美国行驶的 小汽车有677.1万辆,到了 1929年,就多达2312.1万辆。 这可能是那个时代最有说服力 的统计数据了。
——《仅仅是昨天》
柯立芝繁荣
柯立芝总统(1923——1929年在任)
“繁荣”表现:20世纪20年代,美国的汽车工业、电器业 和建筑业部门显示出蓬勃生机,商品丰富,物资充足,一 派“繁荣”景象。
1.20世纪20年代美国经济“繁荣”的原因:
1918年以后世界经济 变化示意图
①一战后,美国由债务国 变为债权国,纽约成为世 界金融中心。
600万
近300 万
85万 300万
世界 1/3
2/3 3000

③破坏性特别大
三、影响:
材料一 1929年以后各资本主义国家经济变化表
美国 德国 英国 法国 日本 资本主义世界
工业下降
.9 %
37.4 %
1/3以上
外贸缩减 70% 69.1% 50% 48% 50%
国人聚集在苏联大使馆门前,要求
移民苏联。
——美联社报道
德国
苏联
日本
四.“自由放任”政策的失败
“自由放任主义”是西方传统的经济思想。它认为市
场机制是一只“看不见的手”,能够自动调节经济活
深 动;政府只能造成低效率和浪费,所以没有政策就是
度 思 考
好政策。“只有管的少,才能管得好”。在大萧条时 期,政府唯一可以采用的方法是自由放任──让经济听
其自然。
胡佛政府的做法:固守自由放任的政策,反 对政府直接干预。 实行:由联邦政府和私人企业合作、扶持私 人企业以摆脱危机的政策。
胡佛村
胡佛车
胡佛反危机措施的失败表明,“自由放任”政策已经无法 适应资本主义经济的新变化。
主要资本主义国家如何摆脱危机?

转嫁
无法解决矛盾, 社会动荡加剧



美国
“自由放任”政 策失败,加深
②政治方面:加深了各主要资本主义国家的社会危机。
对资本主义世界: ③各主要资本主义国家为摆脱危机,加强对经济的干预, 加紧在国际市场上的争夺,各国实行贸易保护主义,彼 此之间的矛盾和摩擦尖锐。 ④加紧对殖民地和半殖民地的掠夺,加剧了世界局势的 紧张和动荡。
美国
1930年-1932年,每天有大量的美
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