2016海淀二模微写作讲评
2016届二模作文讲评
In order to show your kindness, please prepare some candies. If you like, a small gift is also highly recommended.
We’re scheduled to meet at the bus station on Saturday at 8:00 a.m.. Then we’re going to set out for the children’s home by bus.
In an attempt to make kids happy, we’re going to give performances and tell some amazing stories. The children there are lack of love, so we’re going to try our best to keep them from feeling lonely. What’s more, we can even teach them some practical knowledge that can be put into use in their future lives.
For some reasons, some students are lack of awareness of their own responsibilities, while others simply don’t know how to take action.
To have these problems solved, there are quite a few things can be done. For instance, we should give speeches in school, informing others about the importance of environmental protection. Also we should encourage others to do some practical things like turning off the lights while leaving the room so as to save the power, which will surely be worth the effort.
2016北京高考海淀区二模作文范文(一)分析
2016北京高考海淀区二模作文范文（一）2016.5【真题回放】（1）南开中学百年来一直要求学生"头容正，肩容平，胸容宽，背容直"；北京大学等高校把宿舍作为促成学生自我教育，自我管理，自我服务的载体，以"大家筑小舍，小舍出大家"为追求。
上面材料引发你对"养成教育"怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。
春风化雨【一类上】所谓“教育”与“教学”的不同，就在于后者是政府与社会限定时长的年限知识传授，而前者，则是一趟从家庭、学校再到社会的漫长传承，一片温润的云朵，一遇春雨，便能化作润物无声的雨露，滋养心田。
而正如南开、北大所要求学生们“身清体正，自我提升”的“养成教育”那样，现代教育所最需要的便是这样的“养成”。
它需要耐心与时间，绝非一蹴而就。
无止境的机械学习不能激起人类内心中对于知识的渴求与对世界的好奇，而良好的品德辅以知识学习却可以使人们以谦卑之心不断感受到自身的渺小与内心的博大，从而从内产生学习、了解世界的原动力。
而良好品德的培养又绝不仅仅依赖于父母的训斥与学校的思品课程，它是教育的目的与最终结果，而“养成”正是达到这个结果的方式。
在教育中设定好了基本的纲领与原则，它们将进行最上位的指引，如“正直、善良、诚实……”随后要做的，就是将它们渗入教育中。
从家长开始即做出表率，行为规范言语文明，让自身成为孩子能够学习的样本，让孩子在公共场合不大声喊叫、在博物馆不乱动展品不再只因为害怕训斥，或是为了得到奖励而变得乖巧安静。
而是教给他们，让他们能在这样耐心的养成中意识到自己的叫喊会打扰他人，让和谐的规则意识从小就融入血脉。
随即进入学校，“养成教育”还在继续，对于品格性情的培养将以老师传授的知识为载体，继续影响着每一个孩子。
在生物解剖课后，除去生物知识，他们应更加尊重、热爱自然而不是用学到的只是去滥意伤害动物；在与老师交谈后，得到的该是求同存异的思想碰撞而非恶意地模仿老师的动作口音，从生活中寻找低俗的乐趣。
北京市各区中考二模试题分类汇编： 写作专题分析
北京市各区中考二模试题分类汇编写作专题【2016 东城二模】24.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：在《现代汉语词典》中，“习惯”一词有两个意思：①作动词，指常常接触某种新的情况而逐渐适应，比如“习惯了”；②作名词，指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚，比如“好习惯”，“不良习惯”。
请以“这也是一种习惯”为题，写一篇文章。
题目二：阅读下面这幅画和小诗，发挥你的想象，以“美好”为话题，写一篇文章。
题目自拟。
有效期限幾米一艘小纸船，悠悠地飘过来。
吸饱水分，渐渐沉没。
世界所有的美好，都有有效期限。
（选自台湾著名绘本作家幾米著《我的心中每天开出一朵花》）要求：⑴将所选题目或自拟题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-800之间。
⑷不出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2016 西城二模】23.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：在现代文阅读《体味人生“上止正”》中，作者提到“人们会用各自不同的人生格言来引导自己的人生方向”。
你在成长的过程中，也会受到某句名言警句的影响吧。
请以“那句名言影响了我”为题，写一篇文章。
题目二：请在“理想中的”横线处填上恰当词语，构成你的作文题目，写一篇文章。
要求：（1）如果你选择题目一，请将题目抄写在答题卡上；如果你选择题目二，请将题目补充完整，再抄写在答题卡上。
（2）文体不限（诗歌除外）。
字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2016 海淀二模】21.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：生活有时是需要改变的。
在日常生活中，我们可以用广泛的兴趣爱好改变单调的生活；在实践活动中，我们可以用富有创意的灵感打破僵化的思维；有时，我们能够用温暖的笑容改变疏离的人际关系；有时，我们能够用自身的正能量促进社会的和谐。
请以“用去改变”为题目，写一篇文章。
2015海淀区二模微写作讲评
我认为周浩放弃北大选择技校的做法 值得肯定。其一，不是每一个人都有选择 自己喜爱职业的机会，既然选择权在自己， 便应紧紧抓住，与其做自己不愿意做的事 闷闷不乐，不如顺应自的心声。其二，选 择技校不意味着没有前途，IBM的创始人 托马斯•沃森最初也是从事缝纫机业务， 没有人说从北大走出去的人最终取得的成 就一定大过技校学生，更何况他有着天赋， 何不顺应着最合适的道路走下去呢? （7分）
“千般月色砚边过，无限风光笔下 生”。读书教会我太多，让我在喧嚣闹市 中泊于一片宁静祥和；让我思接千古同历 史上的巨人对话；更让我滋养内心的动力， 能够体面的活着。或许，正是那砚台边领 略的千般月色，那文字间诞生的无限风光 成就了过去的、现在的还有将来的我。我 坚信，书籍会作为我终生的伴侣，而今日 我参加“书香北京，北京阅读季”正是一 个我与书亲密相拥的大好机会。你呢？ （8分）
（2）海淀区将举办首届“高中生诗歌节”，组委会向全区 高中生征集诗歌节的主题。请你写一副对联作为诗歌节的主题， 并简要解说。要求：对联基本对仗，主题明确，解说清楚。 （3）2015年4月，第五届“书香中国•北京阅读季”正式启 动，活动以“阅读点亮中国梦”为主题，以“就爱你阅读”为 口号，推进全民阅读。请你以活动参与者的身份，发表读书感 言，凸显阅读的力量。要求：感情真挚，富有文采。
我是正方辩手，我认为周浩应该放弃 北大选择技校。首先，每个人都是自由而 独立的个体，都有为自己人生抉择的权力 而不为外界干涉。周国平也说：“人生不 得行胸臆，纵年百岁犹为夭”。其次，周 浩对生命科学专业不来电又怎能在此方面 有所造诣？兴趣是成功的基石，如若“强 扭”周浩，未必结得出好果实。最后， “三百六十行，行行出状元”，周浩考上 北大的能力足以让其在技术方面成功，亦 不平庸，同样实现价值、社会地位。 （8分）
原创：北京市海淀区2016届九年级6月期末练习(二模)语文试题(解析版)
2016年北京市海淀区九年级第二学期期末练习语文试卷一、基础运用1.阅读下面文段，完成第（1）-（5）题。
千百年来，从神话传说“嫦娥奔月”，到人类最早的火箭升空试验“万户飞天”，我们的祖先不断挑战对未知的想象极限，追寻对宇宙探索的梦想。
新中国成立后，发展航天事业，建设航天强国，始终是我们不懈的追求。
1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射升空，拉开了中国人【甲】的序幕。
这是中国航天事业发展历程中开创性、奠基性的①（成就成绩）。
经过几代航天人的奋斗，我国航天事业取得了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成果，走出了一条自力更生、自主创新的发展之路，铸就了深厚博大的航天精神。
梦想的力量、奋斗的历程，创造了航天事业发展的“中国奇迹”，也为服务经济发展、增加民生福【乙】（zhǐ）提供了强劲动力。
今年，国务院决定把每年的4月24日设立为“中国航天日”，意在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、勇于创新的热情，从而形成尊重科学、鼓励探索、追求卓越的创新文化。
太空探索永无止境，逐梦征程任重道远。
在自主创新中，②（凝结凝聚）中国力量，以航天梦助推中国梦，我们一定能开创民族复兴伟业的新局面。
（1）对填写在横线①②处的词语和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（）A．①成绩②凝聚“奇”字的笔顺是：B．①成绩②凝结“奇”字的笔顺是：C．①成就②凝结“奇”字的笔顺是：D．①成就②凝聚“奇”字的笔顺是：（2）根据文意，在【甲】处依次填入下列语句，最恰当的一项是（）①造福人类社会②探索宇宙奥秘③和平利用太空A．③②①B．③①②C．②③①D．②①③（3）形声字，是由表示字义的形旁和表示字音的声旁组成的。
根据下列形声字的形旁和声旁，推断【乙】处应填入的一项是（）A．祉B．芷C．址D．沚（4）下面是为庆祝中国航天事业发展而书写的三幅书法作品，书写内容中有相同的文字，请将这些文字用正楷字书写在答题纸的田字格内。
2016年北京高考微作文解析及范文：神奇的书签
2016年北京高考微作文解析及范文：神奇的书签2016年北京高考微作文解析及范文：神奇的书签2016年北京卷微写作试题延续了前两年的“风格”。
下面是小编整理的神奇的书签，欢迎大家阅读!【作文题目】微写作(10分)从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。
要求条理清楚，言之有物。
150字左右。
②很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。
请对这种现象发表评论。
要求言之成理，自圆其说。
150字左右。
③请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。
不超过150字。
【命题解码】2016年北京卷微写作试题延续了前两年的“风格”，不仅题目形式表现为“三选一”的固定模式，在具体题目内容上也依然是与学生的实际学习紧紧关联，无论是给新入学的同学提建议，还是表达对家长QQ、微信群的看法，以及描摹感悟“荷”，考查的都是学生熟悉中的陌生。
第一题“提学习建议”，题目看似平易，却又不失隐含的区分度。
“最需要注意的是什么”，一语中的，扎中考生自身在平时学习中最关注的问题，这就在见识思考上有区分。
考生若没有深度思考和自身内在的，不能做到“言之有物”，或者只是“鹦鹉学舌”地单摆浮搁平日老师所要求的注意事项，恐怕难以获得理想分数。
好的学习建议，需明确事项，条理清晰，若加以广博见识，深刻思想，甚至是生命体悟，则可在150字内展现出写作高手的认识深度和语言风采。
第二题，“评论家长群”，本题立足现实，与考生生活紧密相关，日常生活中对这一现象的交流并不少见，“平俗之见，似在唇边”。
但“言之成理，自圆其说”，要求考生在评论中不仅抒发一己之见，还需有理有据地展示对“家长群”这一现象的建立目的、沟通方式、讨论内容、价值意义等方面进行评价。
第三题，以“荷”为题，写一首小诗或抒情文字，为爱好文学、想象力丰富的学生提供了展示机会。
“荷”则是多音字，既可以写与荷花、荷叶、荷文化相关的题材，结合中国文化中“荷”的丰富意蕴;也可以写“负荷”、“负担”。
2016年全国二卷作文讲评
2016年全国高考二卷范文和讲评：六、写作。
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养的提升主要与三条途径：课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
立意：权衡是那条途径，着重阐述其一，或建立三者之间的联系。
行文中结合自己语文学习的实际，理由明确充分。
范文：语文素养来自生活现实生活里，每个人都免不了要与语言文字打交道，或表达情感，或交流工作，或提出诉求，等等，从出生之后的咿呀学语，到学校里的语文课，再到进入社会后的语言、文字学习和水平提高，语文让既必不可少又一生受用，谁都不能等闲视之。
语文从生活中来，又服务于生活，语言素养说到底还是来自生活里，为更好地生活而提高，在生活的实践中提高。
课堂是我们生活的关键部分，从课本上“依葫芦画瓢”，当然是必须的，校园里朗朗读书声，见证着我们对语文知识的饥渴、熟练掌握语言技巧的执著；但课本知识终究只是基础的，有限的，要真正丰富语文功底，提高语文素养，就不能不走出课堂、走出校园，去“大生活”里汲取更加丰富的营养。
书籍是人类进步的阶梯。
多读书当然还是提升语文素养的首选，甚至可以说是捷径，毕竟，善于学习、接受间接经验，才可以让我们更迅速地适应生活、提升自己。
从高尔基“爱孩子，是母鸡都会的事儿”，我们可以真切地领略到来自生活的比喻何等生动、贴切；从李白“白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何日得秋霜”，我们可以由衷地感受到生活里语言的精彩、文字的魅力、表达的境界……阅读，是学习，是积累，也是模仿，要有形成自己的特色语言、个性文字，当然不能总是嚼别人吃过的馒头，而必须自己沉到生活里去，感受、体验、尝试、磨炼，追求自己的原创、个性、风格和高度，否则，就永远只能停留于别人和前人的水平，而不可能有所突破、有所进步，不可能适应发展了的情境，体现生活的多元化和多姿多彩，从这个意义上说，提升语文素养，最关键的一点或许就是热爱生活。
2016海淀二模语文作文，想象文作文600
2016海淀二模语文作文，想象文作文600作文比赛中，我交给老师一篇自以为很棒的文章，没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。
我十分伤心，原以为自己可以得个三等奖。
唉，我真是太失望了。
我心里一直责怪自己太没用了，给老师脸上抹了黑。
但老师根本就没有指责我，而是把我叫到身边，鼓励了我几句，又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。
我知道，老师的这个微笑是在给我暗示：让我不要气馁，继续努力，阳光总在风雨后。
自从这两个至纯的微笑后，我学会了自信，学会了勇敢，学会了自主；也正是这两个微笑，使我对任何事情都不怕，对任何事情我都要充满信心地去试一试。
这两个微笑，使我领悟了不少道理。
微笑是生命旅程中不可缺少的。
微笑是美，我爱微笑！2016年沈阳市铁西区二模语文作文题目文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
”这就是我在读美德故事时的感悟，一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。
有一次，我在家里写作业，，有人在外面聊天影响到了我，可我却不是好声好气地劝告，而是大发雷霆：“吵什么吵，吵死人了，一边去，别妨碍我。
”就这样，因为态度的粗暴，我失去了两个朋友，还在别人心目中成为了一个蛮不讲理、不文明的人。
但是现在，我却在不断改变。
那是一个北风呼啸的星期天，“快点！快点！”瞧，妈妈又在催促我了。
“等一下不行吗？大惊小怪的！”我没好气地说。
终于，妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”：“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”，我招架不住了...”“哦，吵死人了。
那是一个北风呼啸的星期天，照耀人生的每一个角落！”说完，“老爷爷，我失去了两个朋友，而是大发雷霆，因为态度的粗暴：有位老爷爷没位置坐。
我看着那些身强体健的年轻人，他们可真是渺小，和你一起提升人生的境界！只见他的右手上系满了绷带，从现在做起文明美德如一缕温情阳光，只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书，不禁慨叹，还在别人心目中成为了一个蛮不讲理。
海淀二模语文试卷讲评
学生答题示例一：6分
（1）保定承接行政机构、事业单位、高等院校 可以促进保定政治、经济、教育的发展（2分）； 同时解决北京的人口膨胀、资源短缺等大城市病 （1分）。 （2）廊坊承接服务区、新兴产业，吸引北京人 前往促进廊坊经济发展（2分）；同时使北京人 口外流缓解北京的城市压力和负担（1分）。
学生答案示例二：4分
观点——尽乎人
突破（不能安于现状） 坚持 矢志不渝 不懈的探索 不畏艰险 竭尽全力追求 不能半途而废 要积极进取
学生答案示例一 世间奥秘多于幽微之处深藏，唯矢志不渝之心才可 以一探其中瑰奇。 文中南岳雄奇秀美之处高不可攀， 但也正是这不能轻易到达的巅峰才能孕育感天动地 之美。而这份美丽奥秘亦因古往今来仁人志士的攀 登更现芳华。道破宇宙奥秘的万有引力定律的苹果 无数次坠落，只有牛顿用才华的奋斗揭开了其中的 真谛；电与磁的神秘关联深藏在一根通电导线里， 也只有法拉第用十多年的实验窥伺其中奥秘，为人 类世界带去电力的曙光。ǁ由此可见，隐藏在幽深之 处的奥秘，只有经一番磨砺才能洞见一道天光。 （220字）（10分） 点评：符合题意，内容充实，能联系实际，说理稍 显不足。
2．依次填入文中横线①--③处的词语，最恰 当的一项是（3分） 萌发：比喻事物发生，产生一种强烈的欲望。 激发：使刺激奋发。 他会萌发„„，他会被激发„„ 一见钟情：男女间一见面就产生了爱情。 情有独钟：是指对某人或某件事特别有感情， 把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上 面。 相同：大抵（大概）相同 略同：大致相同 答案A．①萌发 ②情有独钟 ③相同
学生找到正确的文本信息，也就确定的思考方 向，沿此方向，选择生活实际，分析阐释即可。 评分参考： 观点，2分；结合文章内容恰当，2分；联系生 活实际恰当，2分。思考感悟，3分。语言表达： 3分。(共12分)
2016海淀二模微写作讲评
关于“答案升格”的问题
2021/10/10
示例二：8分
24
关于“泛化”的问题
2021/10/10
示例：4分
25
（2）许多著名景区经常人满为患，于是有 人感叹“风景太累，也该歇歇了”。对这一观 点你是否认同？请谈谈你的看法。要求：观点 明确，以理服人。 【题目解读】 题目的两个基本呈现：
议论的核心问题：
2021/10/10
7
标杆文
2021/10/10
8
2021/10/10
7分
9
2021/10/10
7分
10
2021/10/10
8分
11
2021/10/10
8分
12
2021/10/10
8分
13
2021/10/10
9分
14
2021/10/10
9分152021来自10/1010分16
2021/10/10
2016届高三语文 第二学期期末考试
讲评
2021/10/10
1
25．微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超
过150字。
（1）日前，“中国民族品牌宣传推介活动”拉
开帷幕。请你以品牌推介宣传员的身份，向活动参与
者推介一个优秀的民族品牌。要求：重点突出，得体 合宜。
（2）许多著名景区经常人满为患，于是有人感 叹“风景太累，也该歇歇了”。对这一观点你是否认 同？请谈谈你的看法。要求：观点明确，以理服人。
9分
32
2021/10/10
9分
33
2021/10/10
5分
34
2021/10/10
4分
北京2016海淀区高三二模语文试卷解析
北京市海淀区2016高三二模语文试题一、本大题共9小题，共29分。
阅读下面的材料，完成1-9题。
材料一：千百年来，城市一直承载着人类对美好生活的期盼和梦想。
我们的城市怎样才能实现健康发展，真正成为经济增长的中心、生态涵养的容器、文明传承的薪火、百姓安居的乐园？梁思成先生的话或许能带给我们更多启示：“城市是一门科学，它像人体一样有经络、脉搏、肌理，如果你不科学的对待它，它会生病的。
”城市不是钢筋水泥的简单堆砌，更不是社会资源的机械组合，而是一个有机组合的“生态系统”，有它吐纳呼吸的韵律、脉搏起伏的节奏和机体运行的规律。
如果能科学的认识、尊重并顺应规律，就能促进城市健康运行；反之，城市发展就会出现严重的失调、失衡、失序等问题。
比如，有些地方，新区不断扩建，城市不断扩大，一圈地就是上千平方公里甚至几千平方公里，表面上热火朝天，但由于某些建设项目脱离实际，最后要么沦为野草丛生的烂尾工程，要么变为毫无人气的闲置建筑。
这说明城市发展脱离实际，人为大搞“建城运动”，只能是“摊大饼”式的盲目扩张。
不尊重城市发展规律，缺乏按规律办事的保障制度，必然会造成严重的后果。
在城市发展过程中，我们难免会有水平不够、认识不清的问题，加之一些城市建设的决策者被一时的政绩或利益冲昏头脑，让“发展”为他们的任性埋单，使“大手笔”变成“大败笔”。
城市作为人类文明的结晶，是人类进行经济、政治、文化等活动的中心。
因此，城市建设要考虑到经济、政治等因素，也要考虑人口、资源、生态、文化等因素。
城市发展规律是一个彼此关联又彼此结合的复杂系统。
对城市的治理者而言，既要认识到城市发展的一般规律，又要在中国超大型人口、超大型规模的现实情况下，去探索中国城市发展的特殊逻辑；既要看到城市面临问题的普遍性，又要在中国发展转型的历史阶段中，去认识城镇化进入后期的显著特点。
“城市是一种特殊的构造，这种构造致密而紧凑，专门用来传承人类文明的成果。
”中华文明延绵千载，积累了丰富的城市管理经验。
2016年北京市海淀区中考二模语文试卷含答案
海淀区九年级第二学期期末练习语 文2016.6学校 班级 姓名 成绩一、基础●运用（共22分）1.阅读下面文段，完成第（1）-（5）题。
（共10分）千百年来，从神话传说“嫦娥奔月”，到人类最早的火箭升空试验“万户飞天”。
我们的祖先不断挑战对未知的想象极限，追寻对宇宙探索的梦想。
新中国成立后，发展航天事业，建设航天强国，始终是我们不懈的追求。
1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射升空，拉开了中国人【甲】的序幕。
这是中国航天事业发展历程中开创性、奠基性的 ① （成就 成绩）。
经过几代航天人的奋斗，我国航天事业取得了以“两弹一星”。
载人航天、月球探测为代表的辉煌成果，走出了一条自力更生、自主创新的发展之路，铸就了深厚博大的航天精神。
梦想的力量、奋斗的历程。
创造了航天事业发展的“中国奇迹”，也为服务经济社会发展、增厚民生福【乙】(zhǐ)提供了强劲动力。
今年，国务院决定把每年的4月24设立为“中国航天日” ，意在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神。
激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。
从而形成尊重科学、鼓励探索、追求卓越的创新文化。
太空探索永无止境，逐梦征程任重道远。
在自主创新中， ② （凝结 凝聚）中国力量，以航天梦助推中国梦，我们一定能开创民族复兴伟业的新局面。
（1）对填写在横线①②处的词语和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）A 、①成绩 ②凝聚 “奇”字的笔顺是：B 、①成绩 ②凝结 “奇”字的笔顺是：C 、①成就 ②凝结 “奇”字的笔顺是：D 、①成就 ②凝聚 “奇”字的笔顺是：（2）根据文意，在【甲】处依次填入下列语句，最恰当的一项是（2分）①造福人类社会 ②探索宇宙奥秘 ③和平利用太空A.③②①B. ③①②C. ②③①D. ②①③（3）形声字，是由表示字义的形旁和表示字音的声旁组成的。
根据下列形声字的形旁和声旁，推断【乙】处应填入的一项是（2分）A. 祉B. 芷C. 址D.沚（4）下面是为庆祝中国航天事业发展而书写的三幅书法作品，书写内容中有相同的文字，请将这些文字用正楷字书写在答题纸的田字格内。
2016海淀二模诗歌讲评
参考：
“比着儿曹，锳锳却有，金印光垂组”，眼看人家子弟腰间挂着
一串串金光灿烂的金印，反衬出辛家尽忠尽责、辛苦操劳， 却难以顺达申志（未得到高官显位），辛酸中暗含对钻营 之徒的辛辣讽刺；
第3页，共32页。
下片接“向人辛辣”的话头继续抒发感慨。 正因为这个姓，世间应有的“芳甘浓美”的东西，都轮不
到“吾家门户”了。眼看人家子弟腰间挂着一串串金光灿烂的金
印，何等趾高气扬，辛家哪儿比得上人家呢！正话反说，无限感 慨，嬉笑戏语，隐含牢骚。
谋取高官显爵、光宗耀祖之事，就交给你了。从今往后， 你青云直上的时候，不必回想今天咱们兄弟之间的这场对床夜 语；到了你年老力衰的时候，一定会记起今天我说的这些玩笑 话的。
5. 分析没有层次，重点不突出
6.……
第31页，共32页。
19. 辛氏“忠肝义胆”这种精神品格在我国古代诗文中多有体现，
如《永遇乐·京口北固亭怀古》“
:，
”句，辛弃疾以廉颇自比，表达他老当益壮，渴望报效国家
的赤诚之心；《蜀相》中“三顾频烦天下计， ”，颂扬了诸葛
亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的耿耿忠心；《岳阳楼记》“ ，后
=6分 解两句2分+两个辛4分=6分 解三句2分+两个辛4分=6分
简化细则：结合并解诗句2分，分析并明确两种辛味4分）
第12页，共32页。
典型答案示例：
➢ 5分（两句句意2分，分析结尾有问题3分）
第13页，共32页。
第14页，共32页。
➢ 4分 在一点上较劲
句意2分，辛酸的分析2分
作文的升格 海淀区2016届升格示例(投影讲评版)
海淀区2015—2016学年度高三（下）期中练习作文从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
（1）在“汉语盘点2015”活动中，“廉、拼、跌、梦、稳、创”入围候选字。
请从以上入围的六个候选字中任选两个，构成一个话题，并围绕这一话题，自拟题目，自定文体，写一篇文章。
创梦二类中Array题目：要明示两个词语的逻辑关系。
提高思维品质！葳蕤生光从前的梦是童真幼稚的，自从读过《论语》后，一则孔子之言穿过千百年前的风尘，屏蔽一切喧嚣，直抵心中，让我知道，我要稳稳地实现自己的梦想。
而这则言论是给予我无限动力的引擎。
子曰：“君子不器。
”几千年前的某个午后，孔子驾着他的木车，缓缓走过一条土路，在阅人无数后，他悠悠地发出一声慨叹：“做君子呀，不能像器具一样只专于一用啊。
”于是语言借以文字之力，跨越时间，以无可匹敌之势钻进后人耳膛。
孔圣人用他木车上的激情熏陶了多少后生，启发了几多文人，那条木车碾过的土路，留下的不仅是徐徐的车辙，亦有坚韧和激情。
我有幸遇到，记住，吟诵这少之又少的文字，在心中悄悄种下了梦想的种子。
我开始明白，当下的学习是为与以后更多的美好相遇，只有在学习中能够寻找到最优秀的自我，发掘出最大限度的潜能，才有资格去追逐梦想。
我们在如歌的青春中苦读诗书，不仅为有朝一日能蟾宫折桂，更是在多方面多角度地探索人生，以亲身经历通晓人生大义，为今后的追梦建立起正确的人生观、价值观，才能在追梦中稳步提升自我。
电影《栀子花开》中有一句通俗的台词：“梦想是要有的，万一见鬼了呢？”还有电影《中国合伙人》、《梦想合伙人》，这些涉及梦想的传媒更受到人民的青睐，因为无论高低贵贱，无关财富地位，人们都享受追梦时稳步提高自己的幸福和实现梦想后稳定踏实的状态。
今人爱梦，谁言古人无梦？杜甫在追求“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的梦中觅得心中挂念国事而稳定的一隅；鲁迅在黑暗中呐喊，为封建制度下死去的人们的祝福是他的梦想，在向着梦想前进中，他又带领国家稳步前进。
2016年海淀区高三语文二模试卷讲评资料共40页文档
诗歌阅读
戏赋辛字，送茂嘉十二弟赴调 辛弃疾
18．本词“戏赋辛字”，妙趣横生，请任选一个 角度对词中之“妙趣”加以赏析。（6分）
答案示例： ➢这首词以调侃笔调戏说严肃的家风话题， 亦谐亦庄，别具一格。上片细参姓氏“辛” 字所含“艰辛、悲辛、辛酸、辛苦”等多重 含意，更品出“辛辣”滋味，暗示辛家的刚 直家风。下片以送别弟弟的玩笑语既显兄弟 情深，又劝诫弟弟须不忘“烈日秋霜，忠义 肝胆”的辛家“千载家谱”。整首词于家常 戏语中见人格操守，正话反说中融道德家风。
16．根据词意，解说“烈日秋霜”的含意（3分）
“烈日秋霜”比喻辛氏家族世代传承的 刚烈正直的精神品格。
17.本词下阕虽未有“辛”字，却“辛味”十足， 请结合具体诗句分析其所蕴含的“辛味”（6分）
答案示例： ➢下片头两句暗写辛家人刚烈正直、不谄 媚权贵，世间荣华富贵从不曾到辛氏家门， 语含辛酸，也含有对钻营之徒的辛辣讽刺； 结尾句劝诫茂嘉弟不要玷辱辛家刚直忠义 的家风，其中包含对官场谄媚风气的辛辣 讽刺。
C．第⑫段中，作者运用“懒懒”“缓缓”“低低”等词 语，准确刻画出翠翠作渡船夫时懒散懈怠、天真贪玩而又 娇羞可人之态。
D．小说刻画人物既使用了“蛮好”“溜刷在行”等方言 土语，也运用了“镇日长闲”“横溪渡人”等典雅之词， 用语可谓亦俗亦雅。
深潭为白日所映照，河底小小白石子，有花纹 的玛瑙石子，全看得明明白白。水中游鱼来去， 全如浮在空气里。两岸多高山，山中多可以造 纸的细竹，长年作深翠颜色，逼人眼目。
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民族品牌：中国民族品牌，也叫自主品牌， 国产品牌或中国品牌，是指由中国(本国)企业 原创,产权归中国企业的品牌。 民族品牌发展的3个支点： 支点1： 国家扶持 支点2： 企业坚持 支点3： 国民支持
中国民族品牌被收购举不胜举：
中华牙膏:被英国联合利华收购 南孚电池:被美国吉利收购 乐百士:被法国达能收购 小护士:被法国欧莱雅收购 乐凯:被美国柯达收购20% “孔雀”电视机315万美元被收购 “豪门”啤酒6000万元人民币被收购 “金鸡”鞋油1000万元人民币被收购 “洁银”牙膏1000万元人民币被收购 ……
阅卷总则： 以7分为基准分，向上浮动。 超过字数不扣分。 以某种表达方式为主 兼顾多种表达方式的综合运用
（1）日前，“中国民族品牌宣传推介活动” 拉开帷幕。请你以品牌推介宣传员的身份，向 活动参与者推介一个优秀的民族品牌。要求： 重点突出，得体合宜。 【题目解读】 写作的三个支点： 重点突出 优秀品牌的民族化特点——民族化、自主性 优秀品牌的自身特色——产品特点 （以上两点的突出与兼顾的问题） 得体合宜 推介的语体色彩——得体合宜、有所设计
标杆文
10分
10分
10分
10分9分8分 Nhomakorabea 7分8分
4分
3分
2分
比较可惜的几个答案
示例一
比较可惜的几个答案
示例二
比较可惜的几个答案
示例三
比较可惜的几个答案
示例四
我们民族品牌： 家电有长虹、海尔、TCL、康佳、海信、新科 · · · · · · 汽车有：红旗、奇瑞、吉利、福田、长安 · · · · · · IT有：清华同方、联想、紫光· · · · · · 食品有：娃哈哈、伊利、三鹿、蒙牛· · · · · · 张裕（葡萄酒）；哈德门（香烟）；三角（毛巾）； 茅台（白酒）；全聚德（饮食）；瑞蚨祥（丝绸等）； 王麻子（剪刀）；张小泉（剪刀）；同仁堂（制药）； 荣宝斋（文具，现为古玩）；东来顺（饮食）；狗不 理（饮食）；楼外楼（饮食）；胡庆余堂（医药）； 南洋兄弟（糖烟）；亨得利（钟表）；王老吉（饮 食）· · · · · ·
标杆文
7分
7分
8分
8分
9分
9分
5分
4分
（3）在你参观过的博物馆、科技馆、名人 故居等场所中，哪件展品让你感触最深？请以 这一展品为对象，写一段抒情文字或一首小诗。 要求：感情真挚，富有文采。 【题目解读】 咏物抒怀 咏物：博物馆——对历史、文化的反思 科技馆——科学精神、科技特色 名人故居——睹物思人 抒情：不同的角度与路径 情因何而起、情为何物
海淀区2016届高三语文 第二学期期末考试
微写作讲评
25．微写作（10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超 过150字。 （1）日前，“中国民族品牌宣传推介活动”拉 开帷幕。请你以品牌推介宣传员的身份，向活动参与 者推介一个优秀的民族品牌。要求：重点突出，得体 合宜。 （2）许多著名景区经常人满为患，于是有人感 叹“风景太累，也该歇歇了”。对这一观点你是否认 同？请谈谈你的看法。要求：观点明确，以理服人。 （3）在你参观过的博物馆、科技馆、名人故居 等场所中，哪件展品让你感触最深？请以这一展品为 对象，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚， 富有文采。
标杆文
7分
7分
8分
8分
8分
9分
9分
10分
10分
3分
2分
关于“谭木匠”的问题
示例一： 5分
关于“谭木匠”的问题
示例二： 5分
关于“谭木匠”的问题
示例三： 8分
关于“答案升格”的问题
示例一：8分
关于“答案升格”的问题
示例二：8分
关于“泛化”的问题
示例：4分
（2）许多著名景区经常人满为患，于是有 人感叹“风景太累，也该歇歇了”。对这一观 点你是否认同？请谈谈你的看法。要求：观点 明确，以理服人。 【题目解读】 题目的两个基本呈现： 议论的核心问题： 许多著名景区经常人满为患 解决问题的途径： “风景太累，也该歇歇了” （拟人化表达——对人们行为的反思）