2019-2020年人教版生物选修三课时分层作业15+生态工程的实例和发展前景+版含解析(最新整理)

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高中生物人教版选修三练习:学业分层测评15生态工程的实例和发展前景 Word版含解析

高中生物人教版选修三练习:学业分层测评15生态工程的实例和发展前景 Word版含解析

学业分层测评(十五)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列实例与主要体现的生态工程基本原理,匹配最恰当的是()A.中国传统农业——物种多样性原理B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁——物质循环再生原理C.太湖中水葫芦泛滥——协调与平衡原理D.水乡的桑基鱼塘——整体性原理[解析]中国传统农业主要体现了物质循环再生原理,A项错误;在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁,主要体现了物种多样性原理,B项错误;太湖中水葫芦泛滥主要体现了协调与平衡原理,C项正确;水乡的桑基鱼塘主要体现了物质循环再生原理,D项错误。

[答案] C2.下列关于湿地生态系统的描述不正确的是()A.是生物多样性最丰富的生态系统之一B.具有非常强的净化能力C.对湿地要加以保护,禁止开发利用D.有控制洪水、调节气候的功能[解析]对湿地进行合理的开发和利用,并不是禁止开发利用。

[答案] C3.“生物圈2号”实验失败的直接原因主要是()①温度失调②CO2含量增高③O2含量减少④生物群落不全A.①②B.②③C.①②③D.①②③④[解析]审题时注意题目所说的是“直接原因”。

“生物圈2号”实验失败的直接原因有温度失调、大气和海洋比例失调、CO2含量猛增、O2含量减少、多种动物灭绝等。

[答案] C4.在农业生产中尽量不施用农药,其目的是()A.减少水土流失B.减少土壤肥力C.减少环境污染D.减少生物多样性[解析]农药的使用在消灭农业害虫的同时,也会污染水、空气和土壤等无机环境。

[答案] C5.下列哪项生态系统对于蓄洪防旱、自然净化污水具有非常重要的作用() A.小流域综合治理生态工程B.湿地生态系统C.草原生态系统D.森林生态系统[解析]湿地被誉为地球的“肾脏”,具有蓄洪防旱、调节气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水等功能,其他生态系统在本题所叙述的两方面作用较小。

[答案] B6.有位农民在自家庭院里搞了一个小生态农业,使0.25亩的庭院创收达几万元。

高中生物课时练习15生态工程的实例和发展前景课件新人教版选修3ppt

高中生物课时练习15生态工程的实例和发展前景课件新人教版选修3ppt

(3)“四位一体”农业生态工程应用了物质循环再生和物种多样性等原理,与自然 生态系统相比,抵抗力稳定性较低,恢复力稳定性较高。 (4)“四位一体”农业生态工程充分应用了物质循环再生和物种多样性等原理,提 高了单位土地面积的产出,同时减少了环境污染,大大提高了农业的综合效益。
答案:(1)如图所示:
2.下列有关生态工程的说法,不正确的是 ( ) A.超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理 B.矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复 C.城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理 D.对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以 【解析】选D。超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理,故A项正确。 矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复,故B项正确。城市生活垃圾 实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理, 故C项正确。对湿地的恢复,既 要注意退耕还湿地和建立自然保护区,还需要进行合理开发利用,故D项错误。
十五 生态工程的实例和发展前景题6分,共24分) 1.如图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于 ( )
A.物质循环利用的生态工程 B.山区小流域综合治理与开发的生态工程 C.节水和废水处理与应用的生态工程 D.清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程
①“四位一体”农业生态工程模式图
(1)结合生态工程的原理,请补充图②中的 连线并注解,从而完成该生态系统的物质循 环示意图。 (2)该生态模式中建立了日光温室,日光温室 和裸地栽培相比,植物需水量和需肥量为什么 ②“四位一体”生态农业物质循环示意图 相对要多一点?________________________________。 使用沼气池里的沼渣为什么可以提高蔬菜的产量?____________________。

2019-2020学年生物人教版选修3课后提能训练:5.2 生态工程的实例和发展前景 Word版含

2019-2020学年生物人教版选修3课后提能训练:5.2 生态工程的实例和发展前景 Word版含

姓名,年级:时间:课后提能训练对应学生用书P0811.“生物圈2号"实验失败的直接原因主要是()①温度失调②CO2含量增高③O2含量减少④生物群落不全A.①② B.②③C.①②③ D.①②③④答案C解析“生物圈2号"实验失败的直接原因主要是温度失调;“大气和海洋”比例与地球相差甚远,导致空气中CO2的含量猛增,O2量减少,不足以维持人及动物的生存,C正确。

2.下列关于湿地生态系统作用的说法,错误的是()A.涵养水源、蓄洪防旱B.调节区域气候,自然净化污水C.为多种动植物提供栖息地,保护生物多样性D.适于大量种植高产农作物,解决粮食问题答案D解析湿地是水域和陆地的自然过渡区域,不适合种植农作物。

3.如图为生态养猪模式.从图中可知该生态工程属于()A.物质循环利用的生态工程B.山区小流域综合治理与开发的生态工程C.节水和废水处理与应用的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程答案C解析从题图中看出,这是一个对养猪场的废水进行回收、利用的生态工程,因此该生态工程实现了废水的循环利用.4.下列关于生态工程的问题和对策的理解,正确的是()A.建立农村综合发展型生态工程,是解决我国人多地少问题的唯一途径B.湿地生态恢复工程会加剧人多地少的矛盾,对人类发展不利C.小流域综合治理生态工程不仅可以维持生态系统的稳定性,还可以提高经济效益D.只要各种生态工程技术发展成熟,我们完全可以先污染,后治理答案C解析建立农村综合发展型生态工程,是解决人多地少问题的有效途径之一,而非唯一途径,A错误;湿地生态恢复工程是恢复原有的湿地生态系统,暂时性耕地会略有减少,但是其生态效益是巨大的,B错误;虽然各种生态工程技术逐渐发展,并最终会成熟起来,但绝不能走“先污染,后治理”的老路,D错误.5.“退耕”是生态恢复工程的一项重要措施,下列生态工程中未涉及退耕措施的有( )A.小流域综合治理生态工程B.城市环境生态工程C.大区域生态系统恢复工程D.湿地生态恢复工程答案B解析“九子登科"小流域综合治理模式中,山腰系带子指的是退耕还林还草、减小地表径流;大区域生态系统恢复工程也应用了退耕措施;湿地生态恢复工程中需要退耕还湿地;城市中不存在耕地,退耕也就无从谈起,B 符合题意.6.“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,下图表示这一农业生态系统的基本模式。

精选2019-2020年人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》5.2 生态工程的实例和发展前景课后辅导练习九十九

精选2019-2020年人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》5.2 生态工程的实例和发展前景课后辅导练习九十九

精选2019-2020年人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》5.2 生态工程的实例和发展前景课后辅导练习九十九第1题【单选题】如图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理( )A、整体性原理B、协调与平衡原理C、系统的结构决定功能原理D、物质循环再生的原理【答案】:【解析】:第2题【单选题】生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。

这体现了生态工程的什么原理( )A、协调与平衡原理B、物种多样性原理C、物质循环再生原理D、整体性原理【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)。

请据图分析下列叙述错误的是( )A、图中甲可以表示氧气,乙可以表示二氧化碳、无机盐等B、由图示看,氧化塘净化污水的途径有物理沉降和微生物的分解作用C、氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的分解作用来分解有机污染物D、随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型【答案】:【解析】:第4题【单选题】在城市环境生态系统工程中,我国科技人员创造了浮床生态工艺法来对污水的处理净化.在浮床上种植特殊的水生、半水生植物,以吸收水中的化学元素,采收的绿色植物体内有的可以直接用做饲料,有的在大量干燥处理后可以用来提取铜、锌、汞等金属,从而达到净化的目的,并能使沉水植物和底栖生物等水生生物得到自然恢复,使水域生态系统逐步达到相对稳定状态.人工浮床净化水体的机理包括( )①植物吸收水中悬浮的颗粒物,提高水体透明度②植物吸收水中的NO3^﹣、PO3^﹣等,降低水中氮、磷等含量③浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量.A、①②B、②③C、①②③④D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】下图为生态养猪模式。

人教版高中生物选修三生态工程的实例和发展前景 名师精编作业

人教版高中生物选修三生态工程的实例和发展前景 名师精编作业

生态工程的实例和发展前景1.下图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图,以下分析正确的是A.沼气池建设是该生态工程建设的核心之一,能量可随沼气使用而流入人体内B.该生态园的建设充分体现了物质循环再生、协调与平衡等生态工程原理C.遵循系统整体性原理,生态园中的各生物要保持合理的数量比例D.该生态园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目实现了物质和能量的多级利用2.生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多内涵。

人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自然资源,设计出适合本地的生态农业结构的重要意义。

下列措施中不符合生态学原理的是( )A.作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生B.以作物秸秆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的多级利用C.充分利用各种生物固氮措施,尽量施用农家肥,减少化肥的施用D.应有以虫治虫、以菌治虫的措施,尽量减少甚至不使用有害农药3.“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在我国许多地方得到推广,在稻田生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收入。

此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌将害虫消灭,从而维持生态系统的稳定。

下列有关说法中正确的是( )A.在稻田生态系统中,种间关系只有捕食一种B.稻田生态系统属于农田生态系统,不属于湿地生态系统C.若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有间接使用价值D.发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生4.有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上()A、回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统B、撤出人类全部活动,实行全面封闭,等自然恢复C、回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产D、回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林5.在我国闽东南地区试验了一种“果树—牧草—禽畜—食用菌—沼气”的生态农业模式,该模式( )A.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用B.能够使废弃物资源化,减少对环境的污染C.在沼气使用过程中提高了能量传递效率D.具有良好的自我调节能力,因而不需外部能量投入6.下列哪项叙述完全符合生态经济()①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长③在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少④先生产后治理,提高经济效益A.①②B.①②③C.②③D.②③④7.下列关于生态工程的叙述,正确的是()A.北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量和物质的循环再生程序B.在城市环境治理中,实现垃圾分类处理体现了整体性原理C.在植树造林中要特别注意生态工程的协调与平衡原理与物种多样性原理D.我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目标8.“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。

高二生物人教版选修3课时作业:5.2生态工程的实例和发展前景

高二生物人教版选修3课时作业:5.2生态工程的实例和发展前景

第19课时生态工程的实例和发展前景目标导航 1.举例说出生态工程的实例,说出这些实例所运用的主要生态工程原理。

2.评述生态工程发展前景,说出生态工程的局限性,举例说出我国生态工程的特点。

3.尝试设计简单的生态工程。

一、生态工程的实例1.农村综合发展型生态工程⎩⎪⎨⎪⎧问题:农村中问题对策:进行生态工程案例:北京窦店村以为中心的生态工程2.小流域综合治理生态工程⎩⎪⎨⎪⎧问题:小流域问题对策:进行治理案例:甘肃陇南县“”模式3.大区域生态系统恢复工程⎩⎪⎨⎪⎧问题:我国问题对策:、等案例:退耕还草和建设4.湿地生态恢复工程⎩⎪⎨⎪⎧问题:湿地的和问题对策:、等案例:江西鄱阳湖湿地工程5.矿区废弃地的生态恢复工程⎩⎪⎨⎪⎧问题:矿区的破坏问题对策:修复、恢复等案例:赤峰市生态恢复工程6.城市环境生态工程⎩⎪⎨⎪⎧问题:城市生态系统面临的、、等污染问题对策:城市、污水和废弃物等综合治理案例:、、厦门等环境保护模范城市二、生态工程发展的前景1.“生物圈2号”生态工程的实验及启示(1)设计目的:制造一个人工模拟的____________系统,以验证人类在离开地球的情况下,利用________________,仅仅依靠________,能否维持生存。

(2)失败原因:________失调;“____________”比例与地球相差甚远,导致空气中____的含量猛增;____量减少,不足以维持人及动物的生存。

(3)启示:使人们认识到与______和谐共处的重要性,深化了对____________的认识,尽管科学技术已经很发达了,但人类仍没有能力完全模拟出________________。

2.对我国生态工程发展前景的分析与展望(1)生态工程特点:重视对____________的保护,注重与______、社会效益的结合。

(2)存在问题①难以设计出________、________的生态工程样板。

②设计缺乏____________,生态系统的调控缺乏及时准确的____________支持,缺乏________指导。

2019-2020学年度人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》专题5 生态工程5.2 生态工程的实例和发展前景练习

2019-2020学年度人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》专题5 生态工程5.2 生态工程的实例和发展前景练习

2019-2020学年度人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》专题5 生态工程5.2 生态工程的实例和发展前景练习题七十四第1题【单选题】生物数量超过了环境的承载力后,违背了生态工程的哪一原理?( )A、整体性原理B、协调与平衡原理C、系统性原理D、工程学原理【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列结构示意图能体现系统学和工程学原理的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于生态工程建设的叙述,正确的是( )A、各地可以照搬窦店村综合发展型生态工程的模式B、生态农业中遵循了“循环经济”的原则C、不同生态工程应用的原理完全相同D、生态工程建设的目的只在于恢复生态【答案】:【解析】:第4题【单选题】位于胶东半岛的昆嵛山林区,在上世纪六、七十年代时,曾大规模营造马尾松纯林,结果遭到松干蚧的毁灭性打击.这一事例说明,在进行生态工程建设时,必须遵循( )A、物质循环再生原理B、物种多样性原理C、协调与平衡原理D、整体性原理【答案】:【解析】:第5题【单选题】澳大利亚的大堡礁,有超过300中的珊瑚虫,1100多种鱼类,难以计数的海生物无脊椎和藻类,它们占据不同的位置,通过复杂营养关系维持生态系统的稳定性;同时珊瑚虫和藻类依赖共生关系形成的高效植物——动物营养循环,保持高效生产力。

若失去共生藻类珊瑚虫会逐渐“白化”,最终导致生态系统的崩溃。

以上实例说明在生态工程建设中应该遵循的原理是A、物质循环再生原理和物种多样性原理B、物种多样性原理和整体性原理C、协调和平衡原理和整体性原理D、物种多样性原理和系统整体性原理【答案】:【解析】:第6题【单选题】生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能的失衡,这体现了生态工程的什么原理( )A、协调与平衡原理B、物种多样性原理C、物质循环再生原理D、整体性原理【答案】:【解析】:第7题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第8题【单选题】小流域综合治理生态工程运用的原理包括( )①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理④工程学原理⑤物种多样性原理.A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、②③④【答案】:【解析】:第9题【单选题】我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做瑭,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了系统生产力,这种模式主要遵循了生态工程的( )A、系统学和工程学原理B、整体性原理C、物种多样性原理D、物质循环再生原理【答案】:【解析】:第10题【单选题】“无废气物农业”所体现的生态工程原理主要是( )A、物种多样性原则B、整体性原理C、物质循环再生原理D、协调与平衡原理【答案】:【解析】:第11题【单选题】人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是( )①要树立保护环境的法制观念②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境⑨进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区⑩建立自然保护区是进行自然保护的有效手段A、①③④⑤⑦B、①②④⑧⑩C、①⑤⑥⑦⑨D、①②⑤⑦⑨【答案】:【解析】:第12题【填空题】人们可以采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统,如采用人工生物浮床技术能减少水体中的氮、磷及有机物质,来净化水质防治水华.下图是人工生物浮床的模式图,请据图回答问题:(1)人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的效果,这体现了生物多样性的______价值.从生态系统的组成成分看,人工生物浮床上的植物属于该生态系统中的______ .(2)蓝藻水华暴发是湖泊污染的重要标志.蓝藻产生的藻毒素是一种神经毒素,能够与______上的受体结合导致“神经麻痹”;在免疫学上,藻毒素可以看作是一种______.(3)浮床上的植物与蓝藻之间存在______关系.浮床上的植物可供鸟类栖息,下部植物根系形成鱼类和水生昆虫生息环境,体现了群落的______ 。

高中生物选修3精品课时作业15:5.2 生态工程的实例和发展前景

高中生物选修3精品课时作业15:5.2 生态工程的实例和发展前景

5.2 生态工程的实例和发展前景题组一生态工程的实例1.下列不属于我国生态工程建设实例的是()A.沼气工程B.桑基鱼塘C.防沙治沙工程D.焚烧城市生活垃圾[答案] D[解析]焚烧城市生活垃圾一方面未实现废物资源化,另一方面会产生污染,不属于我国生态工程建设实例。

2.我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程是矿区废弃地生态恢复工程的实例,除煤矿外,金矿、铁矿等也存在很多的废弃地需要进行矿区生态恢复工程建设。

这些生态恢复工程中最重要的内容都是()A.矿区布局规划B.停止矿物开采C.改良土壤,恢复植被D.隔离重建,综合利用[答案] C[解析]煤矿、金矿、铁矿等矿区的生态恢复工程中最重要的是改良表土,恢复植被,但要因地制宜。

3.西方发达国家生态工程建设强调的重点是()A.经济效益B.依靠生态工程途径C.大面积地进行生态工程建设D.集中对开矿后的废弃地和湿地进行生态恢复[答案] D[解析]西方国家的生态工程主要集中于对被破坏的生态系统进行生态恢复。

4.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法错误的是()A.用玉米副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C.图中的箭头可表示物质循环和能量流动D.该生态工程的运转离不开人的管理[答案] C[解析]用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇、用残渣来培育食用菌和蛆蛹实现了废弃物的资源化,实现了物质的多级循环利用;该生态工程的正常运转离不开人的管理;将蛆蛹粪便还田,运用了物质循环再生原理,但是能量是不能循环利用的。

题组二生态工程的发展前景5.下列有关“生物圈2号”实验的叙述,正确的是()A.建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统B.“生物圈2号”是与外界环境完全隔绝的系统C.“生物圈2号”的实验失败,说明人类没有可能与自然和谐相处D.“生物圈2号”的实验失败,说明了人类不能再进行探索自然模拟自然的实验[答案] A[解析]“生物圈2号”是一种人工生态系统,进行该实验的目的是建造一个人工模拟的生命支持系统,以验证人类在离开地球的情况下,利用人工生态工程,仅仅依靠太阳能,能否维持生存;该实验的失败使我们认识到与自然和谐共处的重要性,深化了对自然规律的认识;是人类继续探索自然、模拟自然的实验基础。

高中生物人教版选修3课后训练 5.2生态工程的实例和发展前景 (1) Word版含解析

高中生物人教版选修3课后训练 5.2生态工程的实例和发展前景 (1) Word版含解析

课后训练一、选择题1.下列关于生态农业的叙述,不正确的是()。

A.生态农业实现了对能量和物质的多级利用B.农业生态系统的恢复力稳定性比较低C.生态农业使废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染D.生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础2.我国黄河流域的黄土高原,在13世纪时曾是肥沃的森林草原带,而现在不少地区已成荒山秃岭,土地沙化严重,其主要原因是()。

A.北方寒流长期侵袭B.地震引起地壳运动C.人类过度开发,破坏了生态系统的稳定性D.长期干旱,造成沙漠化3.(多选)目前,一些地区采用人工浮床(如下图)治理水体污染。

人工浮床净化水体的机理包括()。

A.植物吸收水中悬浮物,提高水体透明度B.植物吸收水中的NO-3、PO3-4等,降低水中氮、磷等含量C.浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生D.浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量4.下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是()。

A.城市规划,分区建设工业区、居住区、生态绿地等B.大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺C.采用浮床工艺法等手段治理水污染D.用法律手段严禁汽车上路,以及造纸厂、酒厂的生产,以断绝污染的源头5.下列关于湿地生态恢复工程的叙述,错误的是()。

A.该工程采用工程和生物措施相结合的方法B.要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰C.对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能6.某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对某草原进行了几项专题研究,并绘制了下图。

图甲表示一个鼠群引入到一个草原生态系统后的种群增长曲线;图乙表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量。

分析回答下列说法错误的是()。

A.图甲中的CD段波动主要是由出生率和死亡率变动所致B.依据图甲,灭鼠时应使鼠群的数量控制在B~C点之间C.由图乙中可见适度放牧可以使草原生态系统的生产者的净生产量有所上升D.图乙中的研究结果说明超载放牧使生态系统发展停滞甚至崩溃7.(2011·江苏南通期末)生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。

《专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景》作业设计方案-高中生物人教版选修3

《专题5 5.2  生态工程的实例和发展前景》作业设计方案-高中生物人教版选修3

《生态工程的实例和发展前景》作业设计方案(第一课时)一、作业目标:1. 理解和掌握生态工程的基本概念和原理;2. 了解生态工程在实践中的应用实例;3. 分析生态工程的发展前景和挑战;4. 培养团队合作和问题解决能力。

二、作业内容:1. 小组调研:每个小组选择一个生态工程的实际应用案例,可以是城市绿地建设、污水处理、农业生态园等,进行实地调研,了解该案例的背景、实施过程、效果以及面临的问题。

2. 报告撰写:小组完成一份关于所选生态工程案例的报告,包括基本情况介绍、实施过程、效果分析、问题总结以及个人观点。

报告字数不少于300字。

3. 小组讨论:在报告的基础上,小组内部进行讨论,分析生态工程在实际应用中的优点和局限性,以及未来可能的发展趋势。

4. 课堂分享:每个小组选派一名代表,在全班同学面前分享本组的调研报告和讨论结果。

三、作业要求:1. 作业应以小组形式进行,每组不超过4人;2. 调研报告应真实、客观,突出所选案例的特点和问题;3. 讨论过程中,小组成员应积极发言,共同探讨解决方案;4. 报告和讨论应遵循学术规范,尊重知识产权。

四、作业评价:1. 评价标准包括报告内容的全面性、准确性和创新性;2. 讨论过程中的团队协作和问题解决能力;3. 课堂分享的表达能力。

五、作业反馈:1. 教师将对每位同学的报告和课堂分享进行点评,指出优点和不足,提供改进建议;2. 同学之间可以互相学习,取长补短,共同提高。

为了更好地完成这个作业,我们建议同学们:1. 做好调研工作,确保案例的真实性和可行性;2. 积极查阅相关资料,丰富报告内容,提高报告质量;3. 注重团队协作,共同解决问题,达成小组目标;4. 做好时间管理,确保按时完成作业。

通过这个作业,同学们可以更好地理解和掌握生态工程的相关知识,提高自己的问题解决能力和团队合作能力。

同时,也可以为今后的学习和工作打下坚实的基础。

作业设计方案(第二课时)一、作业目标:1. 深入理解生态工程的概念和实例;2. 掌握生态工程在实际应用中的价值和意义;3. 培养运用所学知识分析、解决问题的能力。

2019-2020年人教版生物选修三课时分层作业15+生态工程的实例和发展前景+版含解析(最新整理)

2019-2020年人教版生物选修三课时分层作业15+生态工程的实例和发展前景+版含解析(最新整理)

课时分层作业(十五)(建议用时:35分钟)[基础达标练]1.下列生态工程模式与典型实例或措施对应错误的是( )A.农村综合发展型生态工程——北京郊区窦店村物质多级循环利用工程B.小流域综合治理生态工程——甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式C.大区域生态系统恢复工程——“生物圈2号”生态工程D.湿地生态恢复工程——平堤行洪、退田还湖、移民建镇C [大区域生态系统恢复工程的措施是实施一系列森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等,典型实例是退耕还林、还草生态工程,“三北”防护林生态工程等。

]2.下列关于生态工程的问题和对策的理解,正确的是( )A.建立农村综合发展型生态工程,是解决我国人多地少问题的唯一途径B.湿地生态恢复工程会加剧人多地少的矛盾,对人类发展不利C.小流域综合治理生态工程不仅可以维持生态系统的稳定性,还可以提高经济效益D.只要各种生态工程技术发展成熟,我们完全可以走“先污染,后治理”的老路C [建立农村综合发展型生态工程,是解决人多地少问题的有效途径之一,而非唯一途径。

湿地生态恢复工程是恢复原有的湿地生态系统,耕地会暂时性略有减少,但是其生态效益是巨大的。

虽然各种生态工程技术逐渐发展,并最终会成熟起来,但绝不能走“先污染,后治理”的老路。

]3.下列关于大区域生态系统恢复工程的叙述,不正确的是( )A.大区域生态系统恢复工程是人类征服、主宰自然的典型实例B.我国大区域生态系统恢复工程的典型实例是“三北”防护林生态工程C.大区域生态系统恢复工程包括一系列森林或草原植被的恢复工程和水土保持工程等D.退耕还林、还草生态工程和防沙治沙生态工程都属于大区域生态系统恢复工程A [我国的大区域生态系统恢复工程是人类与自然和谐相处,保持可持续发展的典型实例,但人类并没有征服和主宰自然。

]4.下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,错误的是( )A.该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题B.该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理C.该生态工程针对不同的地形采取了不同的措施D.该生态工程体现了经济效益与生态效益的统一B [小流域综合治理生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、工程学等原理,但没有运用物质循环再生原理。

人教版生物选修3(课后习题)5.2 生态工程的实例和发展前景 Word版含答案 (2)

人教版生物选修3(课后习题)5.2 生态工程的实例和发展前景 Word版含答案 (2)

5.2生态工程的实例和发展前景基础巩固1农村综合发展型生态工程的优点包括( )①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存,体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A.①②B.①②③C.①②③④⑤D.①②④⑤,使废弃物资源化,实现了综合的经济效益。

2下列生态工程不属于大区域生态系统恢复工程的是( )A.“三北”防护林B.退耕还林还草工程C.防沙治沙工程D.在山间修建拦截坝3与自然生态系统相比,城市生态系统不具备的特点是( )A.自我调节能力较弱,易出现环境污染等问题B.分解者的活动受到抑制,分解能力不强C.一旦人的作用消失,生态系统很快会退化D.流经生态系统的总能量等于所有生产者固定的太阳能总量,其能量和物质在很大程度上要靠其他生态系统的供给,不能自给自足。

4下列不属于我国生态工程建设实例的是( )A.沼气工程B.桑基鱼塘C.防沙治沙工程D.焚烧城市生活垃圾,另一方面会产生污染,不属于我国生态工程建设实例。

5下列处理城市垃圾的办法,不妥当的是( )A.垃圾进行分类处理,并实现垃圾资源化利用B.改露天放置为掩埋处理,地表种植植物C.利用热解方法使垃圾分解D.垃圾堆放在一块,通过微生物自然分解,分解功能弱,因此城市垃圾不能依靠微生物的自然分解来处理。

6生态恢复工程的第一步是( )A.恢复这一地区的生物群落B.恢复植被C.形成合理、高效的食物链D.保持一定的动物数量,所以要恢复生态环境首先得恢复植被。

7废弃矿区对生态及人们生活的影响包括( )①造成土体、土壤、植被的破坏②极端恶劣的土地条件会阻碍植被的生长③影响土地景观④可能产生严重的重金属污染A.①②B.③④C.①②③④D.①②③,乃至整个生态系统的破坏,尤其是规模巨大的采矿业,不仅会对土地景观造成巨大影响,还可能产生严重的重金属污染。

8下图为矿区生态恢复工程流程图,请据图完成下列问题。

(1)该生态恢复工程中,①②分别指和措施。

(2)恢复植被的措施是植树和种草,那是否可以种植农作物,以获得农产品?为什么?(3)该生态工程所遵循的主要原理:。

高中生物人教版选修3课后训练 5.2生态工程的实例和发展前景 Word版含解析

高中生物人教版选修3课后训练 5.2生态工程的实例和发展前景 Word版含解析

课后训练1.在我国西部大开发的战略中,“保持天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()。

A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境2.在矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是()。

A.人工制造表土B.特殊隔离C.土壤侵蚀控制D.植被恢复3.下列处理城市垃圾的办法不妥当的是()。

A.垃圾进行分类处理,并实现垃圾资源化利用B.改露天放置为掩埋处理,地表种植植物C.利用热解方法使垃圾分解D.垃圾堆放在一块,通过微生物自然分解4.内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。

近年来的过度放牧致使草原退化,也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降,面临濒危。

针对这一事实,下列观点不正确的是()。

A.过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力B.家羊是草原生态系统的外来入侵物种C.野生黄羊与家羊之间是竞争关系D.草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾5.“生物圈2号”实验失败的原因主要是()。

①温度失调②CO2含量增高③O2含量减少④生物群落不全A.①②B.②③C.①②③D.①②③④6.下列哪项叙述完全符合生态经济?()①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长③在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少④先生产后治理,提高经济效益A.①②B.①②③C.②③D.②③④7.下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是()。

A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能量流动的进行C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高8.下图是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带,联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质循环利用示意图。

请据图回答下列问题。

高中生物人教版选修三练习:学业分层测评15生态工程的实例和发展前景 Word版含解析(1)

高中生物人教版选修三练习:学业分层测评15生态工程的实例和发展前景 Word版含解析(1)

专题综合测评(一)(时间:45分钟,分值:100分)一、选择题(共10个小题,每小题5分,共50分)1.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是()A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达[解析]A项,限制性核酸内切酶大多特异性地识别6个核苷酸序列,但也有少数限制性核酸内切酶能识别4个、5个或8个核苷酸序列。

B项,PCR反应中温度周期性变化是为变性、复性和延伸创造条件。

另外,耐高温的DNA聚合酶只是在延伸阶段发挥催化作用,变性和复性过程不需要酶的催化。

C项,载体质粒上的抗生素抗性基因可作为标记基因,供重组DNA的鉴定和选择,而不是抗生素合成基因。

D项,目的基因导入受体细胞后不一定能正常表达。

[答案] D2.下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是()TSS:转录起始位点,TTS:转录终止位点,STC:起始密码子,SPC:终止密码子[解析]基因转录产物为mRNA,作为基因开始转录形成mRNA的转录起始位点和终止位点应在mRNA两端;作为起始密码子应在转录起始位点之后,终止密码子应在转录终止位点之前,这样才能保证翻译的正常开始和终止。

[答案] B3.某DNA分子中含有某限制酶的一个识别序列,用该限制酶切割该DNA 分子,可能形成的两个DNA片段是()C.①③D.②④[解析]限制性核酸内切酶只能识别特定的碱基序列,而且在特定位点进行切割,切割后两个DNA片段露出相同的末端。

①中片段1和片段2的黏性末端不遵循碱基互补配对原则;②中限制性核酸内切酶的切割位点为G—A和T—C 之间,故②中的片段1和片段2不能体现限制性核酸内切酶在特定位点切割的特点;③中的片段1和片段2说明限制性核酸内切酶识别AGCT序列,在G和C之间进行切割;④中的片段1和片段2说明限制性核酸内切酶识别GAATTC序列,在G和A之间进行切割。

高中生物选修3优质课时作业5:5.2 生态工程的实例和发展前景

高中生物选修3优质课时作业5:5.2 生态工程的实例和发展前景

5.2 生态工程的实例和发展前景一、选择题1.下列有关湿地生态系统和湿地生态系统恢复工程的叙述,正确的是()A.湿地生态系统指一切以水作为主要环境因素的生态系统,如江、海、湖泊等B.地球上80%的湿地生态遭到破坏,破坏湿地生态系统的主要因素是自然灾害C.湿地生态系统具有多种生态功能,如蓄洪防旱、调节区域气候、自然净化污水等D.湿地生态恢复工程最关键的是人类干预,以促进湿地生态系统快速有效演替2.我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程是矿区废弃地生态恢复工程的实例,除煤矿外,金矿、铁矿等矿区也存在很多的废弃地需要进行矿区生态恢复工程建设。

这些生态恢复工程中最重要的内容都是()A.矿区布局规划B.停止矿物开采C.改良土壤,恢复植被D.隔离重建,综合利用3.下列有关生态工程的相关内容的叙述不.正确的是()A.农村综合发展型生态工程遵循物质循环再生和整体性原理等生态工程的基本原理B.我国南方的桑基鱼塘通过将单个生产系统优化组合成一个有机整体,大大提高了系统生产力,这是运用系统的结构决定功能原理的典型实例C.小流域综合治理的目标是建立稳定高效的复合系统,获得最大的生态和经济效益D.矿区废弃地的生态工程恢复关键在于植被的恢复以及为植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建4.实现可持续发展,需要下列哪些措施()A.从现在起,严禁砍伐森林B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C.保护与人类共存的生物D.各国独立处理酸雨、气候变暖等问题5.下图为生态养猪模式图。

从图中可知该生态工程属于()A.湿地生态恢复的生态工程B.节水和废水处理与应用的生态工程C.小流域综合治理与开发的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程6.下列叙述不符合西方国家生态工程建设特点的是()A.强调经济效益,应用范围较广泛B.以集中治理环境污染为目标C.采取介于工程和依靠自然恢复力的中间途径D.集中对已破坏了的生态系统进行生态恢复二、非选择题7.如图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。

2019-2020学年人教版生物选修三同步导练课时作业:15 生态工程的基本原理

2019-2020学年人教版生物选修三同步导练课时作业:15 生态工程的基本原理

课时作业15 生态工程的基本原理一、选择题1.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是( )A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积解析:淀粉生产生物燃料可以减少污染,但限制了粮食的产量,使世界粮食价格上涨;化学农药的使用会在一定程度上防治病虫害,但亦会殃及其他生物,可能破坏生态平衡;大力开垦湿地,扩大粮食种植面积也容易破坏生态平衡,得不偿失。

答案:C2.某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,产生这种现象的原因是( )A.协调与平衡原理失调B.整体性原理失调C.系统结构决定功能原理失调D.系统整体性原理失调解析:在人们利用某些自然资源的时候,往往由于缺乏整体调控,从而导致做了很多无用功,同时对生态系统造成破坏。

题目中所说的现象就是由于整体调控不当造成的。

答案:B3.“1+1>2”体现的生态工程基本原理是( )A.物种多样性原理 B.系统整体性原理C.协调与平衡原理D.物质循环再生原理解析:系统整体性原理是指系统各组分只有比例适当,才能实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。

答案:B4.生态农业比一般农业( )A.投入多,产出多,污染少,可持续发展能力强B.投入少,产出多,污染少,可持续发展能力强C.投入一样,产出相当,污染少,可持续发展能力强D.投入和产出都较少,污染相同,可持续发展能力强解析:在生态农业中,实现了废弃物资源化,利用物质循环再生原理,因此投入少,污染少,同时产出多,可持续发展能力强。

答案:B5.在生态工程建设中,注重生物多样性原理的主要意义是( ) A.提高生态系统的抵抗力稳定性,为各类生物的生存提供多种机会和条件B.提高生态系统的恢复力稳定性,为各类生物的生存提供多种机会和条件C.保持生态系统内各种群的密度固定不变D.单纯追求农业或林业的最大产量解析:生物多样性越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强,生态系统越不易受到破坏,即生物的种类和数量越易保持相对稳定。

精选2019-2020年人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》专题5 生态工程5.2 生态工程的实例和发展前景拔高

精选2019-2020年人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》专题5 生态工程5.2 生态工程的实例和发展前景拔高

精选2019-2020年人教版高中生物选修3《现代生物科技专题》专题5 生态工程5.2 生态工程的实例和发展前景拔高训练三十三第1题【单选题】生物数量超过了环境的承载力后,违背了生态工程的哪一原理?( )A、整体性原理B、协调与平衡原理C、系统性原理D、工程学原理【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于生态工程的叙述,正确的是( )A、窦店村综合发展型生态工程建立了良好的物质多级循环利用程序B、在城市环境治理中,实现垃圾分类处理体现了协调与平衡原理C、对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以了D、我国的生态工程应该以经济和社会效益为主要目标【答案】:【解析】:第3题【单选题】大型水利工程在很大程度上要改变当地原有生态环境,对生物的生存与发展造成一定的影响。

下列叙述不正确的是( )A、可能使生物产生地理隔离,很快形成新的物种,所以对生物的进化是有利的B、原来的平原变成了湖泊,会改变群落演替的方向与速率C、生态系统中如果没有信息传递,能量流动与物质循环就不能顺利进行D、利用水力发电,属于可再生能源,可以降低工业CO2的产生量,有利于可持续发展【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列不水体污染物的是( )A、家庭污水B、杀虫剂C、燃烧产生的CO2D、来自电热厂的废热【答案】:【解析】:第5题【单选题】生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是( )A、整体性原则和生态工程B、循环经济和生态工程C、循环经济和工程学手段D、无污染原则和系统学手段【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图是生态工程示意图,有关说法不正确的是( )A、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B、引入蛆蛹、食用菌可使原来生态系统的能量多级利用C、粪便作为有机肥还田,提高了该系统的能量传递效率D、该生态工程的运转离不开人的管理【答案】:【解析】:第7题【单选题】我国西北地区只适宜种植灌木和草,但却硬性规定种植乔木,这违反了哪一生态工程原理( )A、物种多样性原理B、协调与平衡原理C、整体性原理D、系统学和工程学原理【答案】:【解析】:第8题【单选题】实现可持续发展,所需要的措施是( )A、从现在起,严禁砍伐森林B、大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C、保护与人类共存的各种生物D、各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题【答案】:【解析】:第9题【单选题】生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是( )A、整体性原则和生态工程B、无污染原则和系统学手段C、循环经济和工程学手段D、循环经济和生态工程【答案】:【解析】:第10题【单选题】“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。

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课时分层作业(十五)(建议用时:35 分钟)[基础达标练]1.下列生态工程模式与典型实例或措施对应错误的是( )A.农村综合发展型生态工程——北京郊区窦店村物质多级循环利用工程B.小流域综合治理生态工程——甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式C.大区域生态系统恢复工程——“生物圈2 号”生态工程D.湿地生态恢复工程——平堤行洪、退田还湖、移民建镇C [大区域生态系统恢复工程的措施是实施一系列森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等,典型实例是退耕还林、还草生态工程,“三北” 防护林生态工程等。

]2.下列关于生态工程的问题和对策的理解,正确的是( )A.建立农村综合发展型生态工程,是解决我国人多地少问题的唯一途径B.湿地生态恢复工程会加剧人多地少的矛盾,对人类发展不利C.小流域综合治理生态工程不仅可以维持生态系统的稳定性,还可以提高经济效益D.只要各种生态工程技术发展成熟,我们完全可以走“先污染,后治理”的老路C [建立农村综合发展型生态工程,是解决人多地少问题的有效途径之一,而非唯一途径。

湿地生态恢复工程是恢复原有的湿地生态系统,耕地会暂时性略有减少,但是其生态效益是巨大的。

虽然各种生态工程技术逐渐发展,并最终会成熟起来,但绝不能走“先污染,后治理”的老路。

]3.下列关于大区域生态系统恢复工程的叙述,不正确的是( )A.大区域生态系统恢复工程是人类征服、主宰自然的典型实例B.我国大区域生态系统恢复工程的典型实例是“三北”防护林生态工程C.大区域生态系统恢复工程包括一系列森林或草原植被的恢复工程和水土保持工程等D.退耕还林、还草生态工程和防沙治沙生态工程都属于大区域生态系统恢复工程A[我国的大区域生态系统恢复工程是人类与自然和谐相处,保持可持续发展的典型实例,但人类并没有征服和主宰自然。

]4.下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,错误的是( )A.该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题B.该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理C.该生态工程针对不同的地形采取了不同的措施D.该生态工程体现了经济效益与生态效益的统一B[小流域综合治理生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、工程学等原理,但没有运用物质循环再生原理。

]5.下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是( )A.该工程采用工程和生物措施相结合的方法B.要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰C.对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能C[湿地生态恢复工程就是采用工程手段和生物措施相结合的方法,如退耕还湿地、建立自然保护区、废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程,以及植物物种的引进种植等,使受到干扰的湿地得以恢复。

在湿地的周围,还应建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。

]6.甘肃某ft区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟。

为尽快使该ft区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上( )A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产D.回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封ft育林D[解答本题首先应明确题干中提供的信息:①原有的自然生态系统完全被破坏;②尽快恢复原状的最佳措施是回填土壤为栽种植物提供生存条件。

然后再由选项并结合生态工程所遵循的基本原理作答。

]7.小流域治理已经从开始时的单纯造林和减水、减沙等工程,逐渐转移到生态经济型模式上,目标是( )A.建立节约型生态系统,获得最大的生态和经济效益B.建立原始和现代的复合系统,获得最大生态和经济效益C.建立稳定、持久、高效的复合系统,获得最大生态和经济效益D.建立农村小流域综合系统,获得最大生态和经济效益C [小流域治理模式是应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理以及工程学等原理,通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施,层层设防来控制土壤侵蚀的。

其目标是建立稳定、持久、高效的复合系统,获得最大的生态和经济效益。

]8.下列描述中不符合“生物圈2 号”实验给人的启示的是( )A.人要与自然和谐共处B.加深对自然规律的认识,按自然规律办事C.人类早晚会建立第2 个“生物圈”,无须担心地球恶化D.大自然给人类提供的支持与服务可谓无价之宝C [“生物圈2 号”工程使我们认识到与自然和谐共处的重要性,迄今为止,人类仍然没有能力去完全模拟出自然生态系统,自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝。

]9.下列关于生态工程的叙述,正确的是( )A.窦店农村综合发展型生态工程建立了良好的物质多级循环利用程序B.在城市环境治理中,实现垃圾分类处理体现了协调与平衡原理C.对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以了D.我国的生态工程应该以经济和社会效益为主要目标A [北京郊区窦店村以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程,符合物质循环再生原理,A 正确;在城市环境治理中,实现垃圾分类处理,充分利用废弃物中的物质和能量,体现了物质循环再生原理,B 错误;对湿地的恢复,不仅要注意退耕还湿地和建立自然保护区,还要注意控制污染源、废水处理等问题,C错误;生态工程应该以自然、经济和社会效益为主要目标,保障生态系统的平衡和稳定,D 错误。

]10.湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一。

它是天然的蓄水池,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被誉为“地球之肾”。

湿地类型众多,如红树林、河流、湖泊和稻田等。

(1)湿地由于其特殊的水文及地理特征,具有等生态功能。

被固定在有机物中,(2)在红树林等湿地生态系统中,碳元素主要通过并沿着进行传递。

(3)与生物多样性丰富的湖泊相比,稻田的稳定性较低。

(4)调查表明,我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊的限度,使其自动调节能力下降。

造成富营养化水体中鱼类大量死亡的原因有等。

(5)湿地面积的缩小会导致局部气候变劣、等。

(6)湿地生态恢复工程就是采用和措施相结合的方法,如废水处理、污染控制、土地处理工程以及等,使受干扰的湿地得以恢复。

[解析] (1)湿地可以调节水流量和控制洪水,可以补充地下水,同时还可以净化水质。

(2)生态系统中,二氧化碳通过光合作用被固定合成有机物,再以有机物的形式沿着食物链(网)传递。

(3)生物多样性越丰富,其抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越低。

稻田的物种多样性低,所以它的抵抗力稳定性比湖泊的低。

(4)自动净化能力是湖泊恢复到以前正常状态的能力,是有限度的,超过了限度就会造成破坏。

水体富营养化导致藻类大量繁殖,产生毒素并消耗水中的氧气,造成鱼类大量死亡。

(5)(6)见答案。

[答案] (1)调节水流量和控制洪水(蓄洪抗旱)、净化水质(答案合理即可) (2) 光合作用食物链(网) (3)抵抗力(4)自动净化能力溶氧量下降、有毒物质增加(5)地下水位下降、生物多样性降低、迁飞鸟类绝迹(答案合理即可)(6)工程生物点源和非点源植物物种的引进种植[能力提升练]11.浙江慈溪采用聚乙烯发泡板为人工浮床,在富营养化污水中栽培绿萝、美人蕉和龟背竹,从而使污染水体得到净化。

下列关于人工浮床净化水体机理的叙述,正确的是( )A.植物吸收水中悬浮物,提高水体透明度B.浮床上的植物不能吸收水中的NO-3 、PO 3-4等离子,不能降低水中氮、磷等含量C.浮床遮挡部分光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生D.浮床下方水体氧浓度升高,减少了微生物种类和数量C [植物不能吸收水中的悬浮物,选项A 错误;水体富营养化指的是水中富含N、P 等营养物质,栽培的植物可以吸收利用水中的无机盐,从而降低水体富营养化的程度,选项B 错误;浮床可以遮挡光照,使得水体中的藻类不能进行光合作用,抑制其繁殖从而避免水华的发生,选项C 正确;浮床下方水体氧浓度降低,选项D 错误。

]12.如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(氧化塘)。

请据图分析,下列叙述错误的是( )A.图中A 可以表示氧气,B 可以表示二氧化碳、无机盐等B.由图示看,氧化塘净化污水的途径有物理沉降和微生物的分解作用C.氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的分解作用来分解有机污染物D.随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型C [流入的污水经沉淀后被污泥中的微生物分解,分解产生的二氧化碳和无机盐又被藻类等生产者利用,A 项正确;整个过程中既有物理沉降又有微生物的分解作用,B 项正确;这个过程中细菌起分解作用,而藻类属于生产者,进行光合作用产生氧气和有机物,不能称为分解作用,C 项错误;随着距水面深度的增加,含氧量不断下降,不同水层的微生物呼吸作用类型可能依次是需氧型、兼性厌氧型和厌氧型,D 项正确。

]13.请据图回答下列问题。

图一图二(1)图一为窦店村综合发展生态工程示意图,该工程运用的主要原理是(至少答两项)。

此生态系统中的生产者有,生命活动所需的能量归根到底都来自。

燃烧沼气为鸡舍照明,通过增加照明时间,可以增加产蛋量,这属于信息的传递。

(2)图二为某矿区废弃地的生态恢复工程流程图,在恢复过程中,①②分别指和等措施。

该生态工程所遵循的主要原理是。

(3)澳大利亚大堡礁的生物多样性非常高,珊瑚虫和藻类组成了高效的植物—动物营养循环,因此珊瑚礁能够保持很高的系统生产力。

该生态系统体现了哪些生态工程的基本原理?。

[解析] 本题考查生态工程的相关知识,重点考查生态工程所遵循的原理。

(1) 图一所示生态工程运用的主要原理是物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理。

生态系统中生产者均为自养型生物,图一中只有谷物和蓝、绿藻为自养型生物。

生态系统中的能量来源于生产者所固定的太阳能。

通过燃烧沼气为鸡舍照明,增加照明时间可以增加产蛋量,这属于物理信息的传递。

(2)图二为某矿区废弃地的生态恢复工程流程图,在恢复过程中,①②分别指平整压实土地和人工制造表土措施,该生态工程遵循的主要原理是整体性原理、协调与平衡原理。

(3) 澳大利亚大堡礁的生物多样性非常高,体现了生态系统的物种多样性原理;珊瑚虫和藻类组成了高效的植物—动物营养循环,因此珊瑚礁能够保持很高的系统生产力,体现了生态工程的系统整体性原理。

[答案] (1)物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理谷物和蓝、绿藻太阳光能物理(2)平整压实土地人工制造表土整体性原理、协调与平衡原理(3)物种多样性原理、系统整体性原理14.下面是窦店村综合发展生态工程示意图。

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