人教版五年级上册三单元作文：《假如没有灰尘》读后感-300字
假如没有灰尘读后感_小学作文
假如没有灰尘读后感读了《假如没有灰尘》，我觉得世界上的各种事物都有所长，哪怕是小小的灰尘也不例外。
灰尘是很多人都讨厌的东西。
它有碍环境卫生，危害人类健康。
因此，很多人总是说：“时时勤拂拭，勿使染尘埃。
”可是，你们知道吗？人类的生息是离不开灰尘的。
小小的灰尘可以使阳光变得柔和，不会让我们睁不开眼睛；在人类眼里毫无作用的灰尘还可以散射阳光，让天空不会始终只有蔚蓝色；有用的灰尘还具有吸湿性能，它可以不让世界万物始终是湿漉漉的。
所以，灰尘对于我们人类来说是很有用的。
小小的灰尘都有如此多的作用，那我们人类就更有用了。
我们班上有一位男同学，作业做不好，走路也总是慢吞吞的。
我们班的大部分同学都不理他，要么就在他背后说他的坏话，骂他“傻子、笨蛋、愚蠢……”我呢，觉得他并不傻，也不笨，更不蠢。
他比那些上课不认真的、坐在那椅子上像木头人的同学要好上几倍呢。
我吧，还认为他很聪明。
他上课积极举手发言，而且语文理解能力极高。
每一次上语文课，他总是答对老师提出的问题，得到老师的高度赞扬。
我还觉得他是我们的榜样。
因为他不仅能忍受别人的冷言冷语，还能在别人的批评下越来越努力地学习。
罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”1 / 2所以我认为每个人都有所长，不管是有所成就的，还是正在努力的。
只是生活中有些人很爱表现自己，所以我们容易看到他们的优点；而有些人却相反，所以我们很少看到他们的优点。
我们应该努力学习别人的优点，弥补自己的缺点，而不是嘲笑别人的缺点。
我们一起加油努力吧，把自己的优点散发出来，把自己的缺点一点一点地补上，好吗？2 / 2。
《假如没有灰尘》读后感
《假如没有灰尘》读后感导语:《假如没有灰尘》读后感（一）“时时勤拂拭，勿使染尘埃。
”同学们，你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。
生活中微不足道的灰尘，居然有如此巨大的作用。
人们都非常讨厌灰尘，可有谁会想过，生活离不开灰尘。
上学期学那课的时候，它使我了解了许多灰尘的作用。
灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，天空则呈蔚蓝色状。
之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白，是因为空中灰尘含量较高。
假如天空中没有灰尘，天空将永远是单调的蔚蓝色。
空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴，从空中落下来。
湿漉漉的地面，水分全被灰尘吸收了，地面才会比较干燥。
假如空中没有灰尘，大地将永远是湿漉漉的。
由于小水滴的折射，才会有大自然中气象万千的景色。
湿漉漉的地面，会影响到生物的生存。
人们在潮湿的地面呆久了，会导致呼吸困难，甚至会有生命危险，多么可怕！看上去微不足道的灰尘，原来有那么大的作用。
现在再阅读《假如没有灰尘》那一课，真令我回味无穷啊！《假如没有灰尘》读后感（二）我一直很讨厌灰尘。
可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后，这才明白，人人讨厌的灰尘，也并不是没有用。
在《假如没有灰尘》这一课中，作者十分明确的向我们指出：我们人类离不开灰尘，这也说明，灰尘是两面性的事物。
灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康，但它的好处可是十分广泛的！比如：如果大气中没有灰尘，人们会被阳光刺伤眼睛，天空也将始终是蔚蓝色的；如果空中没有灰尘，将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。
并且，作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘，认识到灰尘。
由此可见，灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀！看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。
这使我明白了一个道理：外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处；而外表好看、豪华的事物不一定就有用处！《假如没有灰尘》读后感（三）今天我读了一篇文章，题目为，这篇文章介绍了了灰尘对人类和大自然的作用，这使我们更加爱科学了。
五年级读后感读《假如没有灰尘》有感
读《假如没有灰尘》有感
《假如没有灰尘》告诉大家:事物往往都具有两面性，只有正确的认识它们，才能趋利避害，造福人类。
其实，人们也是这样。
世上不可能会有十全十美的人，也不可能有一无是处、满身缺点而没有一点优点的人。
这个道理，大家可能都懂，但还有些人，他们只看得到别人的缺点，却看不见别人的优点；或者是只看得见自己的优点，却从未意识到过自己的缺点，他们骄傲，以为自己是十全十美的，但是，世上有十全十美的人吗？对，没有。
不知道当那些自以为傲的人懂得了这个道理，会怎么想呢？
记得我的一个同学有一次对我说李贝贝(也是我的同学，脾气暴躁，学习成绩总是倒数第一，但她也不是一无是处:和别的同学闹僵了，第二天就服了个软，俩人重归于好…)的坏话，尽挑她不好的地方说，还说她一无是处……当时，我就在想，难道你看不见她的好处吗？(其实我和李贝贝关系不太好，我那时只是说句公道话)
从这件事后，我想了很多，谁成想，想着想着，想起了一件陈年往事:三年级时，我特讨厌班上的程有龙，下课时暗地里说他坏话，说他太霸道了、没有人心、一无是处等等…现在想起来，觉得当时的自己有些过分:人家也不是一无是处，自己怎么可以这么骂他呢？
我想着呀，觉得就算自己怎么讨厌某个人，怎么骂着他(她)，也不该骂他(她)一无是处，对吧？。
《假如没有灰尘》之感_小学三年级作文300字
《假如没有灰尘》之感
古代，人们讨厌灰尘，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。
可是，灰尘对人类还是有许多用处。
假如没有灰尘，天空没有灰尘制造的云雾，没有七色彩虹，大自然将变得十分单调，天空只有蔚蓝的一片。
灰尘可以挡住一部分阳光，可以吸收一部分水源。
假如没有灰尘，阳光耀眼得人睁不开眼睛，地面始终是湿湿的，天空也十分乏味。
任何事物都有它的两面，灰尘也不例外。
只要你尽量避开这个事物的缺点，而利用它的优点，这个世界将会变得非常美丽。
灰尘虽然包含着许多病菌，使人得许多疾病，但是它可以在大气层中形成云、雨、雾、雪，缤纷的彩虹也有功劳，所以人们正充分利用它的好处。
人无完人，金无足赤，万物随着自然的变化而变化，生物既有优点，又有缺点。
只要我们充分发扬自己的优点，尽量避开缺点，那么世界就会因此而变得美妙！。
假如没有灰尘的读后感
假设没有灰尘的读后感假设没有灰尘的读后感读后感是人们在阅读完课文后的一个感触。
下面是为大家出来的有关于假设没有灰尘的读后感，希望可以帮助到大家！灰尘是每个人都有一份憎恨的东西，我也不例外，但我读了我们学习的课文《假设没有灰尘》后，我发现，灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。
先来说说灰尘的害处：灰尘把我们的空气弄脏，还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。
它们还使机器的光滑处磨坏，会使内燃机的活塞发生阻碍，还会毁坏工业产品。
更重要的是危害人类的安康。
因而故有“时时勤佛拭，勿使染尘埃”的说法。
知道了灰尘的害处和益处，就要来了解一下灰尘：灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
陆地上空灰尘的主要是。
工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
希望灰尘多多发扬它的益处，不要再危害人类了。
提起灰尘，人人都讨厌它，它有碍环境卫生,危害人类身体安康，因此，人们才“时时勤拂试，勿使染尘埃”。
介于人们的这种心理，在上第12课《假设没有灰尘》时，我一开课就向同学们抛出了这样一个问题“假设没有灰尘”教室里立刻“开了锅”，同学们争相诉说灰尘的“罪证”。
“假设没有灰尘，我的衣服不会脏”、“假设没有灰尘，我们的教学大楼里会一直都窗明几净”这时，我话题一转，说：“可是，假设自然界真的没有了灰尘，我们将面临怎样的情形?”同学们带着好奇和疑惑进入到课文中去寻找答案。
于是知道了假设没有灰尘，我们会被阳光照射得无法睁眼;假设没有灰尘，我们的世界会是湿漉漉的;假设没有灰尘，就不会有雨、雪来调节气候。
同学们终于在说明文的有力“证据”下“恍然大悟”了。
他们又纷纷发表自己的看法，语言生动，情绪激昂，一副收获很大的样子。
一节课，就这样过去了，我似乎按要求完成了授课任务，但又总觉得少了点什么。
最后，我用这样一段话完毕晨会：“任何事物都有它的两面性，我们应该用两只眼睛看事物，用一只眼看里面，另一只眼看外面，这样，我们才会看得更清楚”。
关于《假如没有灰尘》读后感400字
关于《假如没有灰尘》读后感400字灰尘，在我们的生活中随处可见。
人们也十分讨厌它，然而作者周元桂却有不一样的看法.读完《假如没有灰尘》后你有什么感受呢?篇1：《假如没有灰尘》读完《假如没有灰尘》这篇文章，我惊讶不已，灰尘竟在大自然中扮演着重要的角色!古往今来，人们都认为灰尘是最讨厌的东西，是它污染了环境，便有了“时时勤拂拭，勿使然尘埃”的诗句。
但是，人们有没有想过，灰尘却是大自然不可缺少的“宝贝”呢!它能折射阳光;使水蒸气在天空中凝结成云。
所以气象万千、生物存活、七色阳光......都是归功于灰尘的存在。
从这一篇文章，我悟出了一些道理：任何事物都有它的两面性，都有好处与坏处，都不可能是完美无瑕的。
先从狼说起。
人们都说狼是最凶恶的动物，要消灭他们。
但是如果狼在世界上销声匿迹了，兔子就没有了天敌，便在草原上横行霸道，大吃特吃。
兔子繁衍的速度极快，不久，美丽的大草原将被成千上万只兔子的狂妄毁灭，变成一片光秃秃的荒地。
再说人吧。
有的人善于绘画，可以开一间自己的画廊;有的人不善于绘画，但是厨艺一流，可以开一家大酒店;还有的既不擅长绘画，厨艺也不怎么样，但是计算又快有准，他就可以成为商店里的收银员。
不同的人有不同的擅长和爱好，有不同的事业。
因此，我们不要一直惦记别人的缺点，要不断挖掘别人的优点，去感悟，去学习。
篇2：《假如没有灰尘》读后感今天，我读了《假如没有灰尘》这篇文章，我就给大家介绍介绍吧!在现实生活中，灰尘被人们认为是不可接受的东西，是肮脏的，可是我们的生活都与他息息相关，比如，要是没有它天空将难以形成云雾，也难以形成雨雪来调节气候，，从而大气中的水汽将越聚越多，就会影响到植物的生存，那时，我们的生活将是多么单调呀! 更何况，没有他们的折射，天空也不会出现晚霞，闲云迷雾等气象万千的景色吗?所以，我们平时，的宁静生活都与灰尘息息相关，不然强烈的阳光将会让我们的眼睛无法睁开，我们也不会看到这个美丽的世界。
假如没有灰尘读后感
People who often blame themselves can often get forgiveness from others.精品模板助您成功！（页眉可删）假如没有灰尘读后感假如没有灰尘读后感1读了《假如没有灰尘》一课，我明白了任何事物都有它的两面性。
灰尘是人人讨厌的东西。
它不但随处可见，而且也有碍环境卫生，伤害人体健康。
但是，它可以闪射并削弱阳光，可以改变天空的颜色，可以吧水汽凝结成水滴在天空飘浮。
所以，从另一个方面讲，他的“工作”很重要。
管中窥豹，坐井观天，这些成语都在说观察东西不全面，结果没有明白自己想要了解的对象的全部特性。
这让我想到，我的生活中，就有活生生的例子。
班级中，有个人，我很讨厌。
每次遇见他，都只看到他的不良行为：得意忘形、字迹潦草、不讲卫生……于是我决定，永远不跟他交朋友。
他也在种种行为中，表现出不跟我交朋友。
就这样，每次我俩碰面时，都是在“哼”的一声中，相互把头背过去，再从对方的肩部闪过。
但是，我自从看了“灰尘”这个启示后，也偷偷地、认真地留意了他的优点，看到他优秀的一面。
他勤奋，知识面广，忍耐力强……我又萌发出一个新的决定：尝试与他交朋友，现在，我一直在努力。
万物都有两面性，我们要全面看待它，不要只看到它的单个方面，从而马虎地下决定。
假如没有灰尘读后感2灰尘是每个人都有一份憎恨的东西，我也不例外，但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后，我发现，灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。
先来说说灰尘的坏处：灰尘把我们的空气弄脏，还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。
它们还使机器的光滑处磨坏，会使内燃机的活塞发生阻碍，还会毁坏工业产品。
更重要的是危害人类的健康。
因而故有“时时勤佛拭，勿使染尘埃”的说法。
知道了灰尘的害处和益处，就要来了解一下灰尘：灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
《假如没有灰尘》读后感
《假如没有灰尘》读后感一提起灰尘，人们总是退避三舍。
因为灰尘污染环境，有害环境卫生，容易引发疾病，危害人类健康。
人们都厌恶灰尘，都希望在这个世界上没有灰尘。
通过学这篇课文我觉得灰尘并不不是百突害而无一利。
我认为它的利大于弊。
虽然它有许多坏处，但同时也在自然界中发挥着巨大的作用。
例如：没有灰尘全世界的动物、植物和各种将会被影响，因为水蒸气蒸发到到在报中越来越多，大气中的温度不断上升就会影响生物生存。
如果没有灰尘，天空中将只有一种颜色。
因为大气中的气体散射的是紫、蓝、青三色光而灰尘散射的却是七色光，所以天空中一些部分是蔚蓝色，一些部分是白色的。
但是如果没有灰尘，天空中只会有一种颜色。
灰尘对我们来说是十人重要的，假如没有灰，人们的生活会是什么样?假如没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛，假如没有灰尘，地面上将是一片湿漉漉。
假如没有灰尘就难以形成云雾也难以形成雨雪，假如没有灰尘，就不会有晚霞朝晖、闲云迷雾等气象万千的自然现象。
灰尘是对我们有益的，让我们来正确认识它吧。
“时时勤拂拭，勿使染尘埃。
”同学们，你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。
生活中微不足道的灰尘，居然有如此巨大的作用。
人们都非常讨厌灰尘，可有谁会想过，生活离不开灰尘。
女孩突然觉得我不应该放弃比赛。
栀子花都很坚强，我就更不应该放弃了。
女孩对妈妈说：“妈妈，我觉得我不应该放弃比赛。
只要我的意志坚强，就一定能渡过难关!我绝不会因为这一件小事而放弃舞蹈比赛的!”“好样的，孩子。
”妈妈说。
上学期学那课的时候，它使我了解了许多灰尘的作用。
灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，天空则呈蔚蓝色状。
之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白，是因为空中灰尘含量较高。
假如天空中没有灰尘，天空将永远是单调的蔚蓝色。
读假如没有灰尘有感_五年级作文
读假如没有灰尘有感
读了这篇课文后，我发现世界上没一种东西都是必不可少的，大到高楼，小到垃圾。
高楼没有了，那么每间房子都是一层的。
假如一间房子80平方米，一百间就是8000平方米，多占地，多挤人哪！可如果盖成高楼两幢，一幢50层，同样一百间房，它的占地面积顶多200平方米。
这样一来，平房就比高楼多7800平方米。
这7800平方米，可以植多少颗树，种多少草地？垃圾也是一样。
垃圾以前也许是食品，饭后点心，瓶子等等。
制作它们都需要能源。
可有些垃圾是能回收的，回收以后又变回了能源。
这样，地球上的能源就不会消失。
可是没有了垃圾，用出去的能源就不会回来。
这样，离地球灭亡的日子就不远啦！
第1页共1页。
《假如没有灰尘》读后感_五年级读后感
《假如没有灰尘》读后感
本文是关于五年级读后感的《假如没有灰尘》读后感，感谢您的阅读！
我一直很讨厌灰尘。
可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后，这才明白，人人讨厌的灰尘，也并不是没有用。
在《假如没有灰尘》这一课中，作者十分明确的向我们指出：我们人类离不开灰尘，这也说明，灰尘是两面性的事物。
灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康，但它的好处可是十分广泛的！比如：如果大气中没有灰尘，人们会被阳光刺伤眼睛，天空也将始终是蔚蓝色的；如果空中没有灰尘，将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。
并且，作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘，认识到灰尘。
由此可见，灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀！
看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。
这使我明白了一个道理：外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处；而外表好看、豪华的事物不一定就有用处！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
《假如没有灰尘》读后感_350字
《假如没有灰尘》读后感_350字
今天，我读了《假如没有灰尘》这一课，突然让我明白了一些道理。
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍卫生，危害人类健康。
但是，假如没有灰尘，强烈的阳光会使人睁不开眼睛，天空始终是蔚蓝色的，万物都是湿漉漉的。
大自然将多么单调啊!
现在，人人都把手机“脱胎换骨”变成了苹果手机之类的。
但是，凡事都有利有弊。
我前两天就在电视上看到了一则新闻：人人都玩“微信”。
它不仅给人们给予了欢乐，还供给了方便。
但是同时也给一些不法分子提供了犯罪的可乘之机。
不法分子通过“微信”诈骗、敲诈。
一个月来，那些不法分子作的案件就有二十余起。
这深刻地提醒了人们：“事物往往都具有两面性”。
《假如没有灰尘》这一课，让我明白了一个道理：凡事都有好坏两面，是对立的，只有正确的认识他们，才能趋利避害，造福人类。
《假如没有灰尘》这一课也让我懂得生活中，我们也要怀着好奇之心，运用我们所掌握的科学文化知识去思考这个神奇的世界，探索无穷的奥秘。
人教版五年级上册三单元作文：假如没有灰尘读后感-400字
五年级上册三单元作文：假如没有灰尘读后感-400字
人教版五年级上册三单元作文：假如没有灰尘读后感-400字
一提起灰尘，人们总是退避三舍。
因为灰尘污染环境，有害环境卫生，容易引发疾病，危害人类健康。
人们都厌恶灰尘，都希望在这个世界上没有灰尘。
通过学这篇课文我觉得灰尘并不不是百突害而无一利。
我认为它的利大于弊。
虽然它有许多坏处，但同时也在自然界中发挥着巨大的作用。
例如：没有灰尘全世界的动物、植物和各种将会被影响，因为水蒸气蒸发到到在报中越来越多，大气中的温度不断上升就会影响生物生存。
如果没有灰尘，天空中将只有一种颜色。
因为大气中的`气体散射的是紫、蓝、青三色光而灰尘散射的却是七色光，所以天空中一些部分是蔚蓝色，一些部分是白色的。
但是如果没有灰尘，天空中只会有一种颜色。
灰尘对我们来说是十人重要的，假如没有灰，人们的生活会是什么样?
假如没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛，假如没有灰尘，地面上将是一片湿。
假如没有灰尘就难以形成云雾也难以形成雨雪，假如没有灰尘，就不会有晚霞朝晖、闲云迷雾等气象万千的自然现象。
灰尘是对我们有益的，让我们来正确认识它吧。
《假如没有灰尘》读后感作文
《假如没有灰尘》读后感作文
《假如没有灰尘》读后感作文
《假如没有灰尘》这篇课文我在五年级上册就学了的，但是，只要有时间，我还是会阅读这篇课文的，因为这篇课文让我明白了:所有的事物都是两面性的！
《假如没有灰尘》这篇课文里讲到:灰尘是人人都讨厌的东西，但是，可文中也提到灰尘对于我们来说，也的`确是有好处的。
在地球上，如果没有灰尘，那么强烈的阳光会使人无法睁开眼睛；如果没有灰尘，那么整个天空终将会是蔚蓝色的；如果没有灰尘，那么地面上的万物都将会是湿漉漉的；如果没有灰尘，那么所有的动植物都将会受到影响……这些，难道还不足以说明灰尘的重要性吗？
我们人类原本以为灰尘是危害人类健康的主要敌人，是百害而无一利的。
但是，事实却告诉我们:人类的生存，万物的生长全部都离不开灰尘。
由此可见，所有的生灵，事物都是两面性的。
而我们，并不能单凭一种事物最为显著的方面去判断那种事物的好与坏。
我在这儿，就用网络举几个简单的例子吧！我们现在，每天都在使用着网络，例如:网络电视，电脑，手机等等。
有些人，利用网络电视看自己感兴趣的节目；有些人，利用电脑查询资料；有些人，利用手机打电话，打给家里人，问候他们的身体状况……可是，有些心思不正的人，利用这些网络电器去干一些坏事，不务正业的事。
例如:有些人沉迷在电脑的游戏之中，无法自拔；有些电脑**，利用电脑去捣毁一些商业机密，使机密外泄；有些人利用手机打电话，去恐吓别人，然后勒索钱财等等。
像这样子的事情不计其数。
总得来说呢！就是这在个世界里，没有十全十美的事物，也没有完全是不好的事物，只要我们好好的利用好一切，那么我相信，利一定会大于弊的。
假如没有灰尘的读后感8篇
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五年级课文假如没有灰尘读后感300字400字500字小练笔
五年级课文假如没有灰尘读后感300字400字500字小练笔五年级课文假如没有灰尘读后感300字400字500字小练笔今天我读了一篇文章，题目为假如没有灰尘，这篇文章介绍了了灰尘对人类和大自然的作用，这使我们更加爱科学了。
这篇短文告诉了我们：人类虽然会被灰尘危害到健康，污染环境卫生，但好处也有不少。
就说一说灰尘的好处吧！灰尘第一个好处是：天空中的阳光会同时向四周散射，像是无数个点光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因此，阳光会变得柔和。
如果没有灰尘，人们将会无法睁开眼睛。
第二个好处是：大气中，气体会散射青\紫\蓝三色光，在于灰尘的存在，天空中会出现七种颜色，那就是雨过天晴的美景。
如果没有灰尘，整个天空永远是蓝色的。
第三个好处是：因为灰尘有吸湿性能。
空气中的水蒸气会依附着灰尘是才能可凝结成小水滴__雨。
灰尘可以让雨在天空中长时间的漂浮。
大自然中的晚霞朝晖\闲云迷雾\彩虹日晕等等气象万千的景色是因为有小水滴对阳光起的折射作用而来的。
假如没有灰尘，大地将会是湿漉的，也会难以形成雨和雪来调节气候。
看来，如果大自然中没有灰尘，大自然将会非常的单调。
咱们人类对灰尘这么痛恨。
今天在假如没有灰尘这一文中明白了事物往往都有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。
灰尘是每个人都有一份憎恨的东西，我也不例外，但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后，我发现，灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。
先来说说灰尘的坏处：灰尘把我们的空气弄脏，还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。
它们还使机器的光滑处磨坏，会使内燃机的活塞发生阻碍，还会毁坏工业产品。
更重要的是危害人类的健康。
因而故有“时时勤佛拭，勿使染尘埃”的说法。
灰尘虽然对我们有害，但是它也对我们有莫大的功绩。
如果没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛，那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个电光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
【范文】《假如没有灰尘》读后感
《假如没有灰尘》读后感
这是一篇有趣的，它没有写出没有灰尘后，有多少好处——环境干净了，空气清新了，人的身体就健康了……而是一反常态，写出了我们痛之入骨的灰尘有多么好！说出了灰尘的巨大作用，对人类的巨大贡献，正所谓：万物皆有阴阳面。
比如说：许多家长经常对孩子说：你少吃点，吃多了会变成猪的！你看xxx这么胖就是吃出来的……其实吃得多也不算是坏事，少吃一点，整天饿肚子可不行。
多吃点可以增强抵抗力，不至于弱不禁风，受到寒就感冒。
不过，吃太多也不是什么好事。
太胖了，许多运动都做不成，一动就出汗……做事要适量。
我一直认为，在一个学期中，免考可真是天大的好事。
不过，按“阴阳”理论来说，免考也不一定是好事。
期末考试是对你一个学期实力的测评，而免考，则无法知道自己一学期的学习成果。
但按“阳面”来讲，免考则是对你一学期的肯定，对你成绩掌握的肯定。
凡事都有阴阳面，并非好事就都是好的，而坏事都是坏的，我完全可以用：塞翁失马，焉知非福。
来形容。
我们可以在失去一样东西事，想想自己得到了什么，这就是
《假如没有灰尘》给我的最好启示！。
五年级课文假如没有灰尘读后感300字400字500字小练笔
五年级课文假如没有灰尘读后感300字400字500字小练笔五年级课文假如没有灰尘读后感300字400字500字小练笔今天我读了一篇文章，题目为，这篇文章介绍了了灰尘对人类和大自然的作用，这使我们更加爱科学了。
这篇短文告诉了我们：人类虽然会被灰尘危害到健康，污染环境卫生，但好处也有不少。
就说一说灰尘的好处吧！灰尘第一个好处是：天空中的阳光会同时向四周散射，像是无数个点光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因此，阳光会变得柔和。
如果没有灰尘，人们将会无法睁开眼睛。
__雨。
后，用处，。
离不开灰尘。
上学期学那课的时候，它使我了解了许多灰尘的作用。
灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，天空则呈蔚蓝色状。
之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白，是因为空中灰尘含量较高。
假如天空中没有灰尘，天空将永远是单调的蔚蓝色。
空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴，从空中落下来。
湿漉漉的地面，水分全被灰尘吸收了，地面才会比较干燥。
假如空中没有灰尘，大地将永远是湿漉漉的。
由于小水滴的折射，才会有大自然中气象万千的景色。
湿漉漉的地面，会影响到生物的生存。
人们在潮湿的地面呆久了，会导致呼吸困难，甚至会有生命危险，多么可怕！看上去微不足道的灰尘，原来有那么大的作用。
现在再阅读《假如没有灰尘》那一课，真令我回味无穷啊！我一直很讨厌灰尘。
可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后，这才明白，人人讨厌的灰尘，也并不是没有用。
在《假如没有灰尘》这一课中，作者十分明确的向我们指出：我们人类离不开灰尘，这也说明，灰尘是两面性的事物。
灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康，但它的好处可是十分广泛的！比如：如果大气中没有灰尘，人们会被阳光刺伤眼睛，天空也将始终是蔚蓝色的；如果空中没有灰尘，将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。
假如没有灰尘读后感
假如没有灰尘读后感假如没有灰尘读后感读了《假如没有灰尘》，我觉得世界上的各种事物都有所长，哪怕是小小的灰尘也不例外。
灰尘是很多人都讨厌的东西。
它有碍环境卫生，危害人类健康。
因此，很多人总是说：“时时勤拂拭，勿使染尘埃。
”可是，你们知道吗？人类的生息是离不开灰尘的。
小小的灰尘可以使阳光变得柔和，不会让我们睁不开眼睛；在人类眼里毫无作用的灰尘还可以散射阳光，让天空不会始终只有蔚蓝色；有用的灰尘还具有吸湿性能，它可以不让世界万物始终是湿漉漉的。
所以，灰尘对于我们人类来说是很有用的。
小小的灰尘都有如此多的作用，那我们人类就更有用了。
我们班上有一位男同学，作业做不好，走路也总是慢吞吞的。
我们班的大部分同学都不理他，要么就在他背后说他的坏话，骂他“傻子、笨蛋、愚蠢……”我呢，觉得他并不傻，也不笨，更不蠢。
他比那些上课不认真的、坐在那椅子上像木头人的同学要好上几倍呢。
我吧，还认为他很聪明。
他上课积极举手发言，而且语文理解能力极高。
每一次上语文课，他总是答对老师提出的问题，得到老师的高度赞扬。
我还觉得他是我们的榜样。
因为他不仅能忍受别人的冷言冷语，还能在别人的批评下越来越努力地学习。
罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”所以我认为每个人都有所长，不管是有所成就的，还是正在努力的。
只是生活中有些人很爱表现自己，所以我们容易看到他们的优点；而有些人却相反，所以我们很少看到他们的优点。
我们应该努力学习别人的优点，弥补自己的缺点，而不是嘲笑别人的缺点。
我们一起加油努力吧，把自己的优点散发出来，把自己的缺点一点一点地补上，好吗？。
假如没有灰尘读后感_五年级想象作文_1
假如没有灰尘读后感本文是关于五年级想象作文的假如没有灰尘读后感，感谢您的阅读！读了《假如没有灰尘》，我觉得世界上的各种事物都有所长，哪怕是小小的灰尘也不例外。
（蓉：总领全文。
）灰尘是很多人都讨厌的东西。
它有碍环境卫生，危害人类健康。
因此，很多人总是说：“时时勤拂拭，勿使染尘埃。
”可是，你们知道吗？人类的生息是离不开灰尘的。
小小的灰尘可以使阳光变得柔和，不会让我们睁不开眼睛；在人类眼里毫无作用的灰尘还可以散射阳光，让天空不会始终只有蔚蓝色；有用的灰尘还具有吸湿性能，它可以不让世界万物始终是湿漉漉的。
所以，灰尘对于我们人类来说是很有用的。
（纪、炎、肖萍：这一段运用了先抑后扬和对比、排比的写法，写出了灰尘的作用和重要性。
）小小的灰尘都有如此多的作用，那我们人类就更有用了。
（祎：承上启下）我们班上有一位男同学，作业做不好，走路也总是慢吞吞的。
我们班的大部分同学都不理他，要么就在他背后说他的坏话，骂他“傻子、笨蛋、愚蠢……”我呢，觉得他并不傻，也不笨，更不蠢。
他比那些上课不认真的、坐在那椅子上像木头人的同学要好上几倍呢。
我吧，还认为他很聪明。
他上课积极举手发言，而且语文理解能力极高。
每一次上语文课，他总是答对老师提出的问题，得到老师的高度赞扬。
我还觉得他是我们的榜样。
因为他不仅能忍受别人的冷言冷语，还能在别人的批评下越来越努力地学习。
罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”所以我认为每个人都有所长，不管是有所成就的，还是正在努力的。
只是生活中有些人很爱表现自己，所以我们容易看到他们的优点；而有些人却相反，所以我们很少看到他们的优点。
我们应该努力学习别人的优点，弥补自己的缺点，而不是嘲笑别人的缺点。
我们一起加油努力吧，把自己的优点散发出来，把自己的缺点一点一点地补上，好吗？本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
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五年级上册三单元作文：《假如没有灰尘》读后感-300字
人教版五年级上册三单元作文：《假如没有灰尘》读后感-300字我一直很讨厌灰尘。
可是当我在学完《假如没有灰尘》这一篇课文之后，这才明白，人人讨厌的灰尘，也并不是没有用。
在《假如没有灰尘》这一课中，作者十分明确的`向我们指出：我们人类离不开灰尘，这也说明，灰尘是两面性的事物。
灰尘虽然有碍环境卫生和人类健康，但它的好处可是十分广泛的!比如：如果大气中没有灰尘，人们会被阳光刺伤眼睛，天空也将始终是蔚蓝色的;如果空中没有灰尘，将很难形成雪和雨、并会影响生物生存。
并且，作者还在课文中运用许多资料来说明灰尘，认识到灰尘。
由此可见，灰尘对我们的生活和大自然是多么的重要呀!
看起来微不足道的灰尘却在为我们人类做着功德无量的好事。
这使我明白了一个道理：外表肮脏、恶心的事物不一定没有用处;而外表好看、豪华的事物不一定就有用处!。