高中人教版政治必修三复习提纲
高中政治必修三复习提纲
第一课文化与社会发展: 文化现象无时不在范围:文化现象无处不在文化呈现出各自特有的色彩1.文化含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品范围:意识形态的部分:世界观、人生观、价值观非意识形态的部分:自然科学和技术、语言和文字实质:精神现象特点:①文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
文化是人们社会实践的产物②文化是人们的一种逐步培养的素养(通过参与文化活动、接受文化知识教育)③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体为什么要大力发展文化?(文化的作用)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响(1)不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路(2)先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展③文化与综合国力(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要组成部分。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,是综合国力的重要组成部分(2)这就要求我们必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持文化与经济、政治的关系①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映一定的文化由一定的经济、政治所决定一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响②文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出③文化与政治相互交融(1)人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养(2)文化关系国家安全(文化渗透、文化霸权主义)第二课文化对人的影响来源:特定的文化环境、各种形式的文化活动表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式* 影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度、语言、符号、器物、行为举止②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(具有相对的稳定性)* 影响因素:文化环境、知识素养、价值观念*(1)影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度*(2)影响人们在实践中目标的确定和行为的选择*(3)影响不同思维方式的形成特点:①潜移默化(1)一般不是有形的、强制的,无时不刻、油然而生的(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程②深远持久人们文化素养的核心和标志:世界观、人生观、价值观文化塑造人生①优秀文化能够丰富人的精神世界* 培养健全人格的重要途径:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界②优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化作品,总能以其特有的感染力和和感召力,使人备受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜③优秀文化能够促进人的全面发展* 社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的* 人的全面发展的表现:思想道德素质、科学文化素质、健康素食④优秀文化能够满足人们日益增长的精神文化需求第三课文化的多样性与文化传播1.文化多样性含义:主要是指民族文化的多样性表现:①民族节日(1)蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀(2)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达(3)透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味②文化遗产(1)是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(2)对于研究人类文明的演进具有重要意义(3)对于展现世界文化的多样性具有独特作用(4)是人类共同的文化财富为什么要尊重文化多样性?①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
人教版高中政治必修三《文化生活》复习大纲
人教版高中政治必修三《文化生活》复习大纲一.文化与社会1.什么是文化:相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品 P62.文化特点:(1)是人类社会特有的,由人创造并且持有的。
纯自然的东西不是文化 P6 (2)人的文化素养不是天生的,是人类通过社会实践的产物 P6(3)精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 P63.文化作为一种精神力量(本质),可以转化为物质力量 P94.文化对社会的发展(1).文化与经济相互影响(双面性)相互交融(科学技术;人才与劳动者素质推动经济建设;文化产业快速发展)(2).文化与政治相互影响(双面性)相互交融(提高公民政治素养,反对文化霸权主义)(3).当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素 P11二.文化对人的影响1.文化来源:特定文化环境,各种形式的文化活动2.文化对人影响表现:(1)影响人的交往行为和交往方式(2)影响人的实践活动、认知活动和思维方式3.优秀文化塑造人生:(1)丰富精神世界,培养健全人格(2)增强精神力量(3)促进人的全面发展4.文化对人具有潜移默化的影响和深远持久的特点5.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志三.文化多样性与文化传播1.文化多样性表现:民族节日(民族文化集中表示,民族感情集中表达)可领略不同民族的文化韵味文化遗产(国家和民族历史文化成就的重要标志)对研究人类文明演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用2.文化多样性地位:是人类社会基本特征,是人类文明进步的重要动力3.文化多样性特点:共性(是民族的、世界的)和个性(政治经济等因素影响)4.对待文化多样性态度:首先认同本民族文化,然后尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步5.文化多样性意义:发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求,利于文化创新6.对待文化多样性原则:各民族文化一律平等原则7.文化传播主要途径:商业贸易、人口迁徙、教育8.文化传播主要手段:大众传媒(日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能)9.做中华文化的使者四.文化的继承性与文化发展1.文化的继承性表现:(1)传统习俗的继承(传统文化基本形式,影响着人们的物质、精神生活)(2)传统建筑的继承(展现传统文化的重要标志,是凝固的艺术)(3)传统文艺的继承(是中华民族灿烂文化的重要组成部分,是民族精神的火炬)(4)传统思想的继承(已经成为中华文化一个非常重要的组成部分)2.传统文化的特点:历史性、时代性、继承性、相对稳定性、民族性、双面性3.传统文化相对稳定性:基本特征不变,具体内涵因时而变4.传统文化民族性表现:具有鲜明的民族特色、民族风格与民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带5.文化继承与发展的联系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;继承与发展是同一个过程两个方面6.如何处理文化继承与发展的关系:继承基础上发展,发展过程中继承;把握好文化继承与发展的关系,批判性继承,推陈出新,革故鼎新7.继承:取其精华,去其糟粕。
人教版高中政治必修三复习提纲
人教版高中政治必修三复习提纲高中政治必修三(人教版)复提纲思想政治必修三文化生活复提纲第一单元文化与生活一、文化是什么1、文化的定义和产生过程文化是指人类在经济、政治等方面之外的精神活动及其产物。
文化是人们社会实践的结果。
二、文化的力量1、文化的内容和作用内容包括世界观、人生观、价值观等意识形态部分,以及自然科学、技术、语言、文字等非意识形态部分。
文化作为一种精神力量,在人们认识世界、改造世界的过程中能够转化为物质力量,对社会发展产生深远影响。
三、文化与经济、政治的关系1、文化与经济、政治的互动关系经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的经济和政治决定了一定的文化,而文化又反作用于一定的政治和经济,给予其重大影响。
四、文化对人的影响1、文化对人的影响表现和特点文化影响人们的交往行为、实践活动、认识活动和思维方式。
文化的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
五、文化塑造人生1、优秀文化对人的塑造作用优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。
2、文化在综合国力竞争中的地位和作用文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,也成为综合国力竞争的重要因素。
在世界多极化和经济全球化进程中,发展中国家不仅在经济发展上面临挑战,也在文化发展上面临挑战。
为增强文化竞争力,必须将文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,弘扬民族精神,优先发展教育和科技。
3、社会发展与人的发展的关系社会发展和人的发展相互促进。
人的全面发展会创造更多的物质文化财富,改善人民的生活。
而物质文化条件的充分发展又会推动人的全面发展。
社会生产力和经济文化水平的提高是一个永无休止的历史过程,人的全面发展也是一个永无休止的过程。
第二单元文化传承与创新一、异彩纷呈的民族文化1、民族文化的多样性表现在哪些方面?民族文化的多样性主要表现在民族节日和文化遗产上。
民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教和道德伦理等文化优势,是民族历史文化的积淀。
2021年高中政治 文化生活 复习提纲 人民版必修3
2021年高中政治文化生活复习提纲人民版必修3第一课文化与社会(1)文化的内涵“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化的外延1、文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)2、每个人所具有的文化素养,是通过对社会生活的体验,接受知识文化教育而逐步培养出来的。
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
3、人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
(3)文化的力量(社会作用)(重要知识点)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
①一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给与政治、经济以重大影响。
②先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
③文化具有其自身的传承性、相对独立性。
文化与经济相互交融(表现)①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②培养高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设放作用越来越重要。
③文化产业,文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出。
文化与政治相互交融(表现)①随着民主和法制建设的发展,需要更高的文化素养。
②反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
6、文化在综合国力竞争中文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响1、文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
新人教版政治必修三第4单元《发展中国特色社会主义文化》复习提纲
内蒙古海拉尔第三中学高中政治(必修三文化生活)复习提纲:第四单元发展中国特色社会主义文化1.文化市场和大众传媒的发展对文化生活的影响积极影响消极影响⑴文化市场和大众传媒的发展对文化生活的积极影响文化市场和大众传媒的发展,给人们生活带来了可喜的变化。
主要表现为:①满足文化需要,充实精神生活;②传播科学文化知识;③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;④引导消费观念,推动生产发展。
⑵文化市场和大众传媒的发展对文化生活的消极影响文化市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。
①有关部门和单位在经济效益的驱动下,生产销售品位低下的文化产品;②有些文化产品借消遣娱乐的名义,迎合低级趣味;③有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。
2.大众文化的含义大众文化就是面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
3.落后文化和腐朽文化落后文化的含义、表现、措施腐朽文化的含义、危害、措施落后和腐朽文化存在的原因⑴落后文化的含义、表现、措施①含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。
②表现:常常以传统习俗的形式表现出来。
③措施:落后文化是文化糟粕,需要通过科学文化教育,予以改造和剔除。
⑵腐朽文化的含义、危害、措施①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。
②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
③措施:坚决抵制、依法取缔。
⑶落后文化和腐朽文化存在的原因:①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固;②西方资本主义腐朽思想文化的冲击。
③社会主义市场经济导致的不同社会群体价值取向、文化选择的多样化。
④市场经济自身的弱点诱发拜金主义等不良思想,滋生唯利是图等现象。
4.中国特色社会主义文化地位作用内容措施⑴中国特色社会主义文化的地位社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和精神力量,在文化生活中占据主导地位。
高中人教版政治必修三复习提纲
1.文化是什么?文化是相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中既包括世界观,人生观,价值观等具有意识形态的部分,又包括自然科学和技术,语言和文字等非意识形态的部分。
文化是由人所创造,为人所特有的。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
文化是人们社会实践的产物2.文化的来源?每个人的文化素养来源于社会实践和文化教育,文化的传承离不开物质载体(人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果都称为“广义的文化”,专指文学艺术和科学知识,或指人们的受教育的程度,称为“狭义的文化”)3.文化的形式?文化具有非常丰富的形式,如思想,理论,信念,信仰,道德,教育,科学,文学,艺术等都属于文化,人们进行文化生产,传播,积累的过程,都是文化活动,4.文化的影响?文化是一种社会精神力量。
能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊,自信,自强地屹立于世界民族之林。
不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路,不同性质的文化对社会发展的作用不同5.经济政治文化三者的关系?经济,政治和文化是社会生活的三个基本领域,其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济,政治所决定,又反作用于一定的经济政治,给予经济政治以重大影响6.文化的重要性?文化与经济相互交融,科学技术和教育事业对经济的影响越来越重要,文化产业的崛起对拉动经济的影响越来越重要,文化生产在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,。
文化与政治相互交融,以民主和法制为标志的公民的政治文化素养越来越重要,文化(渗透和入侵)及反对文化霸权主义斗争,成为国际政治斗争里的重要内容。
7.文化在综合国力的地位?文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,8.对于文化我们该做什么?必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持9.文化对人的影响?文化是人创造的,文化又影响着每一个人。
政治人教版必修三第一单元最详细提纲
政治人教版必修三第一单元最详细提纲第一单元文化与生活第一课文化与社会框标题体味文化一、什么是文化1、文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
文化的具体形式包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
2、文化的特点:①文化是人类社会特有的现象。
文化是人们社会实践的产物。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
②每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动,接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
框标题文化与经济,政治实质:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
文化对社会的影响:(1)文化与经济、政治相互影响:①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是政治经济的反映。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
先进的文化会促进社会的发展;落后的腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化有其自身的传承性和相对独立性。
(2)文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②发展教育事业培养各种高素质人才提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要。
③文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。
文化与政治相互交融:①(国内政治)随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
②(国际政治)随着世界多极化的发展,反对文化霸权主义和文化渗透成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化对综合国力的影响:①地位:各国之间综合国力竞争日趋激烈,越来越成为经济社会发展的重要支撑。
人教版政治必修三复习提纲(详细!)
政治必修三1文化的特点2文化的形式3文化的社会作用4文化与经济、政治相互影响的表现5文化与经济、政治相互交融的表现6文化在综合国力竞争中的地位7我国应对文化竞争与挑战的态度和对策8文化对人影响的来源9文化对人影响的表现10文化对人影响的特点11文化塑造人生的表现12世界文化多样性的表现13文化遗产的含义,地位,意义14文化多样性的含义,表现15为什么文化又是民族的,又是世界的16尊重文化多样性的必要性17如何正确对待文化多样性18文化传播的途径19现代文化传播的形式,标志,地位。
作用20文化交流的作用21传统文化的具体表现形式,特点22传统文化的双重作用23正确对待传统文化(意义,态度)24文化继承与发展的关系25影响文化的发展的重要因素26教育在文化传承中的作用27文化发展的实质,文化创新的必要性28社会实践与文化创新的关系29文化创新的作用30当代文化工作者的使命和职责31文化创新的途径32建立“学习型社会”(必然性,核心内涵,内在要求,目的)33中华文化独具特色的辉煌历程34中华文化的特征35中华文化源远流长的见证36再创中华文化新辉煌(原因,方法)37中华文化博大精深的特点38文学艺术的地位和作用,科学技术的地位和作用39区域文化形成的原因40区域文化与中华文化的关系41为什么中华文化与各民族文化是共性与个性的关系42中华文化的包容性43中华民族精神与中华文化的关系44中华民族精神的重要性45中华民族精神的基本内涵46高举爱国主义旗帜的重要性47当代爱国主义的主题48中华民族精神的形成与发展49弘扬和培育中华民族精神的重要性50如何弘扬和培育中华民族精神51当代文化生活的特点52文化生活多样性的原因53文化市场和大众传媒的发展对文化生活的积极影响54文化市场的盲目性和传媒的商业性引发的忧虑现象55当前我国文化需求的基本特点56如何发展社会主义文化需求57落后文化含义,表现,改造方法58腐朽文化含义,危害,改造方法59落后文化和腐朽文化存在的原因60发展中国特色社会主义文化(必要性,地位,重要内容)61中华文化由衰微走向重振的重要转折点62当代中国先进文化的科学内涵63推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证64社会主义核心价值体系的基本内容65怎样建设社会主义核心价值体系66中国特色社会主义理论体系67建设社会主义精神文明的根本任务68社会主义精神文明建设的主要内容69发展教育的重要性,具体要求70发展科学事业的具体要求71积极发展文化事业和文化产业的具体措施72如何建设和谐文化,培育文明风尚73加强思想道德建设的中心环节74进行思想道德建设的宝贵资源75加强社会主义思想道德建设的必要性76思想道德建设在发展中国特色社会主义文化中的地位和作用77社会主义思想道德建设的主要内容78树立社会主义荣辱观(必要性,地位,特点)79解决道德冲突的途径80科学文化修养的含义,内容,思想道德修养的含义81科学文化修养与思想道德修养的关系82怎样追求更高的思想道德目标。
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思想政治必修3《文化生活》第一部分文化与生活1.运用文化与政治、经济关系来答题文化与政治经济、经济相互影响A.经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是政治、经济的反映。
一定的文化由一定的政治、经济决定B.文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
不同的文化对政治、经济的影响不同,先进的文化会促进社会的发展;落后的文化会阻碍社会的发展文化与政治、经济相互交融A.文化与经济相互交融B.文化与政治相互交融2.运用文化的力量(作用)来答题文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人成长的历程中,还表现在民族与国家的发展历史中优秀的文化塑造着人生,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响,不同的文化对政治、经济的影响不同,先进的文化会促进社会的发展;落后的文化会阻碍社会的发展文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素3.运用文化对人的影响来答题文化对人的影响来自于特定的文化坏境,来自于各种形式的文化活动文化影响人们的交往行为和交往方式,以及人们的实践活动、认识活动和思维方式文化对人的影响有潜移默化、深远持久的特点人创造了文化,文化也在塑造着人生。
优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展4.运用文化的影响来答题(见上述123点)第二部分文化传承与创新1.从尊重文化多样性的角度来答题文化的多样性通过民族节II和文化遗产表现出来尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化;又要尊重和保存其他民族文化;尊重文化多样性必须遵循各国文化一律平等的原则2.怎样正确认识和对待传统文化正确认识:A.传统文化具有相对稳定性:它在世代相传中保畀着基本特征,同时它的具体内涵又因时而变B.传统文化具有鲜明的民族性:它是一个民族在长期共同生活中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带正确对待:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
高中政治必修3重要知识提纲
高中政治必修3重要知识提纲高中政治必修3重要知识提纲我们很多学生都认为学习必修三的政治内容是最轻松的,因为必修三的知识概念都很简单,只要平时稍加复习,考试就能考出好成绩。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修3重要知识,希望对大家有用! 高中政治必修3知识文化传承与创新1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性(P31—32)(1)文化的多样性及其作用:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求.(2)对待文化多样性的正确态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣.2、如何尊重文化多样性?(P32—33)(1)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化.(2)尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础.(3)必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.3、了解文化传播的途径(P34—36)(1)商业贸易是文化交流的重要途径.(2)人口迁徙是文化交流的重要途径之一.(3)教育是文化传播的又一重要途径.(4)现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段.4、了解传统文化的主要形式和基本特征(P39—42)(1)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化.从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性.(2)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征.5、认识传统文化的作用(对社会与人的发展)(P42)在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用.反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.6、如何正确地对待传统文化(P43—44)①首先,要有正确的态度,就是要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.(要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除.)②其次,还要处理好继承与发展的关系(P44).继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一过程的两个方面.要把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.高中政治必修3必背知识传统文化1、传统文化的继承传统习俗的继承(传统习俗是传统文化的基本形式之一)传统建筑的继承(传统建筑是传统文化的重要标志)传统文艺的继承(传统文艺是传统文化的重要组成部分)传统思想的继承(传统思想是传统文化的重要体现)2 、传统文化的特点(1)继承性(2)传统文化具有相对稳定性。
新人教版政治必修三第2单元《文化传承与创新》复习提纲
内蒙古海拉尔第三中学高中政治(必修三 文化生活)复习提纲:第二单元 文化传承与创新1.文化多样性含义 原因 表现作用态度必要性原则 ⑴文化多样性的含义世界上不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
⑵文化多样性产生的原因因为各民族之间经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。
⑶文化多样性的表现文化多样性主要表现在民族节日和文化遗产中,此外还表现在语言文字、宗教信仰、思想伦理、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等方面。
⑷文化多样性的作用①从文化本身来看,保持和发展文化的多样性可使世界文化永葆生机和活力,不断繁荣和发展②从人类社会来看,文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
⑸对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
⑹尊重文化多样性的必要性①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求⑺尊重文化多样性的原则必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
2.文化传播含义途径手段⑴文化传播的含义人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
⑵文化传播的途径重要途径:商业贸易、人口迁徙和教育。
⑶文化传播的手段现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被成为大众传媒。
大众传媒能够最大限度地超越时空的界限,汇集来自世界各地的信息,显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
3.文化继承传统文化的含义传统文化继承的表现传统文化的特点传统文化的作用正确对待传统文化的意义对待传统文化的正确态度⑴传统文化的含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
高中思想政治必修三复习提纲
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高中政治必修三复习提纲第一课文化与社会1、文化是什么(1)文化是一种精神现象“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化是一种社会现象文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然"的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)(3)一个人文化素养的形成每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、文化的力量文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
3、经济、政治、文化之间的关系(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化对社会发展的作用不同。
(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
人教版高中思想政治必修三复习资料
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高中思想政治必修三复习资料(一)如何追求更高的思想道德目标(1)加强自身的知识文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。
我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
(2)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。
我们必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。
(3)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
如何加强思想道德修养(1)学习科学文化知识,不断通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想。
(2)加强自身的知识文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。
我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
(3)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。
我们必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。
(4)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
如何建设中国特色社会主义文化(如何发展先进文化)(1)建设中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
任何国家、任何社会,其主流意识形态都是一元的。
如果主流意识形态缺少正确的理论作支撑,不仅主流意识形态的大厦会倾覆,而且必然导致整个社会的思想混乱和政局动荡,国家不知向何处去,人民不知向何处去.(2)建设中国特色社会主义文化,要弘扬和培育民族精神,使人们树立起崇高理想和信念,具有高尚的道德情操,激发主人翁的创造热情和社会责任感,从而为社会主义现代化建设提供精神动力。