初中英语动词分类大全
动词的分类(19张PPT)初中英语专项复习课件
一、实义动词 实义动词,含有实际意义,表动作或状态,可独立做谓语。 动词按照其后是否能跟宾语可分为及物动词和不及物动词。 1.及物动词 及物动词就是后面必须跟宾语意义才完整的动词。如 love,need,want,ask,have,help,teach,make等。 I love my mother.我爱我的母亲。
2.不及物动词 (1)不及物动词本身意义完整,其后不必跟宾语。如 come,go,run,travel,listen,swim,live,work等。 The man works hard.这个人工作很努力。 (2)如果需要带宾语,则不及物动词需要跟适当的介词连用。 Look at the blackboard.看黑板。 动词按照其是否具有延续性,又可分为延续性动词和短暂性动词。 1.延续性动词,如:study,sleep,live,stay。延续性动词常和能表示 一段时间的状语连用。 2.短暂性动词,如:begin,buy,borrow,die。短暂性动词不能与表示一 段时间的状语连用。
go,turn 等
布莱克先生的脸变红了。
keep,stay, remain 等
The shop stays open till 8 in the evening. 商店一直营业到晚上 8 点。
三、助动词 助动词本身没有意义,不能单独做谓语,只能和别的动词一起构成谓语, 表示时态、语态、语气等特征,帮助构成否定、疑问、强调、省略等。 主要的助动词有be,do,have,shall,will等。
I have borrowed that book for one month.(×)
I have kept that book for one month.(√)
初一初二动词总结
写，书写，写作，著述
knock
v.& n.
敲；打；击
do(did, done)
v.&aux.
v
做，干（用以构成疑问句及否定句。第三人称单 数现在时用does）
fight(fought,fought)
v.&n.
打仗；打架；争论
advise
vet.
忠告；劝告；建议
sleep(slept, slept)
v.
想；认为；考虑
throw(threw, thrown)
v.
投，掷，扔
Train
v.
培训，训练
try
v.
试，试图，努力
turn
v.
旋转，翻转，转变，转弯n.轮流，（轮流的）顺 序
understand(understood, understood)
v.
懂得；明白；理解
wake(woke, woken)
vi.
等，等候
order
vt
定购，订货；点菜
test
vi.&n.
测试，考查，试验
protect
vt
保护
punish
vt
惩罚；处罚
refuse
vt
拒绝，不愿
review
vt
重新调查；回顾；复习
hate
vt & n..
恨，讨厌
offer
vt& n.
提供，建议
accept
vt.
接受
bring(brought, brought)
vt.
制造，做；使得
match
vt.
使相配；使配对
初中英语语-动词详解
与主语在数上一致
He writes well. 第三人称单数
时态
表示动作发生的时间
He wrote a letter to me last month. 过去时态
语态
主语是动作的发生者或者承受者
We study English.主动 The road was filled with rubbish. 被动
②与表示时间或条件的状语从句连用。If you ask him, he will help you.
③ 用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder + 宾语从句"中。 I don't think the test will be very difficult.
3.一般将来时
不能独立做谓语，跟主要动词构成谓语，表示疑问，否定及各种时态
He doesn’t speak Chinese. I am watching TV.
情态动词 (mod. v.)
跟动词原形（有自己的词汇意思）
不能独立做谓语。表示说话人语气、情态，无人称和数的变化
We can do it by ourselves. That would be better.
6.现在完成时
A)选用have, has填空: 1.I _______ told him the news. 2.She ________ come back from school. 3.You ________ won the game.
一、按词义和句中的作用，动词可以分为四类
构成方式
举例
动词+介词
Look at, look after
英语中常见动词汇总
英语中常见动词汇总一、be动词。
1. am.- 发音：[æm]- 词性：动词（系动词），用于第一人称单数（I）作主语时。
例如：I am a student.2. is.- 发音：[ɪz]- 词性：动词（系动词），用于第三人称单数（he/she/it等）作主语时。
例如：He is a doctor.3. are.- 发音：[ɑː(r)]- 词性：动词（系动词），用于第二人称（you）以及复数主语（we/they等）时。
例如：You are my friends.二、实义动词。
1. go.- 发音：[ɡəʊ]- 词性：动词（不及物动词或及物动词）。
不及物用法：I go to school every day. 及物用法：Let's go shopping.2. come.- 词性：动词（不及物动词）。
例如：Come here, please.3. do.- 发音：[duː]（原形），[dʊ]（弱读形式）- 词性：动词（及物动词或助动词）。
作为及物动词：I do my homework. 作为助动词：Do you like English?4. make.- 发音：[meɪk]- 词性：动词（及物动词）。
例如：She makes a cake.5. take.- 发音：[teɪk]- 词性：动词（及物动词）。
例如：Take this book.6. give.- 发音：[ɡɪv]- 词性：动词（及物动词）。
例如：Give me a pen.7. get.- 发音：[ɡet]- 词性：动词（及物动词或不及物动词）。
不及物用法：I get up early. 及物用法：I get a present.8. put.- 词性：动词（及物动词）。
例如：Put your book on the desk.9. see.- 发音：[siː]- 词性：动词（及物动词）。
例如：I see a bird in the tree.10. look.- 发音：[lʊk]- 词性：动词（不及物动词或及物动词）。
初中英语语法：动词种类篇
初中英语语法：动词种类篇初中英语语法：动词种类篇动词的种类动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词，助动词和情态动词。
1．行为动词行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi)，及物动词表示动作或状态，有完好的词义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完好的词义，能单独作谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语那么与介词或副词构成短语。
如：More and more people study English.(vt)The students are listening to the teacher carefully.(vi)2．连系动词连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。
常用的'连系动词有 be, get, turn, bee, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。
如：Our country is being stronger and stronger.It feels d.3．助动词助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否认，疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有 be,do,have,shall,will等。
如：How do you usually e to school?The children are playing yo-yo now.4．情态动词情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气和情态。
情态动词没有人称和数的变化。
情态动词有 can(could),may(might),must, need, ought to, dare等。
如：Can I help you?- Must we go now? -No, you needn't .a. can与be able to的用法有所区别。
初中英语动词归纳总结大全
初中英语动词归纳总结大全动词在英语语法中扮演着至关重要的角色。
他们用于描述动作、状态和存在等概念，并帮助构建句子的谓语。
掌握动词的正确用法对于学习英语的初中生来说至关重要。
本文将为大家提供一个初中英语动词归纳总结大全，以帮助大家更好地掌握这一语法点。
一、及物动词及物动词是指需要带有宾语才能构成完整意义的动词。
下面是一些常见的及物动词：1. eat（吃） - I eat an apple every day.2. drink（喝） - He drinks milk for breakfast.3. write（写） - She writes a letter to her friend.4. watch（看） - They watch a movie at the cinema.二、不及物动词不及物动词是指不需要带宾语就能构成完整意义的动词。
下面是一些常见的不及物动词：1. sleep（睡觉） - I sleep for eight hours every night.2. run（奔跑） - He runs in the park every morning.3. smile（微笑） - She smiles when she is happy.4. cry（哭泣） - The baby cries when she is hungry.三、状态动词状态动词描述主语的状态或性质，不表示具体的动作。
常见的状态动词有：1. be（是，存在） - They are students.2. feel（感觉） - I feel tired today.3. seem（似乎） - It seems difficult to understand.4. appear（出现） - The sun appears in the sky every morning.四、助动词助动词用于构成各种时态和语态，辅助主要动词的运用。
中考英语必备词汇——动词类
动词类Aaccept vt. 接受ache vi. 痛，疼痛achieve vt. 达到，取得act v. （戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行动，做事add vt. 添加，增加advise vt. 忠告，劝告，建议afford vt. 负担得起（…… 的费用）；抽得出（时间）；提供agree v. 同意；应允allow vt. 允许，准许answer v. 回答，答复；回信；（作出）答案appear vi. 出现arrive vi. 到达；达到ask v. 问，询问；请求，要求；邀请avoid v. 避免，躲开，逃避awake (awoke, awaken) v. 唤醒Bbe v. 是（原形），其人称和时态形式有am, is, are, was, were, being, been beat (beat, beaten) v. 敲打；跳动；打赢become (became, become) v. 变得；成为begin(began, begun) v. 开始，着手believe v. 相信，认为board v. 上（船、火车、飞机）book v. 预定，定（房间、车票等）borrow v. （向别人）借用；借break (broke, broken) v. 打破（断，碎）；损坏，撕开breathe vi. 呼吸bring (brought, brought) vt. 拿来，带来，取来brush v. 刷；擦build (built, built) v. 建筑；造burn (burned, burned 或burnt, burnt)v. 燃，烧，着火；使烧焦；使晒黑buy(bought, bought) vt. 买Ccall v. 称呼；呼唤；喊，叫can modal v. 可能；能够；可以cancel vt. 取消care v. 介意…… ，在乎；关心carry vt. 拿，搬，带，提，抬，背，抱，运等catch(caught, caught) v. 接住；捉住；赶上；染上（疾病）cause vt. 促使，引起，使发生celebrate v. 庆祝change v. 改变，变化；更换；兑换cheat v. 骗取，哄骗；作弊cheer vi. 欢呼；喝彩check vt. 校对，核对；检查；批改choose (chose, chosen) vt. 选择circle vt. 圆圈；将…… 圈起来clap vi. 拍手；鼓掌clean vt. 弄干净，擦干净climb v. 爬，攀登close vt. 关，关闭coat vt. 给…… 穿外套；涂上collect vt. 收集，搜集come (came, come) vi. 来，来到colour ( 美color) vt. 给…… 着色，涂色communicate v. 交际；传达（感情，信息等）compare vt. 比较，对照complete vt. 完成，结束connect vt. 连接，把…… 联系起来consider vt. 考虑continue vi. 继续control vt. 控制cook v. 烹调，做饭copy v. 抄写；复印；（计算机用语）拷（备份）correct v. 改正；纠正cost (cost, cost) v. 值（多少钱）；花费cough vi. 咳嗽could modal v.（can 的过去式）可以…；（表示许可或请求）可以……count vt. 数，点数cover v. 覆盖，遮盖；掩盖create vt. 创造；造成cross vt. 越过；穿过cry v. 喊叫；哭cut (cut, cut) v. 切，剪，削，割Ddance vi. 跳舞dare v.& aux.（后接不带to 的不定式；主要用于疑问，否定或条件句）敢，敢于decide v. 决定；下决心depend vi. 依靠，依赖，指望；取决于describe vt. 描写，叙述develop v. （使）发展；（使）发达；（使）发育；开发vt. 冲洗（照片）die v. 死dig (dug, dug) v. 挖（洞、沟等）；掘direct vt.指挥；指导；监督；管理；指挥；导演（电影）discover vt. 发现discuss vt. 讨论，议论dismiss vt. 让…… 离开；遣散；解散；解雇disturb vt. 扰乱；打扰do (did, done) don't=do notv. & aux.做，干（用以构成疑问句及否定句）divide vt. 分，划分doubt v. 怀疑，疑惑draw (drew, drawn) v. 绘画；绘制；拉，拖；提取（金钱）dream (dreamt, dreamt 或dreamed, dreamed)vt. 梦，梦想dress v. 穿衣；穿着drive(drove, driven) v. 驾驶，开（车）；驱赶drink(drank, drunk) v. 喝，饮dry v. 使…… 干；弄干；擦干Eeat (ate, eaten) v. 吃encourage vt. 鼓励e-mail v. 发电子邮件end v. 结束，终止enjoy vt. 欣赏；享受…… 之乐趣；喜欢enter vt. 进入examine vt. 检查；诊察excite vt. 使兴奋，使激动exercise vi. 锻炼excuse vt. 原谅；宽恕expect vt. 预料；盼望；认为explain vt. 解释，说明express vt. 表达；表示Fface vt. 面向；面对fail v. 失败；不及格；衰退fall (fell, fallen) vi. 落（下），降落；倒feed (fed, fed) vt. 喂（养）；饲（养）feel (felt, felt) v.& link 感觉，觉得；摸，触fetch vt.（去）取（物）来，（去）带（人）来fight (fought, fought) v. 打仗（架）fill vt. 填空，装满film vt. 拍摄，把…… 拍成电影find (found, found) vt. 找到，发现，感到finish v. 结束；做完fire vi. 开火，开（枪，炮等），射击fish vi. 钓鱼；捕鱼fit v.（使）适合，安装fix vt. 修理；安装；确定，决定fly (flew, flown) vi. （鸟、飞机）飞；（人乘飞机）飞行；（旗子等）飘动vt. 空运（乘客，货物等）；放（风）follow vt. 跟随；仿效；跟得上force vt. 强迫，迫使forget (forgot, forgotten) v. 忘记；忘掉freeze (froze, frozen) vi. 结冰Gget (got , got) vt. 成为；得到；具有；到达give (gave, given) vt. 给；递给；付出；给予go (went, gone) vi. 去；走；驶；通到；到达grow (grew, grown) v. 生长；发育；种植；变成guess vi. 猜Hhand v. 递；给；交付；交上；交进hang (hanged, hanged) v. 处（人）绞刑；上吊hang (hung, hung) v. 悬挂，吊着；把…… 吊起happen vi.（偶然）发生has v. 动词have 的第三人称单数现在式hate vt. 恨，讨厌have (had, had) vt. 有；吃；喝；进行；经受head v. 率领；加标题；用头顶；出发；( 船等) 驶向hear (heard, heard) v. 听见；听说, 得知heat vt. 把…… 加热help vt. 帮助，帮忙hide (hid, hidden) v. 把…… 藏起来，隐藏hit (hit, hit) vt. 打，撞，击中hold (held, held) vt. 拿；抱；握住；举行；进行hope v. 希望howl vi. 嚎叫，嚎哭hurry vi. 赶快；急忙hurt (hurt, hurt) vt. 伤害，受伤；伤人感情Iimagine vt. 想像，设想improve vt. 改进，更新include vt. 包含，包括increase v. 增加，繁殖influence v. 影响interview vt.采访，会见，面试introduce vt. 介绍invent vt. 发明，创造invite vt. 邀请，招待iron vt. 熨烫Jjoin v. 参加，加入；连接；会合jump v. 跳跃；惊起；猛扑Kkeep (kept, kept) v. 保持；保存；继续不断kick v. 踢kill v. 杀死，弄死kiss vt. 吻，亲吻knock v. 敲；打；击know(knew, known) v. 知道，了解；认识；懂得Llack vt. 缺乏，缺少land v. 登岸（陆）；降落last v. 持续laugh v. 笑，大笑；嘲笑lay (laid, laid) vt. 放，搁lead (led, led) v. 领导，带领learn (learnt, learnt ；learned, learned) vt. 学，学习，学会leave (left, left) v. 离开；把…… 留下，剩下lend (lent, lent) vt. 借（出），把…… 借给let (let, let) vt. 让lie1 vi. 谎言; 说谎lie2 (lay, lain) v. 躺；卧；平放；位于lift v. 举起，抬起；（云、烟等）消散light vt. 点（火），点燃like vt. 喜欢，喜爱line v. 画线于，（使）成行link v. 连接；联系listen vi. 听, 仔细听live vi. 生活；居住；活着lock vt. 锁，锁上look v. 看，观看lose (lost, lost) vt. 失去，丢失love vt. 爱；热爱；很喜欢Mmail v.（美）邮寄make(made, made) vt. 制造，做；使得manage v. 管理；设法对付mark vt. 标明，作记号于marry v.（使）成婚，结婚master vt. 精通，掌握match vt. 使相配，使成对matter vi. 要紧，有重大关系may modal v. 可以；也许，可能mean(meant, meant)vt. 意思是，意指meet (met, met) vt. 遇见，见到会；集会mend v. 修理，修补mention vt. 提到，说起；提名表扬might v. modal. (may 的过去式，助动词) 可能，也许，或许milk vt. 挤奶mind v. 介意，关心miss vt. 失去，错过，缺mistake (mistook, mistaken) vt. 弄错move v. 移动，搬动，搬家murder vt. 谋杀must modal v. 必须，应当；必定是Nname vt. 命名，名叫nod vi. 点头note vt. 记下，记录；注意，留意notice vt. 注意，注意到Ooffer vt. 提供；建议open vt. 开，打开order vt. 定购，定货；点菜own v. 拥有，所有Ppaint vt. 油漆，粉刷，绘画park vt. 停放（汽车）part v. 分离；分开；分割pass vt. 传，递；经过；通过pay (paid, paid) v. 付钱，给…… 报酬phone = telephone v. 打电话pick v. 拾起，采集；挑选picnic v. 野餐place v. 放置，安置，安排plan v. 计划，打算plant vt. 种植，播种play v. 玩；打（球）；游戏；播放please v. 请；使人高兴，使人满意point v. 指，指向post v. 投寄；邮寄practise( 美practise) v. 练习，实践praise vt. 赞扬，表扬prepare vt. 准备, 预备；调制，配制prevent vt. 防止，预防print vt. 印刷produce vt. 生产；制造progress vi. 进展；进行promise vi. 答应，允诺pronounce vt. 发音protect vt. 保护prove vt. 证明provide vt. 提供，供应，供给pull v. 拉，拖punish v. 惩罚，处罚push v. 推put (put, put) vt. 放，摆Qquestion vt. 询问Rrain vi. 下雨raise vt. 使升高；饲养reach v. 到达，伸手（脚等）够到read (read, read) v. 读；朗读realise ( 美realize) vt. 认识到，实现reason vi. 评理；劝说receive v. 收到，得到recite v. 背诵refuse vi. 拒绝，不愿regard v. 看待，尊敬regret vt. 可惜，遗憾；痛惜；哀悼relax v. （使）放松，轻松remain vt. 余下，留下vi. 保持，仍是remember v. 记得，想起repair vt. 修理；修补repeat vt. 重说，重做report v. 报道，报告require vt. 需求；要求rest vi. 休息，歇息retell vt. 重讲，重复，复述return v. 归还，回，归review vt. 重新调查；回顾；复习ride (rode, ridden) v. 骑（马、自行车）；乘车ring (rang, rung) v.（钟、铃等）响；打电话rise (rose, risen) vi. 上升，上涨rock vt. 摇，摇晃rule vt. 统治；支配row v. 划船run (ran, run) vi. 跑，奔跑；（颜色）褪色rush vi. 冲，奔跑Ssail v. 航行，开航satisfy vt. 满足，使满意save vt. 救，挽救，节省say (said, said) vt. 说，讲score v. 得分，分数search v. 搜寻，搜查see (saw, seen) vt. 看见，看到；领会；拜会seem v. 似乎，好像sell (sold, sold) v. 卖send (sent, sent) v. 打发，派遣；送，邮寄separate v. 使分开，使分离serve vt. 招待（顾客等），服务set vt. 设置（布景，背景）shake (shook, shaken) v.（使）动摇，震动shall (should) v. modal.（表示将来）将要，会；…… 好吗shape v. 使成型，制造，塑造share vt. 分享，共同使用shine (shone, shone) v. 发光；照耀；杰出；擦亮ship vi. 用船装运shop vi. 买东西should v. mod. 应当，应该，会v. aux. 会，应该（shall 的过去时态）shout v. 喊，高声呼喊show (showed, shown) v. 给…… 看，出示，显示shut (shut, shut) v. 关上，封闭；禁闭；sing (sang, sung) v. 唱，唱歌sit (sat, sat) vi. 坐skate vi. 溜冰，滑冰sleep (slept, slept) vi. 睡觉smell (smelt, smelt) v.嗅，闻到；发气味smile v. 微笑smoke v. 冒烟；吸烟snake v. 蛇般爬行；蜿蜒行进snow vi. 下雪sort vt. 把…… 分类，拣选sound vi. 听起来；发出声音speak (spoke, spoken) v. 说，讲；谈话；发言speed v.（使）加速spell(spelt, spelt）vt. 拼写spend (spent, spent) v. 度过；花费（钱、时间等）spread (spread, spread)v.延伸；展开stand (stood, stood) v. 站；立；起立；坐落；经受；持久start v. 开始，着手；出发stay vi. 停留，逗留，呆steal (stole, stolen) vt. 偷, 窃取step vi. 走；跨步stick (stuck, stuck) vi. 粘住，钉住；坚持stop v. 停，停止，阻止store vt. 储藏，存储study v. 学习；研究succeed vi. 成功suggest vt. 建议，提议supply vt. 供给，供应suppose vt. 猜想，假定，料想surprise vt. 使惊奇，使诧异sweep(swept, swept) v. 扫除，扫swim (swam, swum) vi. 游泳，游swing vt. 挥舞，摆动Ttake (took, taken) vt. 拿；拿走；做；服用；乘坐；花费talk v. 谈话，讲话，演讲；交谈taste vt. 品尝, 尝味teach(taught, taught) v. 教书，教telephone v. 打电话tell (told, told) vt. 告诉；讲述；吩咐test vt. 测试, 考查，试验thank vt. 感谢，致谢，道谢think(thought, thought) v. 想；认为；考虑time vt. 测定…… 的时间，记录…… 的时间throw(threw, thrown) v. 投，掷，扔tie vt.（用绳，线）系，拴，扎tidy vt. 弄整洁，弄干净total v. 合计为touch vt. 触摸，接触trade vt. 用…… 进行交换train v. 培训, 训练translate vt. 翻译travel vi. 旅行treat vt. 对待，看待trouble vt. 使苦恼，使忧虑，使麻烦truck v. 装车；用货车运trust vt. 相信，信任，信赖try v. 试，试图，努力turn v. 旋转，翻转，转变，转Uunderstand (understood, understood) v. 懂得；明白；理解up v. 举起；拿起；提高use vt.利用，使用，应用Vvisit vt. 参观，访问，拜访Wwait vi. 等，等候wake(woke, woken) v. 醒，醒来,叫醒walk v. 步行；散步want vt. 想，想要；需要，必要warn vt. 警告，预先通知wash v. 洗(涤)；冲洗；流过；弄湿waste vt. 浪费watch vt. 观看，注视；当心，注意water v. 浇水wear(wore, worn) v. 穿，戴weigh vt. 称……的重量，重（若干）welcome v. 欢迎will(would modal v. 将,会(表示将来)；愿意，要wish vt. 希望，想要，祝愿wonder v. 对……疑惑，感到惊奇，想知道work vi. 工作；(机器、器官等)运转，活动worry v. 烦恼，担忧，发怒；困扰wound v. 击伤write(wrote, written) v. 写，书写；写作，著述。
（完整word版）初中英语动词表
（完整word版）初中英语动词表初中英语动词accept 接受act 行动add增加admire 羡慕advice/se 建议afford负担得起agree同意;赞成allow允许am是(be)amaze使…惊愕annoy 烦扰answer回答apologize 道歉appear出现;露面appreciate欣赏are是(be)argue 争辩arrive到达;抵达ask问attack进攻;袭击attract吸引avoid避免 22bake烘烤bang猛敲;砰砰声base以…为基础be(am,is, are :was, were been being)是,就是,表示,成为;(还作助动词用)bear 证明出生beat敲打;打败become变成;成为beg乞求:恳求begin开始:着手believe相信belong 属于bite咬bloom开花blow吹,刮boil 沸腾book 预定bore令人烦borrow借进brake 刹车break打破,折断;课间休息breathe呼吸bring带来;拿来broke打破(过去式) brush 刷洗build建造bury埋葬buy购买 27call打电话,叫喊can能;可以;会canoe乘独木舟care关心,照顾carry携带,搬运, 送carve雕刻catch捉,抓住cause引起celebrate庆祝change变换,改变chant唱诵check检查cheer欢呼choose选择circle环绕classify分类clean打扫clear 清除climb爬close关闭collapse倒塌collect收集color给…着色come来compare比较compete竞争complain抱怨complete完成congratulate祝贺connect连接continue继续cook烹调copy抄写,誊写;复制correct改正cost价钱为…,花费cough咳嗽could可以…;行; count数;点数cover覆盖crash坠毁;冲撞cross跨越,横跨crow叫,鸣叫crowd拥挤cry哭;叫喊cut切,砍 45 dance跳舞dare敢于decide决定decorate装修;修饰delay延误delete 删除describe描述;叙述deserve值得,应得design 设计develop发展dial拨(电话)die死亡dig挖disappear消失discover发现;发觉discuss讨论dislike不喜欢,厌恶disturb妨碍;打扰dive潜水dividedo做;(助动词) double加倍download下载draw画dream做梦drink喝drive驾驶drop掉下,落下drown淹死dry把…弄干 30 eat吃educate 教育elect选举empty倒空,清空encourage鼓励end结束enjoy喜欢enlarge 扩大enter进入escape逃跑excuse原谅exhibit展览expect期望explain 解释explore探测 15 face 面对fail失败fall倒下farm 耕种fasten 系牢fear害怕feed喂养feel感觉fetch去拿来fight 打架fill装,填find发现:找到finish完成fire 解雇开火fish钓鱼fit使...适合,适合fix 固定解决flash 闪flood淹没flow 流fly飞;乘飞机去;放(风筝)follow跟随fool 愚弄force 强迫forget忘记forgive 原谅form构成,组成found成立;建立freeze结冰;凝固frighten吓唬,恫吓frustrate使..沮丧31gather 聚集get得到;到达give给gleam闪光go去grab攫取;抓取graduate毕业grasp 抓住greet问候,打招呼grow种植;生长; guard 保卫guess猜guide指导,引导 13 hang绞死;悬挂,吊hand 传递happen发生harm伤害harvest收获has有(have) hate讨厌,不喜欢;恨have有;进行head 走向heal使…痊愈hear听见;听说heat 加热help帮助hide躲藏hike远足hit打;撞;击中hold拿;握hope希望host 做东招待hunt 狩猎hurry匆忙hurt使受伤,痛 22 imagine假设imply 暗示improve改善include 包括increase增加inform 通知injure 伤害interview会见,采访introduce介绍invent发明invite邀请is是(be) 12jog 慢跑join参加judge 判断jump跳涨 4keep保持;使得…kick 踢kidnap 绑架kill杀死kiss 吻kneel 下跪knock敲know知道;认识 8 lack 缺乏lag 落后land登陆,降落last 持续laugh大笑launch发动lay下(蛋);产(卵) lead领导,带领learn学;学会learn…by heart背诵leave离开;出发lend借(出)let让lie平躺; 说谎lift (云雾)消散like喜欢limit 限制listen听list 列清单litter扔垃圾live居住;生活load 载lock锁long 渴望look看lose丢失love爱 27mail 发邮件make制造;使…manage 成功的做mark 做记号标记marry结婚master 掌握match匹配matter要紧,有关系may可以mean意思是;意味measure 测量meet会见,遇见memorize 记背mend修理mention提及;说起might 可能mind关心,介意miss想念;错过mistake 误以为mix混合，混和mix up混合model 模仿moor停泊move移动;搬迁multiply乘以must必须 26name 取名need需要nod 点头note 注意记笔记notice注意到nurse 护理 6 organize 组织obey遵守object to 反对observe 遵守观察offer提供omit 省略open打开operate操作;动手术oppose to 反对order订购,ought to 应该overcome 克服overlook 忽视俯瞰oversleep 睡过头owe 欠own 拥有 16 pack打包paddle划水paint 油漆画panic 惊慌pardon原谅park停放(车辆) part 分开pass传递;通过pat 轻拍pay付钱peel削(水果) perform 表演permit 允许pick捡起picnic 野炊pierce 穿透刺穿pity怜悯,同情place 放plan计划plant种植play玩;打please使...高兴point指;指向polish 擦亮pollute污染;弄脏pour倒,灌;倾泻practice/se练习praise夸奖predict预测prefer宁愿;更喜欢prepare 准备present 呈现press压;摁pretend 假装prevent防止print印刷;打印process 加工处理produce生产promise 答应承诺pronounce发音protect保护provide提供pull拉,拽,拖,拔punish 惩罚push推put放 47quarrel争吵question 质疑race 赛跑rain下雨raise 提高reach到达;够着read阅读;读realize察觉;领悟;了解recall 回忆receive接收;收到;得到recite 背诵record 记录recycle再循环;回收利用reflect 反射refuse拒绝regard看待;当作regret 遗憾后悔relax放松remain 保持remember记得remind 使想起renew 续借repair修理repeat 重复reply回复report报导request 请求require 要求rest 休息retell复述return回来;归还review复习rewrite改写ride骑ring铃响；打电话rise升起;上升risk 冒险rob抢劫rock震动,摇动rub擦;磨ruin损坏run跑;运行rush冲;奔跑sail 航行satisfy 使…满意save 节约say说scream 尖叫score 得分search搜查;搜索seat 使…坐下see看见;看望seek 寻找seem好像;似乎select挑选,选择sell卖;售send 发送,寄,派遣sense 感觉到separate 分开serve上(菜),开(饭), 服务set使开始,启程,安放settle 安定shake 摇晃握手shall将shape 成形share分享sharpen 使…锋利shave 刮shine发光;照耀shock 震惊shoot射击;射死shop买东西should将;应该shout呼喊;喊叫show给...看;出示shut关闭sing唱唱歌sink下沉;沉没sit坐skate滑冰;溜冰ski滑雪sleep睡;睡觉slow放慢smell闻,嗅;闻起来smile微笑smoke吸烟snow下雪solve解决;解答sound听起来speak说，讲spell拼写spend花费；度过spill溢出,溅出;洒出spit吐痰,吐唾沫spoil糟蹋spread传播sprout发芽stand站立start开始,着手;出发stay停留(某处);逗留steal偷;窃steer驾驶;掌舵step走;踏,踩stir搅动stop停止store贮存study学习,研究succeed 成功suffer忍受,受痛苦suggest建议suit 适合supply 提供suppose假设surf冲浪surprise使…吃惊sweep扫;扫除swim游泳take拿到;带到;花费,耗费talk说话,谈话taste尝味;有...味道teach教;教书telephone打电话给…tell告诉;吩咐thank感谢think想;思考;认为throw投;扔;抛tie捆扎;系toss掷（硬币）train训练,培养translate翻译trap使陷入困境;设陷阱捕捉travel旅行treat治疗;对待trip绊倒,失误try试(做),试验,努力turn翻转,变得type打字understand v. 理解use用;使用;运用visit访问wag摇摆;摆动wait等候 forwait on伺候wake醒来;叫醒walk走路;散步want想;要warm 温暖warn警告;提醒was是(be)wash洗漱;洗waste浪费watch观看water浇水water-ski做滑水运动wave 挥手wear穿着weigh称…的重量welcome欢迎were是(be)will将要win赢,获胜wipe 扫wish 希望wonder惊奇,惊讶; 对…感到怀疑work工作worry担心，使…担心would将,愿意write写zip 拉拉链 1。
中考英语动词大全
中考英语动词大全本文档旨在提供中考英语研究者一个动词大全，以帮助大家系统地研究和记忆常用动词。
动词的定义动词是表示人、事物或状态的行为或运动的词。
它可以用来表达动作、状态、意愿、情感等。
常用动词列表以下是一些常用的动词及其汉语意思：- be：是，存在be：是，存在- have：有have：有- do：做do：做- make：制造，做make：制造，做- go：去go：去- get：得到get：得到- say：说say：说- see：看见see：看见- take：拿，取take：拿，取- can：能够can：能够- will：将要will：将要- give：给予give：给予- find：找到find：找到- think：思考think：思考- know：知道know：知道- want：想要want：想要- need：需要need：需要- like：喜欢like：喜欢- love：爱love：爱- believe：相信believe：相信- say：说say：说- feel：感觉feel：感觉- work：工作work：工作- call：打电话call：打电话- try：尝试try：尝试- ask：问ask：问- use：使用use：使用- tell：告诉tell：告诉以上只是一部分常用动词的例子，你可以根据具体语境和需要进一步研究和掌握更多动词。
总结动词在英语研究中起着重要的作用，它们帮助我们表达动作、状态和情感。
通过系统地研究和练动词，我们能够提高自己的英语表达能力。
希望本文档对你的中考英语研究有所帮助！注意：本文档提供的动词仅供参考，可以根据自己的需要和研究进度进行扩展和调整。
初中英语语法大全动词的概述
初中英语语法大全动词的概述动词是英语语法中最重要的一部分，它用来表示一个动作、状态或者存在的事物。
动词分为实义动词和系动词两大类。
1. 实义动词（Action Verbs）：实义动词指的是表示人或物体的动作或行为的动词，例如：run （跑）、eat（吃）、sing（唱）、write（写）等。
实义动词可以用于各种时态的句子中，如一般现在时（present simple）、一般过去时（past simple）和现在进行时（present continuous）等。
2. 系动词（Linking Verbs）：系动词用来连接主语和表语，表示主语的状态、性质或特点等，它本身没有实际意义。
常见的系动词有：be（是）、seem（似乎）、look（看起来）、feel（感觉）、taste（尝起来）等。
系动词只能用于一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态。
动词的时态和语态：1. 时态（Tenses）：动词的时态用来表示动作或状态发生的时间，包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
每种时态都有相应的动词形式和用法。
2. 语态（Voices）：动词的语态表示动作或状态与主语的关系，包括：主动语态（active voice）和被动语态（passive voice）。
主动语态表示主语执行动作，而被动语态表示主语接受动作。
动词的形式变化：1.时态、人称和数的变化：动词的形式会根据时态、人称和数的不同而发生变化。
一般而言，动词在第三人称单数形式（he/she/it）中，要在词尾加上-s或-es，如：eat（吃）→ eats（吃），go（去）→ goes（去）。
2.动词的过去式和过去分词形式：大部分动词的过去式是在词尾加-ed，如：work（工作）→ worked （工作过）。
而过去分词的形式分为规则动词和不规则动词。
规则动词在词尾加-ed，如：played（玩过），而不规则动词则没有规则可循，如：gone（去过）。
初中英语动词的知识点总结
初中英语动词的知识点总结动词，就是表示动作和状态的词。
根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词、情态动词。
下面是小编为大家整理的关于初中英语动词的知识点总结，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一、实义动词实义动词又叫行为动词，分成及物动词和不及物动词。
1、及物动词是必须带宾语的动词，可分为如下两类。
1) 及物动词+宾语例：I love my home. 我爱我家。
He bought an English dictionary. 他买了一本英语词典。
2) 及物动词+间接宾语+直接宾语例：She taught us maths. 她教我们数学。
My mother gave me a new pen. 母亲给了我一支新钢笔。
提示：常用的能接双宾语的及物动词有：give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook等。
2、不及物动词不及物动词不需要跟宾语，本身意义完整。
例：She came last week. 她上周来的。
It is raining hard. 正下着大雨。
Class began at half past seven. 7点半开始上课。
What happened yesterday? 昨天发生了什么事?3、同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。
(sing在此用作不及物动词。
) She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。
(sing用作及物动词。
)二、系动词系动词不能单独作谓语，后面必须跟表语构成合成式谓语。
表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。
初中常用动词分类
1、日常生活（在家、在校）jump跳walk走run(run)跑climb爬fight(fought)打架swing(swung)荡]eat(ate)吃[i:t]sleep(slept)睡觉have(had)有；吃turn转弯[tə:n]buy(bought)买[bai]take(took)买；带[teik]live居住[liv]teach（taught）教[ti:tʃ]go(went)去[ɡəu]study(studied)学习['stʌdi] learn学习[lə:n]do(did)做do homework做作业do housework做家务watch TV看电视read(read) books读书cook the meals做饭water the flowers浇花sweep(swept) the floor扫地clean the bedroom打扫卧室make(made) the bed铺床set(set) the table摆饭桌wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟use a computer使用计算机do morning exercises晨练；做广播操eat breakfast吃早饭eat dinner吃晚饭go to school上学have English class上英语课get（got）up起床go shopping买东西visit grandparents看望（外）祖父母cook dinner做饭read a book看书answer the phone接电话clean the room打扫房间write(wrote) a letter写信write an e-mail写电子邮件drink(drank) water喝水meet(met)见面[mi:t]welcome欢迎['welkəm]thank谢谢[θæŋk]love爱[lʌv]work工作[wə:k]drink(drank)喝[driŋk]taste尝[teist]smell闻[smel]feed(fed)喂养[fi:d]shear剪[ʃiə]milk挤奶[milk]look看[luk]guess猜[ɡes]help帮助[help]pass传递show展示[ʃəu]use使用[ju:z]clean打扫[kli:n]open打开['əupən]close关上[kləuz]put放[put]tell(told)告诉[tel]kick踢[kik]bounce反弹[bauns]ride(rode)骑[raid]stop(stopped)停[stɔp]wait等[weit]find(found)寻找到[faind]drive(drove)驾驶[draiv]fold折[fəuld]send(sent)寄[send]wash洗become变成[bi'kʌm]feel(felt)感觉到['fi:l]think(thought)思考[θiŋk]meet(met)遇见[mi:t]fall(fell)落下[fɔ:l]leave(left)离开[li:v]wake(woke) up醒来[weik]put on穿上[put][ɔn]take off脱掉[teik]hang up挂起['hæŋ] [ʌp]wear(wore)穿['wεə]go home回家[ɡəu] [həum]go to bed上床睡觉[bed]play computer games玩电脑游戏play chess下棋empty the trash倒垃圾put away the clothes收拾衣服get off下车take a trip去旅行read a magazine阅读杂志go to the cinema去看电影go straight向前直走2、爱好play（.ed）玩；踢[plei]swim(swam)游泳[swim]skate滑冰[skeit]fly(flew)飞[flai]like像，喜欢[laik]sing(sang)唱歌[siŋ]ride(rode)骑dance跳舞[dɑ:ns, dæns]row划play sports进行体育运动climb mountains爬山play the piano弹钢琴go hiking去远足fly kites放风筝make a snowman堆雪人plant trees种树draw(drew) pictures画画listen to music听音乐take pictures照相watch insects观察昆虫pick up leaves采摘树叶do an experiment做实验catch butterflies捉蝴蝶count insects数昆虫collect insects收集昆虫collect leaves收集树叶write a report写报告play chess下棋have a picnic举行野餐get to到达ride(rode) a bike骑自行车play the violin拉小提琴make kites制作风筝collect stamps集邮paint绘画shine照耀become变成feel(felt)感觉到send(sent)寄wash洗shine照耀become变成feel(felt)感觉到。
七年级英语动词整理
七年级英语动词整理七年级英语动词整理在学习英语的过程中，动词是一个极为重要的语法要素。
学生们需要掌握动词的词意、形式以及使用方式。
以下是七年级英语动词的整理，希望能对同学们的学习有所帮助。
一、常用英语动词1. Be动词：am, is, are, was, were。
Be动词是英语语言中最常用的动词，表示“是”或“存在”的状态。
2. 行为动词：run, walk, jump, eat, drink, talk, study等。
行为动词表示人或物的动作。
3. 状态动词：like, love, hate, know, see, hear, feel等。
状态动词表示人或物的状态。
二、动词的时态英语动词有三种时态：过去式、现在式和将来式。
在这三种时态中，一般时态和进行时态是最常用的。
1. 现在时（1）一般现在时：表示经常性的或普通的动作，如：I like to watch TV.（我喜欢看电视。
）（2）进行时：表示正在进行的动作，如：She is reading a book.（她正在读一本书。
）2. 过去时（1）一般过去时：表示过去完成的动作，如：I watched a movie last night.（我昨晚看了一部电影。
）（2）进行时：表示过去正在进行的动作，如：He was playing basketball when I saw him.（当我看到他的时候，他正在打篮球。
）3. 将来时（1）一般将来时：表示将来会发生的事情，如：I will go to the beach next weekend.（下个周末我会去海滩。
）（2）进行时：表示将来会正在进行的事情，如：They will be studying at this time tomorrow.（明天这个时候他们会正在学习。
）三、动词的形式英语动词有原形、过去式、过去分词和现在分词四种形式，同学们需要牢记各个动词的不同形式。
1. 过去式和过去分词：动词加-ed。
动词有哪些大全
动词有哪些大全动词是语言中的重要组成部分，它能够描述行为、状态和变化。
在英语中，动词有很多种类，每种类型都有其独特的用法和特点。
下面我们来详细了解一下动词有哪些大全。
一、行为动词。
行为动词是用来描述人或物体的动作或行为的动词，它可以表示具体的动作或行为，如run（跑）、jump（跳）、eat（吃）等。
行为动词是英语中最常见的动词类型，它们通常用来构成句子的谓语部分，描述主语的动作或行为。
二、状态动词。
状态动词是用来描述人或物体的状态或性质的动词，它可以表示持续性的状态或者是某种特定的状态，如be（是）、have（有）、know（知道）等。
状态动词通常用来构成句子的谓语部分，描述主语的状态或性质。
三、情态动词。
情态动词是用来表示说话人的情感、态度或推测的动词，它可以表示可能性、必要性、意愿等，如can（能够）、may（可能）、must（必须）等。
情态动词通常和其他动词一起构成谓语，用来表示说话人对某种情况的看法或态度。
四、助动词。
助动词是用来构成英语时态、语态和语气等的动词，它通常和其他动词一起构成谓语，用来表示句子的时态、语态或语气，如be（是）、do（做）、have（有）等。
助动词在句子中起到辅助的作用，帮助其他动词构成谓语。
五、及物动词。
及物动词是需要接受动作的宾语才能构成完整意义的动词，它通常后面需要接宾语，如read（阅读）、write（写作）、eat（吃）等。
及物动词在句子中需要有宾语的存在，才能表达完整的意思。
六、不及物动词。
不及物动词是不需要接受动作的宾语就能构成完整意义的动词，它通常后面不需要接宾语，如sleep（睡觉）、walk（走路）、run（跑）等。
不及物动词在句子中可以独立存在，表达完整的意思。
七、及物不及物动词。
及物不及物动词是既可以作及物动词使用，也可以作不及物动词使用的动词，它可以根据句子的需要来选择是否接受宾语，如open（打开）、close（关闭）、break（打破）等。
初中英语动词词性归纳总结
初中英语动词词性归纳总结动词是英语中最基本、最常用的词类之一，它用来表示动作、状态、感受等。
了解动词的词性对于学习英语的初中生来说非常重要。
在本文中，我们将对初中英语中常见的动词进行归纳和总结。
1. 及物动词（Transitive Verbs）及物动词是需要接受宾语才能完整表达意思的动词。
它们通常在句子中有一个直接宾语，用来接收动作的影响。
例如：- She eats an apple.（她吃一个苹果。
）- He kicked the ball.（他踢了球。
）- We read the book.（我们读了这本书。
）2. 不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词是不需要宾语就能完整表达意思的动词。
它们可以独立构成句子，不需要依靠其他成分来支持。
例如：- The dog barks.（狗在叫。
）- They arrived.（他们到了。
）- I laughed.（我笑了。
）3. 连系动词（Linking Verbs）连系动词用于连接主语和表语，通常用来描述或说明主语的状态、特征或身份。
它们不表示动作，只起到连接两个部分的作用。
例如：- She is happy.（她很开心。
）- He became a doctor.（他成为了一名医生。
）- The milk smells sour.（牛奶闻起来酸酸的。
）4. 助动词（Auxiliary Verbs）助动词用来帮助另一个动词来构成时态、语态、情态等。
它们通常与其他动词一起出现，不能单独使用。
例如：- I am studying for the exam.（我正在为考试学习。
）- She will go to the party.（她将去参加聚会。
）- They have finished their homework.（他们已经完成了作业。
）5. 情态动词（Modal Verbs）情态动词用来表示说话人的意愿、请求、建议、能力、推测等。
人教版初中英语动词分类表
人教版初中英语动词分类表一、行为动词（Action Verbs）行为动词是用来描述人或事物所做的动作的词语。
1. 动作类行为动词（Action Verbs of Movement）：动作类行为动词（Action Verbs of Movement）：- run（跑）- walk（走）- jump（跳）- swim（游泳）- dance（跳舞）- speak（说话）- listen（听）- read（读）- write（写）二、状态动词（State Verbs）状态动词用来描述人或事物的状态，不表示动作。
1. 感官类状态动词（State Verbs of Senses）：感官类状态动词（State Verbs of Senses）：- see（看见）- hear（听见）- smell（闻到）- taste（品尝）- feel（感觉）2. 心理类状态动词（State Verbs of Mental Processes）：心理类状态动词（State Verbs of Mental Processes）：- think（思考）- believe（相信）- know（知道）- prefer（更喜欢）- remember（记得）三、延续性动词（Continuative Verbs）延续性动词用来表示一个动作或状态的持续性。
1. 持续动作类延续性动词（Continuative Verbs of Continuous Action）：持续动作类延续性动词（Continuative Verbs of Continuous Action）：- study（研究）- work（工作）- sing（唱歌）- play（玩）- sleep（睡觉）2. 持续状态类延续性动词（Continuative Verbs of Continuous State）：持续状态类延续性动词（Continuative Verbs of Continuous State）：- exist（存在）- belong（属于）- lie（躺）- sit（坐）- stand（站）四、完成性动词（Perfective Verbs）完成性动词用来表示一个动作或状态的完成。
初中英语语法知识点整理总结-动词
初中英语语法知识点整理总结-动词动词是句子的中心词，用来表示人或物的动作、状态、变化等。
掌握动词的正确使用对于研究英语语法至关重要。
以下是初中英语动词知识点的整理总结：1. 动词的分类- 及物动词：表示动作的动词，需要带宾语才能构成完整的意义。
例如：read（读），eat（吃）。
- 不及物动词：表示动作的动词，不需要带宾语。
例如：run （跑），sleep（睡觉）。
- 连系动词：表示状态的动词，连接主语和表语，没有实际意义。
例如：be（是），seem（似乎）。
2. 动词的时态- 现在时：表示目前正在进行的动作或状态。
例如：I read a book.（我正在读一本书。
）- 过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：She ate an apple yesterday.（她昨天吃了一个苹果。
）- 将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例如：They will go to the zoo tomorrow.（他们明天会去动物园。
）3. 动词的语态- 主动语态：表示主语是动作的执行者。
例如：Jim cleans the room.（吉姆打扫房间。
）- 被动语态：表示主语是动作的承受者。
例如：The room is cleaned by Jim.（房间被吉姆打扫了。
）4. 动词的情态- can：表示能力或许可。
例如：She can swim.（她会游泳。
）- must：表示必须。
例如：You must finish your homework.（你必须完成你的作业。
）- should：表示建议或义务。
例如：You should help others.（你应该帮助别人。
）以上是初中英语动词的一些基本知识点，希望对你的研究有所帮助。
英语动词分类及用法表
英语动词分类及用法表一、实义动词（Notional Verbs）实义动词是表示动作或状态的动词，能独立作谓语。
（一）及物动词（Transitive Verbs）及物动词后面必须跟宾语，意思才完整。
例如：“I love you”（我爱你。
）中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。
常见的及物动词有：“eat”（吃）、“read”（读）、“write”（写）、“buy”（买）、“sell”（卖）等。
及物动词的用法：1、主语＋及物动词＋宾语He plays football（他踢足球。
）She reads a book（她读书。
）2、主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语They made the room clean（他们把房间打扫干净了。
）We call him Tom（我们叫他汤姆。
）（二）不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词本身意义完整，后面不需要跟宾语。
例如：“The bird flies”（鸟飞。
）中的“flies”就是不及物动词。
常见的不及物动词有：“sleep”（睡觉）、“run”（跑）、“swim”（游泳）、“laugh”（笑）、“cry”（哭）等。
不及物动词的用法：1、主语＋不及物动词The sun rises（太阳升起。
）It rains（下雨了。
）二、系动词（Linking Verbs）系动词用于连接主语和表语，表示主语的身份、性质、状态等。
常见的系动词有：1、状态系动词：be（am/is/are/was/were）I am a student（我是一名学生。
）They were happy（他们曾经很开心。
）2、持续系动词：keep, remain, stayHe always keeps silent（他总是保持沉默。
）The weather remains cold（天气仍然很冷。
）3、表象系动词：seem, appearShe seems tired（她看起来很累。
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初中英语动词分类大全（附练习）一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The boy runs fast.（这个男孩跑得快。
）runs行为He is a boy.（他是个男孩。
）is 与后面的表语主语的状态表示主语的a boy 表示二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。
它的词义完整，可以单独作谓语。
例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。
） live，住It has a round face.（它有一张圆脸。
）has，有（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。
）are ，是are这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：1、表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is ，am，are ，was，were，have/hasbeen 等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.（他是个教师。
）He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。
）We are Chinese.（我们是中国人。
）2、表示“感觉”的词，如 look （看起来）， feel （觉得，摸起来）， smell （闻起来）， sound（听起来）， taste （尝起来）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲劳。
）I feel ill.（我觉得不舒服。
）Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。
）The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。
）The flowers smell sweet.（这些花闻起来很香。
）The mixture tasted horrible.（这药水太难喝了。
）3、表示“变”、“变成”的意思的词，如 become, get,grow,turn,都解释为“变”、“变得”，例如：She became a college student.（她成了一名大学生。
）He feels sick. His face turns white.（他感到不舒服，他的脸色变苍白了。
）The weather gets warmer and the days get longer whenspring comes. （春天来了，天气变得暖和些了，白天也变得较长些了。
）He grew old.（他老了。
）[ 难点解释 ]注意区别以下一些动词的用法，它们既可以作为行为动词，又可以作为连系动词。
1、 look看；看起来He is looking at the picture.（他正在看这图片。
）行为动词It looks beautiful.（它看上去很美丽。
）连系动词2、 fell摸；感觉1）I felt someone touch my arm.（我感到有人碰我的手臂。
）行为动词Are you felling better today than before?（你今天比以前感到好些了吗？）连系动词3、 smell 嗅；闻起来My little brother likes to smell the apple before heeats it.（我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。
）行为动词Great! The flowers smell nice. （这些花闻起来多香啊！）连系动词4、 sound 弄响，发音；听起来The letter“h” in hour is not sounded.（在hour 这个词中字母h 是不发音的。
）行为动词The gun sounded much closer.（枪声听起来更近了。
）连系动词5、 taste辨味；尝起来Please taste the soup.（请尝一口汤。
）行为动词The soup tastes terrible.（这汤尝起来味道太差了。
）连系动词6、 get 得到，获得；变There are some bananas on the table. Each of you canget one.（桌上有些香蕉，你们每个人可以拿一个。
）行为动词7、 grow 生长，种植；变Do you grow rice in your country?（你们的国家种水稻吗？）行为动词It ’s too late. It’s growing dark.（太迟了，天渐渐变暗了。
）连系动词8、 turn转动，翻动，使变得；变The earth turns around the sun.（地球绕着太阳转。
）行为动词Whenspring comes, the trees turn green and the flowers come out. （春天来了，树叶变经绿了，花儿开了。
）连系动词上述句子中的动词如grow 、get 、 turn等，既可以作连系动词，又可以作行为动词。
如何来辨别它们呢？有一个最简便的方法，即用连系动词be 替换句子中的这些动词，句子仍然成立就是连系动词；反之，不能替换的，就是行为动词。
例如：The trees turn/are green when spring comes.（春天来临，树叶变绿。
）The earth rurns around the sun.（地球绕着太阳转。
）这第二句句子中的turn是行为动词，意为“转动”。
无法以is 替换。
（三）助动词这类词本身无词义，不能单独作谓语，只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问，例如：He does not speak English well.（他英语讲得不好。
）句中的does是助动词，既表示一般现在时，又与not一起构成否定形式。
A dog is running after a cat.（一条狗正在追逐一只猫。
）句中的is是助动词，和run的现在分词一起构成现在进行时。
Did he have any milk and bread for his breakfast ?（他早餐喝牛奶、吃面包吗？）句中的 did 是助动词，既表示一般过去时，又和动词have一起构成疑问。
（四）情态动词这类词本身虽有意义，但不完整。
它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态，如“可能”、“应当”等。
这类动词有 can, may, must, need, dare, could, might等。
它们不能单独作谓语，必须与行为动词（原形）一起作谓语，表示完整的意思，例如：I can dance.（我会跳舞。
）can,能,会He can’t walk because he is a b aby. （因为他是个婴儿，不会走路。
）can’t,不必May I come in？（我可以进来吗？）may,可以第二节及物动词与不及物动词行为动词（即实义动词）按其是否需要宾语，可以分为及物动词和不及物动词。
一、及物动词后面必须跟宾语，意思才完整，例如：Give me some ink, please.（请给我一些墨水。
）If you have any questions, you can raise your hands.（如果你们有问题，你们可以举手，。
）二、不及物动词后面不能跟宾语，意思已完整。
不及物动词有时可以加上副词或介词，构成短语动词，相当于一个及物动词。
例如：He works hard.（他工作努力。
）Jack jruns faster than Mike. （杰克跑步比迈克要快些。
）Please look at the blackboard and listen to me.（请看黑板，听我说。
）He got and“A” this time because he went over hislessons carefully.（这次他得了个“ A”，因为他仔细地复习了功课。
）[ 难点解释 ]1、许多动词可用作及物动词，也可用作不及物动词，他阅读中必须仔细体会和区别，例如：Who is going to speak at the meeting?发言？） speak,不及物动词Few people outside China speak Chinese.（谁打算在会上（在中国外很少人讲汉语。
）speak,及物动词2、要特别注意有些动词英汉之间的差异。
某些词在英语中是不及物的，而在汉语中却是及物的。
有时则相反。
例如：He is waiting for you.（他在等你。
）英语 wait 为不及物动词，汉语“等”为及物动词。
Serve the people.（为人民服务。
）英语 serve 为及物动词，汉语“服务”为不及物动词。
Exercise1指出下列各句中划线部分是什么动词，并说明词义，例如：All of us study hard.（vi.1、 He began to work at seven this morning.2、 I have left the key at home.学习）（（））3、 We must take the old woman to the hospital at once.（）4、 Billy felt very sad when he heard the bad news.（）5、Think it over,6、Don’t thinkand you will have a good idea. （of yourself；think of others.（））7、 We are college students now, but we were at thefactory two years ago.（）8、 Mr. Black got angry when he saw Jenny come to schoollate again.（）9、 Please wash your hands before each meal.（）10、 Li Ming often works for the wall-newspaper afterschool. （）Exercise2区别下列多组句子中的动作，指出下列划线动词是连系动词还是行为动词，并写出词义：1、 She looks well.（）She tried to look at the blackboard but wawnothing.（）2、 The students felt unhappy. （）I felt someone touch my back.（3、 It was snowing hard when he got to the city.）（）It ’s too late. It’sdarker.（4、The teacher asked the student to getting）darker andturn it over.（）The leaves of the trees turn green when spingcomes. （）5、 The young trees grow fast.（）It began to grow dark. （）6、 The bell sounded at 12 o ’clock for lunch.（）The music sounds nice. （）第三节持续动词与瞬间动词英语的行为动词有持续性动词和瞬间性动词之分，使用中应注意两者的区别。