《完璧归赵》课件ppt(3篇)

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“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以前,我 们大王斋戒了五天。如果大王诚心,也应当斋 戒五天。五天后,我再把宝玉奉上。”
根据板书的提示,从蔺相如随从的角度 复述《完璧归赵》的故事:
镇国之宝


送 随手指点 秦

相 理直气壮 摔(护) 信以为真


要 绝口不提 王


词句活动室
把词语补充完整,想想发现了什么。 奇(珍)异(宝)
3、正确、流利地朗读课文,能用抓住人物 言行的方法复述“完璧归赵”的过程。
4、体会蔺相如的智勇双全、以维护国家尊 严为重的崇高品质。
和氏璧
自学要求:
(1)轻声读课文,把课文读正确。 (2)用一、二句话说说“完璧归赵”的
意思。 (3)用直线划出课文中蔺相如说的话,
轻声读,想想他为什么要这样说。
“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以前,我 们大王斋戒了五天。如果大王诚心,也应当斋 戒五天。五天后,我再把宝玉奉上。”
临别的时候,蔺相如说:“大王放 心。如果秦国不是真心换城,我一定 把和氏璧完好无损地带回来!”
“这玉虽好,可是也有瑕斑。让我 指给您看。”
“我看您并不想交付十五座城池, 所以把玉要了回来。您要是逼我,我的 头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子上!”
东( )西( ) 成( )结( )
面( )耳( )
词句活动室
选择合适的词语填空。
吩咐 嘱咐
蔺相如(
)随从连夜把
和氏璧送回国,并(
)他一
路上要谨慎。
拓展练习:
(1)任选一个词语,写一句话: 完好无损 信以为真 奇珍异宝 理直气壮
(2)你知道还有哪些成语故事吗?
守株待兔 望梅止渴 望洋兴叹 掩耳盗铃 胸有成竹 闻鸡起舞 八仙过海 三令五申 天衣无缝 出尔反尔 对牛弹琴 囫囵吞枣 杯弓蛇影 画龙点晴 夜郎自大 盲人摸象 天经地义 井底之蛙
我的发现
提示语中人物的动作、神态、语 气、心情的描写能生动地体现人物的 性格特点。
蔺相如知道秦王 不会有什么诚意, 便说:
“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以前,我们 大王斋戒了五天。如果大王诚心,也应该 斋戒五天。五天后,我再把宝玉奉上。”
我还发现
并不是所有的提示语都需要具体 的描写,要针对实际情况灵活表达。
“和氏璧是奇珍异宝。在我动身以 前,我们大王斋戒了五天。如果大王诚 心,也应当斋戒五天。五天后,我再把 宝玉奉上。”
蔺相如来到秦国,献了玉。秦王双 手捧着宝玉,一边看一边称赞,却绝口 不提换城的事。
蔺相如知道秦王没有诚意,上前几 步,说:“这玉虽好,可是也有瑕斑。让 我指给您看。”
蔺相如接过玉,退后几步,靠着 宫殿的一根大柱子站定,理直气壮地 说:“我看您并不想交付十五座城池, 所以把玉要了回来。您要是逼我,我 的头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子 上!”说着,举起了和氏璧。
为什么“一定”要把和氏 璧完好无损地带回来呢?
学习课文4----11小节。 蔺相如来到秦国,见过秦王,是怎样和秦
王斗智斗勇,把和氏璧完好无损地带回来的?
蔺相如一共说了几次话?哪几句?请用曲线划出。
1、见秦王没诚意,要回宝玉以争取主 动。 2、为了再一次试探秦王。 3、为了争取时间把宝玉送回赵国。
吩咐 嘱咐 蔺相如( )随从连夜把和氏璧送 回国,并( )他一路上要谨慎。
蔺相如把和氏璧完好无损地 送回赵国,他真是一个智勇双全 的人。
璧:和氏璧。 完:完好无损。 归:回归。 完璧归赵:和氏璧完好无损地回归赵国。 蔺相如:战国时候赵国的政治家。
和氏璧 蔺相如 头颅 斋戒 僵持 秦国 侍从 宫殿 奉送
通读课文,从文中找出一句是课题的最 好的解释句,并用横线划出来。
我一定要把和氏璧完好无损 地带回来!
第一回合 第二回合 第三回合 第四回合
称玉有瑕 靠柱撞玉 建议斋戒 完璧归赵
信以为真 指点城池 只好同意 恼怒放如
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为什么蔺相如 能完璧归赵?
为什么?
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练练你的口才
1 因为秦王(
),所以

)。
2因为蔺相如(
), 所
秦王的反应如何呢? 起先:信以为真。 后来:只好同意。
再读课文,请你用一、二句 话来评价蔺相如。
拓展练习:
秦王的如意算盘落 空了,他会对大臣们说 些什么?
教学目标:
1、认识9个生字。理解“完好无损,信以为 真,奇珍异宝,理直气壮”的意思。
2、默读课文。理解课文内容,在教师的指 导下尝试读好蔺相如说的4句话。
组词: 璧( ) 秦( ) 殿( ) 壁( ) 奉( ) 股( )
颅( ) 斋( ) 僵( ) 领( ) 需( ) 缰( )
“大王放心。如果秦国不是真心换城,我 一定把和氏璧完好无损地带回来!”
“这玉虽好,可是也有瑕斑。让我指给您 看。”
“我看您并不想交付十五座城池,所以把 玉要了回来。您要是逼我,我的头颅和宝玉就 一块儿撞碎在这柱子上!”
和氏璧是奇珍异宝。在我动身以 前,我们大王斋戒了五天。如果大王 诚心,也应当斋戒五天。五天后,我 再把宝玉奉上。
“大王放心。如果秦国不是真心换城,我 一定把和氏璧完好无损地带回来!”
“这玉虽好,可是也有瑕斑。让我指给您 看。”
“我看您并不想交付十五座城池,所以把 玉要了回来。您要是逼我,我的头颅和宝玉就 一块儿撞碎在这柱子上!”
以(
)。
脑力大考验:
为什么蔺相如能 完璧归赵?
赞美
神机妙算 机智过人 足智多谋
聪明绝顶 智勇双全 大智若愚
咬文嚼字
用你的火眼金睛去发现:
蔺相如说。
蔺相如理直气壮地说。 蔺相如退后几步靠着宫殿的一根大柱 子站定理直气壮地说。
接过玉后退几步
靠着宫殿的一根大柱子站 定
理直气壮地说
“ 我看您并不想交付十五座城池,所以 把玉要了回来。您要是逼我,我的头颅和 宝玉就一块儿撞碎在这柱子上!”
作业:
(1)读句子,将合适的词语填入句中。 吩咐 嘱咐
①母亲( )他早去早回,别耽搁了。 ②爸爸再三( )我要好好学习。
(2)照样子用“一边……一边……”写句子。 例:秦王一边看一边称赞,却绝口
不提换城的事。
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完璧归赵
智慧的较量
蔺相如
齐威王
智慧的较量
蔺相如
秦王
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