恐龙无处不在阅读答案.doc
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恐龙无处不在阅读答案
【篇一:人教版语文八上《恐龙无处不在》《被压扁的
沙子》word 同步练习】
t>[ 课标点击]
1.知识与能力:
能正确读写,解释文中生字词。
2.过程与方法:
(1)了解说明的内容,理清说明的顺序,掌握文中说明的方法;
(2)体会简练、缜密、生动的语言。
3.情感态度与价值观:
增强学生的科学意识,培养学生多角度看问题的能力。
[难点剖析]
1.“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯
定会对其他领域产生影响。”
从南极洲发现恐龙化石得出恐龙曾遍布世界这一结论也许并不困难,
二者之间的联系也容易让人理解,但是,南极恐龙化石的发现与地
质学说有什么关系,一般读者很难提出这样的问题。但是在科学家
的眼里,它们却有内在的关联。课文就是从南极的恐龙化石的发现
来论证“板块构造”理论,恐龙化石成了支持“板块构造”的有力证据。作者在文章开头的这两句议论,并非浮泛之论,而是有其确凿的根
据。实际上,第二篇短文也用另一个科学探究的事实进一步论证了
这一道理。我们学习这篇课文,不能仅仅局限于知识的获得和理解,
而要更多地注意学习作者的思维方法──善于联系,在貌似风马牛不
相及的两种事物中寻找内在联系,这是思维创新的重要特征,也是
研究和发现的必要前提。在我们平时的学习中、生活中,只要我们
留心,也常常会领悟到这一道理;如果具备了这样的思维品质,我
们也会在别人不经意的地方有独到的发现。
2.“如果这个发现与南极大陆联系起来,这比仅考虑恐龙来说要重
要得多。”
这一句话在文中不仅起到承上启下的作用,而且它表明了作者的思
维方法,其思维触角已经伸向另一领域。正是把恐龙化石与南极大
陆联系起来的思考,才使作者进一步追问:“恐龙如何能在南极地区
生存呢?”接着作者并没有正面回答,而是说明了“恐龙实际上并不
适应寒冷的气候”,这样又把本来的疑团推进了一步:恐龙不可能在
每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上
去的呢?行文至此,才对本文所要阐明的中心议题正面作答。由此
可见,思维方式和提问方式常常是解决问题的先导。这对我们认识
事物和解决问题都应有所启迪。
[发散训练]
1.给加点的字注音。
褶皱()潮汐()遗骸()臀()劫难()陨石()追溯()驮()2.解释下列词语的含义。
流逝:
天衣无缝:
劫难:
追溯::
3.指出下列各句所用的说明方法。
(1)例如,在1986 年1 月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯
岛发现了一些化石骨骼。()
(2)可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一
个方向运动时,大陆也随之一起运动。()
(3)如果在850℃的温度下把斯石英加热30 分钟,它将变为普通
沙子。()
[中考巡礼](2005 镇江)
1.下面语段中划线部分有五处语病,请选择其中的三处加以改正。
几年前,①在彩电市场严重滞销的情况下,②长虹电器厂大幅度率
先降价销售,虽然亏了本,但赢得了产销两旺,③经济效益一下子
迅速跃居全国同行业前茅。④通过长虹电器厂的经营理念,使我们
懂得了一个道理:⑤企业如果善于运用“亏本”策略,就能取得柳暗
花明或锦上添花;⑥反过来,死死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好到头来是连血本都会亏掉的。
第____ 处改为______________________________________________________
__________ 第____ 处改为
______________________________________________________
__________ 第____ 处改为
______________________________________________________
__________
2.看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是“身
残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中
的有关情节写出下联。
浒》:
3.根据语段内容,在方框内写一句恰当的话。
在科学创造方面,我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年
龄:伽利略17 岁发现钟摆原理;牛顿20 岁创立微积分,24 岁提出
万有引力定律;爱迪生21 岁取得第一项专利,30 岁发明留声机,
32 岁发明白炽灯,33 岁发明电车;徐霞客22 岁开始周游各地,进
行地理考察;杨振宁34 岁时与30 岁的李政道共同发现了宇称不守恒
原理,荣获诺贝尔物理奖?? 上述事实证明:
[综合收敛]
不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会
对其他领域产生影响。例如,在1986 年1 月,阿根廷南极研究所
宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海
岸的一小片冰冻陆地,非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属
于鸟臀目恐龙。
在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在
南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。
如果把这个发现与南极大陆联系起来,这比仅考虑恐龙来说要重要
得多。恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气
候,现代的两栖动物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物)更不适
应南极气候。但1986 年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化
石。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到
另一个大陆上去的呢? 这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐
龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起
但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤
压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛
屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。
1.第一段中“不同科学领域之间是紧密相连的”,选文涉及的是哪两
个领域?
2.第三、四段得出的论断分别是什么?
3.画线句子运用了何种说明方法?