读一杯牛奶有感800字
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今天,我读了《一杯牛奶》这篇文章,心灵受到了极大
地震撼。
《一杯牛奶》是说一个贫苦的小男孩正在挨家挨户地推销商品。当他走到一户人家门前敲响房门时,一个美丽的女孩给他开了门。小男孩有些紧张,他请求女孩给他一杯水喝,女孩热情地给他端来一大杯牛奶。
很多年后,那个女孩得了一种怪病,当地医生治不了了,她被转到大城市的一家医院。这时,当年的小男孩已成了着名的医生,正好在这家医院工作。他来到病房,一眼就认出这个女病人正是当年给他牛奶喝的那个女孩。男孩决定亲自给女孩做手术,一定要治好她的病,报答她的恩情。终于,经过艰辛的努力,手术成功了,女孩得救了。
可在医院的帐单上,女孩却惊讶的看到医药费一栏里写着:一杯牛奶。
文中的男孩和女孩都是知道感恩的人,他们彼此关爱着,互相帮助,别人有困难时都能伸出援助之手,并且不求回报。这种精神不正是我们需要学习的吗?当初,那个小女孩可能不知道这杯牛奶对男孩是多么重要。她只是好心地给了他一杯牛奶。而这杯牛奶却是男孩生命的源泉。所以,在多年后,男孩同样用他高超的医术救了女孩的命。
在生活中,我们要向女孩学习,拥有一颗善良的心,乐于帮助别人。我想起了我的同桌,他也非常乐于助人。
记得有一次老师临时宣布考试,可我圆珠笔的油却不多了。果然试卷还没答完我的笔就没水了。别人都在考试,谁借我呢?我急得像热锅上的蚂蚁。别人看出了我的着急,把自己的圆珠笔借给了我。
我拿到笔飞快地写了起来。
同样,我们更应该向男孩学习要懂得知恩图报。孝敬父母,报答他们的养育之恩。尊重师长,报答他们的教诲之情。团结同学,让友爱之情常存我们心中。
“滴水之恩,当涌泉相报。”今天,我读了《一杯牛奶》这篇文章,深有感触,又一次感受到了这句话的深刻含义。
这篇文章主要讲了一个名叫霍德华·凯利的小男孩当年因饥饿四处乞讨,来到一户人家,一个女孩子给了他一大杯牛奶,让他度过了艰难时刻。后来,小男孩长大后当了医生。那个女孩得了重病,霍德华·凯利费尽心思医治好了女孩的重病,并且替她付了所有的医药费。
读完这个故事,我觉得这是一个典型的知恩图报的故事。这种故事一般会以一个感恩的情节为主题,使人心生感动。我们应该向这个主人公学习,做一个懂得感恩的人。感恩是一种美德,它可以体现一个人的修养与素质。
它让人们懂得互相关爱,是人们情感的连接纽带。如果说人与人之间有一条巨大的鸿沟,那么感恩之心就是一座桥梁。是它使人们的心灵更加纯洁,让人们幸福无比。因为你报答了别人,别人会因此而快乐,自己也随之快乐。
历史上有很多这样的故事,《一饭千金》的韩信以前受一位老妇人的饭水帮助,后来他就报答了老妇人。麦当娜以前也帮助过一个老妇人,后来老妇人帮助她走红了。是啊,或许你不经意间干的一件小事,就会使别人心里感动,他们因此而产生了报答你的心。
但,也有些事物不是这样的。大家一定很熟悉《农夫与蛇》的故事吧!农夫救了蛇,蛇却咬死了农夫。俗话说得好:“投之以桃,报之以李。”这条蛇非但不报答,还咬死了恩人,大家可不能学它呀!因为它是蛇而不是人!
总之,我们要铭记:“滴水之恩,当涌泉相报”的道理,这就是我读《一杯牛奶》这篇文章的感受。
前几天,我看了一篇让我很感动的故事——《一杯牛奶》。
故事讲得是一个为了学费推销商品的男孩,当他快要放弃的时候,得到了一个女孩一满杯牛奶的帮助。后来,男孩在这人间真情的温暖下,终于成为一名医生。
在做医生的时候,他碰巧遇到了身患重病的恩人,虽然这位恩人已忘记了当时的那件事,但这个医生还是用高昂的医药费回报了女孩当年对自己的帮助。
读完了故事,我真的很为那个女孩庆幸,她当年无意中的一次善举,成就了一位优秀的医生。更为那个医生叫好的是:别人一次小小的帮助,他能铭记在心,一有机会就马上回报,真是一位了不起的人。
是啊,滴水之恩,涌泉相报。知道感恩,真是一种美德。这不禁让我想起了小时候发生的一件事。那是一年级的暑假,我和妈妈走在回家的路上,妈妈突然问了我一个问题:“你今天是不是要感谢一下那些帮助过你的人?”
我茫然地望着妈妈,疑惑地问:“今天没有谁帮助过我呀?”“真的没有?”妈妈笑着问。我又仔细地想了想,坚定地回答:“真的没有!”妈妈笑着一点点地提示我,在妈妈的耐心启发下,我终于一点点地回忆起来,并写下了下面这篇日记:“清早,我的鼻子淌血了,妈妈连忙起身,用棉签沾上红霉素药膏涂在我流血的鼻孔里。血就止住了。
“中午,奶奶给我做了可口的饭菜。爸爸帮我拿了筷子,还替我把面条的味道调好。“下午起床后,我想吃冰淇淋,可冰箱的抽屉太紧了,我抽不开,又是妈妈帮我打开了抽屉,取出了冰淇淋。“今天英语课上,老师教会了我许多知识,还邀请我在下一节课上为大家表演。她对我真好。“弹完琴以后,天上下雨了,妈妈把自己的雨伞让给了我。
“我感到大家都很疼爱我!”实际上,那天大家一定不止帮助了我这些,应该还有很多很多。
但是对这一切,在妈妈提示我以前,我从未想到过还要去感谢谁,总认为这是很自然的,就像雨后会有睛天,天冷要多加衣服一样。
从那时候,我才渐渐明白,每个人的成长都离不开别人的帮助,所以我们要学会感恩,感恩我们的父母,是他们给予了我们无私的爱和帮助;感恩我们的老师,是他们引领我们走进知识的殿堂;感恩我们的朋友,是他们带给我们成长中的快乐……更要像那位知恩图报的医生一样,感恩一切给过我们帮助的人。感恩,是一种美德。我们要学会感恩!
读了《一杯牛奶的感人故事》,我禁不住流下了眼泪。
这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝,女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶,小男孩以为要付一大笔钱,但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。
数年后,女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生,也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后,付出艰苦的努力治好了她的病,而医药费只是当年的那杯牛奶。
读了这个故事,我流下了眼泪。是啊,知恩图报,这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时,他立誓要治好恩人的病,而医药费却不要一分一毫,这是多么闪光的品质啊!而女子,也是一位乐于助人的人,施恩不图报,不像现在社会上的一些人,给别人帮助整天念叨着回报。
看看我们,什么时候知恩图报?父母、老师的爱都是天经地义的,我们什么时候想到过报答?父母晚上给我们盖被子,在我们不会做题时辅导我们,这是理所应当的,因为这是他们的责任和义务;老师呕心沥血教导我们是应该的,因为他们拿了国家的工资……
同样,我们也什么时候想到过施恩不图报?自己带的学习用品是给自己用的,别人要借也编个不借的理由。就算借了,还要念叨着“你下次要借我呀”;邻居要借点什么,尽管我们多的是,还是不借。
记得我们学过篇课文,叫《蓝色的树》,讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借,同桌提出了种种条件:“你不能把铅笔弄断,大面积的不能涂……女孩碍于条件,只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们,何尝不是那同桌?
知恩图报,施恩不图报,这是我们都应该遵守的人生准则,不能像那个同桌一样。试着感恩,试着回报,试着大方地对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人,就是在帮助自己。
今天,我再一次阅读了《一杯牛奶》之篇文章,我依然感动得热泪盈眶。