文明校园申报材料3篇

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文明校园申报材料

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文明校园申报材料一、申报单位基本情况。

申报单位,XXX学校。

单位性质,公立。

所在地,XX省XX市。

联系电话,XXX-XXXXXXXX。

申报人,XXX。

联系方式,XXX-XXXXXXXX。

二、申报单位文明校园建设情况。

自XX年起,XXX学校开始了文明校园建设工作。

学校成立了由校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成的文明校园建设领导小组,制定了《文明校园建设规划》,明确了文明校园建设的目标和任务。

在文明校园建设中,学校注重培养学生的文明素养,开展了形式多样的文明校园主题教育活动,如“文明礼仪周”、“文明用语月”等,通过课堂教育、校园宣传、文明实践等方式,引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。

此外,学校还加强了校园环境整治和管理工作,美化了校园环境,改善了食堂卫生,规范了校园秩序,营造了良好的学习和生活氛围。

三、申报单位文明校园建设成效。

经过多年的努力,XXX学校的文明校园建设取得了显著成效。

学生的文明素养得到了明显提高,校园环境得到了有效改善,校园秩序得到了有效规范。

学校荣获了XX省文明校园称号,并受到了社会各界的好评。

学校将继续加强文明校园建设工作,不断提升学生的文明素养,营造更加优美的校园环境,促进全体师生共同建设和享受文明校园的成果。

四、申报单位文明校园建设存在的问题和下一步工作计划。

在文明校园建设过程中,学校也存在一些问题,如学生的文明意识有待进一步提高,校园环境整治工作还需加强,文明校园建设长效机制有待完善等。

下一步,学校将进一步加大文明校园建设力度,加强师生家长的参与,健全长效机制,不断提升文明校园建设水平。

五、申报单位文明校园建设的宣传推广工作。

为了宣传推广学校的文明校园建设成果和经验,学校将通过校园网站、校园广播、校园电视台、校园报刊等多种形式开展宣传推广活动,向社会公众展示学校的文明校园建设成果,鼓励更多的学校和社会组织参与到文明校园建设中来,共同推动文明校园建设事业的发展。

六、申报单位负责人签字。

文明学校申报材料

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文明学校申报材料尊敬的评审专家:我校自创建以来,一直致力于打造文明和谐的学习环境,培养学生积极向上的品质和良好的道德观念。

为了进一步推进学校的文明建设工作,我特编写此份《文明学校申报材料》,向您展示我校在文明学校创建方面所取得的成果、运作机制、教育活动等方面的情况。

下面将从校园文化建设、美育教育、德育实践和突出贡献等方面进行介绍。

一、校园文化建设我校一直把校园文化建设作为一项重要任务来抓,通过不断完善校风学风和管理制度,形成了浓厚的学习氛围和和谐的人际关系。

同时,还重视创造条件丰富学生的课余生活。

下面是我校校园文化建设的主要亮点:1. 校园文化建设在校园文化建设方面,我们创建了以“爱•学•快乐”为核心价值观的校园文化,通过组织各类主题活动,使学生在轻松快乐中感受到学习的乐趣。

2. 学风建设我校积极倡导传统文化,强调学习的重要性,制定了详细的学习规范和奖励机制,帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。

3. 和谐人际关系建设我们注重培养学生良好的人际交往能力,建立了互助友谊的班级文化,鼓励同学之间互相关心、互相尊重、互相帮助。

二、美育教育美育教育是学校教育不可或缺的一部分,通过美育教育的开展,我们培养学生的审美能力和创造力,提高他们的综合素质。

以下是我校美育教育的亮点:1. 学校美术馆学校设有美术馆,每学期定期组织学生参观,举办合适的展览,让学生接触优秀的艺术作品,提高他们的审美素养。

2. 课程设置我们在课程设置中注入了丰富的艺术教育资源,并开设了音乐、美术、舞蹈等专业课程,给学生提供更多展示自己才艺的机会。

三、德育实践德育实践是培养学生良好品德和时代价值观的重要途径。

我校通过一系列德育实践活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。

以下是我校德育实践的主要措施:1. 德育课程我校开展德育课程,注重培养学生正确的价值观念,引导他们树立正确的人生观和成长观。

2. 志愿者服务学校积极组织学生参与志愿者服务,通过参与社区、环保、扶贫等活动,提高学生的社会责任感。

中学文明校园申报材料多篇

中学文明校园申报材料多篇

中学文明校园申报材料多篇中学文明校园申报材料4篇中学文明校园申报材料篇1大学文明班级申报材料文明类宣言表(__)班级名称: __学院09级别__重大事迹简介自__开始以来,该课程已经被"09外国人,无所畏惧; 09外在,幸福与同一口号。

班上的团结和勤奋,不怕困难的精神。

这也是激励同班同学们在今年取得骄人成绩的口号。

1.二月九日,我的班级举办了双语戏剧表演。

在活动期间,09名外国学生展示了他们的才能并增强了他们的理解。

这次活动得到了辅导员和老师的高度赞扬。

2.在__学院于十二月二十日举行的"1~29"合唱比赛中,我的同学用一首歌《长江之歌》震惊了观众并取得了第一名。

另外,我班的__班同学获得了优秀指挥的荣誉称号。

3.二十一月二十日,在__学院举办的冬季越野比赛中,我的同学们积极奋斗,并在小组的“第一名”总分中取得了不错的成绩。

4. 3月__日,在学校运动会上,班级表现突出,并被__学院授予“优秀集体奖”。

5. __,在__学院举办的“全国经典知识竞赛”中,我的同学们获得了“最佳奖学金”,这是“第一名”的好成绩。

6.在年6月,09年被__师范学院评为一级和二级的“优秀青年团支部”。

注意:可以总结此表的“主要故事介绍”。

契约可以附加。

领导小组意见部学生团队负责人签名:(公章)年月党委工作部印章印章年月文明办事处意见印章年月学校党委意见印章年月份文明类申请契约在过去的一年__大学09 __专业在__学院总分会和班级委员会的领导下,在89名同学的积极支持和努力下,不仅在和谐班级建设和服务学生的成长和成功中成才取得了巨大的成功,并在部门和学校的活动中取得了优异的成绩。

目前的09级__专业正在变得更加团结,更加友好,更加文明和自信。

雄心壮志,展望未来,高举“文明阶级”的旗帜,迈向更美好的未来一,班级制度1.班级委员会的组成。

对于新建的班级,建立一个好的班级委员会自然是良好的大学生活的基本要素。

文明学校申报材料

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文明学校申报材料一、学校基本情况我校是一所中等规模的职业学校,现有学生XXX人,教职员工XXX人。

学校秉承“以人为本,质量立校”的办学理念,不断深化教育教学改革,加强师资队伍建设,全面推进素质教育,取得了良好的办学成绩。

二、文明校园建设情况1. 组织领导:学校成立了以校长为组长的文明校园建设领导小组,下设办公室,具体负责文明校园建设的日常工作。

学校领导班子团结协作,勤政廉政,以身作则,发挥了模范带头作用。

2. 制度建设:学校制定了一系列规章制度,如《教职工代表大会制度》、《学生管理规定》、《校园安全保卫制度》等。

这些制度规范了师生的言行,维护了校园秩序,保障了教育教学工作的正常进行。

3. 思想教育:学校注重师生的思想教育,通过开展主题教育活动、组织讲座等形式,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

同时,学校还注重培养学生的职业道德和职业精神,加强了对学生的思想道德教育。

4. 校园文化:学校注重校园文化建设,营造了良好的育人环境。

学校有完善的文化设施,如图书馆、体育馆、宣传栏等,定期举办文化活动,如文艺演出、体育比赛、讲座等,丰富了师生的课余生活。

5. 精神风貌:学校师生精神风貌良好,师生之间关系和谐,互帮互助,团结友爱。

教师爱岗敬业,学生勤奋好学,整个校园充满了积极向上的氛围。

三、文明校园创建成效1. 师生素质提升:通过文明校园建设,师生的素质得到了显著提升。

教师教学水平得到了提高,学生道德品质和纪律观念增强,校园风气得到了改善。

2. 教育教学质量提高:文明校园建设促进了教育教学质量的提高。

学校的教学管理更加规范,教学手段更加科学,教学效果更加显著。

学生的就业率和就业质量也得到了提高。

3. 校园安全稳定:通过加强校园安全保卫工作,学校实现了校园安全稳定。

学校建立了完善的安保制度,加强了安保人员的培训和管理,配备了足够的安保设施,确保了校园安全。

4. 社会认可度提升:文明校园的建设得到了社会的广泛认可和赞誉。

文明校园申报材料

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文明校园申报材料[Your Name][Date]尊敬的[学校名称]管理团队:我代表[学校名称]的学生、教职员工和家长,正式向您申报我们学校的文明校园申报材料。

作为一所注重素质教育的学府,我们致力于营造和谐宜居的校园环境,推动学生全面发展。

一、校园环境建设[学校名称]致力于提供一个美丽、整洁的校园环境,以激发学生的学习热情和创造力。

我们坚持以下措施:1. 美化校园景观:- 种植花草树木,并定期进行养护和修剪。

- 放置花坛和景观雕塑,增添校园美感。

- 加强垃圾分类工作,保持环境整洁。

2. 提供良好的校园设施:- 更新和维护教学楼、实验室、图书馆等学习场所,提供舒适的学习环境。

- 修缮和维护篮球场、足球场等体育设施,激发学生的运动热情。

- 定期检查和维修水、电、网络等设施,确保学生的基本需求得到满足。

二、文明行为倡导[学校名称]重视培养学生良好的行为习惯和社交技能,注重学生的礼貌和道德修养。

我们采取以下措施:1. 倡导尊重和谦虚:- 开展尊师重教的宣传活动,让学生明白尊重老师的重要性。

- 强调团结友爱,鼓励学生互相帮助和尊重差异。

2. 培养文明礼仪:- 进行校园道德教育,培养学生良好的行为习惯。

- 定期举办礼仪培训活动,提升学生的社交技巧。

3. 防止欺凌和暴力行为:- 推行校园暴力和欺凌零容忍政策,确保学生身心健康。

- 开展防欺凌教育课程,提高学生对欺凌行为的认知。

三、文化活动推广[学校名称]鼓励学生积极参与各类文化活动,培养广泛的兴趣爱好和创造力。

我们开展以下活动:1. 艺术展览和演出:- 举办学生艺术作品展览,展示他们的才华和创作成果。

- 组织学生参与话剧、音乐会等演出,培养学生的艺术素养。

2. 学术竞赛和科技创新:- 组织学术竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。

- 支持学生科研创新项目,提供资源和指导。

3. 志愿者活动:- 鼓励学生参与社区志愿者活动,培养他们的社会责任感。

- 组织校内志愿者团队,参与社会公益活动。

“文明学校”申报材料

“文明学校”申报材料

文明学校申报材料一、申报单位基本情况申报单位:XXX学校地址:XXX联系电话:XXX二、文明创建概况1.背景近年来,本校深入贯彻国家教育方针,注重学生德育工作,不断加强校园文明建设,积极推动创建文明校园工作,营造了浓厚的文明氛围。

2.创建目标2018年5月,本校启动了“文明学校”创建工作,目标为打造一所文明、和谐、具有现代研究型学校特色的学校。

3.创建组织本校成立了文明创建工作领导小组,由校长亲自担任组长,副校长、年级主任、德育处主任、团委书记、教师代表、学生代表等共同组成。

4.创建实施本校根据《文明学校标准》和《文明校园创建办法》的要求,开展了一系列努力:•加强师德师风建设,组织开展“师德之星”等评选活动,强化教师的道德意识和职业素养;•组织开展“文明秩序巡查”活动,完善“文明岗位”建设,推进校园卫生、交通管理、文化建设等方面的工作;•创新德育课程,注重学生综合素质的培养,强化学生的文明意识和行为规范;•组织开展形式多样的文明教育活动,如“文明礼仪”“好学礼仪”主题教育等,引导学生树立文明意识,培养文明习惯;•建立健全“文明校园”评选机制,每学期评选出“文明学生”、“文明班级”、“文明教师”等荣誉称号。

5.创建成绩经过两年不懈努力,本校在文明创建方面取得了一定成效:•学校内部文明意识明显提高,学生的文明用语、文明行为得到了明显改善;•学校的卫生、安全管理等方面都得到了有效加强,学校整体环境得到了大幅度提升;•社会评价不断提高,多次被授予“文明校园”“青少年校园文化建设先进集体”等荣誉称号。

三、创新成果1.德育课程德育课程是本校文明创建的重点之一,本校在课程设置上引入了“敬业仁爱”、“科学文明”、“阳光向上”等德育课程,使学生更加全面地接受德育教育。

2.活动创新本校在文明创建方面注重活动创新,比如创办了“文明课间”,在课间时间向学生发放不同主题的小贴士,引导学生发挥自身优势,发扬个性,贡献社会。

文明校园申报材料

文明校园申报材料

文明校园申报材料尊敬的评审专家:我是XXX学校的一名学生,敬上!我特此申请文明校园创建的机会,向您呈递申报材料,希望可以得到您的认可和支持。

我所在的学校位于城市的中心地带,是一所具有悠久历史和较高声誉的学府。

作为学校的一员,我深切地意识到我们有责任和义务为学校的发展和进步做出贡献。

在学校举办“文明校园”活动的背景下,我发现自己有充分的条件和能力去推动这项活动的进展,从而帮助学校更好地发展。

以下是我为文明校园申报做出的材料:首先,我整理了一份学校普遍存在的问题的调研报告。

在这份报告中,我详细列出了学校存在的问题,如卫生差、纪律松散等。

这份报告展现了我对学校现状的深入了解和对问题的准确定位。

其次,我针对学校存在的问题提出了一些建设性的解决方案。

例如,我建议学校加强卫生宣传,培养学生的卫生意识;我也建议学校加强纪律管理,建立严格的纪律规范等方面的建议。

这些建议是基于我对学校现状的分析和对社会文明发展的借鉴,可以帮助学校解决存在的问题。

同时,我还针对学生群体,进行了一系列的调研活动,收集了学生对文明校园的认知和意见。

我为学生开展了问卷调查,收集了他们对学校环境的期望和对违规行为的态度。

这些调研活动是为了更好地了解学生真正的需求和思想,从而能够制定出更实际有效的文明校园建设方案。

最后,我也将提出我个人的建议和计划,作为推动文明校园活动的参考。

我会通过发起各种形式的宣传活动,提高学生的卫生意识和纪律观念。

我还将积极参与学校的卫生整治活动和纪律管理,帮助学校建立起一个更为优秀的学习和生活环境。

作为一名学生,我深深理解文明校园对于学校的发展和学生的成长的重要性。

我期望通过申报材料展现我对于文明校园的认可和支持,表达我对于学校发展的期望和愿景,同时也展示我对于推动文明校园建设的能力和决心。

诚挚希望得到您的推荐和支持,真诚期待能够为学校的文明校园建设贡献自己的一份力量!再次感谢您的关注和支持!祝好!此致XXX。

文明校园申报材料3篇

文明校园申报材料3篇

文明校园申报材料3篇在求实、求真、求新中工作,促进学校发展——市级文明校园申报材料一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想,对各项工作认真落实、部署,做到及时、扎实,注重工作的过程性管理。

下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报:一、完善各种制度,加大管理力度,确保各项工作顺利展开1、9月,校长重新制定了岗位职责,做到各司其职、团结合作、务实踏实。

要求班子成员思要全,想要远,心要静,干要实。

班子成员本周五上交下周的工作运行表,交流本周的工作和下周的打算。

下周一上午第四节实行例会制度,这样明确了分工、落实了责任,突出了工作的实际、实用、实效。

2、以制度促工作。

有一套完善的、合理的、公平的评价方案是学校发展的基石,更是学校工作的指挥棒,学校十分重视评价方案的完善,根据我校实际情况,制定了公平公正的考核办法。

首先由全体教职工会讨论通过,计算方法由领导班子和年级组长一起计算。

多年来教师的考核没有出现一点差错。

接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》,《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。

制度的修订、完善,改进了学校的科学管理,进一步规范了教育教学管理和教师行为,学校照章办事,提升了教师的工作激情,一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。

二、德育工作1、加强学校领导班子建设。

加强领导班子的思想建设,班子成员务必讲团结,识大体,强化角色意识,给自己准确定位,处理问题立场坚定,讲原则,遇事不推诿,主动承担责任,严禁扯皮搞内耗。

班子成员要注重对教育管理理论的学习。

班子成员更要深入教学第一线,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。

2、师德师风建设。

我们认真执行《中小学教师职业道德规范》,学校又相应制定了《关于体罚和变相体罚学生的有关规定》,每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》,写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言规范健康、讲普通话,不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。

文明校园创建申报材料范文

文明校园创建申报材料范文

文明校园创建申报材料范文尊敬的评审委员会:我们学校一直致力于创建文明校园,努力营造良好的校园氛围,提升师生的文明素养。

现向评审委员会提交文明校园创建申报材料,希望得到您的认可和支持。

一、创建背景随着社会的发展和进步,校园文明建设也逐渐成为了各级学校的重点工作之一。

作为一所中学,我们深知校园文明建设的重要性。

通过创建文明校园,可以增强师生的文明意识,提高校园文化品位,营造和谐的校园环境。

二、创建目标我们的创建目标是建设一个文明、和谐、宜居的校园,打造具有鲜明特色的校园文化。

具体目标如下:1.提高师生的文明素养,倡导文明礼仪,树立良好的社会形象;2.营造和谐的校园环境,保持校园整洁卫生,创造宜居的校园环境;3.培育具有鲜明特色的校园文化,激发师生的学习兴趣和创新精神。

三、创建内容我们的创建内容主要包括以下方面:1.校园文明管理我们将加强校园文明管理,建立健全的文明管理制度。

每个班级将设立“文明班级”评选,鼓励学生发扬文明礼仪,互相学习,共同营造文明校园。

2.校园环境卫生我们将加强校园环境卫生管理,定期进行校园环境清扫和垃圾分类。

同时,我们还将开展“绿色校园”主题教育活动,倡导绿色出行,保护环境。

3.校园文化建设我们将加强校园文化建设,开展各种丰富多彩的文化活动,如朗诵比赛、书法展览、音乐会等,鼓励师生参与,培养他们的文化兴趣和审美能力。

四、创建成效我们相信,通过我们的不懈努力,必将取得卓越的创建成效。

具体表现在以下几个方面:1.校园文明氛围得到显著改善,师生的文明素养得到提高;2.校园环境更加整洁、卫生,学生的环境保护意识得到加强;3.校园文化活动更加丰富多彩,学生的文化素质得到提高。

五、总结与展望创建文明校园是一项长期、系统、全面的工作,需要全校师生的共同努力。

在未来的工作中,我们将继续加强文明校园建设,营造更加和谐、宜居的校园环境,创造具有鲜明特色的校园文化。

同时,我们也将不断总结经验,完善工作机制,推动文明校园建设取得更加显著的成效。

中学文明校园申报材料多

中学文明校园申报材料多

中学文明校园申报材料多一、自然概况中学文明校园申报材料多的自然概况如下:1. 学校基本情况:我校是一所历史悠久、师资力量雄厚、设施完善的中学。

学校占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,现有教职工XX人,学生XX 人。

学校设有初中部和高中部,涵盖了初中至高中的全部教育阶段。

2. 学校地理位置:学校位于XX市中心,交通便利,周边环境优美,空气清新。

学校周边配套设施齐全,为学生提供了良好的学习和生活条件。

3. 学校硬件设施:学校硬件设施齐全,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等。

教室宽敞明亮,设施先进,配备了多媒体教学设备,为学生提供了良好的学习环境。

4. 学校师资力量:学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,其中高级教师XX人,中级教师XX人,初级教师XX人。

教师队伍结构合理,教学经验丰富,为学生提供了优质的教育资源。

5. 学校文化建设:学校注重文化建设,积极开展各类文艺、体育活动,培养学生的综合素质。

学校成立了各类兴趣小组,鼓励学生发挥个人特长,展示自我风采。

6. 学校荣誉:多年来,学校在教育教学、科研、管理等方面取得了显著成绩,多次荣获国家级、省级、市级荣誉。

学校被命名为“XX省文明校园”、“XX 市德育工作先进集体”等荣誉称号。

7. 学校发展目标:学校以“为学生终身发展奠定基础,为教师专业成长提供平台,为学校持续发展注入活力”为办学理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

8. 学校发展规划:学校将继续加大投入,改善办学条件,优化师资队伍,提升教育教学质量,努力将学校打造成区域内一流的中学,为我国教育事业贡献力量。

二、创建的主要做法(一)加强组织领导,不断完善机构建设1. 成立创建工作领导小组:学校成立以校长为组长,副校长、各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组,全面负责创建工作的组织与领导。

2. 明确工作职责:领导小组下设办公室,具体负责创建工作的日常事务。

各部门明确职责,密切协作,形成创建工作合力。

xx小学文明校园材料申报材料

xx小学文明校园材料申报材料

XX小学文明校园材料申报材料小学始建于1943年,占地5101平方米,是一所有着悠久历史和丰富底蕴,经历了七十余载风雨历程的学校,现今虽仅有6个教学班,80名学生,但他们在这神圣的沃土中孜孜不倦地汲取科学文化的营养,20名“人类灵魂的工程师”在这里默默无闻地奉献着自己的青春岁月。

一、高度重视,落实责任成立了创建文明校园工作领导机构,全面安排调度创建活动的整体工作,把创建工作纳入学校工作的重要议事日程和考核内容,形成了“创建人人有责”的工作局面。

二、德育活动,体验践行对学生进行社会主义核心价值观“三进”教育;利用国旗下讲话、晨会、班会等时间开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育;学生们亲自体会播种、收获,深刻体会了“粒粒皆辛苦”的艰辛与汗水,更好地推广了“光盘行动”。

学校设置“春蕾书吧”方便学生随时阅读;利用传统节假日,到敬老院为老人们服务,牢牢地打下“尊老爱家”的烙印。

三、阵地建设,一以贯之(一)通过各种平台帮助学生树立正确三观。

通过升旗仪式、少先队活动课、红领中广播站等对学生进行德育渗透和社会主义核心价值观教育;建立个人心理测试档案、心理辅导档案,设立知心信箱,实实在在帮助学生解决实际问题。

(二)开展丰富多彩的社团活动。

根据学生的兴趣,利用每周三下午团活动时间组织各种活动小组。

在各专用教室,学生全员参与,形成学校的办学特色。

2017年,我校三个社团被评“区优秀社团”。

四、教师培训,注重师德定期开展教师教育法律法规学习;制定教师行为规范,与全体教职工签订师德师风建设责任书,严格要求教师重道尚德,恪守师德规范;以基本功训练为抓手,强化能力提升的内动力;倡导“说普通话、做文明人”。

为老师搭建学习平台,形成能力提升的助推剂五、形成氛围,理念浸润(一)打造富有特色的墙壁文化。

校训、校风、教风、学风、文明提示语上墙;六个照片墙,分别体现了学校体、音、美和少先队活动、教师教科研活动的精彩瞬间,展示了学校的特色和教师的风采;创建班级文化,充分体验班级的凝聚力及团队精神。

文明校园申报主要事迹材料.doc

文明校园申报主要事迹材料.doc

文明校园申报主要事迹材料文明校园申报主要事迹材料1一、指导思想坚持宣传工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展“文明家庭”评选活动,挖掘一批“最美家庭”先进典型,发挥榜样的引领作用,着力提升居民素质,倡导文明新风,促进社会和谐,为推动“四大战略”,建设“文明”提供强大的精神动力。

二、活动对象凡在乡内有固定居所,成员无违法犯罪、无违反计划生育政策的家庭,均可参加“文明家庭”评选活动。

三、评选标准及细则本次“文明家庭”评选为十星标准,共设100个表彰名额,并在100户“文明家庭”表彰对象中,再择优评出10户“最美家庭”。

各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报(获评往届“最美家庭”的,本次原则上只能申报“文明家庭”,不再作为“最美家庭”候选)。

1.十星标准:爱国爱党星、遵纪守法星;敬业奉献星、勤劳致富星;热心公益星、邻里和谐星;勤俭持家星、孝老爱亲星;崇尚科学星、尊学重教星。

2.评选细则:见附件2。

3.名额分配:村25户、村25户、村25户、村25户。

共计100户。

四、组织领导本次活动设立“文明家庭”评选组委会,由乡党委书记任组长;乡党委副书记、乡长任副组长;其他领导班子人员为成员。

组委会办公室设在乡文明办,“最美家庭”评选由乡妇联具体负责。

五、评选步骤评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。

(一)宣传发动阶段(2月14日—3月30日)制定印发评选活动实施方案,利用宣传车在全乡范围内广为宣传评选活动公告,通过发送手机短信、宣传栏公告等形式,营造浓厚的创建氛围,做到评选活动家喻户晓,人人皆知。

(二)组织实施阶段(3月30日—6月10日)1.成立机构,制定方案。

各村、乡直单位要高度重视,强化领导,成立文明家庭创建活动领导小组,召开专题会议,结合评选标准和单位实际,搭建载体、丰富内容,制定具体实施方案。

(完成时限:4月10日前)2.精心组织,扎实推进。

各村、乡直单位要层层召开动员会,搭建活动平台,挖掘先进典型,确保“文明家庭”评选扎实推进。

2024文明校园申报汇报材料

2024文明校园申报汇报材料

2024文明校园申报汇报材料一、学校简介我校是一所位于城市中心的优秀学校,拥有一支优秀的师资队伍和一流的教学设施。

学校秉承“励志学习、健康成长”的校训,致力于为学生提供优质的教育资源和培养具有社会责任感的优秀人才。

二、文明校园建设情况作为一所文明校园,我校一直注重培养学生的美德和品德。

学校开展了各类文明校园创建活动,如主题班会、道德讲堂、志愿活动等。

通过这些活动,学校成功塑造了积极向上、阳光健康的校园氛围,受到了师生们的一致好评。

三、主要成果1.荣获市教育局颁发的“文明校园”称号。

近年来,我校多次荣膺市教育局颁发的“文明校园”称号,充分体现了学校文明校园建设的认可和肯定。

学校将继续致力于文明校园建设,为学生提供更好的学习和成长环境。

2.开展多样化的文明校园活动。

学校定期开展多样化的文明校园活动,如“争做文明校园标兵”评选活动、“创建美丽校园”主题班会、“文明礼仪讲座”等。

通过这些活动,不仅确保了学校的文明形象,还培养了学生的社会责任感和团队合作意识。

3.建立健全的文明校园管理体系。

学校建立了健全的文明校园管理体系,明确了各类管理规定和责任人,有效落实了校园文明建设的各项工作。

学校将继续完善管理机制,提升文明校园建设的效果。

四、文明校园建设展望未来,我校将继续加大力度,不断深化文明校园建设。

具体展望如下:1.加强道德教育。

学校将继续深化道德教育,开展更多形式多样的活动,增强学生的道德修养和品德素质。

2.强化师生互动。

学校将进一步加强师生之间的互动,建立更紧密的师生关系,形成更加和谐的校园氛围。

3.加强宣传力度。

学校将加强宣传力度,提升学校形象,吸引更多的社会力量参与文明校园建设。

五、结语文明校园建设是学校的永恒主题,也是社会各界共同关注的焦点。

我校将继续以“文明校园、励志学习、健康成长”为宗旨,不断深化文明校园建设,为学生提供更好的教育资源和更美好的成长环境。

相信在全校师生和社会各界的共同努力下,我校的文明校园建设将更加美好、稳步推进,成为全市的典范。

文明校园申报材料

文明校园申报材料

文明校园申报材料为了加强校园文化建设,xx县xx学校一直致力于创建文明和谐校园。

以社会主义荣辱观为导向,学校以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,促进学生的健康成长,推进德育建设,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。

现在,我们将我校文明校园创建工作开展情况进行汇报。

xx县xx学校是一所农村九年制学校,位于XXXxx发电厂家属区内,始建于1991年,2006年划归XXX,属孙镇学区,公办性质。

学校目前设有21个教学班,在编在岗教职员工68名,学生931名,高级教师9人,一级教师21人,中高级教师占教师总数的44.1%;拥有xx县名师2人,县级教学能手6人,xx县骨干教师5人,县级优秀教师14人。

学校先后荣获了陕西省“平安校园”、渭南市“标准化学校”、xx县“精神文明创建工作先进集体”、渭南市“德育示范校”、渭南市“平安校园示范校”、第二十届青少年五好公民教育读书活动“先进集体”、xx县“校外活动先进单位”、xx县“德育工作先进单位”等荣誉称号。

近几年,我校精神文明建设工作,一年比一年扎实,一年比一年进步。

一、加强领导,落实责任,构建文明校园工作格局为了落实创建文明校园的工作,学校成立了文明校园创建工作领导小组。

其中,XXX担任组长,负责创建文明校园工作总体规划;XXX和XXX担任副组长,分别负责创建文明校园工作管理和教育教学;XXX、XXX、XXX、XXX和XXX担任成员,分别负责班级管理建设、教师队伍建设、教学科研、校园安全和社团活动。

这个领导小组的建立,为创建文明校园提供了根本保障。

2、建立健全工作制度,深化学校内部管理。

为了加强文明校园的创建工作,学校建立了健全的工作制度,深化学校内部管理。

通过制定一系列规章制度,明确各项工作职责和工作流程,加强对教师和学生的管理,确保文明校园的顺利创建。

学校通过建章立制来管理学生和教师,制定了《xx县xx学校章程》、《教职工绩效考核办法》等制度,使学校管理更加规范化和有序。

小学文明校园申报材料

小学文明校园申报材料

小学文明校园申报材料一、申报单位基本情况。

我校位于市区中心,占地面积约5000平方米,共有教学楼、图书馆、实验室等教学设施,学校环境优美,交通便利,是一所具有一定规模和办学条件的小学。

二、文明校园创建的基本情况。

自从我校参与文明校园创建以来,学校领导高度重视,全体师生积极参与,取得了一系列的成绩。

在校园文明创建方面,学校建立了一整套行之有效的管理制度,包括校规校纪、学生管理、师德建设等方面的规定,形成了浓厚的文明校园氛围。

学校每年都会组织举办文明校园创建活动,包括文明礼仪教育、环境卫生整治等活动,取得了显著的成效。

三、文明校园创建的亮点和特色。

1. 学校开展了多种形式的文明礼仪教育活动,包括开展“文明礼仪知识竞赛”、“文明礼仪知识讲座”等,使学生们在日常生活中养成了良好的行为习惯和文明礼仪素养。

2. 学校积极开展环境卫生整治活动,组织学生参与校园环境整治,定期进行环境卫生检查和评比,使校园环境得到了明显改善。

3. 学校注重师生交流与沟通,建立了定期的师生座谈会制度,倾听学生的意见和建议,解决学生的实际困难,增强了师生之间的互信和团结。

四、文明校园创建的成效与影响。

通过学校多年的努力,文明校园创建工作取得了显著成效,学生的综合素质得到了全面提升,学校的教育教学质量和师生的整体素质都得到了明显提高。

学校的文明校园创建工作也得到了社会各界的广泛认可和好评,校园内外的整体形象得到了显著提升。

五、文明校园创建的未来规划。

未来,学校将继续加大对文明校园创建工作的投入,进一步完善管理制度,加强师生之间的交流与沟通,培养学生的文明礼仪素养,不断提升学校的整体形象和教育教学质量,努力打造更加优美、和谐、文明的校园。

六、结语。

文明校园创建是学校教育工作的重要内容,也是学校整体形象和办学质量的重要体现。

我校将一如既往地加大对文明校园创建工作的投入,不断提升学校的整体形象和教育教学质量,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

中学文明校园申报材料

中学文明校园申报材料

中学文明校园申报材料尊敬的评委老师:我是**中学的一名学生,很荣幸能有机会向您介绍我校申报的“中学文明校园”相关材料。

作为一所追求卓越教育的中学,我们一直致力于以培养文明素质为目标,打造一个积极向上、和谐有序的校园环境。

首先,我校高度重视师生双方文明交往的培养。

我们推崇师生关系的亲切友好,鼓励师生之间进行良好的交流和互动。

我们坚持每个月举行一次座谈会,让学生有机会与任课老师面对面提问,解决问题,并推动师生关系的进一步发展。

此外,我们还定期举办师生篮球比赛、足球比赛等各类活动,增加师生之间的情感交流,提高团队意识。

其次,我校强调校园文化建设。

我们积极宣传和践行学校的核心价值观,强调爱国、敬业、诚信、友善的价值观念。

我们组织学生参加各类有意义的文化活动,如朗诵比赛、主题班会、社团活动等,通过这些活动引导学生培养自己的良好品质和修养。

此外,我们还建立了校园文明行为规范,规定了学生在校园内的行为准则和礼仪规范,并在校园各处张贴了宣传标语和海报,提醒学生时刻保持文明行为。

再次,我校非常注重校园环境的整治和维护。

我们建立了学生维修改造小组,每学期组织学生进行环境整治工作。

学生们主动参与,整理教室、校园绿化、清理杂物等,使校园环境更加整洁美观。

同时,我们在校园内设置了垃圾分类回收站,教育学生环保意识和垃圾分类的重要性。

垃圾分类工作已经取得了显著成效,并为学校赢得了媒体的好评。

此外,我们注重学生良好的行为习惯培养。

我们学校设立了“文明榜样”、“优秀班级”等荣誉称号,鼓励学生们自觉遵守校规校纪、礼貌待人、关心集体,养成良好的行为习惯。

我们也举办了讲座,邀请社会各界人士和专家给学生做道德讲座,引导学生形成良好的道德观念和行为习惯。

最后,我们与家长密切合作,共同营造文明校园。

我们向家长们发放校园文明行为指南,鼓励家长在家庭教育中传承和培养学校的文明校园理念。

我们定期邀请家长参加学校的开放日和家长会,让家长们了解学校的教育理念和管理成果,并听取家长们的意见和建议。

xx小学文明校园申报材料

xx小学文明校园申报材料

XX小学文明校园申报材料XX小学坐落于风景优美的X山下,有教师33人,学生512人。

近年来,学校以“雅美教育润泽人生”为办学理念,围绕“六好”标准,通过“六抓”,实行“六力”措施,开展文明校园创建,形成了人人都是创建主体,处处都是创建阵地的良好态势。

一、抓班子建设,提升领导力学校领导班子在履职过程中做到有责、负责、尽责。

一是抓好支委会主体责任落实。

二是抓好第一责任人责任落实。

三是抓好班子成员分管责任落实。

履行“一岗双责”,每位成员必须做到“三要”、“四有”,“三要”即党性要强、作风要正、业务要精。

“四有”即有才、有德、有为、有信。

创建文明校园呈现出“三全三无”,即:全员动员、全体参与、全程落实,确保无盲点、无死角、无遗漏的特点。

二、抓思想教育,拓宽辐射力学校致力于“浸润”方式,推进德育工作,有效地提升了学生价值生命,无声地推动着学校发展。

(一)“三进一入”融生活。

学校推动核心价值观进校园、进课堂、进家庭、入头脑的载体。

一是抓好宣传,将社会主义核心价值观、文明校园等内容利用广播、电子屏、宣传栏等进行宣传。

二是抓好宣讲,宣讲团成员由党政领导、优秀教师、五老成员等担任,让有信仰的人来将讲信仰。

三是抓好主渠道,进行全学科渗透。

(二)五阅教育润人生。

“五阅少年”是我校德育一校一品的品牌,五阅即阅书籍、阅真情、阅自然、阅社会、阅品行。

阅书籍:每学期开展“经典诵读”、“读一本好书”等读书活动。

阅真情:“三礼仪式”是我校对传统文化的传承与创新。

即一年级开笔礼、三年级成长礼、六年级毕业礼。

阅自然:开展了“登长城树壮志”、“徜徉自然,放飞心情”等游学活动。

阅社会:开展了“红领巾义卖晚报”、“走近军营”等活动。

阅品行:每月重点抓一个习惯养成,最终达到“知”与“行”的完整统一。

(三)体验活动构课程。

学校聚焦实践体验,做足功课,多渠道、多维度实施五阅教育,开设了书法、国画、合唱、诵读、足球、武术等特色鲜明的社团活动。

让会唱的、会跳的、会诵的、会写的学生都有机会展示自己最“亮”的一面。

中学文明单位申报事迹材料

中学文明单位申报事迹材料

中学文明单位申报事迹材料一、概况介绍我校坐落在XX市XX区,创建于20XX年,是一所普通中学。

学校以“立德树人,全面发展”为办学宗旨,致力于培养德智体美劳全面发展的优秀学生。

近年来,学校坚持以文明创建为先导,取得了丰硕的成果,在全市中学中名列前茅,成为一所有相当影响力的文明单位。

二、行为规范我校坚持以德育为根本,重视学生的品德培养。

学校通过制定《学校行为准则》,明确了学生的行为规范,使学生养成良好的行为习惯。

学校严禁欺凌行为,组织各种形式的讲座和活动,加强学生对正义、公平、诚实、友善等价值观念的培养,倡导积极阳光的学习和生活态度。

三、文明礼仪我校注重培养学生的良好礼仪习惯。

学校开设了专门的礼仪课程,教育学生懂得尊重他人,懂得感恩,懂得如何与人合作。

每月都会组织一次“文明礼仪月”活动,引导学生关注身边的细节,培养良好的社交礼仪和公民素养。

学校还特别注重校园文明建设,倡导学生保持校园的整洁和美观。

四、文明活动我校重视开展各类文明活动,丰富师生的课余生活。

学校每年都会组织“文明行为大赛”,让学生积极参与,展示自己的文明行为,提高文明素养。

学校也积极参与社区活动,组织学生参加志愿者服务,帮助社区老人和困难家庭,展现学生的爱心和热情。

五、突出成果1.学生成绩显著提高:通过对学习氛围的独特打造和培育,我校的学生成绩持续提升,优秀率和升学率连年居全市前列。

2.社会影响力扩大:学校连续多年被评为市级文明单位,并荣获全国优秀文明中学称号,树立了良好的品牌形象。

3.自我管理水平提高:通过组织学生参加各种文明活动,学生的自我管理意识得到了提高,纪律良好,守时守规。

六、展望未来我校将继续致力于文明单位的创建和发展。

学校将继续加强学生的德育教育,培养学生的良好行为习惯。

同时,学校也将不断创新文明活动的形式,提高学生的参与度,培养学生的社会责任感。

相信通过学校各方努力,我校必将在文明单位创建中再创佳绩。

这是我校申报的中学文明单位事迹材料,感谢各位领导的关注和支持!我们将以更饱满的热情和更实际的行动,为创建更加文明、和谐的校园作出更大的贡献!谢谢!。

安全文明校园申报材料

安全文明校园申报材料

篇一:安全文明校园申报材料遵义市安全文明校园申报表责人:道真仡佬族苗族自治县上坝中学张伟 2012年6月4日申报单位:负申报时间:遵义市安全文明校园申报表附件3:遵义市安全文明校园考核工作实施细则篇二:学校安全文明学校申报材料(范例模版)小学安全文明学校申报材料(范例模版)我小学位于保靖县新城区,交通十分便利,是一所发展中的完全中心小学。

学校创办于1952年,服务于新城区及周边的朝阳村、桐木村、大田村、腊水村、梭西村、怕比村等10多个村寨,覆盖人口30000左右。

1994年获省电力工业局资助一十五万元人民币并被列为“百所希望小学之一”,同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建教学楼1102平方米,教师宿舍882平方米,改建学生宿舍118平方米。

新修操场378平方米。

现学校占地总面积13340平方米,建筑面积3598平方米,教学用房1128平方米,体育场地面积为3200平方米,固定资产62。

85万元.学校有教学班16个,在校学生总数713人,有中心幼儿园一个,在园幼儿85名。

学校共有中层及其以上领导9人,其中校长1人、副校长2人,党支部书记、工会主席、教导主任、教科室主任、出纳、少先队辅导员各1人。

学校共有专任教师47人,本科学历10人,专科学历29人,中师学历8人,学历合格率达100%。

小学高级教师33人,小学一级教师14人.教师年龄结构合理。

40岁以下25人,40—-50岁者15人,50岁以上者7人。

一、全面规划,整体推进1、抓组织建设,为安全文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。

一是健全组织机构,成立了以校长任组长,副校长任副组长,学生处主任任专干、办公室主任、教务主任、后勤主任、少先队辅导员及年级组长为成员的安全文明校园创建活动领导小组,加强对安全文明校园创建活动的领导.二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,建立安全文明校园创建活动的层级管理系统,建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、环境整治等小组,加强协调控制,形成了齐抓共管的局面。

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文明校园申报材料3篇本文目录文明校园申报材料创建文明校园申报材料安全文明校园申报材料在求实、求真、求新中工作,促进学校发展--市级文明校园申报材料一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想,对各项工作认真落实、部署,做到及时、扎实,注重工作的过程性管理。

下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报:一、完善各种制度,加大管理力度,确保各项工作顺利展开1、9月,校长重新制定了岗位职责,做到各司其职、团结合作、务实踏实。

要求班子成员思要全,想要远,心要静,干要实。

班子成员本周五上交下周的工作运行表,交流本周的工作和下周的打算。

下周一上午第四节实行例会制度,这样明确了分工、落实了责任,突出了工作的实际、实用、实效。

2、以制度促工作。

有一套完善的、合理的、公平的评价方案是学校发展的基石,更是学校工作的指挥棒,学校十分重视评价方案的完善,根据我校实际情况,制定了公平公正的考核办法。

首先由全体教职工会讨论通过,计算方法由领导班子和年级组长一起计算。

多年来教师的考核没有出现一点差错。

接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》,《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。

制度的修订、完善,改进了学校的科学管理,进一步规范了教育教学管理和教师行为,学校照章办事,提升了教师的工作激情,一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。

二、德育工作1、加强学校领导班子建设。

加强领导班子的思想建设,班子成员务必讲团结,识大体,强化角色意识,给自己准确定位,处理问题立场坚定,讲原则,遇事不推诿,主动承担责任,严禁扯皮搞内耗。

班子成员要注重对教育管理理论的学习。

班子成员更要深入教学第一线,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。

2、师德师风建设。

我们认真执行《中小学教师职业道德规范》,学校又相应制定了《关于体罚和变相体罚学生的有关规定》,每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》,写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言规范健康、讲普通话,不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。

无教师上访事件发生。

为了及时与家长沟通,听取家长对学校工作的意见,尤其是征求对师德建设的意见,共同谋划办学大计。

开学初,在区教育局的部署下,开展了以强化事业心、严肃工作纪律、严格行为规范为重点,以强化敬业精神、强化组织纪律、强化职业行为“三个强化”为主要内容的师德建设活动。

通过集中学习和个人学习,提高了教师们的认识和觉悟;通过对照检查和落实整改,老师们找出了不足,改正了错误,得到了提高。

三、落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,规范办学行为,在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上,严格执行省市有关规定。

学校收费公开、公正、规范。

四、10月,开展了“文明从我做起”一系列活动。

10月13日,举行了一年级新生入队仪式,109名新少先队员加入组织。

11月,开展了文明从我做起活动。

学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题班会。

在东营区教育局组织的文明征文活动中,我校的多名教师和学生获得了好的名次。

五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,愉悦精神,提高素质1、组织班级管理评比活动。

干净整洁的校园、舒适优美的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查督促而形成的。

卫生检查小组按照评比细则打出相应的分数,每周汇总进行评比公布。

2、开展主题教育活动。

利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。

10月13日,举行了一年级新生入队仪式,109名新少先队员加入组织。

11月,开展了文明从我做起活动。

学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题班会。

三八妇女节来临之际,在班级中召开了三八妇女节主题班会。

3月,开展了首届校园金话筒比赛。

4月13日,举行了第九届春季运动会。

5月7日,开展“浓情五月天,感恩母亲节”一系列活动。

学校邀请了家长一起参加了活动,效果非常好。

通过这一系列活动的开展,改变了以前那种“空洞说教、强制执行”的模式,收到了良好的教育效果。

六、安全工作1、坚持对校舍情况的排查工作,由总务处负责组织实施,做好校内设施、设备安全隐患的排查工作,并及时作好登记。

2、强化学生安全意识,做好安全教育工作,构建安全教育体系。

安全工作常抓不懈,做到勤观察、早发现、早处理,把一切安全隐患消灭在萌芽当中。

4月至5月,根据全国发生的校园学生伤亡事件,我校紧紧围绕上级安全文件精神,积极采取措施,加强安全宣传,提高学生安全意识,为学生的健康成长保驾护航。

学校通过发放安全伴我行倡议书、班主任上一堂安全教育课、各班以“安全伴我行”主题创办手抄报、签名、安全征文等活动方式让学生体会到安全的重要性。

作为基础教育的小学,承担着哺育祖国花朵的重任,也秉承着人类文明与道德的续延。

馨香百代,追求无止境,奋进中的史口镇中心小学,在科学教育思想的正确指引下,在优秀领导班子的团结苦干中,明天会更好。

我们要以这次申报文明单位为契机,以申报促创建,以创建促工作。

市级文明校园申报表学校名称学校地址邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报告一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想,对各项工作认真落实、部署,做到及时、扎实,注重工作的过程性管理。

下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报:一、完善各种制度,加大管理力度,确保各项工作顺利展开1、9月,校长重新制定了岗位职责,做到各司其职、团结合作、务实踏实。

2、以制度促工作。

学校十分重视评价方案的完善,根据我校实际情况,制定了公平公正的考核办法。

接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》,《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。

一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。

二、德育工作我们认真执行《中小学教师职业道德规范》,学校又相应制定了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》,每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》,写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动。

三、落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,规范办学行为,在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上,严格执行省市有关规定。

学校收费公开、公正、规范。

四、10月,开展了“文明从我做起”一系列活动。

10月13日,举行了一年级新生入队仪式,109名新少先队员加入组织。

11月,开展了文明从我做起活动。

学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题班会。

在东营区教育局组织的文明征文活动中,我校的多名教师和学生获得了好的名次。

五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,愉悦精神,提高素质。

利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。

三八妇女节来临之际,在班级中召开了三八妇女节主题班会。

3月,开展了首届校园金话筒比赛。

4月13日,举行了第九届春季运动会。

5月7日,开展“浓情五月天,感恩母亲节”一系列活动。

学校邀请了家长一起参加了活动,效果非常好。

六、安全工作坚持对校舍情况的排查工作,并及时作好登记。

4月至5月,根据全国发生的校园学生伤亡事件,我校紧紧围绕上级安全文件精神,积极采取措施,加强安全宣传,提高学生安全意识,为学生的健康成长保驾护航。

学校通过发放安全伴我行倡议书、班主任上一堂安全教育课、各班以“安全伴我行”主题创办手抄报、签名、安全征文等活动方式让学生体会到安全的重要性。

作为基础教育的小学,承担着哺育祖国花朵的重任,也秉承着人类文明与道德的续延。

馨香百代,追求无止境,奋进中的史口镇中心小学,在科学教育思想的正确指引下,在优秀领导班子的团结苦干中,明天会更好。

我们要以这次申报文明单位为契机,以申报促创建,以创建促工作。

负责人签(章)单位(章)年月日县区教育局、胜利教管中心推荐意见(公章)年月日市教育局、市文明办联合审批意见(公章)年月日创建文明校园申报材料文明校园申报材料(2) | 返回目录几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下,在教育局的正确领导下,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观,坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标,围绕“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨,狠抓教育教学常规管理,为加快实施教育现代化工程,加强教师队伍建设,提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下:一、加强班子队伍建设,不断提高管理水平.学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。

党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用,把加强班子建设,作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设,认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》,以身作则,严于律己。

心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。

班子成员能做到:政治强、业务精、纪律严、作风正。

工作中讲团结,比奉献,讲原则,识大体,顾大局。

发扬民主,广泛听取群众意见,勇于开展批评和自我批评,不断修正工作中出现的失误,使决策更加科学、超前,努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象,使学校的管理水平上了一个新的台阶!二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度,把“xxxx”学习作为思想政治的核心,组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话,xx大报告、新党章。

学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫,尤其对“xxxx”,科学发展观,社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。

同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张,把思想政治工作和教育教学,工作同布署,同检查,同考核,真正把教师的思想政治工作,师德建设工作,时常抓在手中,落到实处。

历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合,记写学习心得与交流座谈会相结合等形式,增强活动吸引力,推动学习贯彻活动的深入开展。

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