高中研究性课题学习：研究报告范文
高中研究性学习报告4篇
高中研究性学习报告优秀4篇对本次探究活动的反思篇一对于研究性学习，在我校尚属首次，无经验可循，对于老师和学生都是一个挑战。
由于学生缺乏探究学习的经验，事前准备并不充分，他们从思想上到行动上都显得有些措手不及。
而且整个活动时间安排也比较仓促，准备工作还有很大欠缺。
对于如何开展社会学研究调查，虽然事前对学生作了培训，但时间短，学生没有实践经验，在实际操作中出现一些问题。
制作问卷时，细节部分还存在不科学的地方，设计的问题既不全面，也不能反映问题的本质。
在小组分组讨论和设计活动方案时，组长和成员之间配合还不够协调，导致时间浪废。
尊重他人和谦让精神还待于进一步提高。
在访谈过程中，方法不当，使被访者存在疑虑，不敢实事求是地反映问题，甚至是直接地被拒绝，从而降低了效率，影响了调查结果的真实性和准确性。
其实学生的思维还可以进一步开拓，比如，对于卫生问题的调查，并不一定要用一种固定的方法去达到目的，可以采用实地查看作为主要方法。
还可以去团委调查学校卫生记录，或者走访学校总务处和分管卫生的校长来了解学校措施和动向，从而达到更好的结果。
从七个小组反馈的调查报告来看，学生对于信息的处理能力，对材料的分析能力还需要进一步加强指导，对调查报告的撰写，也需要指导和进一步锻炼。
万事开头难。
好的开始，是成功的一半。
这次研究性学习活动，也有比较成功的几点：1、丰富了学生的业余生活，并调动了广大学生的参与，增强了学生的实践能力（比如问题的设计、信息的搜集以及与他人之间的交流与沟通等）使同学之间增进了了解和友谊。
2、实践证明，我校学生有能力开展研究性学习活动，与示范高中学生相比，毫不逊色。
只要教师引导得法，因地制宜，因陋就简，这样的学习活动也可以开展起来。
3、学生初步掌握了研究性学习的方法与流程，并积累了经验，为以后的研究性学习打下了基础。
4、提高了同学对校园生活的认识，有利于学生自律性的培养。
5、增强了学生的自信。
6、为校园建设提供了有益的材料和建议。
高中研究性学习报告(5篇)
高中研究性学习报告(5篇)高中讨论性学习报告(5篇)高中讨论性学习报告范文第1篇1 培育自知,树立自信自知包括对自己的学习愿望、目的、观念、风格等的熟悉。
讨论者本森和沃勒提出,“一项学习活动的胜利在某种程度上是以学习者对世界、尤其是对该学习活动的态度,自我感觉,学习欲望为条件的”。
所以,老师应首先关心同学反思自己的学习观,鼓舞他们树立正确的态度,形成主动学习的愿望。
只有拥有主动的态度,学习者才有可能在他的学习过程中扮演乐观的角色,产生独立的想法,并利用各种学习机会,而不是仅仅对老师的教学刺激做出反应。
此外,剧烈而乐观的动机是对外语产生爱好、进而要努力学会这门语言的重要条件,动机能在困难的时候使学习者产生坚韧不拔的信念,而坚持经常能克服力量和环境所带来的局限, 所以, 动机培育也很重要。
老师还应关心同学树立自尊、自信。
要让他们信任自身的努力对学英语至关重要,而自己有决心付出努力;不论自己的英语基础是好是坏, 都有力量管理好自己的学习。
自尊和自信可以产生责任感和独立感,促使学习者为自己的学习担当责任和后果。
自尊和自信也是建立在清晰的自我认知上的,明白自己的认知特点是理性还是感性,场依靠型还是场独立型,视觉型还是听觉型等,同学就不会盲从和仿照别人,而能有针对性地选择适用于自身特点的学习材料和学习方法,取得事半功倍的效果。
2 确立目标,制定方案目标在个体的学习过程中起参照点的作用,个体正是在既定学习目标的引导下,不断调控着自己的学习过程和学习策略。
因此,目标被看成是自主学习的核心构成成分。
但徐锦芬等人的讨论发觉,许多高校生虽然认为英语学习很重要,但他们除了完成老师布置的作业、预习、复习课文等之外,并无学习英语的方案,即使有,时间的支配也相当随便,往往不能达到预期目标。
鉴于这种状况,老师应担当起关心者和监督者的角色,指导同学依据自己的英语基础、力量水平、个人爱好、专业特点和将来进展的需要制定学习目标。
告知他们不要制定诸如“我要尽量争取过四级”这样模糊的目标, 要制定多项小的、详细的短期目标,由于近期目标的实现能够使同学更快地看到自己某些力量的增长,对他们的意志掌握要求也更低,而一个目标的胜利实现往往会促进新目标的确定和实现。
课题研究报告高中生(5篇)
课题研究报告高中生(5篇)课题研究报告高中生篇1 一、课题研究的背景及目的意义(一)研究背景1.校情、学情的分析按照我校高中部在我县中招录取中的批次状况和我校学生的实际情况来看，我们学校应该当之无愧的算作普通高中中的普通高中了。
在别的学校不起眼甚至说瞧不上的学生，换作在我们学校可能都要被当成宝了。
我们的学生普遍基础比较薄弱，学习习惯有待培养，学习方法不够科学，学习能力还有很大的发展空间。
学习成就感不强，自我效能感意识不强，学习中的求助意识缺失等现象普遍存在。
面对这样的情况，学校也做了深入地思考，并采取了必要的措施。
比如，在高一新生军训期间，就把教材发给学生，让学生提前翻一翻，看一看。
组织相关学科教师走进教室，跟学生介绍学科学习的情况，给学生鼓舞士气，激发学生的求知欲，调动其学习积极性。
我们把九月份看作新生心理调适月，学校组织迎新生的一系列活动，帮助他们进行心理调适，以使他们尽快地适应新环境、新同学、新老师，做好适应高中学习的学习方式的转变以及学习方法的改进。
我们一贯强调，现在大家都在同一个起跑线上，只要坚持按照老师说的去做，学习一定能上新台阶。
正所谓：“今日事今日毕”,今天学习的`问题今天处理完。
不让学习问题无限积累和放大。
“说起来容易，做起来难。
”设想的都是很美好的，但结果却是很现实的。
学习习惯的培养、学习方式的转变岂是一日之功。
随着学习任务的不断增加，学习中遇到的困难和挫折也越来越多，不断打压着学生的士气。
再加上他们不能正确的归因，有些学生甚至就认为自己不是这块料，就把学习落下了。
可这一落不得了，等什么时候悔悟过来了，再想赶上来，又不知道要付出多少努力喽。
这种消极的情绪会不断蔓延、传播，传染给周边的学生，甚至会传染给教师。
时间一长，有的教师，就给学生磨的，没脾气了，也没斗志了。
有一些老教师，凭着自己的经验，就断定这个学生不行了没希望，也不管不问他了。
我们知道心理学上，有一个叫做“皮革马利翁效应”的现象，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
高中生课题研究报告范文参考5篇怎么写
高中生课题研究报告范文参考5篇怎么写引言高中生课题研究是一项重要的学术活动，对于学生的科学素养和综合能力的提升有着重要意义。
为了帮助高中生更好地写出优秀的课题研究报告，本文提供了5篇范文参考，供高中生参考借鉴。
这些范文从不同角度和学科领域展示了优秀的课题研究报告的写作风格和结构。
文章一：《XX药对小鼠肺癌的抑制效果研究》这篇范文是一篇生命科学领域的课题研究报告。
文章首先介绍了背景知识和研究意义，然后阐述了实验方法和步骤，包括动物模型的建立、药物治疗和评估等。
接着，作者详细分析了实验结果并对结果进行了合理的讨论和解释。
最后，文章总结了研究的主要发现和存在的问题，并提出了下一步的研究方向和展望。
文章二：《探究土壤水分对植物生长的影响》这篇范文是一篇地理学科的课题研究报告。
文章首先介绍了土壤水分对植物生长的重要性和研究意义，然后阐述了实验的设计和方法，包括土壤湿度控制、植物生长观察等。
接着，作者展示了实验结果并进行了详细的数据分析和讨论。
最后，文章总结了实验的主要发现和涉及到的注意事项，并提出了未来进一步研究的建议。
文章三：《 XX作物的传粉方式及其对结实率的影响研究》这篇范文是一篇生物学领域的课题研究报告。
文章首先介绍了传粉对作物结实的重要性和研究意义，然后详细说明了实验的设计和方法，包括某种作物的花部解剖、昆虫传粉观察等。
接着，作者展示了实验结果，并进行了合理的数据解读和分析。
最后，文章总结了研究的主要发现，讨论了传粉方式对结实率的影响，并提出了进一步研究的方向和展望。
文章四：《XX地区酸雨对水质的影响研究》这篇范文是一篇环境科学领域的课题研究报告。
文章首先介绍了酸雨对水质的危害和研究的重要性，接着阐述了实验的设计和方法，包括采集样品、测量水质指标等。
作者展示了实验结果，并进行了详细的数据分析和讨论。
最后，文章总结了研究的主要发现，讨论了酸雨对水质的影响机制，并提出了未来进一步研究的建议。
文章五：《XX城市交通拥堵问题调查和改善对策研究》这篇范文是一篇社会科学领域的课题研究报告。
学生研究性课题报告高中怎么写(12篇) - 其他范文
学生研究性课题报告高中怎么写（12篇）-其他范文篇1：高中研究性课题报告班级：高一(14)班指导老师:xx课题组长:xx课题成员:xxxx课题的提出:学校学生早中午排队买饭时间过长,久而久之学生产生了排队长,吃饭难的观念。
一些同学由于因为种种原因(主要原因是排队过于浪费时间)，以吃方便面，面包甚至不吃来度日。
严重影响了学生身体健康和学习效率。
为此，我们提出了此课题。
目的与意义:一个健康的身体是革命的本钱，作为21世纪的高中生，饮食是我们培养良好的身体素质的基础。
一日三餐对于我们来说尤为重要。
因此我们想研究我们学校的食堂。
通过这次研究，增加我们的观察能力和收集资料能力，也培养我们的合作精神，用样让同学们注重自己的饮食习惯，加强他们的纪律意识，做一个身心全面发展的学生。
研究内容：1、不吃饭或以零食代替主食对身体的危害2、学校食堂的设计方案、色彩对饮食的影响和卫生情况主导学科:管理相关学科:政治美学社会医学具体研究计划任务分工任务责任人任务责任人开题报告的提出xx、xx完成报告(输入电脑)娄智超资料的查阅xx、xx资料的整理xx、xx结题报告xx研究方法：√□文献法√□调查法□实验法□制作法√□观察法□其他每一阶段的主要任务和目标:阶段时间(周)主要任务阶段目标一xx年3月中旬选题选出合适的课题二xx年3月下旬开题报告进行答辩三xx年4月初至5月上旬实地调查，收集资料进一步熟悉课题四xx年5月中旬分析资料初步形成见解五xx年5月下旬结题报告答辩、展示、评比计划访问的校内、外专家:1、沈飞2、校总务主任：李志成活动所需条件(如设备、器材、活动场地、经费及来源等)：需要校计算机房上网查询资料、上图书馆查找资料等预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)：调研报告，PPT课件，学生政治小论文，照片等指导老师意见：该组同学从课题的确定，资料的收集以及对开题报告的撰写都很认真细致，各位成员也都能够尽最大的努力完成任务，他们在不同的程度上体会到了收集文献工作的意义，也掌握了收集文献的方法和调查研究的方法。
高中学生研究性课题报告三篇
高中学生研究性课题报告三篇所谓课题研究，是指要对正在学习或研究的问题进行讨论或急待解决的问题进行研究。
以下是为大家收集的高中学生研究性课题报告三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇一】高中学生研究性课题报告课题研究的背景及意义俗话说得好："人靠衣装，佛靠金装'，而一句"衣食住行'更是将"衣'摆在首位。
可见，"衣着'在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。
绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求，更作为社会文化的一种载体，不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。
从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖，到当今社会讲究时尚、潮流、个性的流行服饰，人类的服饰演变历程怎样?它又是怎样影响、改变人们生活与观念的?当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么?我们将带着这一系列的问题，追寻我国服饰文化史，领略中华服饰文化的精髓与博大。
希望通过我们的研究，制订出一个可行方案，宣传服饰文化，让服饰文化引起更多当代中学生的关注，使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味，让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。
预期成果体验、调查分析报告、论文研究方法通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式，在老师的指导下，结合自己的基础知识、能力，收集有关资料，撰写相关论文。
活动计划任务分工：由于人数有限，所以全组全过程参与。
活动计划：第一阶段(第3周)：参加课题研究培训，开好开题会，制订课题研究方案。
第二阶段(第410周)：通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料，并整理分析资料。
第三阶段(第11周)：对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷调查，整理分析调查数据高中历史研究课题开题报告模板高中历史研究课题开题报告模板。
第四阶段(第1213周)：总结课题研究工作，撰写和修改课题研究报告。
准备相关验收材料，完成有关结题验收的准备工作，申请课题鉴定、验收。
高中研究性课题学习研究报告范文三篇
高中研究性课题学习研究报告范文三篇研究课题一：探究植物光合作用的影响因素摘要：本课题旨在研究不同光照强度、温度和二氧化碳浓度对植物光合作用速率的影响。
通过实验，我们观察到光合作用速率随着光照强度、温度和二氧化碳浓度的增加而增加，但存在一个最佳范围。
本报告详细描述了实验设计、数据收集和分析过程，并讨论了实验结果和可能的改进措施。
关键词：光合作用；光照强度；温度；二氧化碳浓度；最佳范围一、引言二、实验材料与方法1. 实验材料：选取生长状况相似的同一品种的植物，如小白菜、菠菜等。
2. 实验设计：设置不同光照强度、温度和二氧化碳浓度梯度，每组实验重复三次。
3. 数据收集：通过测量光合作用速率（CO2吸收速率）来评估植物的光合作用效率。
三、实验结果与分析1. 光照强度对光合作用速率的影响：随着光照强度的增加，光合作用速率显著提高，但在一定范围内达到峰值后，继续增加光照强度，光合作用速率反而下降。
2. 温度对光合作用速率的影响：光合作用速率随温度的升高而增加，但超过一定温度后，光合作用速率开始下降。
3. 二氧化碳浓度对光合作用速率的影响：随着二氧化碳浓度的增加，光合作用速率增加，但过高的二氧化碳浓度对光合作用速率的提升效果有限。
四、讨论与结论本实验结果表明，光照强度、温度和二氧化碳浓度对植物光合作用速率有显著影响。
在一定的范围内，这些因素的增加可以促进光合作用的进行，但超过最佳范围后，光合作用速率会下降。
因此，在植物栽培过程中，应根据实际情况合理控制这些环境因素，以最大化植物的光合作用效率。
研究课题二：探究城市交通拥堵的原因及解决方案摘要：本课题旨在研究城市交通拥堵的原因，并提出相应的解决方案。
通过实地调查和数据分析，我们发现交通拥堵的主要原因是道路设计不合理、交通信号控制不当和私家车数量过多。
本报告详细描述了研究方法、数据来源和分析过程，并提出了具体的解决方案。
关键词：城市交通；交通拥堵；道路设计；交通信号控制；私家车数量一、引言随着城市化进程的加快，城市交通拥堵问题日益严重，给市民的出行和生活带来了极大的不便。
高中研究性学习报告范文汇总 高中研究性报告范文(共10篇【优秀8篇】
高中研究性学习报告范文汇总高中研究性报告范文(共10篇【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中研究性学习报告范文六篇
高中研究性学习报告范文六篇高中研究性学习报告1 本学期，我组织了学生进行研究性学习，主要以乡土地理作为研究对象，取得了较好的效果。
下面是对本期活动的总结。
研究型学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
因此，研究性学习是最能培养中学生实践能力和创新意识的学习方式之一。
怎样指导学生利用乡土地理进行研究性学习呢下面以学生的研究课题《澧县葡萄产业的发展状况研究》为例来阐释。
首先，指导学生利用乡土地理科学选题。
一般，研究性学习选题的思路，可从以下几方面着手：第一，从课本阐释的基本原理出发。
第二，从乡土地理环境出发。
学生以澧县葡萄产业作为研究对象，既联系了课本知识，又联系了乡土实际。
在我国，葡萄的分布主要集中在北方，著名的分布区有新疆的吐鲁番盆地、黄河下游平原。
在地理书中从未提到我国南方也能种植葡萄。
那么，澧县为什么能种植葡萄又为什么把葡萄作为产业来抓呢这些问题激发了学生的兴趣。
2023年8月12日，澧县首届葡萄节举行，兰江职业中专学校派出旅游管理专业的学生作为导游接待来宾，整个县城张灯结彩，这更激发了学生探究澧县葡萄产业发展状况的欲望。
其次，指导学生进行资料的收集和整理。
学生的兴趣被调动后，成立了研究小组，小组由六人组成，他们利用休息日进行资料的收集。
由两名成员负责网上资料的收集，两名成员负责到县农业局葡萄产业办公室查资料，还有两名成员到县农康公司采访。
第三，实际调查。
资料收集以后，学生又到澧县朱家岗葡萄园基地进行田野调查，与当地农民座谈，给葡萄园拍照。
第四，对资料进行分析，得出结论。
我告诉学生：结论可以是对课本所阐述的地理规律的验证，也可以是自己发现的新的观点。
最后，进行成果交流。
下面是学生在老师指导下的集体研究成果。
澧县朱家岗葡萄园基地带给我们的思考朱家岗葡萄园基地在县城西约5千米的处，总面积61.2亩，主要种植日本优质红提“美人指”。
高中生研究性学习报告(共14篇) - 其他范文
高中生研究性学习报告（共14篇）-其他范文篇1：高中生研究性学习活动报告高中生研究性学习活动报告一、课题的来源和确定培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育的重要目标。
中学实践活动课的开展，是贯彻这种教育目标的一种重要方式。
上个世纪以来，许多学校都对此作了积极而富有成效的探索，在新课改的教材中，各科也安排了有关探究性学习的课程。
我校是一所农村中学，软硬件都相对落后，学生基本都来自于农村，他们不如城里的同龄人见多识广，独生子女或者留守少年的家庭教育环境，使他们缺乏自信，也缺乏对周围人事的关心。
我校实行双休日，对距家较远而不能回去的寄宿生而言，往往有大量时间可以支配，作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。
开展研究性学习，对我校老师和学生都是一个挑战。
在阅读了大量研究性学习案例后，结合我校实际和学生实际，我将课题定为“校园・生活”。
营造一个文明安全的校园，需要广大师生的共同努力。
只有引导学生用自己的眼睛去发现，才能使学生关爱自己的校园，了解自己的生活，才能更好地激发学生校园主人翁的意识，自觉遵守和维护校园文明，远离危险，参与营造“平安校园”，同时，提高自己的学习能力和道德素质。
二、课题目标与方案设计（一）课题目标1.认识到维护和创造校园文明、安全需要大家共同参与。
2.让学生学会设计、收集和处理信息，学会合作、讨论以及与他人的沟通，学会基本的调查研究方法。
3.培养学生热爱校园，关爱他人。
（二）方案设计1.子课题的确立“校园・生活”涉及面很广，学生也各有所长，各人兴趣爱好也不一样，又要调动所有学生的参与热情，我和学生共同设计了以下七个课题：“校园・生活”纪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节约情况调查教学情况调查校园饮食情况调查学生课余时间安排情况调查2.具体方案设计课题组成员为高一（7）班66名同学。
在公布七个子课题后，由学生自由选择研究内容，编成七个小组。
每小组任命一名组长，再由组长组织成员共同讨论本小组研究方案，然后进行分工实施。
高中生研究性报告(细选3篇)
高中生研究性报告(细选3篇)高中生研究性报告1一、选择课题原因酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸杆菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，尤其对胃肠功能紊乱的中老年人以及乳糖不耐受者，更是适宜的营养品。
酸奶的制作是我国传统发酵技术在生活中的应用，选择此课题，不仅可以锻炼学生们的动手能力，还能使学生从中学到一些生活小知识，让学生们体验制作的乐趣。
因此，我们选择此课题来锻炼自己的动手能力。
二、课题研究的意义和目的通过本次研究性学习以酸奶的制作为例初步了解传统发酵技术的应用，大致了解酸奶制作的制作原理和过程和影响酸奶品质的因素。
其次，通过研究此课题，不仅加强了同学们的团队合作能力，提高了同学之间的交往能力，还激发了同学们对科学探究的兴趣，锻炼了同学们的学习和动手能力，让我们对此次研究充满无限期待。
三、课题研究的内容（1）了解的酸奶的制作原理（2）知道酸奶的作用（3）分析影响酸奶品质的因素（4）清楚酸奶制作过程中的注意事项四、研究方法：（1）查阅相关书籍、上网查阅资料（2）进行制作酸奶的实验（3）讨论并交流（4）总结并归纳五、研究步骤第一阶段：（20xx年11月—11月底）1.成立课题小组，并进行组内分工；2.制定课题研究计划，撰写小组及个人开题报告。
第二阶段：（20xx年1月—20xx年5月）1.围绕课题在网上查找课题研究所需的资料；2.整理资料并进行小组内交流；3.小组内进行课题研究实践；4，展开小组内经验交流与共享活动。
第三阶段：（20xx年5月—20xx年6月）1.与其他组交流实践经验并展示课题成果；2.撰写小组及个人结题报告。
高中生研究性报告2现代社会里随着生活节奏的加快，竞争的加剧，人们所面临的精神压力也越来越大。
如何应付这些压力，保持个体的情绪健康，更好地面对生活、学习和工作的挑战，是一个现代人人生道路上的重大问题。
我国高中学生的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面，其中学习压力是中学生的主要压力源。
高中研究性课题报告范文(6篇)
高中研究性课题报告范文(6篇)高中研究性课题报告1我有幸参加了省教科院和教研室组织的这次研究性学习培训班，能成为其中的一份子我感到十分荣幸，同时要感谢学校给了我不断完善和提高自身能力的机会。
培训期间我们先后学习了如何选题、撰写开题报告、撰写研究论文及如何答辩和评价。
在这短短几天的培训生活中感受颇多，收获颇多，以下从几方面总结此次学员培训。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、培训形式好，要求高。
培训采用互动形式，白天听讲，晚上上网查资料做作业，第二天汇报作业情况并修改直到合格。
三、异彩纷呈，点评全面系统。
在培训中大家踊跃发言，各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
通过这次学习使我们知道究竟如何指导学生进行研究性学习，大致是什么样的流程。
我相信研究性学习一定会开展的越来越好。
四、学无止境，更新学习观念。
培训学习虽然已近尾声，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。
思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。
让我们借省教科院和省教研室开展“研究性学习”的东风，重新树立终身学习的观念，为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
高中研究性课题报告2一、课题的确定以及其重要性国家大力推行素质教育，其目的在于培养学生的创新能力和实践能力。
新课改以来，学校也相应设置了有关探究性学习的课程。
这次实践活动的开展，也是我校六安一中贯彻这种教育目标的一种重要方式。
开展研究性学习对我校师生都是一个挑战，通过对素质教育的要义进行深入理解，并结合身边的生活实际，我们小组将课题定为“高一、二、三年课级课余活动调查分析”。
就目前中国学生尤其是即将步入大学走入社会的高中生而言，课余生活最多的就是补课，即使有一些学生拥有比较好的兴趣爱好，但苦于家长和学业的压力不得不选择放弃，这就导致他们的动手实践能力和创新能力较差，进而导致心理承受能力也降低（主要因为除了学习便所知甚少），最后当面临社会的检验之时，学而不会用的学生自然会在优胜劣汰的现实中被扫地出局。
高中研究性学习报告范文
高中研究性学习报告范文高中研究性学习报告范文「篇一」高中研究性学习开题报告的有关方法3、观察法。
课题研究人员互相深入班级听课，参与校内外课改活动，在听课中了解、掌握学生学习方式转变情况;通过观察不同教师教学行为的变化，进而观察不同层次学生学习方式转变情况，记录统计并分析所获信息;同时，由教师通过召开学习主题班会、学习交流活动来观察不同层次学生的学习方式。
4、归纳法。
为促进课题研究更有效进行，迅速提高课题组成员整体研究水平，我们组织实验班学生和课题组成员教师及时进行教和学的经验总结，形成教育教学论文和案例，并以自办的“研究性学习导报”为交流平台，及时发表交流课题组成员的.研究文章、开发的案例、研究成果和学生作品，以期互相学习借鉴，共同提高。
本课题计划用两年时间完成，具体分四步实施：(一)课题酝酿确立阶段(20XX.10-20XX.12)①确立子课题目录;②各个教师的具体情况认定，成员申报子课题;③总课题审定成员申报的子课题。
(二)课题研究准备阶段(20XX.12-20XX.1)①各子课题制定相关的研究细目，及课题组成员分工;②调查了解实验班学生对语文教学现状的看法;③了解教师前阶段个体研究的情况，找准下阶段研究的重点;④印发、学习并研究相关理论文章，确立课题研究的理论支撑;⑤了解教师教学中的困惑，以便有的放矢地开展研究。
(三)实验阶段(20XX.1-20XX.12)①理清语文课程资源情况，找准开发和配置的突破口;②开展子课题的实践研究;③广泛开展读写专题研究，作好个案积累与分析，使有成型的成果出现;④有目的地举行围绕课题研究为中心的公开课、研究课等教学实践研究活动，重点抓好课前集体准备、课后评析反思等环节;⑤及时写好阶段小结和研究论文，使教学实践和理论研究有机结合起来，将教学实践的第一手材料及时上升到理性的高度，形成阶段性专题性成果高中研究性学习开题报告范文论文。
(四)总结结题阶段(20XX.12-20XX.2)①各子课题开设课题研究汇报课;②召开课题研究评议会，撰写子课题结题报告;③课题组对各子课题进行评估验收;④申请结题，收集、整理研究成果和教育教学论文等一系列材料;⑤集中各子课题研究材料，形成课题研究综合成果;⑥准备总课题结题报告，迎接市教科院专家组进行课题验收。
高中研究性学习报告范文(通用八篇)
本学期我校开展了一系列的研究性学习活动，来培养学生的自主能力、兴趣爱好和办事能力等，按级组安排，我负责指导高一按照自愿的原则，我指导的23位同学分为两个小组，一个组11人，另一组12人，大家选出小组长和副组长共两人负责本组的课题研究。
我对于怎样进行研究性学习，研究性学习的实施过程作了充分的说明，并布置了两个任务。
一：研究确立各小组探究的课题。
二：每位小组长负责，让大家集体讨论一下每位同学的性格爱好，负责研究性学习的实施过程中的具体工作。
我负责的两个小组中，通过大家的集体讨论确定了大家研究的题目，第一小组的题目是：茶文化的研究，第二小组的题目是：对广告的研究。
两个小组的负责人分别是：一小组组长何监基，副组长是郑景峰，二小组的组长是胡英亮，副组长是何肖云。
我们初步分析了这个课题，觉得这个话题在很多方面都有迹可寻，于是讨论要在哪里找资料？要做怎样的问卷？要去访问一些怎样的人？随着这些问题的出现，我们组进行一系列的分工。
使整个探研活动井井有条，办起事来也颇为顺利，进展较有效率。
我们这个学期按照分工情况进行分工合作，也有集体行动。
我们结合主题，分别到学校的图书室，阅览室和电脑室查找有关资料，把每组再分为五个小组，每组负责一项工作分别重点查找资料，最后汇总，形成共识。
这个学期我们组就做了这些工作，从查资料这方面已为下学期打下了坚实的基础，我想下学期的活动会更加成功。
其实研究性学习活动使们懂得了很多东西，懂得了团结精神，懂得了独立自主学习，使我们更贴近生活，了解生活中的一些问题，使我们见识广阔，吸收外界信息，是一门不错的学科，今后我们会加倍努力，做得更好。
一、课题提出的背景高中语文研究性学习，是信息时代学习方式变革的需要。
“ 教育作为一种传递文化的工具，它的内容和形式是随着时代变迁和社会发展而不断发展变化的。
在农业社会、工业社会和信息社会，不同的社会发展阶段，教育传递着不同的内容，并服务于不同的目的，同时也形成了与之相适应的教育形式和学习方式。
高中课题研究报告范文参考5篇
高中课题研究报告范文参考5篇以下是为您生成的一篇关于“高中课题研究报告范文参考 5 篇”的作文，希望能符合您的要求：---#高中的学习生活，可不仅仅是书本知识和考试。
咱也得有点探索精神，搞搞课题研究不是？今儿就跟您唠唠我经历的那些高中课题研究的事儿。
记得有一回，我们小组决定研究“校园植物多样性与生态环境的关系”。
这课题听起来是不是有点高大上？其实就是想瞅瞅咱学校里那些花花草草到底有啥讲究。
一开始，那真是两眼一抹黑，不知道从哪儿下手。
不过咱也不怕，几个人凑一块商量着来。
先把校园划成几个区域，像教学楼前啦、操场边啦、花园里啦。
然后我们就开始满校园地溜达，拿着小本本记录看到的每一种植物。
嘿，您别说，这一仔细看，发现的东西还真不少。
就说那教学楼前的几棵银杏树吧，秋天的时候，那叶子黄得跟金子似的，风一吹，哗啦啦地往下掉，美极了！可我们发现，有一棵银杏树的叶子比其他的黄得早，掉得也快。
这是为啥呢？难道是它生病了？还是周围的环境有啥不一样？带着这个疑问，我们又是量土壤的酸碱度，又是测光照时间，还观察周围有没有别的植物跟它竞争养分。
最后发现，原来是旁边新种的一棵大樟树挡住了它不少阳光，影响了它的生长。
再说说操场边的那些小草。
平时大家在操场上跑啊跳啊，谁也没在意过它们。
可我们研究起来才发现，这里面有好几种不同的草呢。
有一种细细长长的，特别耐旱；还有一种叶子宽宽的，一踩就趴下，可过几天又顽强地立起来了。
为了搞清楚这些草的特点，我们趴在地上观察它们的根系，看谁的根扎得深，谁的根分布得广。
有个同学不小心还弄了一身的土，被大家笑话了半天。
花园里的花就更有意思了。
有玫瑰、月季、牡丹，五颜六色的，好看得很。
我们发现，同样是玫瑰，有的开得特别艳，花朵又大又饱满；有的就显得有点蔫巴巴的。
这可把我们难住了，各种因素都考虑了，还是找不出原因。
后来，还是请教了学校的花匠师傅，才知道原来是浇水的方式有问题。
开得好的那些玫瑰，花匠师傅都是慢慢浇，让水充分渗透到土里；而开得不好的，往往是大水一冲，表面湿了，底下还是干的。
关于学生研究性课题报告高中【六篇】
关于学生研究性课题报告高中【六篇】【篇1】学生研究性课题报告高中课题名称：“ 蝶蝶”不休参与学生：……指导教师：……研究时间：20__年10月28~31日一、研究背景：昆虫无处不在。
当我们走在田中，时不时会有某样东西跳出来，吸引我们的注意力。
没错，那就是昆虫。
在昆虫当中，我们总会更容易被一双双美丽的“翅膀”所吸引。
白天里，蝴蝶挥舞着它那华丽的翅膀，在田野里翩翩起舞，在儿时的童话里蝴蝶是美丽的象征。
于是我们六个男生打算追寻美丽的蝴蝶、跟着指导老师去“扑蝶”，用一周的时间观察它们，了解它们的习性，从中学会如何保护它们，维护物种多样性。
这是我们活动开始前老师让我们画出记忆中的蝴蝶，希望探究活动结束后我们心中有更美丽的蝴蝶。
二、活动目标（1）体验蝴蝶的美丽和神奇，感悟生命珍爱大自然。
（2）了解昆虫的定义、了解蝴蝶的身体结构和分类。
（3）了解查找本地蝴蝶的种类。
（4）了解蝴蝶的生长过程，求偶，捕食，繁殖，生活史。
（5）了解生态环境的状况与蝴蝶的关系。
三、活动实施的具体过程：（整个过程介绍、实验步骤、原理、结果、分析）1.课题引入、了解昆虫和蝴蝶相关基本知识和一些环境、生态的背景知识。
2.在校园环境内进行调查、拍照、捕捉一部分蝴蝶，了解蝶身体特点并记录。
3.收集资料，整理资料，并对六名小组成员进行分组，第一1组负责昆虫和蝴蝶相关背景知识；第二组负责蝴蝶的生活史调查和资料收集整理；3、第三组负责一周内所拍摄蝴蝶图片的挑选，整理，并通过查找资料和咨询专家进行品种的鉴定。
4.组员资料汇总并进行总结归纳，得出相关结论5.撰写专题报告6.小组分享四、结果与评价通过此次的活动了解到了昆虫、蝶的基本知识。
并通过活动对蝴蝶有了更深入的了解。
如蝶和蛾的区分，蝶的分类和各品种的基本特点。
并通过观察蝶的生活史，了解了蝶的婚配、产卵、幼虫、蛹、和成虫的蜕变的过程、并从中知晓蝴蝶的美丽要克服重重的困难使我们懂得去爱护这个美丽的生物。
高中生课题研究报告范文参考5篇
高中生课题研究报告范文参考5篇【导语】高中生在进行课题研究时，往往需要借鉴一些优秀的课题研究报告范文，以便更好地展开自己的研究工作。
以下为五篇高中生课题研究报告范文，供大家参考。
一、范文一：《城市垃圾分类处理的现状与对策研究》1.研究背景：随着城市化进程的加快，垃圾处理问题日益严重，垃圾分类成为解决此问题的关键。
2.研究目的：了解城市垃圾分类处理的现状，分析存在的问题，并提出相应的对策。
3.研究方法：采用问卷调查、访谈、文献查阅等方法，对城市垃圾分类处理现状进行深入了解。
4.研究结论：通过研究发现，城市垃圾分类处理存在政策不完善、居民意识薄弱等问题，需要加强政策宣传、提高居民环保意识等对策。
二、范文二：《高中生学习压力与心理健康的关系研究》1.研究背景：高中生面临巨大的学习压力，心理健康问题日益突出。
2.研究目的：探讨高中生学习压力与心理健康之间的关系，为心理辅导提供依据。
3.研究方法：采用问卷调查、访谈等方法，收集高中生学习压力和心理健康方面的数据。
4.研究结论：研究结果表明，学习压力与心理健康之间存在显著的相关性，适当的心理辅导有助于缓解高中生的学习压力。
三、范文三：《农村留守儿童家庭教育问题研究》1.研究背景：随着农村劳动力转移，留守儿童家庭教育问题日益突出。
2.研究目的：分析农村留守儿童家庭教育存在的问题，提出相应的解决措施。
3.研究方法：采用问卷调查、访谈、实地观察等方法，了解农村留守儿童家庭教育的现状。
4.研究结论：研究发现，农村留守儿童家庭教育存在监护不到位、教育方式单一等问题，需要加强政策支持、提高家长教育意识等。
四、范文四：《网络成瘾对青少年心理健康的危害及预防措施研究》1.研究背景：网络成瘾现象在青少年中日益严重，对心理健康产生严重影响。
2.研究目的：探讨网络成瘾对青少年心理健康的危害，并提出预防措施。
3.研究方法：采用问卷调查、访谈、文献查阅等方法，收集青少年网络成瘾和心理健康方面的数据。
高中生研究性学习报告范文5篇
高中生研究性学习报告范文5篇高中生研究性学习报告范文1学习报考即个人学结,学结是对过去一定时期的学习情况进行回顾、分析,并做出客观评价。
高中生研究性学习报告范文2一、教学内容本学期已经教过的内容有:1、怎样题;2、怎样把问题变成课题;3、如何研究课题;4、怎样查找资料;5、教学评价;有些教学内容在本学期教学中有涉及，但没有拿出课时讲授，在下学期的教学中要作专门的讲解，如:与采访;课题研究结果的呈现方式等。
二、教学策略研究性学习是学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
研究性学习强调:1、学生通过基于问题或主题的探究实践，形成一种积极的、主动的、自主合作探究的学习方式;2、增强学生探究和创新意识，学习并经历科学研究的方法，发展综合运用知识的能力;3、使学生获得亲身参与探究活动的体验，发展收集、分析和利用信息的能力，提高发现问题和解决问题的能力;4、使学生学会分享与合作，养成科学态度与科学道德。
从研究性学习的含义中我们可以知道，研究性学习课程开设的目标就是要培养学生的问题意识、探究意识、创新意识，培养学生综合运用知识的能力、收集信息与处理信息的能力、实践的能力、合作的能力。
研究性学习的过程也就是对学生思维的训练过程，在思维训练中，首先就是训练善于发现问题和提出问题;其次是思维的目的和方向;第三是开阔思路、知识准备、选择方法。
对学生的所有能力训练，都要在学生参与的活动中进行，教师起一个引导和指导的作用。
高中生研究性学习报告范文3—、开题报告的主要内容开题报告的内容主要包括：为什么会想到要研究这个课题;研究的特定对象是什么;通过研究，试图实现什么;想弄明白的问题是什么;决定通过什么方法来验证研究的假设，为什么要用这个方法;具体的时间安排和实施步骤怎样(尤其是一开始准备实施的步骤) ，需要哪些工具和资料;如何得到这些工具和资料;小组成员如何分工合作;研究会带来什么成果;研究成果是研究报告、实物，还是其它;以及导师的建议和鉴定等。
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高中研究性学习辅导资料----案例选一基本格式部分《中国百年社会风俗变迁》研究性学习课题学校：班级：小组成员：1 研究背景社会风俗的变迁既是一百年来政治变迁，经济转型，外来影响等作用下的产物。
又是政治、经济、文化、教育等变革的表现。
社会风俗不是细枝末节的小事，而是关系的社会发展的大事，很值得我们下一番功夫来研究它。
2 研究目的意义(1) 了解近代以来人们社会习俗和生活变化的史实，探究其变迁的原因和背景。
(2) 分析比较历史现象理解历史发展对人们的思想观念和社会生活的影响。
（3）掌握社会习俗和近代服饰、餐饮、居室建筑与家具陈设的变化情况。
通过归纳、比较社会习俗和生活的变迁情况，培养归纳发展特征的能力。
通过思考“为什么近现代中国社会习俗和社会生活会有如此大的变化”等问题，培养站在历史发展的角度思考问题的能力。
3 研究的方法通过对比不同时期，不同地点的历史事件或历史现象进行对比研究，分析其异同，探究其原因。
这是历史比较的研究方法。
4 研究的重点及主要内容（1）社会风俗和生活变化的原因、特征。
（2）中国社会变动对人们生活产生的影响。
5 研究步骤（1）确立选题（2）根据确定的题目内容，调查对象制定具体的行动计划。
（3）搜集有关社会变化的资料、图片、走访老人、社区以及相关专业人员，了解社会变迁的基本情况。
（4）分类整理所获得的各种材料，进行对比分析，探究百年社会风俗变迁的原因和影响。
（5）将成果整合或制成演示文稿进行展览。
6 资料收集手段依据研究内容,通过图书馆,博物馆,互联网,家庭等搜集资料,在收集资料的过程中要注意资料的真实性,可靠性典型性。
调查问卷一中国百年社会背景二从衣食住行方面谈谈近代中国社会习俗的变化。
三引起中国百年有哪些原因。
四社会风俗变迁的影响有哪些。
五人们的思想观念发生怎样的变化。
六社会的变迁对我们当代人有何启发。
二开题报告《中国百年社会风俗变迁》研究性学习课题开题报告风俗是一种特殊的文化，所包含的内容十分广泛，衣食住行、生产交通、婚丧嫁娶、节日喜庆…那一项也离不开民众的思想和生活需求，离不开与之相适应的政治和经济基础。
风俗的变化可以说是全方位的，是近代社会变迁的重要组成部分，并与近代社会转型相始终。
涉及到社会各个角落、各个层面。
一服饰风俗的的变迁1 进入近现代以后，服饰变化的趋向：开始由拘谨、保守、呆板、等级森严，逐渐向美观、适体、方便、平民化转变。
2 服饰变化的原因：（1）A 在古代，服饰和阶级、身份紧密相联，有着繁复的制度和规定。
B 随着鸦片战争打开中国大门，中国进入半殖民地半封建社会，社会结构随之产生变动，西方文化、生活方式推动着个性的解放，首先体现在穿着上摆脱旧的规定的束缚。
（2）内因：西方文化的传入。
外因：中国社会政治、经济、文化的变革引起物质生活的社会习俗的变迁。
3 服饰变化的具体表现：（1）男子服饰变化的情况：A 长袍马褂是近代男子的通常服饰，20世纪上半叶仍然流行。
B 西装的传入在鸦片战争以后，民国成立以后流行开来，成为男子礼服之一。
对中国服饰的改革具有重要的推动作用，揭开了“断发易服”的序幕。
C 辛亥革命后，中山装形成。
中山装以特有的政治含义很快被中国的知识分子和青年学生接受并迅速推广开来。
此后几十年，中山装大为流行，成为中国男子喜欢的标准服装。
D 在新中国后的很长一段时间内，人们都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装。
20世纪五六十年代列宁装、干部装流行。
E 改革开放以来，人们的服饰由单调走向五彩缤纷、款式多样。
日新月异的时装令人目不暇接。
（2）女子服饰变化的情况：A 晚清普通女子着装宽松肥大。
B 触西式服装后，旗袍出现并不断革新。
C 20世纪五六十年代连衣裙流行。
（3）改革开放以后中国服饰从封闭走向开放，逐渐与国际接轨。
二饮食风俗的变迁1 近代中国菜系的形成和发展：中国是世界上饮食文化发达的国家，至清代已逐渐形成了川、粤、鲁、淮等各种菜系。
鸦片战争以后较长的一段时间里，中国社会的饮食习惯并未发生明显的变化。
2 西餐的传入以及对中国传统饮食的影响：（1）西餐传入的时间、原因：1840年鸦片战争以后，随着西方列强蜂拥而入，来中国的洋人与日俱增，从而把西餐烹饪技术带入中国。
（2）对中国传统饮食的影响：西餐中常用原料进入餐桌，经营西式食品的食品店出现。
辛亥之后，在一些大城市，吃西餐成为一种时尚。
说明西式饮食已引起了中国饮食习俗的较大变化，丰富了我国人民的日常生活。
（3）改革开放以来：人民的生活水平发生了巨大的变化。
中国人民已经基本解决了过去几千年没有解决的温饱问题，而且党和政府非常关注人民生活质量。
1987年又发动了“菜篮子工程”，使丰富的蔬菜、肉蛋、海鲜摆上了百姓的餐桌。
粗粮和绿色食品受到欢迎，人们改善了自己的膳食结构，注重讲究营养。
在节假日人们更多地走出了厨房，去餐馆搞家庭聚餐和朋友聚会。
三居住建筑风俗的变迁1 居住习俗的变化的原因：由于受西式建筑风格的影响以及城市化程度的提高。
2 居住习俗变化的表现：（1）中国传统住宅的样式。
北方的四合院、西北高原的窑洞，通常中国传统民居以平房为主，这主要与中国有广阔的土地以及建筑材料、建筑技术落后有关。
（2）鸦片战争以后，在沿海城市传统的中国民居中，开始出现了供外国侨民和中国有钱人居住的西式花园洋房。
一些巨商富贾和大官僚，盖起了洋楼。
城市住宅中，有电灯和自来水，为广大市民的生活提供了方便。
但是，城市的老式房屋和农村的茅草房仍旧大量存在，如中国传统的北京四合院和西式的花园洋房。
（3）中国居室建筑的逐渐西化，中西合璧成为典型特征。
（4）新中国成立以后，尤其从80年代开始，党和政府推出安居工程工程政策。
居民住房不断得到改善，不仅人均居住面积扩大，而且室内装修和居住环境也有了明显的改善。
3 此外，与西式建筑的引进，钢铁、水泥、机制砖瓦、建筑五金、自来水、电灯等也大量应用。
使近代中国居民尤其城市居民的居住习俗发生重大变化。
四 .出行风俗的变迁1 出行习俗是与交通工具紧密联系在一起的。
传统的代步工具逐渐被新式交通工具所取代，牵引动力由人力、畜力向机械演进，是交通近代化的趋势。
2 出行习俗的变迁的表现：（1）在传统社会，代步工具主要是马车、牛车、轿子、木船以及骑马、骑驴、骑骆驼等。
其共同特点是多用畜力、人力或自然力，速度慢、活动范围小。
交通落后，必然造成社会的落后。
（2）在近代，随着西方的火车、轮船、电车、汽车、自行车、摩托车等的引入，逐渐导致了中国传统交通工具的变革。
使传统的交往方式发生了很大变化。
五婚丧风俗的变迁1 婚姻礼俗的变化：（1）近代婚姻风俗。
缔结婚姻从父母之命、媒妁之言发展到反对包办婚姻，主张婚姻自由。
婚姻礼俗也开始删繁就简，仿效西方的新式婚礼。
在这之中，资产阶级知识分子的提倡以及西方观念的传入起着相当大的作用。
（2）建国后，现代婚姻习俗的变化：自由恋爱、婚姻自主成为时尚，择偶标准与人们的价值观密切相关。
婚礼本身的变化体现出时代发展的印记。
2 丧葬礼俗的变化。
（1）19世纪末20世纪初：中西旧式新式并存，旧式趋于简化，民间多为旧式。
（2）建国后：土葬改为火葬。
六节日风俗的变迁1 中华民族的节日习俗独具特色，近代的岁时令节从总体上仍然沿袭自古以来的民间形成的节庆习俗，如元旦（春节）、元宵节、端午节、中秋节、腊八节等，但这些节日是依据传统历法而来，属于封建农业文明的产物，且多有传统民间信仰色彩，因此，它有不适应近代工业社会的落后性也是非常明显的。
2 清末已有改历的呼吁，梁启超于1910年就撰写《改用太阳历法议》一文，主张采用太阳历代替阴历。
民国政府成立后，断然于1912年1月2日宣布全国改用阳历，以求与国际上通行历法相一致。
改历后，必然引起岁时节日习惯的变化。
首先就是一些有意义的新式节日、纪念日相继出现在人们的政治生活和日常生活之中。
3 是受西俗影响，圣诞节、情人节等也在城市中普及。
这些都为中国的节日时令习俗增添了异彩。
七礼仪风俗的变化：1 在鸦片战争以后相当长的一段时间里，传统的社交礼俗和祭典礼俗，包括称谓、见面礼等仍在社会上占据主导地位。
人们见面要行作揖、拱手、请安等礼。
跪拜本是互相致意的姿势，但在封建时代成为敬重、臣服的一种礼节，以体现封建社会的等级尊卑，跪拜主要对尊长，最隆重的是行三跪九叩大礼，平辈之间一般用作揖、拱手方式即可。
与此相适应还有一套“大人”、“老爷”、“太太”、“老太太”等称谓。
2 然而，开国以后，在沿海通商地区，受西方平等观念影响，先是在新式知识分子内部，逐渐采用握手、鞠躬等见面方式，并且用“先生”、“女士”、“小姐”、“同志”取代了先前的称谓。
3 1912年民国成立后，又明令废除社交中实行的叩拜、相揖、请安、拱手等旧礼节，改行鞠躬礼为主。
行鞠躬礼，使用“先生”、“君”的称呼，反映出近代社会人与人之间的平等关系。
总之，脱帽、鞠躬、握手、鼓掌等新礼俗逐渐成为中国通常的“文明仪式”、“文明礼”，反映出社会礼俗的进步趋向。
此外，在城市中交际舞的流行、生日聚会以及同事宴请等，都反映出近代交际习俗的新变化。
八消费风俗的变迁1 消费习俗的变迁原因：近代西方资本主义的侵入以及中国新式商业的产生和迅速发展，对传统消费习俗产生巨大冲击，并直接导致了消费习俗的变迁。
2 变迁的表现：（1）在鸦片战争后的道光年间，享用洋货在上层社会已渐成时尚，不过开始仅限于通商口岸等少数地区和官僚富裕之家，到19世纪末，随着通商口岸增加到70余个，于是洋货消费遍及各阶层，即使在云南交通偏僻之地的商店里，也可见到不少洋货，而且其售价并非贵得惊人。
（2）此外，赛马、赛船、网球、足球、西餐、啤酒、西式点心、西式饮料、公园、室内音乐会、电影、电灯、电话、自来水、邮政、电车等西式生活方式无不影响到中国人消费方式的改变，使中国人消费结构、消费内容均发生重大改变。
三结题报告《中国百年社会风俗变迁》研究性学习课题结题报告一调查研究成果世纪之交，百年话题成了热点和亮点。
许多学者从不同的学科，以不同的方式回顾一个世纪来中国社会的变化。
社会是文化的载体，俗话说“俗随时变”，历来风俗的变迁总是和社会的变迁紧密联系在一起的。
百年来，中国社会经历了农业社会、工业社会到信息社会的转变，作为民众生活组成部分的风俗文化，适应社会的变迁，变得越来越五彩缤纷，目不暇接。
风俗是一种特殊的文化，所包含的内容十分广泛，衣食住行、生产交通、婚丧嫁娶、节日喜庆、信仰禁忌……哪一项也离不开民众的思想和生活需求，离不开与之相适应的政治和经济基础。
风俗的变化可以说是全方位的。
一个时代有一个时代的风俗，正所谓牵一发而动全身，变俗之风不可逆转。
就依婚俗而言，在20世纪50年代以前，中国广大的民族和地区还实行包办婚姻，“父母之命，媒妁之言”，几乎成了婚姻的代名词。