英语语音音标
/i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/
/i/ it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/
/e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/
/?/ fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/
/a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/
/ ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/
/ ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/?nist/
/u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/
/u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/
/ ? / must/m?st/ does/d?z/ money/m?ni/ ugly/?gli/ come/k?m/
/?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/
/? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/
/ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/
/?u/ no/n?u/ home/h?um/ hope/h?up/ wrote/r?ut/ note/n?ut/ pose/p?uz/ /ai/ eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait/
/au/ now/nau/ out/aut/ how/hau/ about/ ?baut/ south/sauθ/ house/haus/ /?i/ boy/b?i/ toy/t?i/ noise/n?iz/ voice/v?is/ point/p?int/ coin/k?in/
/i?/ ear/i?/ near/ni?/ idea/aidi?/ hear/hi?/ mere/mi?/ spear/spi?/
/ε?/ air/ε?/ tear/tε?/ care/kε?/ dare/dε?/ fair/fε?/ there/eε?/
/u?/ tour/tu?/ poor/pu?/ sure/?u?/ moor/mu?/(停泊) your/ju?/
/p/ pea/pi:/ pie/pai/ top/t?p/ cap/k?p/ people/pi:pl/ pride/praid/
/b/ bee/bi:/ by/bai/ buy/bai/ black/bl?k/ bear/bε?/
/t/ let/let/ sat/s?t/ feet/fi:t/ team/ti:m/ tide/taid/
/d/ led/led/ sad/s?d/ feed/fi:d/ do/du:/ dear/di?/
/k/ lack/l?k/ take/teik/ clock/kl?k/ class/kla:s/ weekend/’wi:kend/
/g/ big/big/ lag/l?g/ glass/gla:s/ gum/g?m/ good/gud/ guest/gest/
/f/ face/feis/ fast/fa:st/ leaf/li:f/ surf/s?:f/ favorite/’feiv?rit/
/v/ very/’veri/ five/faiv/ fever/’fi:v?/ serve/s?:v/ never/’nev?/
/θ/ thick/θik/mouth/mauθ/breath/breθ/thought/θ?:t/ author/′?θ?/ truth/tru:θ/ /e/ the/ e?/ they/eei/ that/e?t/ mother/’?e?/ thus/ e?s/ then/een/
/s/ face/feis/ mouse/maus/ cakes/keiks/ caps/k?ps/ likes/laiks/ stops/st?ps/
/z/ close/kl?uz/ keys/ki:z/ boys/b?iz/ pens/penz/ halves/ha:vz/
/t?/ catch/k?t?/ cheep/t?i:p/ rich/rit?/ watch/wt?/ child/t?aild/ question/’kwest??n/ teach/ti:t?/ challenge/’t??lind?/
/d?/ orange/?rid?/ large/la:d?/ juice/d?u:s/ job/d??b/
/tr/ tree/tri:/ try/trai/ true/tru:/ trouble/traubl/ track/tr?k/
/dr/ dry/drai/ dream/dri:m/ dress/dres/ drink/dri?k/ hundred/’h?ndrid/
/?/ she/?i:/ sharp/?a:p/ fish/fi?/ shock/??k/ shoe/?u:/
/?/ pleasure/’ple??/ measure/’me??/ television/’telivi??n/
/ts/ let’s/lets/ sports/sp?:ts/ puts/puts/ writes/raits/ seats/si:ts/
/dz/ hands/h?ndz/ birds/b?:dz/ friends/freindz/ beds/bedz/ stands/st?ndz/
/h/ he/ hi:/ hard/ha:d/ him/him/ heard/h?:d/ half/ha:f/
/l/ like/laik/ late/leit/ learn/l?:n/ lead/li:d/ light/lait/
/m/ my/mai/ more/m?:/ seem/si:m/ meat/mi:t/ mind/maind/ men/men/
/n/ nice/nais/ wind/waind/ mind/maind/ rain/rein/ fine/fain/
/?/sing/si?/wing/wi?/ring/ri?/ long/l??/ beautiful/bju:t?fl/
/j/ you/ju:/ few/fju:/ yard/ja:d/ music/’mju:zik/ student/’stju:dnt/ excuse/ik’skju:z/ /w/ work/w?:k/ way/wei/ well/wel/ what/w?t/ twelve/twelv/ twin/twin/
/r/ red/red/ road/r?ud/ write/rait/ wrong/r??/ problem/’pr?bl?m/
特殊读音
1）音的连读：前面的词以元辅音结尾，后面的单词以元音开头，这样结尾的辅音要和开头的元音连读。例如：not at all, half an hour, I love you and all. after all
2）失去爆破：辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。例如：good girl, good student, good job, expression, school, extreme 3）音的同化：两个特殊的音碰到一起，会发出变异成特殊的音。例如：Would you do it? I am glad to meet you. Can't you see it? last year, this year,
4）浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。例如，spell, sky, stop, study, store
英语国际音标练习
一、填空（9）
1.英语共有_______个音标.
2.音标分为______音和______音两大类.
3.元音有________个,分为_____元音和_____元音.
4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音
二、根据音标，选择正确的单词。(10’)
apple feet bear keep head white desk elephant lamp mouse / be? / ___________ / wait / ___________ / ??pl / ___________ / ki:p / ___________ / hed / ___________ / ?elif?nt / ___________ / maus / ___________ / fi:t / ___________
/ desk / ___________ / l?mp / ___________
三、找出划线部分读音不同的单词
( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach
( ) 2. A. back B. fast C. have D. map
( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party
( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good
( ) 5. A. book B. moody C. look D. cook
( ) 6. A. June B. ruler C. put D. menu
( ) 7. A. push B. fun C. sun D. ugly
( ) 8. A. go B. no C. cold D. hot
( )9.A. like B. lion C. pizza D. Friday
( )10．A．too B．classroom C．broom D．afternoon
( )11．A．houses B．spell C．student D．sister
( )12．A．teacher B．seat C．sweater D．please
( )13．A．which B．who C．what D．where
( )14．A．little B．thing C．white D．with
( )15．A．yellow B．brown C．window D．know
( )16．A．worry B．sky C．only D．many
( )17．A．school B．chair C．China D．much
( )18．A．these B．they C．brother D．three
( )19. A. brother B. come C. police D .mothers
( )20 . A. morning B. color C. work D. doctor
( )21. A. basement B. favorite C. basket D. table
( )22. A. mouth B. dangerous C. thousand D. about
( )23. A. how B. snow C. tomorrow D. own
( )24. A. large B. language C. giraffe D. great
( ) 25. A.home B.nose C.some D.hope
四、写出下列单词中的元音音标并用横线划出字母组合 (65’)
1、sea_______
2、this_______
3、desk_______
4、happy_______
5、hard_______
6、box_______
7、floor_______
8、put_______
9、book_______ 10、wood_______ 11、June_______ 12、shoot_______ 13、two_______ 14、much_______
15、study_______ 16、other_______ 17、earth_______ 18、work_______
19、sir_______ 20、woman_______ 21、ruler_______ 22、about_______
23、age_______ 24、face_______ 25、play_______ 26、time_______
27、sky_______ 28、ice_______ 29、boy_______ 30、voice_______ 31、old_______ 32. home_______ 33、snow_______ 34、out_______ 35、south_______
36、cow_______ 37、here_______ 38、near_______ 39、chair_______
40、where_______41、joy_______42、sure_______ 43、poor_______
44、quite_______ 45、day_______ 46、come_______ 47、kite_______
48、flag_______ 49、bag_______ 50、thank_______ 51、nose_______
52、long_______ 53、light_______ 54、worker_______ 55、yes_______
56、light_______ 57、write_______ 58、moon_______ 59、whose_______
60、lunch_______ 61、three_______ 62、knife_______ 63、city_______
64、zoo_______ 65、girl_______
五、根据发音，
1）在发/i:/音的字母下面划横线clean each Greek beat police evening
2）在发/ i /音的字母下面划横线。 middle gift stick listen hill basket many 4）在发/e/音的字母下面划横线。 rest bed bread elephant head best
5）在发/?/音的字母下面划横线。 cat man panda hand bad happy fat
6）在发/t/音的字母下面划横线。 short late little table tiger rest foot
7）在发/d/音的字母下面划横线。 dance hand middle doll good today
9）在发/?:/音的字母下面划横线。 word sir girl first early church learn person 10）在发/?/音的字母下面划横线。 arrive actor worker sofa Canada other mother 11）在发/k/音的字母下面划横线。 key cool car kite color black cute chocolate 12）在发/g/音的字母下面划横线。 great egg forget angry school begin grass 13）在发/ɑ:/音的字母下面划横线。 arm shark card hard after last fast father farm 14）在发/?/音的字母下面划横线。 love color must under honey run lucky must 15）在发/ /f/音的字母下面划横线。 finger finish careful photo half telephone 16）在发/v/音的字母下面划横线。 five village vase visit valley violin over voice 17）在发/?:/音的字母下面划横线。 horse floor quarter daughter call before pork
18)在发/?/音的字母下面划横线。 frog body boss bottle job holiday doctor top
19)在发/s/音的字母下面划横线。 school boss rice face bus sport message speak
20)在发/z/音的字母下面划横线。 size please zoo because easy news lazy
21)在发/u:/音的字母下面划横线。 ruler tooth fruit soup noon cool blue shoes
22)在发/?/音的字母下面划横线。 book foot pull cook butcher sugar could
23)在发/θ/音的字母下面划横线 thank tooth think month health
24)在发/e/音的字母下面划横线。 there brother mother that weather they
25)在发/e?/音的字母下面划横线。 place same say May way play shape face
26)在发/a?/音的字母下面划横线。 bike try white fly night why tiger lion time
27)在发/??/音的字母下面划横线。 boy enjoy noise join boil voice toilet
28)在发/??/音的字母下面划横线。 coat open also nose post bone those cold over
29)在发/a?/音的字母下面划横线。 cow hour crowd down how about house now
30)在发/?/音的字母下面划横线。 shout sheep wash fresh sugar she shoulder short
31)在发/?/音的字母下面划横线。 television usually pleasure
32)在发/??/音的字母下面划横线。 dear ear near clear really hear year
33)在发/e?/音的字母下面划横线。 bear wear hair pear where careful pair
34)在发/??/音的字母下面划横线。 poor sure tour
35)在发/t?/音的字母下面划横线。 chicken butcher question change cheap teach
36)在发/d?/音的字母下面划横线。 age orange juice strange joke jump gentle
37)在发/tr/音的字母下面划横线。 tree train try true stranger
38)在发/dr/音的字母下面划横线。 dragon dress drink dream draw drop
39)在发/ts/音的字母下面划横线。 parents cats gets meets plants lots
40)在发/dz/音的字母下面划横线。 friends heads beds stands friends cards
注意：/ts/ /dz/只出现在单词末尾，分别是t,d的名词复数，名词所有格和动词三单时的读音。/ts/：ts,tes。/dz/：ds,des.
41)在发/m/音的字母下面划横线。 camel mother summer small map money
42)在发/n/音的字母下面划横线。 number manner funny nice night can knight
43)在发/?/音的字母下面划横线。 pink sing raining king long thing spring song
44)在发/r/音的字母下面划横线。 rabbit carry Friday read write right worry
45)在发/h/音的字母下面划横线。 high house whole hole hero hair high
46)在发/w/音的字母下面划横线。 whale wolf window water when work white
47)在发/j/音的字母下面划横线。 yellow yard yes young year yesterday yoga
48)在发/?/音的字母下面划横线。 lion glass live like look well ill
英语口语基础-国际音标表(免费版)
英语口语基础 国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ?//?//?//?//?//e/ /e?//a?//??/ 双元音/??//e?//??/ /??//a?/ 辅音（28个） 轻辅音/p// t// k//f//θ//s/浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ 轻辅音/?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/?// r/ /dz/ /d?//dr/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i） three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ I ]发音字母i y e ui u a
sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [ ? ] 发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay） head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china
小学英语音标发音规律教学总结
一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [?] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no 在闭音节中 [C] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面 [C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold o在m n v th前[∧] come monkey love mother 三、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。
英语字母组合的音标总结
英语字母组合的音标总结 开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e kite cake name bike make take home plane shine 2)辅音+元音 he hi go no do be tree three hello 闭音节: 1)辅音+元音+辅音 sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+辅音 it is of in on up out ant 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling
2)[?] 发音字母i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [?]发音字母a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [?:]字母组合ir ur ear ur or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world
英语音标发音方法附谐音
英语音标发音方法 [i:]（伊）[i]（衣）[?]（哎）[e]（挨）[?:]（额）[?]（哦）[ɑ:]（阿）[?]（啊）[?:]（嗷）[?]（凹）[u:]（屋）[u]（乌）[ai]（阿依）[ei]（哀一）[au]（啊呜）[?u]（讹误）[i?]（一厄）[??]（哎额）[u?]（屋厄）[?i]（奥一） [p]（泼）[b]（波）[t]（特）[d]（的）[k]（咳）[g]（哥）[s]（丝）[z]（兹）[f]（夫）[v]（呜）[w]（喔）[?]（西）[?]（耶）[h]（喝）[j]（业）[l]（勒）[r]（若）[m]（木）[n]（嗯）[?]（摁）[θ]（斯）[e]（日）[t?]（企）[d?]（姬）[ts]（吃）[dz]（之）[tr]（蹉）[dr]（捉） 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ /e?/ /a?/ /??/ 辅音（28个） 轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ//s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ /h/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ / r/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/ j/ / w/ 边音/ ?/ 元音和辅音的定义： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 1、什么是音素：音素是语音的最小单位。 2、音素的分类：元音和辅音。 3、音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。 4、什么是音标：记录音素的符号叫做音标。 5、开音节：辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, plane, shine 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 6、闭音节：辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, map 元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant 7、重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 发音方法： [i:]（伊）舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。此音是长元音，一定注意把音发足。 [i]（衣）舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。 [?]（哎）双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。 [e]（挨）舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea 在单词中的发音 [?:]（额）舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 [?]（哦）舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。 [ɑ:]（阿）双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单
英语口语发音要诀_把单词读音发准
英语口语发音要诀把单词读音发准 1. Listen to yourself. 如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对口语非常有效。 2. Slow down! 很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。 3. Picture it... 闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。 4. Get physical! 发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。 5. Watch yourself. 站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。 6.Copy the experts. 绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕！模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。 7. Find a language buddy.
音标总结发音总结
音标总结发音 前元音：/i:/ /?/ /e/ /?/ /i:/ e m e h e w e/?/i s i t b i t ee b ee f ee l d ee p e b e tweet ea s ea t b ea t l ea d u b u sy b u siness ie bel ie ve e p e n t e n ei rec ei ve conc ei ve /e/ ea br ea d w ea ther eo p eo ple a m a ny m a rry a ny ey k ey ie fr ie ndly i pol i ce magaz i ne ue guess guest /?/ a c a p m a p b a d m a d b a nk 中元音：/ ?://?/ / ?/ or w or k w or ker a a gain a like / ?/u u p c u t b u t / ?:/ ir b ir d /?/ er broth er driv er o(m/n/th/v前er t er m or doct or act or l o ve s o me ur s ur f e cam e ra s o me n o thing ear l ear n o p o tato ou y ou ng 后原音：/ɑ:/ /?://?/ /U://?/ /ɑ:/ar f ar f ar m al t al k b al l /w/音后ar w ar m ear h ear t /?:/oo d oo r fl oo r our y our f our al h al f aw l aw s aw a(n/sk/ss/st前) ou b ou ght th ou ght a unt a sk l a st ore bef ore ing ore au l au ght au gust or b or n s or t
英语音标发音规则
英语国际音标 音标基础知识 一．音节 ⒈什么是音节？ ⑴音节通常由一个元音加上一个或几个辅音构成，也可以由单独一个元音构成。此外，[l]、[m]、[n]在后面没有元音的情况下也可与它前面的辅音构成一个音节。 :Pronouncing American English 一个音节通常是一个含有一个元音和一个或几个辅音的单词的一部分。一般来说，单词中元音的个数决定这个单词音节的个数。 —《美国英语发音词典》 ⑵含有元音的音节和若干个辅音音素 ①只有一个元音音素（音节核peak） eye our hour ah ②含有一个元音音素和音节尾（音节核peak+音节尾coda） am ought ease ③含有一个元音音素、音节首和音节尾（音节首onset+音节核peak+音节尾coda） run must fill ④含有成音节辅音的音节 辅音+成音节/l、m、n/ bottle people cotton bottom 在像“bottle”这样的词中，非重读音节中根本没有元音，而全是辅音。我们把这样完全由辅音字母构成的音节叫做构成音节的辅音，简称“成音节”。 ⒉音节的分类 ⑴音节按读音可分为开音节和闭音节。开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。在开音节中，这个元音字母发字母本身音。 ①绝对开音节是指元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，如：we no see sea tea bee ②相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母（除r外），最后是一个不发音的e构成的音节，如：name cake game face time like nice fine five nose home use cute ③闭音节是指元音字母后面有辅音字母（除r外）构成的音节，如：cat on desk not leg ⑵音节按是否重读可以分为重读音节和非重读音节。 预备知识 只含有一个音节的单词叫做单音节词；含有两个音节的单词叫做双音节词；含有三个或三个以上音节的单词叫做多音节词。 ①重读音节（重音）：在双音节词和多音节词中，有一个音节读得特别重，叫做重读音节，简称“重音”，用“'”来表示，加在重读音节的左上方。有些单词音节较多，除了重音外，还有次重音，用“?”来表示。不重读的音节为非重读音节。单音节词作重读处理，但不标重音符号。 标注单词重音一般规则如下： 5 4 3 2 1 ?______ '_________ university[?ju:n?'v?:s?t?] '_________ difficult['d?f?k?lt] '______ study['st?d?] ___ good[g?d] ②重读开音节：以元音字母结尾的重读音节叫重读开音节； 重读闭音节：以辅音字母结尾的重读音节叫重读闭音节。 应用：单词变形。
英语音标表 吐血总结
1、英语音标发音表 英语国际音标共4８个音素，其中元音音素２０个,辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会4８个音素得发音并区别开。确实不易。笔者对音标得教学采用了相对集中得方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
４8个英语国际音标发音规则 “英语里一共有48个音素,其中２0个就是元音，２8个就是辅音。元音又可分为单元音(12个)与双元音（8个）。先讲解12个单元音，这１2个单元音又可以分为: 一、前元音 所谓前元音就是指发音时要使用舌前部,也就就是说舌前部要向硬腭抬起，舌尖要抵住下齿，口形扁平,不要收圆.四个前元音中发［i：]得时候舌前部抬得最高，牙床近乎全合.发[ｉ］得时候舌前部比［ｉ：］稍低，牙床也开得稍大一些.上下齿之间得距离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音［e]得时候舌前部比［ｉ]又要低一些，牙床也开得更大一些。上下齿之间得距离大约相当于一个食指尖。发第四个前元音［?］得时候舌前部最低，牙床开得最大。上下齿之间得距离大约相当于一个食指加中指。 二、中元音 轻抵下齿,口形扁平或中常。[?：]得舌位最高，[］得舌位最低,[］得舌位介乎两者之间。 三、后元音 所谓后元音就是指发音时要使用舌得后部,也就就是说舌后部要向软腭抬起。发后元音时舌尖可以不抵下齿.除了后元音[ɑ:］要用中常唇外,其它四个音都要用圆唇，发音时嘴要拢圆。
个别得音如［u］[u:]嘴唇还要向前突出。其次，要注意后元音得舌位.五个后元音中[ɑ：]得舌位最低,开口最大。［?］得舌位比[ɑ：］稍高,开口度比［ɑ:］稍小。［?：］得舌位比［?］又要更高一些，开口度再小一些。［ｕ］得舌位比[?：］又要高一些,开口度再小一些。［ｕ:］得舌位最高，开口最小. 所谓“合口双元音”就是指两个元音中得第二个元音都就是一个合口元音[i］或[u]。发双元音时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程中，口形、舌位都有明显得变化.另外，还要注意双元音得下面几个特点:１、前长后短（前音长后音短）。２、前重后轻（前音发得重，后音发得轻)。3、前音清楚,后音模糊。 所谓集中双元音就是指两个元音中得第二个元音都就是中元音[?]。发音时要注意第一个元音向第二个元音滑动时得口形与舌位得变化。比如发[i?］时舌位由前元音［i]向中元音[?］得滑动.口形由半合得扁唇变为稍高于半开得扁唇。发［e?]时由相当于前元音[e]得舌位向中元音［?］滑动,口形由半开得中常唇变为稍高于半开得扁唇。发［ｕ?］时由后元音［u］向中元音［?]得滑动，口形由半合得圆唇变为稍高于半开得扁唇. 一、爆破音 爆破音一共有六个，根据发音时声带就是否振动可以分为清辅音与浊辅音两种。六个爆破音就可以归纳为清、浊相对应得三对.第一对就是:［ｐ,b］,第二对就是：[t,d]，第三对时［k，ｇ］.发音前双唇紧闭,气流从口腔冲出。 摩擦音一共有十个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应得四对。 第一对就是唇齿摩擦音[f,v]。发音时下唇轻触上齿,气流通过时摩擦成音,[f]就是清辅音,［v］就是浊辅音。 第二对就是舌齿摩擦音[θ，e]。发音时舌尖要轻触上齿边缘.［θ]就是清辅音,[e］就是浊辅音. 第三对就是舌端齿龈摩擦音[s，z］。发音时舌端靠近（上）齿龈,气流通过时摩擦成音.［ｓ]就是清辅音，［z］就是浊辅音。 第四对就是舌端齿龈后部摩擦辅音[?,?］。发音时舌端向齿龈后部靠近,舌身抬起靠近上颚，气流通过时摩擦成音.[?］就是清辅音,［?］就是浊辅音. 第九个音就是声门摩擦辅音［h],防松、舌后部不与软腭摩擦。第十个音就是舌尖齿龈后部摩擦辅音［r］。发这个音时舌尖要卷起来，靠近齿龈后部。这个音得本音就是［ｒ]。为了发音清楚，拼音方便,后面也可以加上一个元音，念成[r?]。 三、破擦音
音标总结
音标 一、音标分类 前元音：/?/ /i:/ /e/ /?/ 单元音中元音：/?/ / ?/ / ?:/ 后元音：/ɑ:/ /?:/ /? / /U:/ /?/ 元音 合口双元音：/e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ 双元音 集中双元音：/??/ /e?/ /??/ 爆破音：/p/ /b/ /t/ /d/ / k/ /g/ 舌尖摩擦音--/θ/ /e/唇齿摩擦音--/f/ /v/ 摩擦音：舌端齿龈音--/s/ /z/舌端齿龈后部音-- /?/ /?/ 声门音--/ h/舌端齿龈后部摩擦音--/r/ 辅音鼻辅音：/m/ /n/ /?/ 舌侧音：/ ?/ 半元音：/ w/ / j/ 破擦音：/t?/ /dz/ /tr/ /dr/ /ts/ /d?/ 二、巧记音标 英语音标四十八，元音二十辅二八；元音好比韵母读，辅音恰如声母吐；元音吐音不受阻，发音流畅响亮读；辅音发音应受阻，口腔部位来拦路。 Aa/?/ 大朋友，紧紧挨，伸出两指/?//?//?/ Bb/b/ 小老鼠，琴弦拨，抱着琵琶/b//b//b/ Cc/ k/ 过年好，把头磕，红包拿来/ k// k// k/ Dd/d/ 北方吹，穿的多，寒风之中/d//d//d/ Ee/e/ 小朋友，紧紧挨，伸出一指/e//e//e/ Ff/f/ 小伙伴，摸皮肤，相互嬉戏/f//f//f/ Gg/g/ 小飞鸟，不唱歌，千里捎书/g//g//g/ Hh/ h/ 天气热，口好渴，拿起水杯/ h// h// h/ Ii /?/ 要漂亮，穿花衣，五颜六色/?//?//?/ Jj /dz/ 秋天到，毛衣织，手指不停/dz//dz//dz/ Kk/ k/ 过年好，把头磕，红包拿来/ k// k// k/ Ll / ?/ 胖小猪，偷着乐，捂着肚子/ ?// ?// ?/ Mm/m/ 小朋友，捉迷藏，蒙起眼睛/m//m//m/ Nn /n/ 打电话，同意了，不停点头/n/ /n/ /n/ Oo/? / 兽中王，大声吼，震动山林/? //? //? / Pp/p/ 大狗熊，把水泼，拿起大盆/p//p//p/ Rr/r/ 绿草地，不示弱，叶子分开/r//r//r/ Qq/kw/ 字母Q，不孤独，总和U一起读 /kw//kw//kw/
英语音标发音规律大全
英语音标发音规律-汉语标注 用中文方法表示音标： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦－喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】 /ε?/ 【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】
英语口语听说必备音标+连读,失去爆破,同化,浊化
口语听说必备音标分类+连读，失去爆破，同化，浊化等规则 不管是发音还是口语都是开口练出来的，说出来的，不是看出来的，也不是听出来的，更不是想象出来的，必须行动起来！清楚自己的现状，比如基础音标，发音规则，词汇，语法，听力，口语表达等等掌握得如何？ 发音规则学习必备： 1.基础音标过关吗？（48个音标） 2.读单词的时候脑子里是否能够浮现音标？ 3.音标的分类是否清楚？（元音，清辅音，浊辅音，爆破音，摩擦音，破擦音，鼻音，半元音，舌侧音等等） 4.发音规则的概念性知识记得牢不牢固？（连读，失去爆破，同化，浊化等） 一．音标分类： 音标分类对于掌握发音规则来说至关重要，因此学习基础音标的时候必须清楚地知道具体的每一个音标属于哪一类，这样，在读书甚至讲口语的时候才能够运用自如。 二．发音规则： 很多朋友有这样的问题：我单词认识，却听不清、说不出，为什么？最主要原因就是我国缺乏相应的语境，“音、形、义”很难像母语一样自然而然、条件反射似的结合起来，“哑巴”英语在所难免。连读、加音、爆破、同化、省音、弱读等这些因素糅合在一起，更增加了听说难度。掌握一定的英语语流知识，对提高听说能力大有帮助。互联网的普及，使我们能创造出更多的语境。 1.连读： 两个相邻单词首尾音素自然的拼读在一起，中间不停顿，被称为连读。连读只发生在同一意群之内，即意思联系 紧密的短语或从句之内。 1）词尾辅音+词首元音，如：Stan(d u)p. 2）词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音[r]。如：fa(r a)way。 2.?加音： 在连贯的语流中，人们往往会在两个元音之间加入一个外加音帮助发音，从而更加流畅地表达意思。 1）词尾元音[?,u:]+词首元音，在词尾加上一个轻微的[w]。如：Go(w)away. 2）词尾元音[?,i:]+词首元音，在词尾加上一个轻微的[j]。如：I (y)also need the (y)other one. 3）为了避免让两个意义相关的相邻词的尾首元音分开读，通常在尾首元音之间加上一个轻微的[r]。如：claw(r)away。 同化： 人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响，使它们变得与其相同或相似；或者两个音互相影响，变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。 音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：? 1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....??
英语音标知识点总结
英语国际音标表（48个） 元音（20个） 辅音（28个）
英语音标及字母组合对照 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭音节中[?] bag da d hat map black back 1-02 e 在开音节中[i:] he these me Chinese 1-03 在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg 1-04 i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite 1-05 在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim 1-06 o 在开音节中[ou] those close go hoe home no 1-07 在闭音节中[] clock not box shop sock 1-08 u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday 1-09 在闭音节中[] bus cup jump much lunch 1-10 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词编号
a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cab b a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06 o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju:] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10 1 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：oper a te 2 u处在开音节位置，2-11 又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词编号a在[w]音后面[] want what watch wash quality 3-01 a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father 3-02 i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high 3-03 o在-st -ld前[ou] most postcard old cold 3-04 o在m n v th前[] come monkey love mother 3-05 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读音例词编号 ar ar在[w]音后面[α:] car farm dark sharpener 4-01 [:] warm quarter towards 4-02 or or在[w]音后面[:] forty morning short 4-03 [:] word worker worse 4-04 er ir ur [:] certainly bird Thursday 4-05 辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry 4-06 -r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday 4-07 元音字组读音例词编号are [ε] care dare hare 5-01
英语音标发音大全
英语自学音标发音大全 发音方法： [i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。 [i] 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。 [?] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音 [e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e 或ea在单词中的发音 [?:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 [?] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音 [ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a 在以st结尾的单词中的读音。 [∧] 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音 [?:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音[?] 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音是字母o在单词中的发音 [u:] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音 [u] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音 [ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音 [ei] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。 [au] 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音
英语音标发音规律的归纳
英语音标发音规律的归纳 1 . 元音 1) [i:] 发音字母 : ee ea e ie ei ①字母组合 ee 发 /i:/ 音 ， 如： feed see fourteen thirteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen knee sheep meet three tree green ②字母组合 ea 发
音 ，如： easy sea peach speak clean eat cheap east leave leaf leaves team season tea teacher please ③字母 e 发 /i:/ 音 ，如： people me she he fever email Chinese ④字母组合 ie 发 /i:/ 音 ，如： piece field ⑤字母组合 ei
/i:/ 音 ，如： receive 2) [i] 发音字母 i y e ①字母 i 发 /i/ 音 ， 如： chip instead winner ill biskuit fix animal visit bit river fifteen still
America finish dirty invent important printing print practise win finger difficult expensive village in into stick fantastic ring capital Australia lift invitation his thirty-six inside miss nothing office sandwich delicious
音标规律总结
音标规律总结 1、开音节：1）绝对开音节：（辅）元结构，即“一个发音的元音 字母结尾”。 2）相对开音节：元辅e结构，即“一个元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e” 元音字母在重读开音节中读长音，即字母名称音。2、闭音节：元辅结构，即“（辅音字母+）一个发音的元音字母+ 辅音字母（r除外” 元音字母在重读闭音节中读短音。 3、辅音字母C在一般情况下读作K，在e，i，y前读作s。 4、音节和重音：元音可构成音节，含有两个或两个以上音节的单 词，其中有一个（或两个）要重读，称为重读音节，前面要标重音符号“′”如′hap py/′h?pi/ 1)单词如为双音节，重音一般在前面 2)l，n是成节音，构成音节不重读 3)ay，ey，i，e，y，不重读时常读/I/ 4)ea组合读法多，有时可以读作/ e / 5)单词音节有多个，倒数第三是重音 6)单词前缀不重读，a-和be-最常见如：a′cross 5、a，e，o，u，ar，er，or，our，不重读时常读/ ? / 6、a的前面有个w，不读/ ? /来改读/ ? / 7、th在名词、数词、形容词、副词中常读/θ/，在冠词、代词、介词连词中和在er前常读/ e / 8、/m/ /n/ /v/ / e /紧跟o，o读/?/来不读/ ? / 9、k前oo常读/ ? /，木头好脚也读/ ? /。 10、ee读法最好记，一般情况总读/ i：/ 11、ea组合读法多，多数读/ i: /也读/ e / 12、or组合和al，一般情况常读/ ?：/
13、oo组合常读/ u：/，有些情况也读/ ? /。 14、g在e，i，y前有时读作/ ? / 15、ar读法好掌握，张大嘴巴/ a：/ / a：/ / a：/ 16、sk(ss，st) ，th紧跟a，a不读/ ? /改读/ a：/ 17、er，ir，ur，三个组合都读/ ?：/ 18、or，ar前有/ w/，分别改读/ ?：/和/ ?：/ 19、ai，ay读法同，基本都读前面/ ei / 20、oa组合例外少，基本都读前面/ ?? / 21、ow读法有两种，多数情况读作/ ?? / 22、ld，st紧跟o，o读长音不读/ ? / 23、ou，ow一样读，一般情况读/ a? / 24、oi，oy无例外，统统都是读/ ?i / 25、w和h在一起，h一般不发音；wh后跟o，w和r在一起，w一 般不发音；kn，mb，mn中，k，b，n不发音。 26、o和ow在词尾，一般情况都读/ ?? / 27、词尾a后有ge，不读/ ? /来改读/ I / 28、ere，are和ear，还有air和eir，一般情况读/ e? /。 29、ere，ear和eer，有时也可读/ i? / 30、ear在辅音前，不读/ e? / 读作/ ?：/ 31、our和oor，一般情况读作/ ?：/；字母组合our，还可读作/a??/ 32、/ju：/音在l，r，j后常读作/u：/ 33、gh一般不发音，个别情况读作/ f / 34、one一般读作/ w?n / 35、ph一般读作/ f /
英语音标发音规则汇总
音标 1、音素：音素是英语中最小的语音单位，英语中有48个音素，其中元音20个，辅音28个。 2、音标：是记录音素的符号，用于区别字母，因而需加“[]”或“//”。 3、48个音标 4、开音节：以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词，叫开音节单词。在开音节单词中，元音字母发它本身的音。 5、重音：读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节，以“＇”来标记。
6、句子重读：①一般原则：有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则：在一定场景下传递新信息的关键词要重读。 7、连读：同一句群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在语流中将这两个音素合拼在一起读，这种现象叫“连读”。 字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音 A）元音字母在单词中的读音 后偶尔发
B）辅音字母在单词中的读音
重点辅音字母读音讲解： n在单词中的读音 ①n在一般情况下发/n/。如：kind, need, soon等。 s在单词中的读音 ①s在单词开头通常读/s/。如：sit, stop等。 ②s后面的辅音字母发清辅音时读/s/。如：desk, past, question, mistake等。 ③以s结尾的复数名词，s前的辅音字母发清辅音时，词尾s读/s/。如：clocks, shops等。 ④ss在单词中读/s/。如pass, lesson等。 ⑤s在两个元音音素之间常读/z/。如：music/′mju:zik/, visit/′vizit/等。 ⑦加s构成的复数名词及单数第三人称动词形式中，s前面为浊辅音或元音时，s读/z/。如：bags, plays, blows, rulers等。
三年级英语口语音标
元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?//??//a?/ /??/ 辅音（28个） 清辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 清辅音/?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/ j/ / w/ 边音/ ?/ 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei y 单词举例：three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave lead teacher speak clean please he she me piece receive twenty 2) /?/ 发音字母: i y e 单词举例：sit pig big it is little six many happy dictionary 3) [ ? ] 发音字母: a 单词举例：bag hand happy hat map mad bad black back glad man 4) [e] 字母组合: ea e a 单词举例：head bread bed red elephant remember sell lesson better desk hotel yes 5) [З:] ?: 字母组合: ir ur ear er or 单词举例：girl shirt skirt thirty third bird turn nurse turtle Thursday learn earth term her work world 6) [?] 字母组合er or ar o a 单词举例：teacher remember player speaker doctor actor collar dollar together tomorrow today lesson around ago elephant banana 7) /ɑ:/ 字母组合: ar a 单词举例：car farm card arm fast class glass plant 8) [ ? ] 发音字母: u o ou oo 单词举例：up lunch fun gun nut cup bus come mother dose love above trouble blood flood 9) [?: ] 字母组合: al or au our ar 单词举例：small wall talk tall ball walk short more lord horse for