中考生物试卷分析

2011年生物中考试卷分析

一、试卷总体印象

总体上看，今年的命卷基本能够按照省厅颁布的《考纲》命题，反映义务教育的性质和新课程改革的理念。与往年对照具有稳定性、连续性；能够以立足于基础知识，突出重要和主要的知识，注重能力和方法，联系学生生活、生产、社会和生物科学研究的实际问题进行组题，引导学生关注社会、关注生活、关注科学，同时，也引导学生明确学习知识的目的在于学以致用，在应用知识过程中不断提高自己的科学素养。

二、从“三维目标”分析试卷

1、知识方面：

能够立足于基本知识，按照市普教室的考试说明进行命题，题量适中（36题），字数3500，知识点覆盖初中四册，没有出现偏题、怪题，顾及到农村中学和城镇中学的学生实际。

2、能力方面：：重视对科学探究能力的考查，加强对学生创新精神和实践能力等的培养的导向性。注意学生对利用生物实验仪器操作能力、认识和利用图表和数据的能力、收集和利用课内外的资料和信息能力及方法的考查，努力体现生物学科的特点和新课程改革的重要精神。（此类题目共有10题31分）

3、情感方面：渗透人与自然和谐发展、环境保护意识、生物学的基本观点和科学态度、健康的生活习惯等情感态度与价值观的考查。

此外，该试卷还体现学科渗透，有利于学生的全面发展，应用图形，表格和数学函数图，值得一提的是试卷还利用成语、典故作为题目素材，富有诗情画意，集文学性、科学性为一体。结合“虎”年和“上海世界博览会”的时代气息，给学生一种亲近感觉。

三、试题突出的特点：

1、体现了“从生活到科学，从理论到实践”的理念，利于学生感悟知识的价值和意义。

例如第8题：处在青春期的你，不正确的做法是

A．沉迷于网络游戏

B．同学间互相帮助

C．探索科学奥秘

D．跟师长密切交流

例如第16题：2010年全国各地交管部门加大对酒后驾车的惩处力度。酒后驾车容易引发交通事故，其主要原因是

A．酒精影响胃的消化功能

B．酒精增加了肝脏负担

C．酒精使心血管受损

D．酒精影响大脑的控制能力，导致行为失控

例如第23题：下列符合安全用药的是

A．非处方药服用前，仔细阅读药品使用生命书

B．身体不舒服，就立即使用抗生素

C．生病后，到药店随便买些药服用

D．服药后，病情不好转就加倍服用

[分析]以上试题以生活中最常见的事例为题材，考查学生是否能正确分析和处理。从生活到科学，从理论到实践。

2、重视对学科知识中所蕴涵的学科思想、方法和观点的考查。例如第31题：运动会100米径赛后，“我”结合所学的生物学知识做了以下分析：（1）“我”一听到发令枪响，就像离弦的箭一样飞奔而出，这是反射。奔跑动作的完成要求运动系统的骨、关节和协调配合，还需要系统的调节和控制。

（2）奔跑中，“我”的身体通过呼吸系统不断与外界进行气体交换，呼吸系统的主要器官是。

（3）比赛后，为了迅速补充体内能量，“我”应选择（）A．一杯稀盐水B．一杯牛奶C．一杯白开水D．一杯葡萄糖水[分析]这道题综合性强，目的是引导学生关注学科的知识。

3、设置了部分开放性、探索性试题，考查学生的创新精神和能力。

例如第29题：（3）茶叶储存不当会发霉，请你举出一个有效的保存方法：。

[分析]这道题贴近生活又具有开放性。

例如第36题：探究实验题：“凌波仙子”——水仙花是漳州市的市花。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，设计了以下实验：

①选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花

鳞茎，同时置于以下环境进行水培，分为甲、乙、丙三组。

②观察并记录从开始水培到第一次花开放的时间。

请回答；

（1）该探究实验的变量有个。

（2）若要一次实验就可获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：

。

（3）若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲和作为一组对照实验。如果甲先开花，你得出的实验结论是：

。

（4）根据实验设计的表格你还可以提出的探究问题是：

[分析]这道题以“环境条件对水仙花开花时间的影响”为背景，考查了学生分析问题、解读数据和图表的能力。考查了学生是否真正懂得“为什么要设置对照实验”。

4、加强了对主干核心知识的考查，并与高中知识很好的衔接起来。

例如第25题：图3表示大豆种子萌发成幼苗过程中有机物含量的变化。下列叙述正确的是

A．a点种子吸水、无光合作用、无呼吸作用

B．a点种子无吸水、无光合作用、无呼吸作用

C．b点种子无吸水、无光合作用、有呼吸作用

D．b点种子吸水、有光合作用、有呼吸作用

例如第28题：请根据“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的相关知识回答：

（1）从图4中选择实验用具：实验中使用作为染液；使用观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，按图中所示，能观察到的物象放大是倍。

（2）图5是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤，正确的顺序是。

例如第30题：图6是心脏结构示意图，请回答：

（1）图中A是；C收缩时，将血泵至③；

（2）将动脉血在图中的流动途径按顺序填写完整：

[分析]以上题目抓住生物学的核心主干知识——光合作用和呼吸作用；制作和观察临时装片；心脏结构，以方法和能力立意，考查学生是否学会根据已有的知识分析问题。其中第25和第28题又是高中生物的重点知识，起到很好的衔接作用。

5、关注社会热点、焦点的同时注重基础，做到“高起点，低落点”。

例如第10题：国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是

A．哺乳B．体温恒定C．体表被毛D．卵生

例如第29题：上海世博会于今年5月1日正式开幕，漳州“平和白芽奇兰茶”作为“中国2010上海世博会特许商品”在中国馆展出。白芽奇兰茶因其芽梢微露白色，叶张似“竹叶奇兰”，成品茶具有独特兰花香气的特征而得名。请回答：

（1）白芽奇兰茶主要以嫩叶加工而成，该茶叶属于植物体结构层次中的。

白芽奇兰茶树能够开花结果，在分类上隶属于植物门。

（2）植物的生长需要水和，所以在茶树生长过程中要适当施肥，以提高茶叶的产量。

（3）茶叶储存不当会发霉，请你举出一个有效的保存方法：。