九年级班级管理细则

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九年级班级管理细则

为了进一步落实学校的各项常规管理制度，加强学生的养成教育。

建立良好、健全的班风班纪，特制定如下量化管理细则，望全班同学共同努力，把我班建设成一个活泼、向上、健康、团结的班集体。

一、学习:

1.作业:(各科课代表负责检查人数与作业情况)

1、缺交作业每种每次扣量化分1分。

2、一月内内个人作业全交者奖量化分2分，一个月内收作业组长酌情奖量化分2分。

2.听讲:

1、上课打盹睡觉、不带书、做与本课无关的事或干扰其他同学，被老师点名或记名的每次扣量化分1分。

2、不服从管理，向科任老师顶嘴等干扰课堂秩序者，每次扣量化分5分。

奖励采用一票否决，严重者由学校处理。

3、上课发现吃东西者，每次扣量化分2分。

3.考试:

1、考试中，有作弊者视其情节轻重酌情扣量化分5分，然后依据考试纪律给予一定处理。

2、初三一次、二次质检考试:成绩在年级前1-10者奖量化分10分，前11-20名者奖量化分8分;前21-30名者奖量化分5分。

二、纪律:

1、上课:

1、上课无故迟到、早退者扣量化分1分。

2、未请假无故缺课者，按旷课处理，叫家长，扣量化分10分。

3、化妆，仪容仪表不合格，戴首饰，不按规定，违规用手机等一律扣量化分10分，手机没收。

(每位当天值日班委负责管理班级纪律。)

2、课间:

1、同学间追逐打闹、聚众喧哗或做其他学校规定不允许做的事情各扣量化分1分。

2、在教室内、走廊上玩任何球类、扑克牌等，每人次扣量化分2分。

3、发生打架者，每次扣10分。

交50元保证金，学期结束不再违反者，退还本人，否则充当班费。

凡以上没有列举到的，均以校规校纪、学生手册为准，视情节扣量化分1--2分。

三、卫生:

1、无故不打扫卫生、不服从组长、卫生委员的分配，每次扣量化分1分。

2、一周内卫生被学校通报表扬，该组成员每人再奖量化分1分，卫生委员同时奖量化分2分。

3、值日生每天在规定时间打扫完毕，否则每人扣1分，打扫工具必须摆放整齐，否则每人扣1分。

4、班内垃圾必须扔到垃圾筐内，发现一次扣1分。

保证自己座位周围干净卫生。

四、集体活动:

1、整队要求行动迅速，纪律严明，做到三个字:快、静、齐。

2、凡积极参与学校、班级组织的正式活动(例如校运会、元旦汇演、手抄报，知识竞赛等)每人每次奖量化分2---5分。

五、好人好事:

1、凡学校通报表扬者奖量化分2分。

2、及时制止班内出现的学校规定不许做的事，促进班级团结的酌情奖量化分2分。

3、自发为班集体做好事，每人每次奖量化分2分。

4、主动帮助班内同学的学习并受好评，酌情奖量化分2分。

六、其他:

1、值周班长在任职此周时，由于管理得当，班级获得流动红旗，该值周班长奖量化分5分。

2、担任班干部、团干部、课代表的奖量化分1-2分。

(工作积极主动、认真负责，为集体、同学谋利益，期终考评受到班主任、课任老师或同学们肯定的才能按以上标准奖分)

说明: 1.本条例仅适合本班使用。

如个别条例与学校规定不一致处，最后按学校规定处理。

2.由班长负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。

3.量化考核标准分100分，一天一次记录，一周一次总结。

量化考核的成绩作为期中期未品德评定，期未评奖的重要依据。

4.本条例自2011年9月1日开始执行。

九年级班级管理细则

一、班级的人事安排:

普通学员班级管理员课代表学习组长行政组长班委会

班委会成员:班长、副班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、纪检委员、体育委员、文娱委员;

二、德育评比细则:

1、评比时间:每月月末

2、评比范围:每小组

3、评比方式:由班长牵头，行政组长组织每个组员对每位组员当月的表现进行集体讨论后，根据每位组员的表现进行综合评分，评定特优、优、良、中、差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。)

4、评分以75分为基分，60分以下为差，60-75分为中，76-89分为良，90-99分优，100分以上为特优;

5、每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每月评比一次“班级之星”，张榜公布，并选出一位最优生，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。

6、奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学，除张榜公布外，还可得到一定的奖励，奖励资金由班费出，另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选，班干部从中择优担任。

惩罚制度:获差等的同学，要在全班做检讨，必要的通知家长到学校协商解决，并为班级做好事两件。

三、加分项:

1、能按时完成老师布置的家庭作业，练习和练习册，加5分。

2、能按时完成老师交给的背诵、默写任务，并且完成情

况良好，加3分，特别好加5分。

3、能坚持完成好自己的劳动任务，不偷懒，且劳动成果好，加5分;

4、能保证每节课积极举手回答问题，并得到老师的点名表扬的加5分;

5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学，加5分;

6、为班级争得校内荣誉的同学，加5分;争得校以上到县级荣誉的加10分;市级到省级荣誉的加15分;国家级的加20分;

7、积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，加3分;

8、每次月考每科考试130分以上的同学加8分，110--129分加5分，90-99分加 3分;

9、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日常管理的加5分，特别好的加8分。

(此项由班长和班主任协商评出)

10、能关心帮助同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话的同学加5分;

11、能听从老师安排，尊敬老师，见到老师能主动打招呼的同学加5分;

12、全班参加学校活动得奖的，每人加5到10分。

13、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的