教师资格证结构化面试真题示范【整理版】

面试注意事项

1.进入面试考场要敲门。

2.进入考场站稳后，先问候再鞠躬。

问候：各位考官好，我是小学语文组某某号考生。

3.建议回答问题前先说：

（1）各位考官好，对于这个问题我有几点看法

（2）各位考官好，面对这种情况，我会从以下几个方面做起

4.回答完问题一定要说答题完毕。

5.不管考场内部发生什么情况，都要视其为面试考试的一个组成部分。

6.如果没听清楚考官读题，注意请求重复读题的方式。

如：考官好，您能不能再重复一下题目，谢谢。

7.注意问题的提问方式

（1）你怎么看？——综合问题分析

（2）你怎么办？——解决难题、应变、情绪控制、人际关系处理

（3）你将如何组织这次活动。——计划组织

（4）你将如何处理与某某的关系。——人际关系处理

（5）请谈谈你的认识和看法。——综合问题分析

（6）请谈谈你的工作思路。——计划组织

8.回答问题的重要技巧和方法

（1）少论证或不论证，多做法多对策

例：古语讲：宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。作为一名人民教师，请谈谈你的看法。（2）注意时间把握：思考时间+答题时间，不要答满时间

（3）形式>内容

形式：语言的流畅性、气场强大、穿衣着装、举止仪表

内容：不要挑战高难度，不要给自己挖坑，不要延伸太多，可笼统的讲

9.注意区分现实生活处理问题方式与回答面试问题的区别

1.你认为什么样的老师才是一名优秀的老师？

2.你认为一名优秀的人民教师需要具备什么素质？

3.教师示范读课文读出错别字，引发哄堂大笑，你如何应对？

（1）冷静、不慌张、积极应对，妥善处理。

（2）安抚同学情绪，恢复正常的教学秩序。

（3）以幽默的方式化解尴尬的局面，向各位同学真诚道歉，当场改正错误，请大家继续监督。（4）加强教学反思，发现问题，分析问题，解决问题。

（5）加强学习，不断提升自身素质，增长本领，好好备课。避免类似情况再次发生。

4.现在社会上有种观点，觉得男生做老师没有前途，你怎么看？

（1）表态：我认为这种观点是错误的。

（2）现在教师职业被社会各界高度认可，在社会职业体系中的地位是比较高的，收入福利待遇也是非常好的，我觉得从事教师这个职业，不管是男生还是女生都是很有前途的。

（3）成为一名优秀的人民教师是我的职业理想，通过我的努力，培养社会主义建设者和接班人，促进学生全面发展，培养出千千万万社会所需要的人才就是我最大的前途。

（4）做法。

5.下课很久了，老师还在讲课，突然有个学生站起来说：老师，该下课了。老师说，你们下课好了，然后摔门气呼呼的走了。你怎么看？

（1）表态。我认为这个老师的做法是错误的。

（2）拖堂是老师的不对，需要改正。同时，以摔门离开教室的方式处理这一问题也欠妥当，这伤害了学生的感情，违反了教师职业道德的基本要求，需向全班同学道歉。

（3）做法。

如加强教学反思，发现问题，分析问题，解决问题，加强学习，增强本领，不断提升自己的课堂教学组织管理能力，课前备好课，避免类似情况再次发生。

6.不同同学之间起点不一样，作为一名教师，在教学教学中你该怎么做？

（1）表态：我认为这是很正常的，因为学生发展受到了多种因素的影响，学生个体的特点和个性也是不一样的，我们要正视这一点，具体问题具体分析，具体情况具体对待。

（2）做法。

7.有人认为需要多鼓励学生，有人认为应该多批评学生，你怎么看？

（1）我认为这两种观点说的都有道理，鼓励学生和批评学生并不矛盾，两者辩证统一，相辅

相成。在实际的教育教学过程中，我们应该把二者有机的结合起来。

（2）作为一名教师，我认为要根据学生的实际情况，具体问题具体分析，具体情况具体对待。（3）在日常的教育教学过程中，我们要多鼓励、表扬、赞赏学生，这样可以充分调动学生的积极性、主动性和创造性，但是当学生出现错误的时候，我们应该批评学生的时候也要批评他们，但需要注意方式、方法和态度，既让他们意识到自身存在的问题，也不伤害学生自尊心。（4）做法。

8.一个孩子上课老是捣乱，你屡次找他谈话，他都不改，你怎么办？

（1）表态。行百里者半九十，作为一名人民教师，本着对学生高度负责的态度，坚持到底，坚持不懈，持之以恒，咬定青山不放松，做好这个学生的教育工作。

（2）做法。

继续努力沟通、请同学帮忙、联系家长（家校合作、教育合力），向前辈请假经验。

积极了解学生特点和个性，发扬其积极因素，克服其消极因素，扬长避短，长善救失，因材施教。

9.如果你新当选班主任，组织班里选拔班干部，很多同学都愿意当班长，特别是之前的班长，你怎么办？

（1）表态：我是班主任，我会本着公平、公正、公开、透明、一切从实际出发的原则选拔班干部。

（2）深入学生，深入实际，了解各位参选者的实际情况，实事求是通过多种方式，综合考察，选拔班长，如组织投票选举、走访学生、演讲竞聘等。

（3）我会多与班长进行沟通和交流，不管他是否连任班长，我都会感谢他一直以来为班级所做的工作和贡献。

（4）做法：在以后的工作中，充分调动班干部的积极性、主动性和创造性，更好的发挥他们的作用，促进各项工作的更好开展，服务于教学工作。

10.开家长会的时候，家长说孩子我不管了，就交给你们了，你怎么办？

（1）我认为这种做法是不对的，孩子的成长和发展，离不开学校、家庭和社会，应发挥学校教育、家庭教育和社会教育的合力，促进学生全面发展。

（2）我会积极与这位家长沟通，讲道理，摆事实，积极影响他，让他认识到这种观点的错误和危害，认识到家庭教育对学生发展的重要性。

（3）在接下来的教育教学过程中，我会密切与学生家长的交流，做好家校合作，形成教育合