日常行为规范考核表
学生日常行为规范考核表
课堂纪律
课间纪律
路队纪律
集体活动
学习习惯
学习成绩
卫生方面
公物管理
个人修养
好人好事
卢思廷
王玲
王雅婷
舒欣乐
白思雨Biblioteka 王彩旗李培茂甘程玉
何琰
吴万慧
赵嘉玮
吴雪娴
吕婉婷
王鑫
张璐
王霖杰
时梦瑶
张鹏辉
王城炜
吴欣怡
吴靖瑶
尚佳辉
彭震勃
余佳阳
王丽媛
吕欣怡
王梓涵
时晨
肖柯颖
吴承靖
考核内容具体包括课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学习习惯、学习成绩、卫生方面、公物管理、个人修养、好人好事，满分为100分，并安排专人负责其中的某一项，根据同学们的表现，给予相应的加减分，一个月一总结，一汇报
员工行为规范考核表
20
3
工作纪律：上班时间内不得处 理任何私事。如：打接听私人 电话，不经请示擅自离开工作 岗位等。
20
4
文件资料管理：手头工作相关 的各项资料是否有序整理收藏 。市场部的如：询价单，报价 单，合同，缴款单是否分门别 类存放。
20
5
பைடு நூலகம்
办公环境：是否注重个人卫 生，爱护公共财产，美化工作 环境。
20
7 合计 本月突出问题点评 8 注： 1.考核满分为100分，100分为优秀，80分为良好，60分为合格，不满60分者为不合格。 2.每天进行监督，如发现违规当天扣分，每月累积评一次分。连续三次评为不合格者， 将视情况给予其警告、降级使用或辞退。 3.考核结果将与该员工的工资和年底奖金挂钩。
员工日常行为规范考核表
日期
序 号
年
考核内容
月
分 值
考核人员姓名及得分
1
请假制度：上班时间请假必须 填写请假条，经领导批示。如 在假期内请假，须事先电话通 知请示，上班后必须及时补请 假条，不得超过1天。
20
2
软件管理：上班时间内只允许 打开与办公相关的软件，如： 公司指定QQ，客户关系管理软 件等。
经理签字： 考核日期：
学生日常行为规范评分表
勤俭节约，艰苦朴素，助人为乐，为集体做好事
七
讲究卫生，不吸烟，不喝酒
八
爱护公物，不做对集体和别人有害的事
九
严格遵守操作规程，安全文明生产实习
十
仪表端正，穿着整洁，朴素大方
总 评
学生日常行为规范评分表
班级姓名
一
遵守国家法令，遵守公共秩序，遵守学校纪律
9月
10月
11月
12月
1月
二
学习态度端正，努力学习文化技术知识，切实掌握操作技能，认真完成各项作业
三
积极参加校各项活动，为班级争光
四
遵守作息时间，不迟到不早退，有事必须请假
五
尊敬师长，团结同学，虚心接受老师教育，不顶撞老师，不打架骂人
员工日常行为规范考核表
员工日常行为规范考核表篇一：员工日常行为规范考核员工日常行为考核一、有下列情节的（包括但不限于），视情节予以警告、书面警告、记过、降职降薪直至辞退：1)不遵守公司考勤制度，发生迟到、早退月累计达三次的予以口头警告，综合绩效扣5分，口头警告后无悔改表现的作辞退处理。
2)发生旷工的予以书面警告，综合绩效扣10分，书面警告后仍无悔改表现，连续旷工三天或一个月累计旷工达五天的作辞退处理。
3)违反安全保卫规定，私带凶器、易燃和其它危险品进入工作场所的予以书面警告，综合绩效扣10分，书面警告后又重犯的作辞退处理。
4）工作态度恶劣，大声喧哗，与服务对象吵架或工作出现较大差错的第一次予以书面警告，综合绩效扣10分；书面警告后无悔改表现，一年内又发生第二次的予以辞退。
5）工作责任心不强或违反生产技术操作规程，造成生产事故、产品报废、设备损坏、机件、物件或工具遗失的，综合绩效扣10分，根据其给公司造成经济损失的大小作出处理直至辞退。
6)工作失职或违章、违纪办事，向竞争对手或公司以外人士泄露公司有价值的资讯，包括但不限于：技术资料（配方、工艺等），商业资料（市场调研数据、成本及定价数据、投资计划、资产购置计划等），财务资料以及公司所掌握的尚未进入市场或尚未公开的各类信息等，给企业造成经济损失的，综合绩效扣10分，根据其给公司造成经济损失的大小作出处理直至辞退。
行为规范考核表(周家咀站新)
（4）记录有载调压动作次数（5）继电器指示状态符合运行要求（6）外壳完整
Байду номын сангаас
（7）微机继电器电源灯正常 检查压板 各压板位置符合系统运行要求
未做到
查直流电源 （1）浮充电源应开出（2）直流电压电流正常（3）绝缘监视良好(4)无其它异常 每遗漏一条
加分/扣分 -10 -100 -50 -20 -50 -100 -20 -30 -30 -30 -30 -10
及时输入巡视记录和负荷每次
其他工作 除以上工作外的其他工作
未做到 未做到
设备主人应对所管辖站的有关资料进行及时更新或修改,及时输入生产管理系统 未做到
在站内接到操作任务后及时出车，在站内接到调度事故处理的命令后及时出车
未做到
当日有许可工作时，正常情况许可人员8：10前出车。
未做到
工作票结束后及时汇报
-30 -20
试灯、铃 （1）试各指示灯（2）光字牌正确（3）站内外示警正常
每遗漏一条
-20
检查站用电 （1）站用电正、备用切换正常（2）电压切换及指示灯均正常（3）定期试验并做记 每遗漏一条
-30
录
110/35KV （1）检查开关、油位正常，无渗油，外观整洁，SF6压力表指示正常，无信号
每遗漏一条
一审发现工作票差错并汇报处理
二审发现工作票差错并汇报处理
一审工作票有差错未审出
二审工作票有差错未审出
三审（工作许可人）审出工作票有差错
许可
单一回路工作票每张
主变及母线工作票每张
验收
单一回路工作票每张
主变及母线工作票每张
巡视检查 110KV站每次每项
35KV站每次每项
10KV站每次每项
上花学校学生思想品德及日常行为规范考核评价表
2014年
诚实 守信
5月
自尊 自信
27日
自立 自强 总分
白璐 白洁 白德军 郭夕昭 张鹏 金隆君 张倩 张宇 刘晏东
上花学校学生思想品德及日常行为规范考核评价表
九年级一班
评 项 分 目 姓 名 尊重国旗 国歌国徽 有集体观 念维护集 体荣誉 团结同学 乐于助人 热爱科学 热爱劳动 无不良 生活习惯 遵守 校纪校规 遵守维护 公共秩序 举止文明 注意仪表 讲究卫生 有健康的 生活习惯
2014年
诚实 守信
5月
自尊 自信
2014年
诚实 守信
5月
自尊 自信
27日
自立 自强 总分
李国成 李刚 金永萍 金永亮 金兴珺 金晓 金祥 金喜兴 金文俊 金隆明 金磊 金江龙 陈喜良 陈玺民 白宗清 白玉 白霞 白万胜 白守云
上花学校学生思想品德及日常行为规范考核评价表
九年级一班
评 项 分 目 姓 名 尊重国旗 国歌国徽 有集体观 念维护集 体荣誉 团结同学 乐于助人 热爱科学 热爱劳动 无不良 生活习惯 遵守 校纪校规 遵守维护 公共秩序 举止文明 注意仪表 讲究卫生 有健康的 生活习惯
27日
自立 自强 总分
张学萍 张鹏 张建权 张德萍 杨乾 杨锴 肖莉 肖国荣 魏世宁 魏世成 魏晋明 王正辉 王文霞 王得斌 滕云霞 为规范考核评价表
九年级一班
评 项 分 目 姓 名 尊重国旗 国歌国徽 有集体观 念维护集 体荣誉 团结同学 乐于助人 热爱科学 热爱劳动 无不良 生活习惯 遵守 校纪校规 遵守维护 公共秩序 举止文明 注意仪表 讲究卫生 有健康的 生活习惯
中小学生日常行为考核表
城内小学二（2）班学生日常行为规范考核表
第 姓名 赵李嘉 余 玥 熊键渊 罗紫璇 李栋泽 龙扬渊 郑涵予 李朱珂 李清壤 晋潭沛 徐耀石 陈 冉 梁振磊 杨涵毓 杨 钊 马可逸 杨 然 方凯蝶 王镜喻 张熙雅 毕鑫佳 毕瑞珊 艾 敏 赵俊棋 安
一 二
周
五
全(20分）
三 四 五 一
纪
二
律(20分）
三 四 五 一
城内小学二（2）班学生日常行为规范考核表
第 姓名 安
一 二
周
五
全(20分）
三 四 五 一
纪
二
律(20分）
三 四 五 一
作
二
业(20分）
三 四 五
两操、文明用语(20分）
一 二 三 四 五 一
卫
二
生(20分）
三 四
合计 得分
郭子裔 李凯 罗君懿 张楚昊 吴姝瑶 李天宇 龙宇澄 李卓立 胡湘怡 黄 信 罗轶丹 李光清 何璐羽 李明宇 张莞颐 彭清智 吴亚桐 邓明宇 杨子涵 刘致贤 魏 莱 张语城 李姝筱
作
二
业(20分）
三 四 五
两操、文明用语(20分）
一 二 三 四 五 一
卫
二
生(20分）
三 四
合计 得分
城内小学二（2）班学生日常行为规范考核表
第 姓名 朱 容 安
一 二
周
五
全(20分）
三 四 五 一
纪
二
律(20分）
三 四 五 一
作
二
业(20分）
三 四 五
两操、文明用语(20分）
一 二 三 四 五 一
卫
二
生(20分）
三 四
日常行为规范评价表
一、品德行为方面（总分40 分）1. 爱国守法（10 分）- 积极参加爱国主义教育活动，认真学习国家历史、文化和价值观（5 分）- 表现优秀：5 分；一般：3 分；不积极：1 分；未参加：0 分。
- 遵守国家法律法规和学校规章制度（5 分）- 无违法违纪行为：5 分；违反学校规章制度较轻：3 分；违反法律法规或严重违反学校制度：0 分。
2. 文明礼仪（10 分）- 主动问好，使用文明用语，举止得体（5 分）- 经常做到：5 分；偶尔做到：3 分；很少做到：1 分；从未做到：0 分。
- 尊重他人意见和权利，不嘲笑、侮辱、欺负同学（5 分）- 表现优秀：5 分；有不尊重行为但不严重：3 分；经常不尊重他人：1 分；有严重不尊重行为：0 分。
3. 诚实守信（10 分）- 言行一致，不说谎、不欺骗，答应的事做到（5 分）- 完全做到：5 分；偶尔失信：3 分；经常失信：1 分；严重失信：0 分。
- 遵守考场纪律，不抄袭、不作弊（5 分）- 严格遵守：5 分；有轻微作弊行为：3 分；作弊被发现：1 分；严重作弊：0 分。
4. 团结友善（10 分）- 积极参与集体活动，关心帮助同学（5 分）- 非常积极：5 分；比较积极：3 分；不太积极：1 分；不参与：0 分。
- 与同学友好相处，不打架斗殴（5 分）- 一学期无打架行为：5 分；有矛盾但未打架：3 分；参与打架但不严重：1 分；严重打架行为：0 分。
二、学习行为方面（总分30 分）1. 学习态度（10 分）- 按时上课，不迟到、早退、旷课（5 分）- 全学期无：5 分；迟到、早退1-2 次：3 分；迟到、早退3-4 次：1 分；旷课1 次及以上：0 分。
- 认真听讲，积极回答问题，参与课堂讨论（3 分）- 表现优秀：3 分；一般：2 分；较差：1 分；很差：0 分。
- 按时完成作业，作业质量高（2 分）- 全学期良好：2 分；偶尔缺交或质量差：1 分；经常缺交或质量很差：0 分。
班级行为规范日考核表
教室卫生（地面、窗台、黑板、讲台、垃圾桶、“四角”）和包干区卫生不干净扣2分/次，不打扫扣5分/次；小组桌子边有垃圾、随手乱扔垃圾的扣1分/人次；主动捡起地上垃圾的加0.5分/人次等。
自立
寝室卫生有提醒扣1分/次，有☆的加0.5分/次；能认真组织策划主题班会、手抄报的学生可加1-2分/人
反思
每天晚饭后进行小组总结和反思，有小组日记或具体表扬、改正手段得2分
早读
午休
晚自修
上课迟到，上课不认真，组长提醒后无效，或被老师扣分、点名者扣5分/次
课间不文明休息，大声喧哗、追逐打闹及扣2分/次,打架扣10分/次
晚寝熄灯前大声喧哗或熄灯后出现纪律问题扣2分
迟交作业、默写背书规定时间未完成扣2分/次，作业抄袭5分/次，考试或听写作弊扣10分/次
排队有声音，用餐不文明扣2分/次
各小组生活得分统计：
小组
第一组
第二组
第三组
第四组第五组第六组来自第七组第八组文明
纪律
卫生
自立
反思
生活总分
注：本表每天由值日班长或值周小组对各组进行一日行规考核，认真填写考核表，五项内容无扣分每项2分，有扣分得分可为负分、有加分得分可超2分，每天将生活得分总分记到教室的白板上。
跑操迟到不认真眼保健操不认真者扣2分次早读不认真午休自修课晚自修迟到违反纪律随意走动讲话讨论问题转来转去借东西上厕所打水发出笑声怪声看小说做学习无关的事情扣1分次纪律上课迟到上课不认真组长提醒后无效或被老师扣分点名者扣5分次课间不文明休息大声喧哗追逐打闹及扣2分次打架扣10分次晚寝熄灯前大声喧哗或熄灯后出现纪律问题扣2分迟交作业默写背书规定时间未完成扣2分次作业抄袭5分次考试或听写作弊扣10分次排队有声音用餐不文明扣2分次教室卫生地面窗台黑板讲台垃圾桶四卫生角和包干区卫生不干净扣2分次不打扫扣5分次
日常行为习惯考核表
项目
时
间
按时作息
注意安全
不看
电视
书写
美观
讲究
整洁卫生
做事及时迅速
学会自我管理
乐观自信坚韧
课堂积极发言
作业专注
自查作业
学会反思
10/5
6
7ห้องสมุดไป่ตู้
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
1、朗读、背诵英语20分钟。2、做1小时数学题。3、做20分钟英语作业。4、每周要坚持 45分钟写作训练。5、每日必自问：我尽力了吗？我真会了吗？
今日事今日毕！
项目
时
间
注意安全
讲究
做事
学会反思
THANKS !!!
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员工日常行为规范考核表
岗位： 考核项目
职业道德 （30分）
工作态度 （40分）
其他管理 （30分）
总计
评价：
任职人：
考核要素
考核内容
标准分
忠于职守
热爱本岗位工作
工作素质 热爱集体，尊重领导，配合支持工作
团结精神
关心他人，团结协作
业务学习
钻研业务，勤奋好学，要求上进
服务态度
对内、外用户服务周到、热情
遵守制度
安全防火
安全防火意识强，能主动做好工作
100
年月
日
加、扣分 自评 部门评分 考核得分
遵守公司的各项规章制度
出勤情况
全勤，无迟到、早退或者请假事项
工作积极性 对高标准做好职务范围内的业务的热情
工作责任性
完成本职工作作的情况
能源管理
节约能源（水、电等)
设备管理
爱护自己的办公设备，保养好
财务管理 节约开支，精打细算，遵守财务制度
物资管理
按计划领用物资，节约，杜绝浪费
学生日常行为规范量化考核表(修订版)
学生日常行为规范量化考核表(修订版)学生日常行为规范量化考核表一级指标：1.出勤：迟到（1分）、早退（1分）、旷课（5分）、中途离开课堂（1分）、不请假外出（5分）、假期到家不回复（5分）。
2.课堂纪律：打闹（1分）、玩手机（2分）、上课睡觉（1分）、顶撞老师（1-5分）、顶撞学生干部（1-5分）、作业未按时完成（1分）、作业字迹潦草（0.5分）、早晚自按要求完成规定的目标（1分）、借口学生干部工作不上自、不上课（1分）、晚归（1分）、不假外宿（1-5分），大声喧哗、播放音乐声音过大等影响他人休息行为（1分）。
3.寝室纪律：乱接乱搭电线（5分）、违规使用大功率电器（5分）、欺负同学，违背他人意愿拍照上传网络（10分）、未征得他人同意使用他人物品（2分）、在寝室吸烟危害他人健康（2分）、损坏公共财产（1-10分）（按价赔偿，并接受处分）、带校外人员进入寝室（1-5分）、在寝室养宠物（1-5分）、不假外出，伪造请假条外出（5分）、请假、放假到家后不及时回复（1分）。
4.校园纪律：帮助他人，发生矛盾及时报告老师化解纠纷（+1-5分）、携带管制刀具、违禁物品（10-20分）、打架斗殴（5-10分）、打架斗殴造成伤害（10-20分）（并承担相关责任）、发现安全隐患及时报告老师，成功制止安全问题（+5-10分）、不遵守公共秩序、不守社会公德（2分）、参与违法活动、参与传销、电信诈骗、校园贷等（10-20分）、不遵守实单位的规章制度，损害单位与学校声誉（10-20分）。
二级指标：1.卫生环境：有纸屑果皮（1分）、有蜘蛛网（1分）、乱涂乱画（1分）、桌面不整齐（1分）、墙壁、门窗、天花板不洁净（1分）、下课后桌上有物品（1分）、教室、宿舍地面不干净（1分）。
2.健康：吸烟（1-5分）、喝酒、酗酒（5-10分）、随地吐痰、乱丢纸屑（1分）、不打扫卫生（1分）、未保洁（2分）、周二下午不参加卫生大扫除（2分）、隐瞒个人健康状况（1-5分）、不参加年度体检（1-5分）、不参加公共卫生打扫（1分）、不参加健康、心理等教育研究活动（1分）。
小学生日常行为规范考核表
自己事情自己做，家里事情帮着做。
第二学期
家长
意见及建议遵纪来自守法乘车主动购票，不抢、挤座位，主动让座；公共场所观看演出要遵守秩序。不进营业性网吧，不沉溺电子游戏，不吸烟、喝酒、赌博，远离毒品。
课外
阅览
要看有益的图书、报刊、录像；看电视注意姿势有节制。
团结
兄弟姐妹要团结互助，友爱礼貌相待。
2013-2014学年小学生日常行为规范考核表
年级____________姓名________
项目
校内要求
星级评定★★★★
第一学期
家长
意见及建议
一
二
三
四
尊敬
长辈
尊敬长辈，主动行礼问好；孝敬父母，听从父辈教导，不任性；外出回家要主动招呼。
待客
遇见宾客有礼貌，热情大方，让客人先行，不围观尾随。
节俭
不挑吃穿，不乱花钱，不攀比，摆阔、爱惜粮食，节约水电。
学生日常行为规范量化考核表(修订版)
学生日常行为规范量化考核表
说明：表中未列行为根据项目视情况加扣分。
学生行为规范量化考核结果应用表
根据学生行为规范量化考核实行月考核制，每日讲评，每周小结，每月公布一次考核情况，根据考核情况表彰优秀学生，处分表现不好的学生，考核结果与处分等级如下表：
学生行为规范量化考核结果应用表
一、学生日常行为规范考核为负分者不得入团、入党。
二、学生日常行为规范考核为负分者不得担任班长、团支书、团学生会副部长以上职务。
三、学生日常行为规范考核为负分者不能评先评优。
四、学生日常行为规范考核为负分者不能参加国家奖学金评选。
五、学生日常行为规范考核扣分达180分者取消一切资助。
六、学生日常行为规范考核因负分留级者上面五条同时处罚。
小学生日常行为规范打分表
1 受到老师批评视情节严重扣1-3分
-3
惩 罚
2
不虚心听取意见，翻白眼，发脾气，视情节严重扣 1-3分
-3
分值
3 单日得分10分以下，回收小礼品一份
1 得老师特别表扬，加1分
1
奖 励
2 每日晚8:30前完成所有工作，可奖励20分钟指定节目观看时间。
3 周1-4平均分达到16分以上，周5-周日得分 以上，奖励小礼品一份。
合计得分
周二 月日 分值
完成时间
分值
分值
周三 月日 分值
完成时间
分值
分值
周四 月日 分值
完成时间
分值
分值
小学生行为规范评分表
周一
考核项目及分值
月日
1 睡前准备次日衣物，早上起床迅速，不赖床
2
分值
2 维持桌面整齐、干净，物品、书籍归位准确
2
行 为
3
注重个人卫生，回家、饭前、便后勤洗手，早洗 脸，餐后擦嘴
2
规 范
4 认真听取意见，不无理反驳，不发脾气
2
5 作业书写干净、整齐无擦痕
2
6 晚上按时入睡不拖拉
1
1
快速完成作业（7点前5分，7:30前4分，8点前3 分）
行为规范考核表
一级指标
二级指标
三级指标
评评
长评பைடு நூலகம்
（
一）
注重仪表自尊自爱
1、穿戴得体，朴素大方
校内不浓妆，不挂耳环，不戴饰品。
2、保持环境和办公室整洁
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，校内不抽烟，保持办公室整洁。
3、举止文明，不吵架骂人，讲科学，不参与迷信活动和赌博。
在课堂内站立姿势端庄；不宣扬迷信，交谈轻声，严禁赌博。
7、尊重他人的人格，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。
自觉遵守社会公德，切实做到文明礼貌，助人为乐。
8、接待家长和来客热情有礼，守时守信。
与豕长讲话，对象不冋方法亦应不同，不损伤家长的感情；不说侮辱学生家长人格的话；虚心听取家长的批评与意见。
（
三）
敬业爱生勤奋工作
9、服从工作分配，争挑重担，乐于奉献，尽职尽责。
乐于接受学校分配的工作任务，乐于做份外事，报酬上不斤斤计较，尽最大努力做好工作。
10、热爱学生，关心学生，循循善诱，诲人不倦，教有实绩。
全面关心全体学生成长，主动帮助后进学生，不拖堂，不任意停学生的课。
11、增强主人翁意识，发挥主人翁作用，积极参与各项活动，为学校建设和发展献计献策。
主动关心学校工作，积极为学校工作提出有益的建议，不做局外人。
4、维护国家集体和个人荣誉，不失国格和人格。
不说不做有损于国家、集体荣誉的话和事，努力为国家集体争光。
（二）
礼貌待人真诚友爱
5、语言规范，使用礼貌用语，坚持普通话讲课。
不讲粗鲁话，严禁污言秽语；对学生的问候以礼相待，自觉实施本校的《教师忌语》。
6、待人诚恳宽厚，态度和蔼，友爱真诚。
日常行为规范评分表
____班 值日班干_______ 2012年___月___日星期____
一、加分部分 1、自觉做好事，包括拾金不昧， 帮助别人，酌情加2~10分。 2、尊敬长辈，感恩父母，表现突 出的，酌情加1~10分。 2、学习成绩突出的（包括单测， 期中 、 期 末 检 测 ） 成绩 95分 以 上 的，每次加5分。 3、获校级奖励加2分，镇级加3 分，区级加4分，市级加5分，省级 加6分，国家级加7分。 4、其他未尽事宜，各班可以酌情 给学生加分。 二、扣分部分： 1、迟到每次扣2分，旷课每节扣3 分。 2、乱丢垃圾、随地吐痰、随地大 小便每次扣3分。 3、说粗话、骂人的每次2分。 4、打架每次酌情扣2~10分。 5、偷盗物品每次酌情扣2~10分。 6、不带校章、红领巾每次扣2分。 7、上课或学校集会时，要求安静 有序，大声说话或打闹捣乱每次扣 2分。 8、破坏公物照价赔偿，并每次扣 1~5分。 9、乱涂乱画（包括课桌、墙体 等），要求搞干净并每次扣3分。 10、值日不打扫清洁每次扣2分并 要重扫。 11、课间打闹扣1分。做危险动作 或游戏的扣2分。 12、带危险物品到学校（包括刀、 玩具、炮竹等），没收并每次扣2 分。 13、做广播操或眼保健操不认真每 次3分。 14、穿拖鞋来学校的，没收并扣2 分。 15
日常行为考核表
4
上学不丢三落四
5
5
吃午饭不做小动作
5
6
独立睡午觉
5
7
在规定时间内完成作业
20
8
锻炼身体
5
9
自由活动时间
5
10 早上读书
10
1、早晨按计划预习的流利 4分 2 、复习的功课会背会写 6分 1、数学错题分析 复习 5分 2、 语文错题分析 复习 5分 3、错题 整理 归类 5分 1、书籍整理 5分 2、个人衣物 整理 3分 3、其他物品整理 2分
日常行为考核表
序号 考核内容 考核分值 实际得分 备注 1、不赖床 1分 2、自己穿衣服 2分 3、五分钟内完成 2分 1 2 3 4 5 6 7 总分 平均 百分比
1
早晨起床
5
2
刷牙洗脸
5
1、刷牙玩水 2分 完成 3分
2、3分钟内
3
吃早饭不做小动作
5
1、吃饭不走动，不做小动作 2分 2、十分钟内吃完，不挑三拣四 2 分 3、不吃剩饭 1分 1、上学前整理个人物品 2分 2、检查晚上作业是否完成 2分 3、胸卡 红领巾是否遗忘 1分 1、吃饭不走动，不做小动作 2分 2、十分钟内吃完，不挑三拣四 2 分 3、不吃剩饭 1分 1、上床后五分钟睡觉 2分 2、 不赖床 2分 3自己穿衣服 1分 1、做作业专心，不做小动作 5分 2、字迹工整 5分 3、按时完成 5 分 4、当天错题订正 5分 1、二十个仰卧起坐 2分 2、哑 铃锻炼5分钟 2分 3、锻炼时认 真，不做危险动作 1分 1、看有教育意义的课外书或节 目，写读书心得 5分
11 早上回顾晚上0
13 做家务
5
1、洗碗 2分 2、整理自己房间 2分 3、送垃圾 1分
小学生日常行为习惯考核表(1)
小学生日常行为考核记录表
分类
加分项 （做到+1 分，没做 到不减 分）
加减分项 （做到+1 分，没做 到减一 分）
减分项 （发现一 次减一 分）
序号
说明
孝敬长辈，体贴父母。主动干一些力所能及的 1 家务活，帮助大人收拾饭桌、扫地、抹桌凳、
择菜、倒垃圾。
2
使用"您好"、"谢谢"、"请"、"对不起"、"没关 系"等礼貌用语，见家人离开、回家主动打招呼
10 要在学习桌上写作业，时刻保持良好的姿势
1
听到别人的批评、意见时，不许跟大人发脾气 、抱怨、哭闹；姐弟俩团队友好
2 未经同意，不玩电脑、手机、看电视
3 听到家长召唤要马上回应
4
答应他人的事要努力做到，做起说到做到，做 事有恒心，不能一件事未做完就做其他事。
合计
被考核 人
邹晓雨
邹明睿
邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿
4 30分钟内吃完饭,不挑食厌食、浪费粮食
5
按时睡觉、起床（晚上9点前睡觉），整理好自 己的被子
6
自己的事情自己做，学会整理自己使用后的玩 具、图书及游戏材料。学习自己洗袜子
耐心听他人说话，不随便打断他人说话，能注 7 意倾听他人的批评和意见，会控制和调节自己
的情绪。
8 考试成绩96分以上
9 写作业认真审题答题，仔细检查，不能马虎
邹晓雨
邹明睿
邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨 邹明睿 邹晓雨
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班级 :高_______( )班 项目 1
积极参与班级事务 班内代表发言 积极参与各类学科竞赛
学号 容 分值
5分 5分 2分 5分 3分 5分 5分/次 3分 5分 3分 3分 5分 3分 2-4分 2分/人 5分 3分 2-6分
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9
内
2 积极参与各类学科竞赛，并能获奖
1 自修课铃声响后未回座位
各 类 自 修
2
3 1 2 3 4 5 1
扣 分
教 室 管 理 学 习 规 范 仪 容 仪 表
2 作业抄袭、考试作弊 3 手机带入学校（情节严重给予纪律处分） 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
不按要求佩戴胸卡 随意损坏胸卡 男女生发型违规 学生佩戴首饰，涂指甲、化妆等 不文明就餐 讲粗话（屡教不改者德育考核不合格） 不尊重老师和其他学校工作人员，不服从管教，顶撞老师 男女同学交往行为失当 翻越围网或围墙外出 吸烟、喝酒、赌博等行为 打架、斗殴、勒索等行为
文 明 行 为
扣分合计 总 得 分（基本分70分）
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积极参与各类文艺演出体育比赛等
3 每月全勤 4 好人好事 5 上课表现突出 加分
各类考试列班前5名 各类考试列班前10名
6 学习进步大（班级中进步5名以上）
各类考试中年级进幅50名以上 各类考试中班级进幅20名以上
7 主动参加学校、班集体或社区公益活动 8 该周所属寝室获星级寝室或节约型寝室 9 一个月无缺交、迟交作业 10 一个月考核没有出现扣分情况 11 及时向学校反映安全隐患,事态能及时控制的 加分合计
1
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内
1 迟到或早退（包括上课、集会、自修、各类活动） 2 早锻炼、课间操、跑操等请假 1 寝室卫生扣分 2
就寝纪律差,能查实具体人员的 就寝纪律差,不能查实的 课间在教室随意吃零食
卫 生 和 纪 律
3 4 早读、晚读或上课吃零食、早餐 5
不按时值日，不服从安排参加大扫除 上述情况在经值日班长提示后仍未改进的 早读、午读、晚读开始后未回座位 提前离开座位或教室 自修期间随意走动、讲话 自修期间讲话等行为被值日老师记名字 抽查点名缺席3次按旷课1节处理 自修课缺席1节按旷课1节处理 未经教师许可，擅自开启或使用电脑 随意损坏教室公物，乱涂乱划乱贴 无意损坏公物 有意损坏公物,加倍赔偿 体育课、活动课期间擅自回教室 不按时交作业 缺交作业
。。。《中学生日常行为规范》考核表
班级 :高_______( )班 项目
出 勤
学号 容 分值
1分/次 1分/次 3分(当天值日生) 3分(扣有关人员) 2分/人 1分/次 2分 2分/次 再扣1分 1分/次 1分/次 3分 1分/次 3分/次 1分/次 3分 5分/次 2分/次 2分 5-10分 3分 1分/次 2分/次 5-10分/次 10分 2分/次 1分/次 3分 4分 2分 1分 5—10分 10分 10分