病人入院和出院的护理试题及答案(三)

病人入院和出院的护理试题及答案

一、选择题

（一）A1/A2型题

1.住院处为患者办理入院手续的主要依据是（D）

A单位介绍信B转院证明C门诊病历D住院证E公费医疗单

2.对门诊就诊的患者首先应实行（C）

A心理安慰B卫生指导C预检分诊D查阅病案资料E健康教育

3.护理人员应嘱坐在轮椅上的患者（A）

A扶好扶手,尽量向后坐B扶好扶手，尽量向前坐C扶好扶手，身体向前倾

D两手放膝上，向前坐E两手放膝上，尽量向后坐

4.被套式备用床的被头边缘与床头的距离（B）

A10cm B15cm C20cm D25cm E30cm

5.二人搬运患者的正确方法是（D）

A甲托背部，乙托臀部B甲托头部，乙托臀部C甲托头背部，乙托臀膝部

D甲托头，颈，肩，腰部，乙托臀膝部E甲托头肩部，乙托臀膝部

6.协助患者向平车挪动的顺序为（A）

A上身，臀部，下肢B上身，下肢，臀部C下肢，臀部，上身D臀部，下肢，上身E 臀部，上身，下肢

7.护送坐轮椅的患者下坡时应做到（A）

A患者的头及背部应向后靠B轮椅往前倾C拉上手闸D为患者加上安全带E护理人员走在轮椅前面

8.被套式备用床枕头放置的正确方法是（B）

A枕头开口背门，横立于床头B枕头开口背门，平放于床头C枕头开口朝向门，横立于床头D枕头开口朝向门，平放于床头E横立于床头

9.下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是（E）

A办理出院手续B停止病区内的治疗C给予卫生指导D征求患者意见E铺好暂空床，迎接新患者

10.协助患者更换卧位不妥的方法是（B）

A动作轻，不拖拉B牵引患者放松牵引C手术患者应先检查敷料D翻身间隔最长不超过4小时E带导管者应先将导管放置妥当

11.护理人员为乙型肝炎痊愈出院患者提供的不正确的护理项目为（A）

A嘱患者洗澡后换上清洁衣服，并帮助患者将换下的衣服装好，便于带回浆洗

B病室用2%过氧乙酸熏蒸

C病室的地面用0.5%~3%氯胺喷洒

D家具用0.2%~0.5%过氧乙酸擦洗

E患者使用过的被服消毒后，送洗衣房清洗

（二）A3/A4型题

（12~14题共用题干）

患者王某，男，65岁，胃癌，行胃大部切除术，术中生命体征正常，术后回病房。

12.护理人员应为该患者准备（A）

A麻醉床B备用床C加铺橡胶单的备用床D暂空床E加铺橡胶单的暂空床

13.护理人员应遵照医嘱给予该患者（B）

A特级护理B一级护理C二级护理D三级护理E四级护理

14.护理人员巡视患者的时间宜为（B）

A24小时专人护理B每15~30分钟巡视一次C每30~60分钟巡视一次D每1~2小时巡视一次E每日巡视两次

（15~17题共用题干）

患者李某，男，25岁，身高170cm，体重75kg，从高处坠落，脾破裂收入院须立即手术。

15住院处护理人员首先应（E）

A急速给予卫生处置B通知负责医生C协助办理住院手续D确定患者的护理问题E护送患者入病房

16.病房护理人员首先应（B）

A急速给予卫生处置B准备好床单位，铺麻醉床C通知负责医生D测量患者生命体征，确定患者的护理问题E填写住院病历和有关护理表格

17.护理人员将该患者移至平车上的方法是（D）

A挪动法B一人搬运法C二人搬运法D三人搬运法E四人搬运法

（三）B型题

（18~19共用备选答案）

A 10cm B15cm C20cm D45cm E55cm

18.麻醉床中部的橡胶单上缘距床头（D）

19.被套式备用床该被上端距床头（B）

（20～21题共用备选答案）

A 300 B600C900 D1200 E1500

20、护理人员双手持治疗盘时前臂与躯干成（C）

21、护理人员双手持治疗盘行走时躯干与地面成（C）

（22~23共用备选答案）

A备用床B暂空床C麻醉床D抢救床E木板床

22.护理人员应为胃穿孔急诊手术患者铺（C）

23.为心脏骤停患者做胸外心脏按压用（E）

（24~26题共用备选答案）

A保持病室整洁，准备接受新患者

B有利于改善呼吸困难

C便于接收麻醉手术后尚未清醒的患者

D供暂离床活动的患者使用

E可避免伤口疼痛，有利于伤口愈合

24.铺备用床的目的是(A)

25.铺暂空床的目的是(D)

26.铺麻醉床的目的是(C)

（四）X型题

27.护理人员铺床时两腿前后分开稍屈膝，上身直立是为了(ABCD)

A扩大支撑面积B增加身体稳定性C省力D适应于不同方向操作E姿势优美

28.三人搬运患者上下平车的正确方法是(BCDE)

A推平车至患者床旁，小轮端靠近床尾，使平车与床成钝角，将制动闸止动

B搬运者甲双手托住患者头，颈，肩及胸部

C搬运者乙双手托住患者背，腰，臀部

D搬运者丙双手托住患者膝部及双足

E三人同时抬起患者稳步向平车处移动，将患者放于平车中央

二、填空题

1.患者单位的设备及管理要以患者的（舒适），（安全）和有利于患者（康复）为前提。

2.护理人员铺床时应遵循的原则是：先（床头），后（床尾）；先（近侧），后（远侧）。

3.卧有患者更换床单法清扫床褥和橡胶单的原则是：自（床头）至（床尾）；自（床中线）至（床外缘）。

三、判断题

1.人体的重量与稳定度成反比。（错）

2.人体的支撑面与稳定度成正比。（对）

3.人体的重力线通过支撑面时，有助于保持稳定。（错）

4.人的重力线通过支撑面时，有助于保持稳定。（对）

四、名词解释

1.患者单位：是指医疗机构提供给患者使用的家具与设备。

2.人体力学：是运用力学原理研究维持和掌握身体的平衡，以及人体由一种姿势转换为另一种姿势时身体如何有效协调的一门科学。

3.分级护理：是根据对患者病情的轻、重、缓、急以及患者自理能力的评估，给予不同级别的护理。

五、简答题

1.入院护理的目的。

答：（1）协助患者了解和熟悉环境，使患者尽快熟悉和适应医院生活，消除紧张、焦虑等不良心理情绪；

（2）满足患者的各种合理需求，以调动患者配合治疗护理的积极性；

（3）做好健康教育，满足患者对疾病知识的需求。

2.出院护理的目的。

答：（1）对患者进行出院指导，协助其尽快适应原工作和生活，并能遵照医嘱按时接受治疗或定期复诊。

（2）指导患者办理出院手续。

（3）清洁、整理床单位。

六、论述题

1.举例说明在护理工作中，如何保持患者的平衡与稳定。

答：例1：在护理操作中，把患者移到较轻的椅子上时，应注意有其他的力量支撑椅子，如扶住椅子的靠背或将椅子靠墙。因为人体（或物体）的重量与稳定度成正比。

例2：人体平卧位比侧卧位稳定；老年人站立或行走时，用手杖扩大支撑面，可增加稳定度。因为人体支撑面的大小与稳定度成正比。

例3：当人从椅子上站起来时，应该先将身体向前倾，一只脚向后移，使重力线落在扩大的支撑面内，这样可以平稳的站起来。如果重力线落在支撑面外，人体重量将会产生一个破坏力矩，使人倾倒。因为人体的重力线通过支撑面有助于保持人或物体的稳定。

2.举例说明在护理工作中，如何保持护理人员的平衡与稳定。

答：例1：护理人员协助患者移动体位时，两脚应前后或左右分开，尽量扩大支撑面。因为人体支撑面的大小与稳定度成正比。

例2：护理人员在提取位置较低的物体或进行低平面的护理操作时，双下肢应屈膝屈髋，使身体呈下蹲姿势，降低重心，重力线在支撑面内，保持身体的稳定性。因为人体的重心高度与稳定度成反比。

例3：护理人员在提取物品时，应尽量将物品靠近身体；抱起或抬起患者移动时，应将患者靠近自己的身体，以使重力线落在支撑面内。因为人体的重力线必须通过支撑面才会保持人或物体的稳定。

病人入院和出院的护理试题及答案