加利福尼亚批判性思维技能测试量表-批判性思维

加利福尼亚批判性思维技能测试-2000

指令:

仔细阅读每道题目。从给出的选项中选择最合适的答案涂在测试答题卡.上。这套测试题共有34道小题，每道题的分值一样，请合理安排时间。如果愿意，可以在问卷上填写所选答案。

测试题:

1.某座城市几支业余足球队的实力据说旗鼓相当，但事实上有些队稍强，有些队稍弱.假设上星期六烟花队战胜了野花队，又假设上上星期六野花队战胜了野马队，那么，下星期六烟花队与野马队比赛，会发生什么结果?

A=烟花队一定会贏。

B =烟花队很可能贏,也可能输。

C=烟花队很可能输,也可能贏。

D=烟花队一定输。

E=比赛将以平局告终。.

2.思考这个论断:“即使是托马斯·杰弗逊，有时也使用托词.”它与下列理由有关:“毕竟，每个政客都必须讨好选民。杰弗逊是伟大的政治家，但也是政客。至少在有些场合，不使用托词就不能讨好选民。”假如所有理由是真的，该论断:

A=不可能假。.

B=很可能真，也可能假。

C=很可能假，也可能真。

D=不可能真。

3.假如“只有那些寻求挑战和冒险的人才应当参军”为真，下列哪选表达了同样意思?

A=如果你寻求挑战和冒险，你就应当参军。

B=如果你参军，你应当寻求挑战和冒险。

C=除了参军，你不应当寻求挑战和冒险。

D=你不应当参军，除非你寻求挑战和冒险。

4.Tay-Sachs是一-种遗传病。这种病的基因能从携带病毒的父母那里遗传给亲生子女。上图显示Tay-Sachs遗传的可能模式。如果父母双方都是Tay-Sachs 携带者,其子女约有75%的机会被感染。遗传可能性是:父母双方都是Tay-Sachs 携带者，子女的携带机会是50%，真正患病的机会是25%。假如已婚的哈卫和莎兰想要孩子，在做Tay-Sachs检测时他们首次得知他俩都是Tay-Sachs携带者.根据这里提供的信息，可以判断:

A=他们的亲生子女或者患Tay-Sachs病，或者是Tay-Sachs携带者。

B=尽管风险很大，他们的孩子还是有可能不被感染。

C=他们考虑到这种风险，决定不怀孩子。

D=他们还想做父母，从而决定收养一个孩子。

5.“爱泽琳尼亚人说谎”等同于下列哪个说法?

A=只要谁是爱泽琳尼亚人，谁就是说谎者。

B=如果谁是说谎者，谁就是爱泽琳尼亚人。

C =至少有一一个说谎的爱泽琳尼亚人。

D=人们不会说谎，除非他们是爱泽琳尼亚人。.

E =以上说法都是一个意思。

6.“并不是所有候选人都有资格胜任”表达的意思相当于:

A=没有一个候选人有资格胜任。

B=有些候选人没有资格胜任。

C=有资格胜任的不是候选人。

D=所有候选人都没有资格胜任。

7.有一个段落:“这个池塘里的微生物是一种通常只在高于冰点的水里繁殖的微生物。现在是冬季，池塘已完全结冰。因此，如果这个池塘里有我们研究的.这种微生物，它们现在不繁殖。”假如其中的理由都为真,其中的结论:

A=不可能不正确。

B=很可能正确，但也可能不正确。

C=很可能不正确，但也可能正确。.

D=不可能正确。

8.思考这一组命题:“尼罗是公元一世纪时的罗马皇帝。每个罗马皇帝都饮酒，他们饮酒时用的酒具一律是焊锡(锡铅合金)做的酒壶和酒杯。无论谁使用焊锡酒具饮酒，哪怕只有一次，也会导致铅中毒.铅中毒的症状总是表现为精神错乱。”如果以上所有命题为真，下列哪项一定为真?

A=那些精神错乱者至少使用过一次焊锡酒具。

B=不论怎样，尼罗皇帝- 定精神错乱。

C=使用焊锡是罗马皇帝的特权。

D=在罗马帝国时代的居民中，铅中毒很常见。

9.根据上图提示，如果你正在有十层高的旅馆大楼第四层的某个房间里看电视，突然听到火警警报，你最好是:

A=从楼梯出去。

B=睡觉。

C=从电梯出去。

D=呆在房间里。

E=摸门的温度。

10.假如火警声把你吵醒，你摸了门，温度正常.接着，你出来检查了走廊:在靠近每个门口的走廊地板.上,都放着一份叠好的早报;在隔壁门口你看到托盘上放着一些玻璃杯、酒杯和一摞脏盘子;你还看到几个人拎着衣箱不慌不忙地乘电梯下楼。再假设电梯比楼梯离你的房间更近。在这种情况下，你最好是:

A=从楼梯出去。

B=呆在房间。

C=把东西装进箱子里。

D=乘电梯下楼。

E=给服务台打电话咨询。.

11.“近来公司开设了许多新的、职能非常具体化的部门。这证明公司对使用更复杂的方式

打入市场很感兴趣.”这段话省略了:

A=结论:“在打入市场方面，公司将很快做得更好。”

B=结论:“管理层想用新的方式打入市场。

C=前提:“在开设这些新部门之前，公司没能打入市场。”

D=前提:“这些新部门正在为用复杂的新方式打入市场而工作。”

E=结论:“公司存在的首要目的，即使不是唯--目的,是为其所有者谋利益”。

12.“州立大学对快乐时光学前班的研究表明，参加过为期9个月的全日制快乐时光学前班学习的孩子,在预备幼儿园学习的标准化测试中平均得分58分。该研究也表明，那些只在上午上学、为期9个月的4岁孩子，其平均成绩为52分;只在下午上学、为期9个月的4岁孩子，平均成绩为51分.第二个研究表明，参加过9个月全日制教会学前班的4岁孩子，在同样测试中平均成绩是54分.第三个研究的对象是那些没有上过学前班.来自低收入家庭的孩子,他们在同样的测试中平均成绩是32分。32分同其他分数的差异是显著的。”根据这些数据，初步得到的最可能的科学假设是:

A=一个得到50分或更高分的孩子已经为幼儿园学习做好了准备。

B=在一个看似为真的假设得出之前，需要更多的测试。

C=参加学前班与预备幼儿园学习没有联系。

D=应该有资金支持4岁孩子参加学前班。.

E=参加学前班与预备幼儿园学习有联系。

13.思考这段短文:“(1)1926年波兰不是君主国.(2)的确，许多欧洲历史学家认为第一次世界大战标志着欧洲君主国的灭亡. (3)事隔一代以后，当二次世界大战开始时，欧洲或者西半球除了那些纯粹形式上的君主国,君主国实质上已经不复存在.(4)然而，没有认真考虑中东的情况就认为我们目睹了君主统治的终结，这种想法是错误的.”以上短文最好被表述为: A=有证明(1)为真的意图。

B=有证明(2 )为真的意图。.

C=有证明( 3 )为真的意图。.

D=有证明( 4 )为真的意图。

E=没有证明意图，所以上述任何一个都不是。

第14、15题依据以下虚构的情景:某所大学正好有7个学生俱乐部: 1. 2、3、4、5、6和7.校长必须从5个.不同的俱乐部挑选5名俱乐部成员担任重要委员.任何一个5人组合必须同时满足下列条件:如果从第1个俱乐部选人，第5个就不能选;如果从第3个选人，第5个也必须选;如果第2个有人入选，第6个也必须有人入选。

14.下面是委员会成员的五种可能组合，哪个组合同时满足所有条件?

A=1、2、4、5、6。

B=2、3、4、5、6。

C=2、3、4、6、7。

D=1、4、5、6、7。

E=1、2、3、6、7。

15.假如校长不准备从俱乐部7中选人，那么，哪个俱乐部的成员也不能入选?

A=5。 B= 4。 C= 3。 D= 2。 E= 1。

16.自从19 8 9年阿拉斯加州艾克森油轮失事和1991年中东战争以来，喷气式飞机燃料的