(完整版)中考电学实验专题归类复习

中考电学实验专题归类复习1、我们已进行过“探究欧姆定律”的实验，请回答下列问题．图7(1)请在图7甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好．(2)在某次测量中，电流表的示数如图7乙，值为__________A．(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是__________(填“丙”或“丁”)．(4)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是____________________和______________________________．(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．[答题示例]：电压表的量程至少要220V．答：．（6）如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的__________和__________测量更方便．2、下图8是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材,估计小灯泡的电阻是10欧左右,请按要求连好电路,并画出相应的电路,标出电表的正、负接线柱.(1)要求滑片P向B移动时灯泡变亮.(2)闭合开关之前,滑片P应移至___________(填A或B端)(3)实验中电压表和电流表指针指向如图9中的甲和乙所示,被测灯泡的电阻是_________.(4)某同学在做该实验时,观察到电流表的示数变大时,电压表的示数减小,其原因可能是_______________________________.(5)本实验中滑动变阻器的作用是___________ ___________.图8图93、某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表（3V、15V双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图10所示。

（1）请你在实物图中把电压表连入电路。

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到端，这样做能对电路起作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是。

（3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，则可能的原因是。

（4）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是 或 。

4．如图10所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V.(1)请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻 器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．(2)闭合开关前，滑片P 应移到 ______端(填A 或B )．(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图ll 所示 的读数填人表1的空格中．(4)小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是_____________________________________.(5)小明用完全相同的器材做进一步探究时，发现分别用如图12甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异，你认为产生这种差异的主要原因是_________________.5．某同学在“用电压表和电流表测导体的电阻”实验中，按如图所示的电路图连接好电路，移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器连入电路的阻值最大。

闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别读出电压表和电流表的几组示数并记录，根据记录的数据，作出如图所示的U —I 图线。

则被测电阻R1的电阻值为 欧姆。

滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的指针位置如图所示（电压表所接的量程为0—3伏特），则电压表的示数为 V 。

6．“曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重。

人们把这种方法叫“等效替代法”。

请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题。

【探究目的】粗略测量待测电阻RX 的值【探究器材】待测电阻RX 、一个标准的电阻箱（元件符号 ，若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）．【设计实验和进行实验】（1）在右边的方框内画出你设计的实验电路图；（2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；（3）写出R X 的表达式： R X =7． 用如图2一甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx 为待测电阻，R 为电图10实验次数 电压／V 电流／A1 3.5 O.282 2.53 1.5 O.18阻箱，s为单刀双掷开关，R。

为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I,B．读出电阻箱的示数RC．把开关S接a点，读出电流表的示数为ID．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是___________________ (只需填写序号)．(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图2-乙所示，则它的示数为________ Ω．若已知R。

的阻值为1OΩ，则待测电阻的阻值为Ω．(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______(选填“控制变量法”或“等效替代法”)．8．老师提供了下列器材：电压恒定的电源一个（电压未知），待测电阻Rx一个，滑动变阻器一个（最大阻值为R0），量程合适的电流表（或电压表）一个，单刀开关两个，导线若干。

请在给出的器材中选用一些进行组合，用三种不同的方法完成测电阻Rx实验。

①画出实验电路图。

②写出实验的主要步骤。

③写出Rx的表达式。

9、【2009•宜昌市】实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下一组数据。

次数第一次第二次第三次电压/V 3 2.5 2电流/A 0.44 0.4 0.34（1）分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：_____，其原因是：__________。

（2）假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了：＿＿＿＿，原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1）不合格；在额定电压下（或电压是2.5V），灯泡的功率不等于（或大于）额定功率。

（2）短了；电阻越10、【2009•江苏省】（7分）小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．（1）如图17甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是＿．A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）实验过程中，当电压表示数为＿＿＿＿V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为＿＿＿＿A，小灯泡的额定功率为＿＿＿＿W．本题共7分．(1)图略(2)C (3)2.5 0.24 0.611、【2009•重庆市】在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V 的电源、额定电压为3.8V 的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A ”的滑动变阻器，设计了如图16甲所示的电路。

（1）如果小灯泡的额定功率小于2W ，电流表的量程选＿＿＿＿A 为宜。

（2）请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）。

（3）在实验中，若电压表示数为2V ，则灯泡的实际功率＿＿＿＿额定功率（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

（4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接入电路的接线柱应是D 和＿＿＿＿。

当电压表的示数为＿＿＿＿V 时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A ，则灯泡的额定功率为＿＿＿＿＿＿＿＿_W 。

（5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。

检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

12、【2009•北京市】小龙想利用一块电压表和已知的电阻R 0测量电阻Rx 的阻值。

小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图19所示。

小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S 和S 1时，电压表测量的是电阻R 0两端的电压U 1；只闭合开关S 和S 2时，电压表测量的是电源两端的电压U 2。

（1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线．．．．．．．完成图19所示实验电路的连接； （2）请你用U 1、U 2和R 0表示出Rx ，Rx=＿＿＿。

图略13、【2009•天津市】(6分)在“测量未知电阻R 的阻值"实验中：(1)请你用笔画线代替导线把图20中的器材连接成实验电路。

(2)请把第二次测量时，图21所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格 表2次数1 2 3 电压／V1.12.3 电流／A 0.22 0.46（3）处理表2中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R 的阻值为＿＿ Ω。

(1)电路连接略 (2)1．6；O ．32(3)514、【2009•河南省】在测量阻值约为5Ω的定值电阻R x 的实验中，小明和小亮用图22所示的器材进行实验。

(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电图图图图图阻变小。

(2)小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。

(3)改正错误后，小明改变R x 两端的电压和电流．两次测得的电阻值分别为R 1=5.1Ω，R 2=5.3Ω。

第三次测量时．电流表的示数为0.5A ，电压表的示数如图23所示，则R 3=＿＿＿ Ω，实验测得值应为R x =＿＿＿ Ω。

(4)在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R 0和一个单刀双掷开关．设计了如图24所示的电路。

测量时．闭合S 1,将S 2拨到l ．电流表的示数为I 1；将S 2拨到2，电流表的示数为I 2，小亮说待测电阻R x = I 1/ I 2 · R 0。

小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

(1)略 (2)连接电路时开关没有断开 没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置 (3)5.2 5.2 (4)由于滑动变阻器串联在电路中．S2由l 拨到2时，电阻两端的电压发生变化15、【2009•河北省】小明想测额定电压为2.5V ，正常工作电流小于0.3A 的小灯泡的电阻。