制造技术基础实习(A)

实习教学大纲

（卓越工程师班）

学院工程实训中心

实习名称制造技术基础实习（A）课程代码249301 实习周数3周校内/校外校内实习类别（认识、专业、毕业、岗位实习）认识实习

一、实习名称制造技术基础实习（A）

二、实习类别（认识、专业、毕业、岗位实习）认识实习

三、实习周数3周

四、实习指导书《制造技术基础实习教程》

五、大纲说明

（1）适用专业：卓越计划试点专业

（2）主要先修课程：《机械制图》

六、实习目的和要求

金工实习是卓越计划类、机械类专业学生，通过典型案例的加工，了解机械加工生产过程、培养实践动手能力的实践性教学环节。通过金工实习的教学，使学生了解机械制造的一般过程、金属加工的主要工艺方法，独立完成典型零件的主要加工方法的操作。通过实习，让学生养成热爱劳动，遵守纪建的好习惯和理论联系实际的严谨作风，拓宽专业视野，增强就业竞争力。

（一）实习要求

金工实习是重要的实践教学环节，其基本要求是：通过典型零件的加工，完成车工、钳工、铣工、刨工、磨工等各工种的基本操作和学习相关金属工艺基础知识，使学生了解机械制造的一般过程、机械零件常用的加工方法及所用主要设备的结构原理，工具、量具的基本操作，完成简单零件加工、组装；培养学生的劳动观点，理论联系实际的工作作风，实习总结报告是实习质量考核的形式之一。

（二）能力培养要求

通过对学生机械制造工艺实践技能的训练，促使学生养成勤于思考、勇于实践的良好作风和习惯；鼓励并着重培养学生的创新意识和创新能力；结合教学内容，注重培养学生的工程意识、产品意识、质量意识，提高其工程素质。

在实习过程中，始终强调安全第一的观点，进行入厂安全教育，宣传安全生产规则，教育学生遵守劳动纪律和严格执行安全操作规程。

七、实习内容和时间分配

实习内容包括6套装置：小台虎钳、齿轮箱、六棱柱台座、四轮小车和翻转机构，每个学生人选其中一套装置进行操作。

1. 小台虎钳(如图1所示)

图1. 小台虎钳2.齿轮箱(如图2所示)

图2齿轮箱3.六棱柱台座((如图3所示)

图3 六棱柱台座

4.四轮小车

图4 四轮小车5．翻转机构（如图5所示）

图5 翻转机构

八、实习报告撰写具体要求

完成实习报告中的作业，并要求写实习小结（不少于1500字）。

九、考核内容和方式

总成绩=平时成绩（应会）*80%+理论考试（应知）*20%，实习报告在实习时完成，计入平时成绩，理论考试采用开卷开始的形式。

十、实习注意事项

1．安全守则详见相关工种的安全技术操作规范。

2．本实习课程主要进行操作技能训练，要求学生学过《机械制图》，具备识图能力。

3．本课程的重点：各工种的基本操作技能。

4．本课程的难点：操作技能达到一定的熟练程度，即能达到零件图的精度要求。