统计学基础练习题库及参考答案

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统计基础试题及答案最新

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统计基础试题及答案最新一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 统计学中,数据的收集、处理、分析和解释的过程被称为:A. 数据分析B. 数据处理C. 数据管理D. 统计分析答案:D2. 下列哪项不是描述性统计的内容?A. 数据的分类B. 数据的汇总C. 数据的推断D. 数据的图表表示答案:C3. 在统计学中,总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案:A4. 以下哪个选项不是统计数据的类型?A. 定量数据B. 定性数据C. 离散数据D. 连续数据答案:C5. 统计学中,样本容量是指:A. 样本中个体的数目B. 总体中个体的数目C. 样本中变量的数目D. 总体中变量的数目答案:A6. 以下哪个选项是统计学中常用的平均数?A. 算术平均数B. 几何平均数C. 加权平均数D. 所有选项都是答案:D7. 标准差是用来衡量:A. 数据的集中趋势B. 数据的离散程度C. 数据的分布形状D. 数据的偏态程度答案:B8. 在统计学中,相关系数的取值范围是:A. -1到1之间B. 0到1之间C. -1到0之间D. 0到无穷大答案:A9. 假设检验的目的是:A. 确定总体参数的值B. 验证样本数据的准确性C. 判断总体参数是否在某个范围内D. 判断样本数据是否具有代表性答案:C10. 以下哪个选项不是统计图的类型?A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 表格图答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 文献法答案:ABCD2. 描述性统计分析中常用的图表包括:A. 条形图B. 散点图C. 箱线图D. 直方图答案:ABCD3. 以下哪些是统计学中的离散型随机变量?A. 掷骰子的结果B. 抽样调查的人数C. 连续生产的零件数量D. 随机选择的班级中学生的身高答案:A4. 以下哪些是统计学中常用的概率分布?A. 二项分布B. 正态分布C. 泊松分布D. 均匀分布答案:ABCD5. 以下哪些是统计学中的中心极限定理的应用?A. 估计总体均值B. 估计总体比例C. 估计总体方差D. 进行假设检验答案:ABD三、简答题(每题5分,共2题)1. 请简述统计学中样本和总体的区别。

统计学基础试题及答案

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统计学基础试题及答案1、某公司根据随机抽取的100名员工年龄的调查数据,计算得出了公司全部员工的平均年龄,这种分析数据的方法属于()。

A、描述统计B、推断统计C、类比统计D、相关分析【参考答案】B2、根据产品质量将其分为1级品、2级品和3级品,此数据是()。

A、实验数据B、分类数据C、顺序数据D、定量数据【参考答案】C3、《中国统计年鉴》中我国历年的GDP数据是()。

A、次级数据B、原始数据C、分类数据D、顺序数据【参考答案】A4、某化妆品公司为了解消费者对最新产品的认可度,在商场门口拦截女性消费者进行调查。

这种抽样调查方式属于()。

A、简单随机抽样B、分层抽样C、系统抽样D、非概率抽样【参考答案】D5、为了解小微企业融资难的情况,课题组选择浙江省义乌市的小微企业作为调查对象,于2013年12月底对义乌市10000家小微企业进行了调查。

从调查时间和调查范围看,本次调查属于()。

A、一次性全面调查B、一次性非全面调查C、经常性全面调查D、经常性非全面调查【参考答案】B6、描述GDP增长率和失业率之间关系的合适图形是()。

A、散点图B、折线图C、条形图D、直方图【参考答案】A7、调查了某企业10名员工上半年的出勤情况:其中有3人缺勤0天,2人缺勤2天,4人缺勤3天,1人缺勤4天。

则缺勤天数的()。

A、中位数为2B、中位数为2.5C、中位数为3D、众数为4【参考答案】B8、广义的统计法包含了所有规范统计活动的()。

A、统计法律、法规、规章及统计调查制度B、统计法律、法规、规章及规范性文件C、统计法律、法规、规章及统计标准D、统计法律、法规、规章及统计调查项目【参考答案】B9、为了保障统计工作的统一性,《统计法》规定,制定统计调查项目应当同时制定该项目的()。

A、统计调查标准B、统计调查制度C、统计调查表式D、统计调查方法【参考答案】B10、关于样本比例p正确的说法是()。

A、随着样本容量的增大,p的方差愈来愈小B、随着样本容量的增大,p的方差愈来愈大C、随着样本容量的增大,p的方差不会发生改变D、随着样本容量的增大,p的方差在某些区间会变大,在某些区间会变小【参考答案】A11、点估计是用样本统计量的()来近似相应的总体参数。

统计学基础试题及答案

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统计学基础试题及答案一、单选题(本题型共20题,每题2分,共40分)1.下面属于品质标志的是()。

A、工人年龄B、工人性别C、工人月工资D、工人体重2.构成统计总体的个别事物称为( )A、调查单位B、总体单位C、调查对象D、填报单位3.2000年11月1日零点的第五次全国人口普查是()A、典型调查B、重点调查C、一次性调查D、经常性调查4.工厂对生产的一批零件进行检查,通常采用()A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查5.某班的人均月生活费是450元,这个指标是()A、结构相对指标B、比较相对指标C、强度相对指标D、平均指标6.一个企业产品销售收入计划增长8%,实际增长20%,则计划超额完成程度为()A、12%B、150%C、111.11%D、11.11%7.时点指标的数值()A、与其时间间隔长短无关B、通常连续登记C、时间间隔越长,指标数值越大D、具有可加性8.总体各部分指标数值与总体数值计算求得的结构相对数之和()A、大于100%B、小于100%C、等于100%D、无法确定9.统计分组的核心问题是()A、划分各组界限B、选择分组标志C、确定组数D、确定组距10.平均指标反映了()A、总体次数分布的集中趋势B、总体分布的特征C、总体单位的集中趋势D、总体次数分布的离中趋势11.在抽样推断中应用比较广泛的指标是()A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数12.抽样调查和重点调查的主要区别是()A、选取调查单位的方式不同B、调查的目的不同C、调查的单位不同D、两种调查没有本质区别13.人均收入,人口密度,平均寿命,人口净增数,这四个指标中属于质量指标的有()。

A、1个B、2个C、3个D、4个14. 已知环比增长速度为9.2%、8.6%、7.1%、7.5%,则定基增长速度为()A 、9.2%×8.6%×7.1%×7.5%B、(9.2%×8.6%×7.1%×7.5%)-100%C、109.2%×108.6%×107.1%×107.5%D、(109.2%×108.6%×107.1%×107.5%)-100%15.累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为()A、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积B、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和C、累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差D、以上都不对16.某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上。

统计学题库+答案

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统计学题库+答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、已知4个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算4个商店苹果的平均单价,应该采用()。

A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、加权调和平均数D、几何平均数正确答案:C2、当自变量的数值确定后,因变量的数值也随之完全确定,这种关系属于()。

A、函数关系B、回归关系C、随机关系D、相关关系正确答案:A3、如果分配数列把频数换成频率,那么方差()。

A、不变B、增大C、减小D、无法预期其变化正确答案:A4、按地理区域划片进行的区域抽样,其抽样方法属于()。

A、整群抽样B、等距抽样C、类型抽样D、简单随机抽样正确答案:A5、次数分配数列是()。

A、按数量标志分组形成的数列B、按品质标志分组形成的数列C、按统计指标分组所形成的数列D、按数量标志和品质标志分组所形成的数列正确答案:D6、按组距式分组()。

A、会使资料的真实性受到一定的影响B、会增强资料的真实性C、不会使资料的真实性受到损害D、所得资料是虚假的正确答案:A7、调查时间的含义是()。

A、调查资料报送的时间B、调查工作期限C、进行调查的时间D、调查资料所属的时间正确答案:D8、相关分析中,要求相关的两变量()。

A、都是随机的B、都不是随机变量C、其中因变量是随机变量D、其中自变量是随机变量正确答案:A9、某农贸市场土豆价格2月份比1月份上升5%,3月份比2月份下降2%,则3月份土豆价格与1月份相比()。

A、下降3%B、下降2%C、提高2.9%D、提高3%正确答案:C10、现象之间线性依存关系的程度越低,则相关系数()。

A、越接近于0B、越接近于1C、越接近于1D、在0.5和0.8之间正确答案:A11、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()。

A、中位数B、众数C、调和平均数D、算术平均数正确答案:D12、全国的粮食产量与人口数之比是()。

A、总量指标B、平均指标C、相对指标D、数量指标正确答案:C13、相关系数的取值范围是()。

统计基础知识试题答案

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统计基础知识试题答案### 统计基础知识试题答案#### 一、选择题1. 统计学是研究什么的科学?- A. 描述数据- B. 推断数据- C. 数据收集、处理、分析和解释- 答案:C2. 以下哪个是描述性统计的指标?- A. 置信度- B. 标准差- C. 样本均值- 答案:C3. 在统计学中,总体是指什么?- A. 研究对象的全体- B. 研究对象的一部分- C. 研究对象的随机样本- 答案:A4. 以下哪个是推断统计的常用方法?- A. 频率分布- B. 抽样分布- C. 相关系数- 答案:B5. 正态分布的特点是?- A. 均值、中位数、众数相等- B. 均值、方差、众数相等- C. 均值、中位数、众数不相等- 答案:A#### 二、简答题1. 简述统计数据的类型。

- 统计数据主要分为定性数据和定量数据。

定性数据反映的是事物的属性、特征,如性别、颜色等;定量数据反映的是事物的数量特征,如身高、体重等。

2. 什么是样本和总体?- 总体是指研究对象的全体,而样本是从总体中抽取的一部分,用于代表总体进行研究。

3. 描述统计和推断统计的区别是什么?- 描述统计是对数据进行收集、整理、描述和分析的过程,目的是描述数据的特征;推断统计则是基于样本数据,对总体进行估计和推断的过程。

4. 什么是标准差?它在统计学中的作用是什么?- 标准差是衡量数据分布离散程度的指标,它反映了数据集中的数值与平均值的偏离程度。

在统计学中,标准差用于衡量数据的波动性和稳定性。

5. 解释什么是正态分布,并说明其在实际应用中的重要性。

- 正态分布是一种连续概率分布,其图形呈钟形,具有对称性,均值、中位数和众数相等。

在实际应用中,正态分布是许多统计方法的基础,如假设检验和回归分析。

#### 三、计算题1. 给定一组数据:2, 4, 6, 8, 10,计算其平均值和标准差。

- 平均值 = (2+4+6+8+10)/5 = 6- 标准差 = sqrt(((2-6)^2 + (4-6)^2 + (6-6)^2 + (8-6)^2 + (10-6)^2) / 5) = 2.83(保留两位小数)2. 如果一个总体的均值为50,标准差为10,如何计算其95%置信区间? - 95%置信区间 = 均值± 1.96 * 标准差 / sqrt(样本量)- 假设样本量为100,则置信区间= 50 ± 1.96 * 10 / sqrt(100) = 50 ± 1.96以上试题答案仅供参考,具体答案可能因教材或课程内容的不同而有所差异。

统计基础试题及答案

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统计基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中的总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的个体C. 研究对象的样本D. 研究对象的子集答案:A2. 以下哪一项不是统计数据的类型?A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据答案:C3. 描述一组数据的集中趋势,通常使用以下哪个统计量?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 中位数答案:C4. 在统计学中,标准差是用来衡量数据的:A. 集中程度B. 离散程度C. 相关程度D. 正态程度5. 以下哪个选项是统计学中的参数?A. 样本均值B. 样本方差C. 总体均值D. 总体方差答案:C6. 相关系数的取值范围是:A. -1到1B. 0到1C. -1到0D. 0到-1答案:A7. 以下哪个统计图适合展示分类数据的分布?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 直方图答案:A8. 假设检验中的零假设通常表示:A. 研究假设B. 备择假设C. 研究假设为真D. 研究假设为假答案:C9. 回归分析中,自变量和因变量之间的关系是:B. 随机的C. 线性的D. 非线性的答案:C10. 以下哪个统计量是用来衡量数据的偏态程度?A. 众数B. 中位数C. 偏度D. 峰度答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法答案:A、B、C2. 描述一组数据的离散程度,可以使用以下哪些统计量?A. 方差B. 标准差C. 极差D. 平均数答案:A、B、C3. 以下哪些是统计学中的随机变量?A. 离散型随机变量B. 连续型随机变量C. 确定型随机变量D. 混合型随机变量答案:A、B、D4. 以下哪些是统计学中常用的数据整理方法?A. 排序B. 分组C. 编码D. 制表答案:A、B、C、D5. 以下哪些是统计学中常用的数据描述方法?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 探索性数据分析D. 预测性数据分析答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共10分)1. 统计学中的样本容量是指样本中包含的个体数量。

统计学基础练习册答案

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统计学基础练习册答案一、选择题1. 以下哪个选项不是统计学中的基本概念?A. 总体B. 样本C. 变量D. 函数答案:D2. 描述数据集中趋势的度量,以下哪个选项是错误的?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D3. 在统计学中,以下哪个术语用于描述数据的离散程度?A. 标准差B. 方差C. 范围D. 所有选项都是答案:D4. 以下哪个是正态分布的特点?A. 均值等于中位数B. 均值等于众数C. 均值不等于中位数D. 均值大于众数答案:A5. 相关系数的取值范围是多少?A. -1 到 1B. 0 到 1C. -∞ 到∞D. 1 到∞答案:A二、填空题1. 总体参数是指_________的数值特征。

答案:总体2. 样本统计量是指_________的数值特征。

答案:样本3. 标准正态分布的均值是_________,标准差是_________。

答案:0,14. 相关系数的绝对值越接近_________,表示两个变量的线性关系越强。

答案:15. 方差是衡量数据_________程度的统计量。

答案:离散三、简答题1. 请简述什么是统计学中的总体和样本?答案:总体是指研究对象的全体,样本是从总体中随机抽取的一部分个体。

2. 描述统计和推断统计有什么区别?答案:描述统计是对数据集进行描述和总结,而推断统计则是基于样本数据对总体进行推断。

四、计算题1. 给定一组数据:5, 7, 9, 11, 13,计算这组数据的平均数和标准差。

答案:平均数 = (5+7+9+11+13)/5 = 9,标准差= √[(Σ(xi - μ)²)/n] = √[(5-9)² + (7-9)² + (9-9)² + (11-9)² + (13-9)²]/5 = √[16+4+0+4+16]/5 = √36/5 = 1.8974结束语:以上就是本统计学基础练习册的全部答案,希望这些答案能够帮助你更好地理解和掌握统计学的基本概念和计算方法。

统计基础题库及答案详解

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统计基础题库及答案详解一、选择题1. 以下哪项不是描述性统计的内容?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 相关性分析答案:D2. 在统计学中,总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的统计量答案:A3. 下列哪个是离散型随机变量的期望值?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B二、填空题1. 统计学中,________是用来估计总体参数的。

答案:样本2. 标准正态分布的均值为________,标准差为________。

答案:0,13. 相关系数的取值范围在________和________之间。

答案:-1,1三、简答题1. 简述什么是中心极限定理?答案:中心极限定理是统计学中的一个基本定理,它描述了在一定条件下,大量独立同分布的随机变量之和经过标准化后,其分布趋近于正态分布。

2. 什么是抽样误差?为什么会产生抽样误差?答案:抽样误差是指由于样本的随机性导致的样本统计量与总体参数之间的差异。

产生抽样误差的原因主要是因为样本是从总体中随机抽取的,它不能完美代表总体。

四、计算题1. 给定一组数据:2, 4, 6, 8, 10,计算其均值和标准差。

答案:均值:(2+4+6+8+10)/5 = 6标准差:sqrt(((2-6)^2 + (4-6)^2 + (6-6)^2 + (8-6)^2 + (10-6)^2) / 5) = sqrt(20/5) = 22. 如果一个正态分布的总体均值为μ=100,标准差为σ=15,求P(85 < X < 115)。

答案:使用标准正态分布表,查找z值分别为(85-100)/15和(115-100)/15,然后计算两个z值对应的正态分布累积概率,最后相减即可得到所求概率。

五、论述题1. 论述统计推断与描述性统计的区别和联系。

答案:描述性统计主要关注对数据集的总结和描述,如计算均值、中位数、方差等统计量。

而统计推断则是在已知样本信息的基础上,对总体参数进行估计或假设检验。

统计学基础练习题库及参考答案

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第一章定量资料的统计描述1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。

甲让评定者先挑选出最喜欢的品牌,然后挑出剩余三种最喜欢的,最后挑出剩余两种比较喜欢的。

研究者乙让评定者把四种品牌分别给予1~5的等级评定(1表示最不,5表示最喜欢),研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。

三位研究者所使用的数据类型是:BA.称名数据-顺序数据-计数数据B.顺序数据-等距数据-称名数据C.顺序数据-等距数据-顺序数据D.顺序数据-等比数据-计数数据2、调查200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下:表1 200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度该题自变量和因变量的数据类型是:DA.称名数据-顺序数据B.计数数据-等比数据C.顺序数据-等距数据D.顺序数据-称名数据3、157.5的实上限是:CA.157.75 B.157.65 C.157.55 D.158.54、随机现象的数量化表示称为:BA.自变量B.随机变量C.因变量 D.相关变量5、实验或研究对象的全体称为:AA.总体B.样本点C.个体D.元素6、下列数据中,哪个数据是顺序变量:CA.父亲月收入2400元B.迈克的语文成绩是80分C.约翰100米短跑得第2名D.玛丽某项技能测试得了5分。

二、概念题数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计量、μ、ρ、r、σ、S、β、n。

第一章定量资料的统计描述2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是:AA.次数分布B.概率密度C.累积概率密度D.概率2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:CA.条图B.圆图C.直方图D.散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图:BA.散点图B.圆图C.条图D.线图5、以下各种统计图中,表示离散数据频次分布的:AA.圆图B.直方图C.散点图D.线形图6、相关变量的统计图是:AA.散点图B.圆图C.条图D.线图7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势,还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是:D A.散点图B.圆图C.条图D.线图二、多选题1、频次分布可以为:ABCDA.简单次数分布B.分组次数分布C.相对次数分布D.累积次数分布2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:BDA.圆图B.直方图C.条图D.线图3、累加曲线的形状大约有:ABDA.正偏态B.负偏态C.F分布D.正态分布4、统计图按照形状划分为:ABCDA.直方图B.曲线图C.圆图D.散点图三、简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。

统计基础考试题及答案

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统计基础考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中,数据的收集方法不包括以下哪一项?A. 观察法B. 实验法C. 抽样调查法D. 推理法答案:D2. 在统计分析中,以下哪种数据类型不属于定性数据?A. 性别B. 血型C. 年龄D. 职业答案:C3. 以下哪个选项不是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D4. 标准差是衡量数据离散程度的统计量,其计算公式不包括以下哪一项?A. 平均数B. 每个数据与平均数的差的平方C. 每个数据与平均数的差D. 样本容量答案:C5. 相关系数是用来衡量两个变量之间线性相关程度的统计量,其取值范围不包括以下哪一项?A. -1B. 0C. 1D. 2答案:D6. 以下哪个选项不是统计学中的参数估计方法?A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 回归分析答案:D7. 在统计学中,以下哪个选项不是非参数检验?A. t检验B. 卡方检验C. 秩和检验D. 曼-惠特尼U检验答案:A8. 以下哪个选项不是描述数据分布形状的统计量?A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 四分位数间距答案:C9. 以下哪个选项不是统计图表?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 箱线图答案:D10. 在统计学中,以下哪个选项不是数据的预处理步骤?A. 数据清洗B. 数据转换C. 数据可视化D. 数据解释答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些选项是统计学中常用的数据收集方法?A. 调查问卷B. 观察记录C. 实验设计D. 文献回顾答案:A、B、C2. 在统计分析中,以下哪些选项是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:A、B、C3. 以下哪些选项是衡量数据离散程度的统计量?A. 标准差B. 方差C. 极差D. 四分位数间距答案:A、B、C、D4. 以下哪些选项是统计学中的参数估计方法?A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 回归分析答案:A、B5. 以下哪些选项是描述数据分布形状的统计量?A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 四分位数间距答案:A、B三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述统计学中数据的类型有哪些,并举例说明。

统计基础知识试题及答案

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统计基础知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 统计学中,用于描述一组数据的集中趋势的统计量是:A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 众数答案:C2. 在统计分析中,下列哪个指标不是描述数据离散程度的?A. 极差B. 标准差C. 变异系数D. 平均数答案:D3. 以下哪个选项不是统计图的类型?A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 流程图答案:D4. 总体参数和样本统计量的主要区别在于:A. 总体参数是固定的,样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的,样本统计量是固定的C. 总体参数和样本统计量都是固定的D. 总体参数和样本统计量都是变化的答案:A5. 相关系数的取值范围是:A. -1到1之间B. 0到1之间C. -1到0之间D. 0到正无穷答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是统计学中常用的平均数类型?A. 算术平均数B. 加权平均数C. 中位数D. 众数答案:A, B, C2. 统计学中,哪些因素会影响数据的离散程度?A. 数据的极值B. 数据的分布范围C. 数据的个数D. 数据的平均值答案:A, B3. 以下哪些是统计学中常用的数据整理方法?A. 频数分布表B. 箱线图C. 散点图D. 直方图答案:A, B, D4. 统计学中,哪些是描述数据分布形状的统计量?A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 方差答案:A, B5. 在统计分析中,以下哪些是假设检验的步骤?A. 建立假设B. 选择显著性水平C. 计算检验统计量D. 做出决策答案:A, B, C, D三、判断题(每题2分,共10分)1. 统计学中的样本容量是指样本中包含的个体数目。

(对)2. 标准差越大,说明数据的集中程度越高。

(错)3. 相关系数的绝对值越接近1,表示变量之间的相关性越强。

(对)4. 统计图中的条形图可以清晰地展示数据随时间的变化趋势。

(错)5. 统计学中的中位数是将数据从小到大排序后位于中间位置的数值。

统计基础知识试题及答案

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统计基础知识试题及答案统计学是一门重要的学科,它研究数据的收集、整理、分析和解释。

在实际应用中,统计学扮演着至关重要的角色。

本文将提供一些统计基础知识的试题及答案,帮助读者巩固对统计学的理解。

一、选择题1. 下列哪个不是概率论的基本概念?A. 样本空间B. 频数C. 随机事件D. 概率答案:B. 频数2. 关于统计量的说法,以下正确的是:A. 统计量是样本的函数B. 统计量是参数的函数C. 统计量是总体的函数D. 统计量是随机变量答案:A. 统计量是样本的函数3. 下列哪个图形可以用于展示分类数据的分布情况?A. 饼图B. 折线图C. 散点图D. 直方图答案:A. 饼图4. 两个随机事件A和B独立,则以下哪个等式成立?A. P(A ∪ B) = P(A) + P(B)B. P(A ∩ B) = P(A) + P(B)C. P(A ∪ B) = P(A) × P(B)D. P(A ∩ B) = P(A) × P(B)答案:C. P(A ∪ B) = P(A) × P(B)5. 某种产品的质量检测结果符合正态分布,标准差为2。

如果要求保证95%的产品质量在合格范围内,该合格范围应为均值的多少倍标准差之内?A. 1B. 1.96C. 2D. 2.58答案:D. 2.58二、填空题1. 抽样误差是指样本统计量与总体参数之间的差异。

抽样误差通常会随着样本量的增加而(减小)。

2. 点估计是使用一个统计量来估计总体参数,区间估计是使用一个(区间)来估计总体参数。

3. 在正态分布的情况下,68%的数据落在(均值±1个标准差)范围内。

4. 样本比例的抽样分布是以(二项分布)为基础的。

5. 在两个统计量中进行对比时,一般会比较它们的(标准误差),而不是它们的原始值。

三、解答题1. 请解释什么是中心极限定理?中心极限定理的意义是什么?答案:中心极限定理指的是,对于任意总体,无论它的分布是什么样的,当样本量足够大时,样本均值的抽样分布将近似服从正态分布。

统计学基础练习题库及参考答案

统计学基础练习题库及参考答案

第一章定量资料的统计描述1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。

甲让评定者先挑选出最喜欢的品牌,然后挑出剩余三种最喜欢的,最后挑出剩余两种比较喜欢的。

研究者乙让评定者把四种品牌分别给予1~5的等级评定(1表示最不,5表示最喜欢),研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。

三位研究者所使用的数据类型是:BA.称名数据-顺序数据-计数数据B.顺序数据-等距数据-称名数据C.顺序数据-等距数据-顺序数据D.顺序数据-等比数据-计数数据2、调查200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下:表1 200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度该题自变量和因变量的数据类型是:DA.称名数据-顺序数据B.计数数据-等比数据C.顺序数据-等距数据D.顺序数据-称名数据3、157.5的实上限是:CA.157.75 B.157.65 C.157.55 D.158.54、随机现象的数量化表示称为:BA.自变量B.随机变量C.因变量 D.相关变量5、实验或研究对象的全体称为:AA.总体B.样本点C.个体D.元素6、下列数据中,哪个数据是顺序变量:CA.父亲月收入2400元B.迈克的语文成绩是80分C.约翰100米短跑得第2名D.玛丽某项技能测试得了5分。

二、概念题数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计量、μ、ρ、r、σ、S、β、n。

第一章定量资料的统计描述2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是:AA.次数分布B.概率密度C.累积概率密度D.概率2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:CA.条图B.圆图C.直方图D.散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图:BA.散点图B.圆图C.条图D.线图5、以下各种统计图中,表示离散数据频次分布的:AA.圆图B.直方图C.散点图D.线形图6、相关变量的统计图是:AA.散点图B.圆图C.条图D.线图7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势,还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是:D A.散点图B.圆图C.条图D.线图二、多选题1、频次分布可以为:ABCDA.简单次数分布B.分组次数分布C.相对次数分布D.累积次数分布2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:BDA.圆图B.直方图C.条图D.线图3、累加曲线的形状大约有:ABDA.正偏态B.负偏态C.F分布D.正态分布4、统计图按照形状划分为:ABCDA.直方图B.曲线图C.圆图D.散点图三、简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。

统计学基础练习题库及参考答案

统计学基础练习题库及参考答案

:第一章定量资料的统计描述1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。

甲让评定者先挑选出最喜欢的品牌,然后挑出剩余三种最喜欢的,最后挑出剩余两种比较喜欢的。

研究者乙让评定者把四种品牌分别给予1~5的等级评定(1表示最不,5表示最喜欢),研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。

三位研究者所使用的数据类型是:BA.称名数据-顺序数据-计数数据B.顺序数据-等距数据-称名数据C.顺序数据-等距数据-顺序数据D.顺序数据-等比数据-计数数据2、调查200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下:表1 200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度该题自变量和因变量的数据类型是:DA.称名数据-顺序数据B.计数数据-等比数据¥C.顺序数据-等距数据 D.顺序数据-称名数据3、的实上限是:CA.B.157.65 C.D.4、随机现象的数量化表示称为:BA.自变量B.随机变量C.因变量 D.相关变量5、实验或研究对象的全体称为:AA.总体B.样本点C.个体D.元素6、下列数据中,哪个数据是顺序变量:C【A.父亲月收入2400元B.迈克的语文成绩是80分C.约翰100米短跑得第2名D.玛丽某项技能测试得了5分。

二、概念题数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计量、μ、ρ、r、σ、S、β、n。

第一章定量资料的统计描述2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是:AA.次数分布B.概率密度C.累积概率密度D.概率】2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:CA.条图B.圆图C.直方图D.散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图:BA.散点图B.圆图C.条图D.线图5、以下各种统计图中,表示离散数据频次分布的:AA.圆图B.直方图C.散点图D.线形图6、相关变量的统计图是:AA.散点图B.圆图C.条图D.线图.7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势,还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是:D A.散点图B.圆图C.条图D.线图二、多选题1、频次分布可以为:ABCDA.简单次数分布B.分组次数分布C.相对次数分布D.累积次数分布2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:BDA.圆图B.直方图C.条图D.线图3、累加曲线的形状大约有:ABD,A.正偏态B.负偏态C.F分布D.正态分布4、统计图按照形状划分为:ABCDA.直方图B.曲线图 C.圆图D.散点图三、简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。

基础统计考试题和答案

基础统计考试题和答案

基础统计考试题和答案****一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中,总体是指()。

A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的个体D. 研究对象的样本答案:A2. 以下哪个不是统计数据的类型()。

A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据答案:C3. 统计学中的“参数”是指()。

A. 总体的特征B. 样本的特征C. 总体和样本的特征D. 总体和样本的度量答案:A4. 以下哪个是统计学中的中心趋势度量()。

A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C5. 以下哪个是统计学中的离散程度度量()。

A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D6. 以下哪个是统计学中的相对位置度量()。

A. 标准差B. 四分位数C. 平均数D. 方差答案:B7. 以下哪个是统计学中的图形表示方法()。

A. 条形图B. 散点图C. 箱线图D. 所有以上答案:D8. 以下哪个是统计学中的假设检验方法()。

A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 所有以上答案:D9. 以下哪个是统计学中的回归分析方法()。

A. 简单线性回归B. 多元线性回归C. 逻辑回归D. 所有以上答案:D10. 以下哪个是统计学中的非参数检验方法()。

A. 曼-惠特尼U检验B. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验C. 斯皮尔曼等级相关D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是统计学中的常见分布()。

A. 正态分布B. t分布C. F分布D. 二项分布答案:ABCD12. 以下哪些是描述统计学中的内容()。

A. 数据的收集B. 数据的整理C. 数据的分析D. 数据的解释答案:ABCD13. 以下哪些是推断统计学中的内容()。

A. 总体参数的估计B. 假设检验C. 相关分析D. 回归分析答案:ABD14. 以下哪些是统计学中的数据类型()。

A. 数值型数据B. 分类型数据C. 顺序型数据D. 计数型数据答案:ABCD15. 以下哪些是统计学中的图形表示方法()。

统计基础试题及答案

统计基础试题及答案

统计基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学是一门研究什么的科学?A. 社会现象B. 自然现象C. 社会和自然现象的数量规律D. 社会和自然现象的质量规律答案:C2. 下列哪项不是统计数据的类型?A. 定类数据B. 定序数据C. 定比数据D. 定性数据答案:D3. 描述数据集中趋势的统计量是:A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 中位数答案:C4. 以下哪个选项是统计学中常用的离散程度的度量?A. 均值B. 方差C. 众数D. 偏度答案:B5. 样本容量是指:A. 样本中个体的数量B. 总体中个体的数量C. 样本中变量的数量D. 总体中变量的数量答案:A6. 相关系数的取值范围是:A. -1到1之间B. 0到1之间C. 1到100之间D. 0到100之间答案:A7. 下列哪项是描述数据分布形态的统计量?A. 均值B. 方差C. 偏度D. 峰度答案:C8. 回归分析中,用于衡量自变量对因变量影响程度的统计量是:A. 相关系数B. 回归系数C. 回归标准误D. 回归方程答案:B9. 抽样调查与普查相比,主要的优点是:A. 结果更准确B. 成本更低C. 时间更短D. 以上都是答案:B10. 以下哪个选项不是概率分布的类型?A. 离散型分布B. 连续型分布C. 正态分布D. 偏态分布答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是统计学中常用的图表类型?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图答案:ABCD2. 描述数据集中趋势的统计量包括:A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:ABC3. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 抽样法答案:ABC4. 以下哪些是描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 方差C. 标准差D. 变异系数答案:ABCD5. 以下哪些是统计学中常用的假设检验方法?A. t检验B. 卡方检验C. F检验D. 非参数检验答案:ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述统计学中的抽样误差及其产生的原因。

统计学基础试题及答案

统计学基础试题及答案

统计学基础试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项不是统计学的主要应用领域?A. 生物统计学B. 金融统计学C. 人口统计学D. 文学统计学答案:D2. 在统计学中,什么是样本?A. 一个全体的子集B. 所有观察结果的总和C. 完整的数据集D. 一个单独的观察结果答案:A3. 下面哪个不是常用的统计学软件?A. SPSSB. ExcelC. RD. Photoshop答案:D二、填空题1. 抽取样本的方法可以削减抽样误差,其中最常用的方法是__________。

答案:随机抽样2. 统计学中,代表中心趋势的一个指标是__________。

答案:平均值3. 在正态分布曲线中,大约_____% 的数据位于均值加减标准差范围内。

答案:68三、简答题1. 请解释统计学中的“标准差”。

答案:标准差是一种度量数据分散程度的统计指标。

它衡量数据集中的每个数值与平均值之间的差异程度。

标准差越大,表示数据的分散程度越大;标准差越小,表示数据的分散程度越小。

2. 解释统计学中的“假设检验”。

答案:假设检验是统计学中的一种推断方法,用于判断一个统计假设在给定数据下是否成立。

它包括设置原假设和备择假设,通过统计计算得到样本数据可能服从某种分布的概率,然后根据该概率来判断原假设是否可接受。

四、计算题1. 一份调查问卷中,有1000个样本,其中550人答复肯定认可某一项观点。

根据样本比例计算,表示对该观点认可的人数的置信水平为95%,计算其置信区间。

答案:置信区间为(0.519, 0.581)2. 一项实验测量了300个学生听力测试的得分。

平均得分为80分,标准差为10分。

假设该得分符合正态分布,求得分在70分以上的学生所占的比例。

答案:大约占据了84%的比例。

以上是统计学基础试题及答案,希望对您的学习有所帮助。

在学习统计学的过程中,多做题、思考题目和解答过程,能够更好地掌握统计学的基本概念和方法。

基础统计试题及答案

基础统计试题及答案

基础统计试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项是统计学中描述数据集中趋势的度量?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 众数答案:C2. 在统计分析中,中位数是指什么?A. 数据集中最大的数B. 数据集中最小的数C. 将数据集分为两个相等部分的数D. 数据集中出现次数最多的数答案:C3. 标准差是用来衡量什么?A. 数据的分布范围B. 数据的集中程度C. 数据的离散程度D. 数据的对称性答案:C4. 相关系数的取值范围是多少?A. -1到1之间B. 0到1之间C. 1到无穷大D. 负无穷大到正无穷大答案:A5. 以下哪个选项不是统计学中的假设检验?A. t检验B. 方差分析C. 回归分析D. 卡方检验答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 统计学中的总体是指研究对象的________。

答案:全部个体2. 样本容量是指样本中包含的________的数量。

答案:个体3. 正态分布曲线的特点是中间________,两端________。

答案:高,低4. 回归分析中,相关系数的绝对值越接近1,说明变量之间的________越强。

答案:相关性5. 统计学中,________是指通过样本数据来推断总体特征的过程。

答案:统计推断三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述统计和推断统计的主要区别是什么?答案:描述统计主要关注对数据集的描述和总结,包括数据的集中趋势、离散程度和分布形态等。

而推断统计则侧重于根据样本数据来推断总体的特征,涉及到假设检验和置信区间的计算。

2. 什么是置信区间?它在统计分析中有什么作用?答案:置信区间是指在一定的置信水平下,总体参数可能落在的数值范围。

它在统计分析中的作用是提供对总体参数的估计,并给出估计的不确定性范围。

3. 什么是回归分析?它在实际应用中有哪些用途?答案:回归分析是一种统计方法,用于研究一个或多个自变量对因变量的影响关系。

在实际应用中,回归分析可以用于预测、控制和解释变量之间的关系,如在经济学、社会学和医学等领域。

统计学基础试题及答案

统计学基础试题及答案

统计学基础试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是描述性统计的组成部分?- A. 均值- B. 标准差- C. 方差- D. 相关性2. 一个总体的均值和标准差是:- A. 变量- B. 参数- C. 常数- D. 估计量3. 以下哪个是参数估计的常用方法?- A. 点估计- B. 区间估计- C. 假设检验- D. 以上都是4. 以下哪个统计分布用于描述二项分布的极限情况? - A. 正态分布- B. 泊松分布- C. 卡方分布- D. t分布5. 以下哪个不是假设检验的步骤?- A. 建立假设- B. 选择显著性水平- C. 计算检验统计量- D. 确定样本大小二、填空题(每空2分,共20分)1. 统计学中,______ 用于描述数据的集中趋势。

2. 统计学中,______ 用于描述数据的离散程度。

3. 假设检验中,零假设通常用 ______ 表示。

4. 样本容量为30时,样本均值的抽样分布近似服从 ______ 分布。

5. 一个变量的方差是其标准差的 ______ 倍。

三、简答题(每题15分,共30分)1. 描述性统计和推断性统计有什么区别?2. 请解释什么是置信区间,并说明其在统计推断中的作用。

四、计算题(共30分)1. 给定一组数据:3, 5, 7, 9, 11。

请计算其均值、中位数和众数。

(10分)2. 假设某班级学生的数学成绩呈正态分布,均值为80,标准差为10。

请计算成绩在70到90分之间的学生所占的百分比。

(20分)答案一、选择题1. D2. B3. D4. A5. D二、填空题1. 均值2. 标准差3. H04. 正态5. 二三、简答题1. 描述性统计关注数据的收集、整理和描述,它通过均值、中位数、众数、方差等统计量来描述数据的集中趋势和离散程度。

推断性统计则使用样本数据来推断总体的特征,它包括参数估计和假设检验,目的是对总体参数做出推断。

2. 置信区间是指在一定置信水平下,总体参数可能取值的范围。

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第一章定量资料的统计描述1第一部分一、单选题1、甲乙丙三位研究者评价人们对四种方便面的喜好程度。

甲让评定者先挑选出最喜欢的品牌,然后挑出剩余三种最喜欢的,最后挑出剩余两种比较喜欢的。

研究者乙让评定者把四种品牌分别给予1~5的等级评定(1表示最不,5表示最喜欢),研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。

三位研究者所使用的数据类型是:BA.称名数据-顺序数据-计数数据B.顺序数据-等距数据-称名数据C.顺序数据-等距数据-顺序数据D.顺序数据-等比数据-计数数据2、调查200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度如下:表1 200名不同年龄组的被试对手表的偏好程度该题自变量和因变量的数据类型是:DA.称名数据-顺序数据B.计数数据-等比数据C.顺序数据-等距数据D.顺序数据-称名数据3、157.5的实上限是:CA.157.75 B.157.65 C.157.55 D.158.54、随机现象的数量化表示称为:BA.自变量B.随机变量C.因变量 D.相关变量5、实验或研究对象的全体称为:AA.总体B.样本点C.个体D.元素6、下列数据中,哪个数据是顺序变量:CA.父亲月收入2400元B.迈克的语文成绩是80分C.约翰100米短跑得第2名D.玛丽某项技能测试得了5分。

二、概念题数据类型、变量、观测值、随机变量、总体、样本、个体、次数、比率、概率、参数、统计量、μ、ρ、r、σ、S、β、n。

第一章定量资料的统计描述2一、单选题1、一批数据中各个不同数据值出现的次数情况是:AA.次数分布B.概率密度C.累积概率密度D.概率2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:CA.条图B.圆图C.直方图D.散点图3、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计图:BA.散点图B.圆图C.条图D.线图5、以下各种统计图中,表示离散数据频次分布的:AA.圆图B.直方图C.散点图D.线形图6、相关变量的统计图是:AA.散点图B.圆图C.条图D.线图7、适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,以及一事物随另外一事物的发展变化的趋势,还适用于比较不同人物群体在心理或教育现象上的变化特征以及相互联系的统计图是:D A.散点图B.圆图C.条图D.线图二、多选题1、频次分布可以为:ABCDA.简单次数分布B.分组次数分布C.相对次数分布D.累积次数分布2、以下各种图形中,表示连续数据频次分布的是:BDA.圆图B.直方图C.条图D.线图3、累加曲线的形状大约有:ABDA.正偏态B.负偏态C.F分布D.正态分布4、统计图按照形状划分为:ABCDA.直方图B.曲线图C.圆图D.散点图三、简答题1、简述条图、直方图、圆图、线图、散点图的用途。

2、简述条图与直方图的区别。

第一章定量资料的统计描述3一、单选题1、一位老师计算了全班20名同学的考试成绩的均数、中位数和众数,发现大多数同学考试成绩集中于高分段。

下面哪句话不正确:BA.全班65%的考试成绩高于平均分B.全班65%的考试成绩高于中数C.全班65%的考试成绩高于众数D.全班同学的考试成绩是负偏态分布2、一个N=10 的总体,SS=200,其离差的和是∑(X-μ)是:DA.14.14 B.200 C.数据不全,无法计算D.以上都不对3、中数在一个分布中的百分等级是:AA.50 B.75 C.25 D.50~514、平均数是一组数据的:DA.平均差B.平均误C.平均次数D.平均值5、六位考生在作文题上的得分是12,8,9,10,13,15,其中数是:BA.12 B.11 C.10 D.96、下列描述数据集中趋势的统计量是:DA.M、M d、μB.M o、M d、S C.S、ω、σD.M 、M d、M g7、对于下列实验数据:1,108,11,8,5,6,8,8,7,11,描述其集中趋势用()最为适宜:CA.平均数,14.4 B.中数,8.5 C.众数,8 D众数.118、一个N=10 的样本,其平均数是21。

在此样本中增添了一个分数,得到新的样本平均数是25,这个增添的分数是:BA.40 B.65 C25.D.219、有一组数据的平均数是20,对其中的每一个数据都加上10,那么新数据的平均数是:D A.20 B.10 C.15 D.3010、有一组数据的平均数是25,对其中的每一个数据都乘以2,那么新数据的平均数是:BA.25 B.50 C.27 D.211、一组N=10的数据样本,他们中每一个分别与20相减后所得的差是100,那么这组数据的平均数是:CA.20 B.10 C.30 D.5012、一组数据:4,6,7,8,11,12的中数是:AA.7.5 B.15 C.7 D.813、在偏态分布中,平均数、中数、众数三者之间的关系是:BA.M=M d=M o B.M o=3M d-2M C.M>M d>M o D.M<M d<M o14、下列易受极端值影响的统计量是:AA.算术平均值B.中数C.众数D.四分差15、“75~”表示某一频次分布中的某一分组区间,其组距为5,则该组的组中值是:A A.77 B.76.5 C.77.5 D.76二、多选题1、下列属于集中量数的有:BCDA.算术平均数B.中数C.众数D.几何平均数2、平均数的优点:ACDA.反应灵敏B.不受极端值的影响C.极少受抽样变动的影响D.计算严密3、中数的优点:ABA.简明易懂B.计算简单C.反应灵敏D.适合进一步计算4、众数的缺点:BCDA.概念简单,容易理解B.易受分组影响C.不能够进一步计算D.反应不够灵敏第一章定量资料的统计描述4一、单选题1、欲比较同一团体不同观测值的离散程度,最适合的指标是:DA.全距B.方差C.四分位间距D.变异系数2、在比较两组平均数相差比较大的数据的分散程度时,宜用:DA.全距B.四分差C.离中系数D. 标准差3、已知平均数=4.0,标准差s=1.2,当X=6.4时,其相应的标准分是:BA.2.4B.2.0C.5.2D.1.34、计算一组数据:16,18,20,22,17的标准差:BA.18.6B.1.92C.2.41D.55、测得某班同学的物理成绩(平均78分)和英语成绩(平均70分),若要比较两者的离中趋势,应计算:DA.方差B.标准差C.四分差D.差异系数6、某生在某次数学测验中的标准分是2.58,这说明全班同学成绩在他之下的百分比是:AA.99%,99%B.99%,1%C.95%,99%D.95%,95%7、一组数据:6,5,7,4,6,8的标准差是1.29,把这组数据中的每一个数据都加上5,然后再乘以2,那么得到新数据组的标准差是:CA.1.29B.6.29C.2.58D.12.588、标准分数是以(B)为单位表示一个分数在团体中所处位置的相对位置量数。

A.方差B.标准差C.百分位差D.平均差9、在一组原始数据中,各个Z分数的标准差为:AA.1B.0C.根据具体数据而定D无法确定.10、已知某小学一年级学生平均体重为26kg,体重标准差是3.2kg,平均身高110cm,标准差为6cm,问体重与身高离散程度哪个大?A.体重离散程度大B.身高离散程度大C.离散程度一样D.无法比较11、已知一组数据服从正态分布,平均数为80,标准差为10。

Z=-1.96的原始数据是:CA.99.6B.81.96C.60.4D.78.0412、某次英语考试的标准差是5.1分,考虑到这次考试题目太难,评分时给每位被试加10分,加分后,成绩的标准差是:DA.10B.15.1C.4.9D.5.113、对某市8岁儿童进行身高调查,单位为厘米,根据这批数据计算得出的差异系数是:DA.单位是厘米B.单位是米C.单位是平方厘米D.无单位二、多选题1、平均差的优点是:ABCA.意义明确,计算容易B.较好代表数据分布的离散程度C.反应灵敏D.有利于进一步做统计分析2、常见的差异量数有:ABCA.平均差B.方差C.百分位数D.几何平均数3、标准分的优点是:ABCDA.可比性B.可加性C.明确性D.稳定性第九章相关关系一、单选题2、下列哪个相关系数所反映的相关程度最大:DA.r=+0.53B.r=-0.69C.r=+0.37D.r=+0.723、X、Y两变量线性相关,X是正态的等距变量,Y服从正态分布但被人为划分为两个类别,计算他们的相关系数应采用:CA.积差相关系数B.点二列相关C.二列相关D.肯德尔和谐系数5、假设X、Y两变量线性相关,两变量是等距或比率数据,服从正态分布,计算它们的相关系数应该选用:AA.积差相关B. Spearman等级相关C.二列相关D.点二列相关6、6、r=-0.5的两个变量与r=+0.5的两个变量之间的关系程度:CA.前者比后者更密切B.后者比前者更密切C.相同D.不确定7、相关系数的取值范围是:CA.|r|<1B.|r|≥0C.|r|≤1D.0<|r|<18、确定两变量之间是否存在相关关系以及关系的密切程度的简单直观方法是:DA.直方图B.园图C.线性图D.散点图9、同一组学生的数学与语文成绩的关系为:DA.因果关系B.共变关系C.函数关系D.相关关系10、假设X、Y两变量线性相关,一个变量为正态、等距变量,另外一个变量为二分名义变量,计算它们的相关系数应该选用:DA.积差相关B. Spearman等级相关C.二列相关D.点二列相关11、在统计学上,相关系数r=0,表示两个变量之间:AA.零相关B.正相关C.负相关D.无相关12、如果相互关联的两个变量,一个增大,另外一个也增大,一个减小,另外一个也减小,变化方向一致,这叫做两个变量之间有:BA.零相关B.正相关C.负相关D.没有相关13、有10名学生参加视反应和听反应的两项测试,经过数据整理得到∑D2=45,这两项能力之间的相关系数是:AA..73B.0.54C.0.65D.0.2714、两列正态变量,一列是等距或比率数据,另外一列被人为划分为多类,计算™的相关系数应采用:BA.积差相关B.多列相关C.Spearman等级相关D.点二列相关15、下列相关系数中,表示两列变量相关程度强度小的是:BA.0.90B.0.10C.-0.40D.-0.7016、一对N=6的变量X、Y的方差分别为8和18,离均差乘积之和是SP=40,变量X、Y 积差相关系数是:CA.0.05B.0.28C.0.56D.3.3317、初学电脑打字时,随着练习次数增多,错误就减少,这属于:AA.负相关B.正相关C.完全相关D.零相关18、10名学生身高与体重的标准分乘积为8.2,那么身高与体重的相关系数为:AA.0.82B.8.2C.0.41D.4.119、一位研究者调查了N=100名大学生每周用于体育锻炼的时间和医生对其健康状况的总体评价。

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