实验幼儿园电教设备管理制度
幼儿园电器设施管理制度
一、目的与依据为了确保幼儿园内电器设施的安全、有效使用，保障师生的生命财产安全，防止电器事故的发生，根据国家相关法律法规和行业标准，结合我园实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有电器设施，包括但不限于照明设备、空调、电热水器、电器设备、电源插座等。
三、责任与分工1. 幼儿园园长负责全面领导和管理电器设施的安全工作，确保制度的有效实施。
2. 教务处负责组织对电器设施进行定期检查、维护和保养。
3. 安全保卫部门负责对电器设施进行安全巡查，发现安全隐患及时上报并采取措施消除。
4. 各班级教师负责对本班教室、寝室等区域的电器设施进行日常管理，确保使用安全。
5. 物业管理部门负责对幼儿园内电器设施进行维修和更换。
四、电器设施的管理与维护1. 电器设施的安装、改造和拆除，必须由具备相应资质的电工进行，并符合国家相关标准。
2. 电器设施应定期进行维护和保养，确保其正常运行。
具体如下：（1）每月对电器设施进行一次全面检查，包括线路、设备、配件等，发现问题及时维修。
（2）每季度对电器设施进行一次保养，包括清洁、润滑、紧固等。
（3）每年对电器设施进行一次大修，确保其安全可靠。
3. 电器设施的运行操作人员应经过专业培训，取得相应资格证书后方可上岗。
4. 电器设施的运行操作人员应严格遵守操作规程，不得擅自更改电路、设备等。
五、安全教育与培训1. 幼儿园应定期对师生进行电器安全知识教育，提高安全意识。
2. 对新入职的教职工进行电器安全培训，使其掌握电器设施的操作规程和安全注意事项。
3. 对幼儿进行安全用电教育，培养其良好的用电习惯。
六、事故处理与报告1. 发生电器事故时，应立即切断电源，保护现场，并迅速报告园长和安全保卫部门。
2. 对事故原因进行调查分析，制定整改措施，防止类似事故再次发生。
3. 对事故责任人进行严肃处理，并追究相关责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇国家法律法规、政策调整，按新规定执行。
幼儿园使用电器管理制度
一、总则为保障幼儿园用电安全，规范电器使用行为，预防电器事故发生，确保幼儿及教职工的生命财产安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有电器设备的使用、维护和管理。
三、管理职责1. 幼儿园安全管理部门负责制定和实施本制度，并对电器使用情况进行监督检查。
2. 幼儿园各班班主任负责对本班电器设备的使用进行管理，确保电器设备安全、规范使用。
3. 幼儿园电工负责幼儿园内电器设备的安装、维修和保养工作。
4. 幼儿园全体教职工应遵守本制度，共同维护幼儿园用电安全。
四、电器设备管理1. 电器设备应按国家相关标准和规定进行安装，并符合幼儿园安全要求。
2. 电器设备应定期进行维护和保养，确保设备正常运行。
3. 电器设备使用前，应检查设备是否完好，电源插座是否安全。
4. 电器设备使用过程中，应严格按照操作规程进行操作，避免发生意外。
5. 电器设备使用后，应及时关闭电源，拔掉插头，避免长时间空载运行。
五、安全用电措施1. 幼儿园内禁止使用非标电器设备，如电炉、电热毯等。
2. 严禁私拉乱接电线，禁止使用破损的电源插座。
3. 严禁在电器设备附近堆放易燃易爆物品。
4. 定期对幼儿园内电线、插座、开关等进行检查，发现问题及时整改。
5. 定期对幼儿园内电器设备进行绝缘测试，确保设备绝缘性能良好。
六、事故处理1. 发生电器事故时，立即切断电源，防止事故扩大。
2. 及时报告幼儿园安全管理部门，并配合调查处理。
3. 对事故原因进行分析，制定整改措施，防止类似事故再次发生。
4. 对事故责任人进行严肃处理，对因管理不善导致事故发生的，追究相关责任人的责任。
七、宣传教育1. 定期开展安全用电知识培训，提高幼儿园全体教职工的安全意识。
2. 通过悬挂宣传标语、发放宣传资料等形式，普及安全用电知识。
3. 鼓励幼儿参与安全用电宣传活动，提高幼儿的安全自护能力。
八、附则1. 本制度由幼儿园安全管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
幼儿园电教使用记录表幼儿园电教设备管理制度
幼儿园电教使用记录表幼儿园电教设备管理制度幼儿园电教设备管理制度1.电教室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2.做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。
3.仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。
4.经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
5.经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
6.按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。
7.根据教学安排，及时做好准备工作。
使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。
8.保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。
9.做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。
电教设备出借制度：1.各类设备器材一律不外借给个人。
2.贵重仪器、设备及材料原则上不出借。
3.向园内其他部门出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经本部门负责人批准。
4.园外其他单位借用，须经园长批准。
5.教学仪器、设备及器材专供本园教学使用，在不影响本园教学前提下方可出借。
6.出借教学仪器、设备及器材要按期收回。
7.归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
电教设备赔偿制度：1.外单位借用损坏、遗失，一律照价赔偿，批准人负责追回赔偿款。
2.教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。
3.教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。
4.教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。
5.赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经园长批准，再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
电教设备报废报损制度：1.已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零用做维修外，应交后勤部门处理，不得存放在仪器室内。
2.教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。
3.报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经园长批准，一万元以上须经上级部门批准，方可报废报损。
幼儿园安全用电管理制度范文（5篇）
幼儿园安全用电管理制度范文一、总则为了保障幼儿园师生用电安全，防止因电气设备使用不当而引发的事故，制定本管理制度。
本制度适用于幼儿园所有用电场所和设备。
二、用电设备选择1. 选用国家标准合格的电气设备，并定期进行检测和维护。
所有电气设备的购买、安装和维修必须符合国家相关规定。
2. 选择具备安全性能的电气设备，如漏电保护器、短路保护器等。
三、用电设备安装1. 所有用电设备的安装必须由经过培训合格的电工进行，确保设备安装牢固可靠。
2. 安装电气设备时，应根据设备功率进行合理配电，确保用电安全和设备正常工作。
四、电线电缆敷设1. 电线电缆敷设必须符合国家标准要求，确保电线电缆的绝缘性能良好。
2. 电线电缆敷设时，应避免与其他设备或物品发生摩擦、压力等情况，以免损坏电线电缆的绝缘层，引发安全事故。
五、用电设备维护1. 定期对电气设备进行检修和维护，确保设备的正常工作和用电安全。
2. 发现设备故障时，应及时停止使用，并由专业人员进行维修。
3. 经常清理电气设备周围的灰尘和杂物，以保持电气设备干净整洁，防止灰尘引发的电路短路、火灾等情况。
六、用电安全教育1. 定期开展用电安全教育活动，提高师生对用电安全的认知和警惕性。
2. 教育师生正确使用电器，不私拉乱接电线，不挤插头，避免电气设备使用不当引发的安全事故。
3. 师生严禁在幼儿园的用电设备周围堆放杂物，以免造成电气设备故障。
七、用电安全巡查1. 幼儿园设立用电安全巡查制度，定期对用电设备和用电场所进行巡查，发现问题及时处理。
2. 巡查人员应具备相关的电气知识和技能，能够判断电气设备是否存在安全隐患。
3. 对发现的问题，应及时整改，并做好记录，以便日后参考和追溯。
八、用电应急预案1. 幼儿园制定用电应急预案，明确用电设备故障、电气事故等情况下的应急处置措施。
2. 幼儿园应配备适量的灭火器材，并定期进行检查和维护，以备不时之需。
九、本制度的执行1. 所有工作人员都应遵守本制度，对违反本制度的行为，将依据幼儿园的相关规定进行处理。
幼儿园电教器材管理制度范文（二篇）
幼儿园电教器材管理制度范文一、概述电教器材是幼儿园教学的重要辅助工具，能够帮助教师提升教学效果，增加幼儿的学习兴趣。
为了确保电教器材的正常运行和有效管理，幼儿园制定了以下电教器材管理制度。
二、责任主体1. 幼儿园园长：负责制定电教器材管理制度，定期检查电教器材，确保其正常工作。
2. 教师：负责使用和保管电教器材，确保其安全和有效使用。
3. 保安人员：负责门禁检查，防止电教器材被盗窃或损坏。
三、电教器材购置1. 幼儿园应根据教学需要和财务情况，合理规划电教器材的购置计划。
2. 购置的电教器材应具备国家质量认证，有相应的产品合格证和保修期。
3. 购置的电教器材需要明确用途和使用场所，确保其能够顺利融入教学活动。
四、电教器材使用1. 教师在使用电教器材前，应仔细阅读使用说明书，并了解其正确操作方法。
2. 在使用电教器材时，教师应检查设备是否正常，如有损坏或问题应及时报修或更换。
3. 电教器材的使用应符合教学计划和教学要求，不得超出幼儿园规定的使用范围。
4. 教师使用电教器材时应注意安全事项，避免幼儿误操作或接触到危险物品。
五、电教器材保养1. 教师每次使用完电教器材后，应仔细清理设备表面的灰尘和污渍，保持设备的清洁整洁。
2. 定期对电教器材进行检修，发现问题及时维修或更换损坏部件。
3. 教师应定期关注电教器材的维护通知和更新软件补丁，确保设备的安全和稳定运行。
六、电教器材存放和归还1. 电教器材应统一存放在指定的仓库或房间内，保证存放环境干燥、通风并且安全。
2. 存放的电教器材应做好防盗措施，配备密码锁或专门的防盗装置。
3. 借用电教器材的教师应在借用前填写借用申请单，并在借用后按时归还，并经过验收。
七、电教器材的报废处理1. 电教器材达到使用寿命后，应及时予以报废处理，不得再用于教学活动。
2. 报废的电教器材应进行安全处理，确保其中的数据不被泄露，废弃的物品应正确分类处理。
八、违纪处罚1. 教师未按规定借用电教器材或未按时归还的，将被警告，并要求资金赔偿。
安全用电管理制度幼儿园
一、总则为加强幼儿园用电安全管理，保障幼儿及教职工的生命财产安全，预防电气火灾事故的发生，根据国家有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我园实际情况，特制定本制度。
二、用电安全管理职责1. 幼儿园园长是幼儿园用电安全的第一责任人，负责全园用电安全工作的组织、领导和实施。
2. 安全主任负责幼儿园用电安全工作的具体实施，定期检查用电设施，及时发现和消除安全隐患。
3. 教职工应树立安全用电意识，自觉遵守用电规定，发现用电安全隐患及时报告。
4. 幼儿园电工负责幼儿园电气设备的安装、维修和保养，确保电气设备安全运行。
三、用电安全管理措施1. 用电设施管理（1）幼儿园应选用符合国家标准的安全电气设备，定期检查电气设备，确保设备安全可靠。
（2）禁止私拉乱接电线，不得随意改变电气线路布局。
（3）电气设备应定期进行维护保养，保持设备完好。
2. 用电操作规范（1）教职工和幼儿应遵守用电操作规程，不得擅自操作电气设备。
（2）严禁在潮湿环境中操作电气设备，防止触电事故的发生。
（3）电气设备操作人员应持证上岗，熟练掌握电气设备操作技能。
3. 用电安全教育（1）幼儿园应定期开展用电安全教育活动，提高教职工和幼儿的安全用电意识。
（2）对新生幼儿进行用电安全教育，使其了解基本的安全用电知识。
4. 电气火灾预防（1）幼儿园应设置消防设施，确保消防通道畅通。
（2）定期检查消防设施，确保其完好有效。
（3）加强电气线路的检查，发现线路老化、破损等问题及时更换。
四、用电事故处理1. 发生用电事故时，应立即切断电源，并迅速组织人员开展救援工作。
2. 及时上报事故情况，配合相关部门进行调查处理。
3. 对事故原因进行深入分析，总结教训，加强用电安全管理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园安全办公室负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
幼儿园安全用电管理制度（四篇）
幼儿园安全用电管理制度一、幼儿园内教室、寝室、办公室、食堂及其他公共场所的照明及生活设施的电闸或开关不得出现有裸露电源现象，门卫、电工每天巡查，发现隐患，立即排除。
二、活动室、办公室内配置的饮水器、电脑、电视、空调等电器，晚上人离开时必须关闭电源，落实专人负责，室内的灯光要及时关闭。
三、教室、办公室内一律不准使用“热得快(”取热器)，对违规者，收缴器材，酌情处罚，图书馆、档案室严格使用危险性电器。
四、园内各处，确因教学、生活需要而加设电源插座或拉线，必须经园长同意，由专业电工规范操作，未经同意一律不得私拉乱接，以免导致用电隐患五、厕所及有潮气的公共场所用电，必须安装漏电保护器，安装防雾照明灯，并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完成情况，使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。
六、由园长委派一名责任心强，懂技术的教工为用电安全监督员，孩子用电超荷及公共厨房长明灯而引发火灾。
七、教学楼梯内必须挂设干粉灭火器，并保证其完好状态。
八、成立业余消-防-队，定期培训，演练消防救护技能。
清涧县幼儿园____年____月____日幼儿园安全用电管理制度（二）一、幼儿园内教室、寝室、办公室、食堂及其他公共场所的照明及生活设施的电闸或开关不得出现有裸露电源现象，门卫、电工每天巡查，发现隐患，立即排除。
二、教室、办公室内配置的饮水器、电脑、电视、空调等电器，晚上人离开时必须关闭电源，落实专人负责，室内的灯光要及时关闭。
三、教室、寝室、办公室内一律不准使用“热得快”(取热器)，对违规者，收缴器材，酌情处罚，图书馆、档案室严格使用危险性电器。
四、园内各处，确因教学、生活需要而加设电源插座或拉线，必须经园长同意，由专业电工规范操作，未经同意一律不得私拉乱接，以免导致用电隐患五、食堂、厕所及有潮气的公共场所用电，必须安装漏电保护器，安装防雾照明灯，并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完成情况，使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。
学校班级电教设备管理使用制度范文
学校班级电教设备管理使用制度范文一、概述为了合理规范学校班级电教设备的使用，保障设备的正常运行，提高课堂教学效果，特制定本制度。
二、设备管理责任1. 设备管理员设备管理员负责学校班级电教设备的管理和维护工作，保证设备的正常运行。
其职责主要包括：（1）负责设备的清点和分类统计工作；（2）负责设备的存储和维护，保证设备的完好；（3）配合教师使用设备，确保课堂教学顺利进行；（4）对设备进行定期检查和维修；（5）及时上报设备故障和损坏情况，配合学校进行设备的维修和更换。
2. 教师教师是学校班级电教设备的主要使用者，其职责包括：（1）妥善使用设备，确保设备的安全；（2）遵守设备使用规定，不滥用设备；（3）妥善保管设备，及时向设备管理员报告设备的损坏和故障。
3. 学生学生是设备的直接使用者，其职责包括：（1）遵守设备使用规定，不私自调整设备设置；（2）妥善使用设备，不损坏设备；（3）保持设备的清洁和整齐，不乱放乱摆设备。
三、设备使用规定1. 设备预定使用教师需提前向设备管理员预定需要使用的设备，包括设备的种类、数量和使用时间等。
设备管理员根据教师的需求进行安排，并提前准备好设备。
2. 设备使用时间设备的使用时间主要安排在教学时间段内，不得私自占用设备。
教师在课堂上使用设备，应合理控制使用时间，确保课堂进程的密切配合。
3. 设备使用方法教师在使用设备时应遵循正确的操作方法，不得滥用设备和调整设备设置。
学生在使用设备之前应接受必要的操作指导和培训，确保设备的正常使用。
4. 设备的安全性设备使用过程中，要确保设备的安全性。
教师和学生应注意设备的防护和防盗措施，保证设备的完好。
如发现设备的损坏和故障，应及时向设备管理员报告并配合维修工作。
5. 设备的归还与存储教师在使用完设备后，应及时归还给设备管理员，并确保设备的保存和存储。
设备管理员要负责设备的清点、记录和分类存储工作，保证设备的完好。
6. 设备的清洁与维护教师和学生使用完设备后，应及时清洁设备，保证设备的清洁和卫生。
学校电教设备管理制度范文
学校电教设备管理制度范文一、概述1. 教育信息技术的发展对学校的教学工作起到了积极的推动作用，电教设备作为教育信息技术的重要组成部分，在提高教学效果、激发学生学习兴趣等方面发挥了重要作用。
2. 学校电教设备管理制度是为了规范和管理学校电教设备的使用和维护，确保设备正常运行，为教学提供有力支持。
二、设备使用1. 学校电教设备的使用需符合教学需要，不得擅自移动和改装设备。
2. 使用电教设备时，按照正确的操作流程进行操作，禁止私自调节设备参数。
3. 使用完成后，应及时关闭设备，确保设备的省电使用。
三、设备预约1. 学校电教设备的使用需提前预约，避免资源浪费和冲突。
2. 预约时须提供详细的使用理由和时间，经相关部门审核批准后方可使用。
四、设备维护1. 每个使用电教设备的教师都应对设备进行仔细检查，确保设备完好。
2. 发现故障或异常情况，应及时上报维修部门，并停止使用设备，以免进一步损坏。
3. 使用过的设备应做好清洁工作，保持设备干净整洁。
五、设备保管1. 学校电教设备应存放在指定的仓库或房间，禁止将设备私自带离学校。
2. 存放设备的场所应保持干燥，避免受潮损坏。
3. 设备的配件和相关资料应妥善保管，防止丢失或损坏。
六、设备借用1. 教师可以根据教学需要向学校申请借用电教设备，需提前填写借用申请表，并确保设备归还时的完好。
2. 借用设备的教师需对设备使用和维护承担责任，如发生设备损坏或丢失，需承担相应的赔偿责任。
七、设备处置1. 学校电教设备的报废、调拨、赠与等处置行为需经过相关部门的审批。
2. 报废设备应进行规范处理，确保不对环境造成污染。
3. 转移到其他学校或单位的设备要进行清点和登记，并由收受单位出具书面证明。
八、违规处理1. 对于违反学校电教设备管理制度的行为，学校将采取相应措施进行处理，包括口头警告、书面警告、停用设备等。
2. 涉及设备损坏、丢失或其他严重违规行为的，将依法追究法律责任。
九、监督与评估1. 学校将定期开展对电教设备的管理工作进行监督和评估。
幼儿园电子设备管理制度3篇
幼儿园电子设备管理制度3篇幼儿园电子设备管理制度1一、消防器材和消防设施是扑救各类火灾的先决条件和战斗武器，要求全体员工都要爱护消防器材、消防设施和安全标志。
二、非火灾情况下，任何部门和个人都不准使用、试用和玩耍消防器材、消防设施和安全标示。
特殊情况确需使用时，需经消防管理部门许可。
三、严禁占用消防通道，堵塞安全出口；严禁圈占、堵塞消火栓、灭火器等消防器材和消防设施，保证通道出口畅通，消防器材处于随时可用状态。
四、严禁擅自挪用、拆除、停用消防设施和器材，对破坏消防设施、器材和标示的行为予以严肃处理，造成严重后果的送交公安部门处理，并号召全体员工检举破坏消防器材、设施和标示的行为。
五、按有关规范配备消防器材和消防设施。
六、由专职人员对消防器材和消防设施的使用情况进行日常巡检，按照消防器材和消防设施的性能要求，每日、每月或每年进行一次检查，对达不到标准的消防器材和消防设施及时更换或维修。
七、消防设施的维护管理：7.1室内消火拴系统定期检查室内消火拴箱应经常保持清洁、干燥，防止锈蚀、碰伤和其它损坏。
每半年至少进行一次全面检查维修。
检查要求为（一）、消火拴和消防卷盘供水闸阀不应有渗漏现象。
（二）、消防水枪、水带、消防卷盘及全部附件应齐全良好，卷盘转动灵活。
（三）、报警按钮、指示灯及控制线路功能正常，无故障。
（四）、消火拴箱及箱内配装的消防部件的外观无破损、涂层无脱落，箱门玻璃完好无缺。
（五）、消火拴、供水阀门及消防卷盘等所有转动部位应定期加注润滑油。
7.2消防安全疏散设施的定期检查消防安全疏散设施包括疏散通道、安全出口、疏散楼梯、疏散指示、应急照明灯具等设施。
应按照有关规范配备相应数量的消防安全疏散设施，并建档管理。
1、每日对安全疏散设施进行巡查，发现有以下问题之一的，应立即整改。
（1）、占用疏散通道。
（2）、堵塞安全出口。
（3）、锁闭疏散门。
（4）、在疏散楼梯上堆放物品。
（5）、破坏、覆盖、挪用疏散指示标示、应急照明灯具。
幼儿园电教器材管理制度(3篇)
幼儿园电教器材管理制度1、电教器材由电教员负责管理，建立专用帐册，帐物相符。
2、电教员要掌握设备性能，使用方法，能排除一般的故障，保证设备正常工作，要定期对电器通风驱潮、检查、保养。
3、教师必须了解设备性能，掌握设备使用方法，严格操作规程。
使用时若设备发生故障，应及时报告电教员。
4、学校应建立设备使用登记制度，每学年发放一次，学年结束归还。
5、电教设备应保持清洁，做到“四防”：防火、防盗、防潮、防灰尘。
6、每学期学校要定期检查清理器材设备，电教员工作变动时，须按规定办理交接手续。
幼儿园电教器材管理制度（2）是为了规范幼儿园电教器材的使用和管理，保证教学设备的正常运行和安全使用，提高教学效果。
1. 设备的购置与验收：a. 幼儿园应根据教学需要和负担能力，合理规划电教器材的购置计划，并进行预算。
b. 在购置电教器材前，幼儿园应进行市场调查和比价，选择性价比高、质量可靠的设备供应商。
c. 幼儿园对购置的设备进行验收，确保设备的数量、型号和配件的完整性，并进行功能测试。
2. 设备的登记和标识：a. 幼儿园应编制电教器材登记册，将设备的型号、数量、制造商、购置时间和购买价格等信息登记备案。
b. 对于每个设备，应贴上标识，标注设备的名称、品牌、型号、购置时间和责任人等信息。
3. 设备的使用和保养：a. 各班级和教师必须按照设备的使用说明书进行正确的操作和使用。
b. 设备的使用过程中，注意保持设备的清洁和整洁，定期进行检查和维护，确保设备的正常运行。
c. 如果设备出现故障或损坏，应及时通知维修人员进行修理或更换。
4. 设备的存放和管理：a. 幼儿园应建立专门的电教器材存放室，并配备安全防护设施，确保设备的安全存放。
b. 电教器材由专人负责管理，确保设备的数量和完好性，并进行定期盘点。
5. 设备的借用和归还：a. 幼儿园教职员工有借用电教器材的需求，必须填写借用登记表，并经过批准后方可借用。
b. 借用期限应根据实际需要确定，并在归还前进行检查确认设备的完好性。
幼儿园电教设备管理使用制度
幼儿园电教设备管理使用制度一、目的为了加强幼儿园电教设备的管理和使用，提高设备的使用效率，保障教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有电教设备的管理和使用，包括多媒体设备、投影仪、音响设备、计算机设备等。
三、管理职责1. 幼儿园应设立电教设备管理小组，负责电教设备的管理和维护工作。
2. 电教设备管理小组应定期对电教设备进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。
3. 电教设备管理小组应建立电教设备使用记录，记录设备的使用时间、使用人员、使用情况等信息。
4. 电教设备管理小组应定期对电教设备进行更新和升级，以满足教学活动的需求。
四、使用规定1. 电教设备的使用应由教师提出申请，经电教设备管理小组审批后方可使用。
2. 使用电教设备时，教师应严格遵守操作规程，确保设备的安全使用。
3. 使用电教设备时，教师应根据教学需求合理使用设备，避免过度使用。
4. 使用电教设备时，教师应确保设备的整洁和完好，避免损坏设备。
五、维护与保养1. 电教设备管理小组应定期对电教设备进行清洁和保养，确保设备的正常运行。
2. 电教设备管理小组应定期对电教设备进行检测和维修，确保设备的安全使用。
3. 电教设备管理小组应建立电教设备维护保养记录，记录设备的维护保养情况。
六、赔偿与责任1. 如有电教设备损坏或丢失，应由使用人员承担相应的赔偿责任。
2. 如有电教设备故障，应由电教设备管理小组负责及时维修。
3. 如有电教设备使用不当，应由使用人员承担相应的责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归幼儿园电教设备管理小组所有。
幼儿园电教设备管理使用制度。
幼儿园用电安全管理制度
幼儿园用电安全管理制度1. 简介幼儿园用电安全管理制度是为了确保幼儿园用电工作的安全和高效进行而制定的。
本制度旨在规范幼儿园使用电力设备和电器用品的操作，防范电气事故的发生，保障幼儿、教职工以及幼儿园财产的安全。
2. 用电安全责任与管理机构2.1 用电安全责任幼儿园的园长承担用电安全的首要责任，全面负责幼儿园用电安全的组织和管理工作。
2.2 用电安全管理机构幼儿园应设立用电安全管理机构，由专职人员负责具体的用电安全管理工作。
该机构负责检查、维护和管理幼儿园内所有与用电安全相关的设备和设施。
3. 用电设备与设施3.1 设备选用幼儿园选用的用电设备应符合国家相关标准，并获得合法的检验合格证书。
设备的选用应满足幼儿园用电负荷的需求，同时考虑设备的性能、安全性和节能性。
3.2 设备安装与维护幼儿园用电设备的安装应由具备相应资质的施工单位进行，并按照国家相关规定进行验收。
设备的日常维护和保养应由专职人员负责，定期进行检查和维修。
3.3 设备标识和防护幼儿园用电设备应设置明显的标识和警示标志，以提醒幼儿和教职工注意安全。
设备周围应设立防护措施，防止未经许可的人员接近或触碰设备。
4. 用电操作与应急处置4.1 用电操作规范幼儿园制定具体的用电操作规范，教职工应按照规范进行用电操作。
规范包括但不限于插拔电器时不带湿手、电线不得暴露在外、不乱堆放电线等。
4.2 用电应急处置幼儿园应制定应急预案，明确用电事故的处理流程和责任分工。
一旦发生用电事故，应及时报警、疏散幼儿，采取相应的救援措施，并及时向相关部门报告。
5. 用电安全教育和培训5.1 用电安全教育幼儿园应定期组织用电安全教育活动，向幼儿和教职工普及用电安全知识，提高大家的安全意识和防护意识。
5.2 用电安全培训幼儿园应定期开展用电安全培训，提升教职工的用电安全管理和操作技能。
培训内容包括用电设备的操作规范、应急处理措施等。
6. 用电安全检查与评估6.1 用电安全检查幼儿园应定期进行用电安全检查，检查内容包括用电设备的功能性、安全性和合规性。
学校电教设备管理制度范文
学校电教设备管理制度范文一、设备管理目标1. 提供良好的电教设备使用环境，为师生提供优质的教学资源。
2. 如实记录电教设备的使用情况，保障设备的正常运行与维护。
3. 加强师生对电教设备的使用规范与安全意识，确保设备的安全使用。
二、设备管理责任1. 教务处负责对学校电教设备进行统一管理与协调。
2. 各教师对所使用的电教设备负有保管和维护责任，确保设备的正常运行。
3. 学生在使用电教设备时应遵守相关规定，增强自我保护意识。
三、设备的使用与预约1. 教师在上课教学前需提前预约所需电教设备，以保证使用顺利进行。
2. 学生在使用电教设备时，需事先向指定的管理人员提出申请，并由指导教师陪同，严禁个人自行操作设备。
四、设备的保养与维修1. 每周对重要电教设备进行检查，确保设备正常运行。
2. 发现设备出现故障或损坏时，及时通知教务处进行维修。
3. 使用设备后，应及时清理，并归位存放。
五、设备的安全使用1. 严禁在未经指导教师或管理员允许的情况下擅自操作设备。
2. 使用设备过程中应注意安全，避免发生意外事故。
3. 设备使用完毕后，应切断电源并关闭各种设备。
六、设备损坏与丢失的处理1. 若设备在正常使用过程中出现损坏，责任人应承担修理费用。
2. 若设备遗失，责任人应赔偿设备原价，并进行相应的处理和处罚。
七、违反规定的处理1. 对于违反设备管理制度的行为，教务处将根据情节轻重进行相应的纪律处分。
2. 对于恶意破坏设备或损坏设备的行为，将追究相应责任人的法律责任。
八、附则1. 本制度由教务处负责解释与调整，经学校领导审核后正式生效。
2. 本制度的修改与补充需经学校行政会议讨论通过，方可实施。
以上为学校电教设备管理制度范文，具体内容可根据学校实际情况进行调整与完善。
电教器材设备管理制度(3篇)
电教器材设备管理制度1.电教人员要妥善保管好电教仪器设备，在学校的配合下，做好防盗、防潮、防火、防雷等防护措施。
2.仪器设备归放整齐，登记入册。
对重要的设备应有专门的柜(箱)进行存放。
3.大件、重要设备，不得随意借出。
4.教学录像带、光盘、软盘等，只供备课用，不得借出他用。
5.借出的物品，必须办好登记、签领手续，教师使用完毕后要及时归还，不得随意转借。
6.每学期结束前，教师必须归还所借电教物品。
7.电教人员负责设备的维修。
教师应给予支持和配合，使用设备时尽可能给予爱护，严格按操作规程进行操作。
8.电教人员每学期要对所有电教仪器设备进行一次统计清点，学期末要对设备进行一次保养维护。
9.教师要按电化要求和操作规程使用电化设备，不得擅自使用未经批准的设备和资料。
10.电教管理人员要确保设备的安全，不可随意改动、拆卸零部件，要爱护设备，避免污损、等现象的发生。
11.电教人员应注意保护系统设置和信息资源的安全，不得擅自更改、删除系统设置和公用软件、数据。
12.每次使用前后，电教人员要仔细检查所有设备的完好状态，上课结束后应切断电源，关好门窗，作好安全工作。
13.教师在使用计算机中发现问题、故障应予以登记，并及时告知电教管理人员，以便尽____和修理。
14.所有软、硬件，需严格登记入册，妥善保管，定期保养，避免非正常短缺、损坏、因为为事故造成的损失，要照价赔偿。
15.所有指导者设备均为学校公物，未经学校主管领导批准，不得外借。
电教器材设备管理制度（2）是指针对学校或单位的电教器材设备进行统一管理的制度。
该制度旨在加强对电教器材设备的保管、使用和维护，提高设备的利用效率和服务质量，保障电教教学活动的顺利进行。
以下是一个电教器材设备管理制度的示例：1. 设备管理责任：1.1 学校/单位应指定专人负责电教器材设备的管理和使用。
1.2 学校/单位负责人应对电教器材设备的管理工作进行监督和检查。
2. 设备登记和清查：2.1 学校/单位应建立电教器材设备的登记制度，对设备进行编号、分类和记录。
幼儿园设施设备使用管理制度
幼儿园设施设备使用管理制度一、总则为了加强幼儿园设施设备的管理，保障幼儿园教育教学活动的正常进行，提高幼儿园教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。
二、设施设备管理原则1. 安全第一：设施设备管理必须确保幼儿园师生的人身安全，防止和减少安全事故的发生。
2. 规范管理：设施设备管理应遵循科学、规范、合理的原则，建立健全管理制度，确保设施设备的正常运行。
3. 节约资源：设施设备管理应注重节约能源、水资源等资源，提高设施设备的使用效率。
4. 服务教学：设施设备管理应以服务于幼儿园教育教学活动为宗旨，为幼儿园教育教学提供良好的物质保障。
三、设施设备管理机构及职责1. 幼儿园成立设施设备管理小组，负责幼儿园设施设备的规划、采购、安装、使用、维护和报废等工作。
2. 设施设备管理小组由园长、相关部门负责人、教师代表等组成。
3. 设施设备管理小组的职责：（1）制定幼儿园设施设备管理的规章制度，并组织实施。
（2）制定设施设备采购计划，并组织实施。
（3）负责设施设备的安装、使用、维护和报废等工作。
（4）定期对设施设备进行检查、维护和保养，确保设施设备的正常运行。
（5）负责设施设备的安全管理，防止和减少安全事故的发生。
（6）负责设施设备的使用登记、报废等工作。
四、设施设备的使用管理1. 设施设备的使用应严格按照设施设备的使用说明和操作规程进行，确保设施设备的安全使用。
2. 设施设备的使用应遵循节约资源的原则，合理使用设施设备，提高设施设备的使用效率。
3. 设施设备的使用应遵循服务教学的原则，为幼儿园教育教学活动提供良好的物质保障。
4. 设施设备的使用应遵循规范管理的原则，建立健全设施设备的使用管理制度，确保设施设备的安全、高效、规范使用。
五、设施设备的维护与保养1. 设施设备的维护与保养应按照设施设备的使用说明和维护保养手册进行，确保设施设备的正常运行。
2024年电教设备管理制度(二篇)
2024年电教设备管理制度一、要规范设备管理，做好实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学年由分管领导____有关人员将帐物核对一次。
二、所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。
三、严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或浮秽录音、录像。
四、严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。
如有丢失、损坏，由审批和借用人员负责。
五、电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。
力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。
六、严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，—律由管理人员按价赔偿。
对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
七、凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处销帐后，统一由总务处处理。
八、加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗等状况。
加强对电教设备的检查、维修和保养，库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈，保持设备完好率。
设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。
在使用过程中发生故障，不要随便拆卸，应及时报告电教专职人员统一处理。
九、所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，对于高端设备等非经学校分管领导书面批准，不得借出。
2024年电教设备管理制度（二）一、引言随着信息技术的快速发展，电教设备已经成为学校教育中不可或缺的一部分。
为了更好地管理和使用电教设备，提高教育教学质量，我们制定了2024年电教设备管理制度。
二、管理目标1. 提供全面的电教设备支持，为教师和学生提供更好的学习和教学环境。
2. 健全电教设备的管理机制，保障设备的正常运行和有效利用。
3. 加强维护和保养工作，延长设备的使用寿命。
幼儿园电化教学管理制度
一、总则为提高幼儿园教育教学质量，充分利用现代教育技术手段，促进幼儿全面发展，特制定本制度。
二、制度目标1. 规范幼儿园电化教学管理，确保电化教学设备、资源、环境等得到合理运用。
2. 提高教师电化教学能力，培养幼儿运用电化教学资源的能力。
3. 优化幼儿园教育教学环境，提高幼儿园教育教学质量。
三、组织机构1. 幼儿园成立电化教学管理小组，负责电化教学工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 各班级设立电化教学管理员，负责本班电化教学设备的维护、使用和管理工作。
四、设备管理1. 电化教学设备采购应遵循国家有关标准，符合幼儿园实际需求。
2. 电化教学设备应定期进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。
3. 电化教学设备使用过程中，教师应遵循操作规程，爱护设备，不得随意拆卸、损坏。
4. 电化教学设备损坏或丢失，应及时上报，并按照规定程序进行处理。
五、资源管理1. 幼儿园应积极收集、整理、开发电化教学资源，包括教学软件、课件、音视频等。
2. 电化教学资源应分类存放，便于教师查阅和使用。
3. 教师应根据教学内容和幼儿特点，合理选用电化教学资源，提高教学效果。
4. 电化教学资源使用过程中，应确保版权合法，不得侵犯他人权益。
六、教学管理1. 教师应具备一定的电化教学能力，能够熟练运用电化教学设备、资源进行教学。
2. 教师应根据幼儿园教学计划和课程安排，制定电化教学计划，确保电化教学活动有序进行。
3. 教师应关注幼儿在电化教学活动中的表现，及时调整教学内容和方法，提高幼儿学习兴趣。
4. 教师应注重电化教学活动与幼儿实际生活的联系，培养幼儿的创新精神和实践能力。
七、评价与监督1. 幼儿园定期对电化教学工作进行检查、评估，发现问题及时整改。
2. 教师应主动接受幼儿园对电化教学工作的监督和指导，不断提高自身电化教学水平。
3. 幼儿园设立电化教学奖励机制，对在电化教学工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
幼儿园室内安全用电管理制度
一、总则为加强幼儿园室内用电安全管理，保障师幼生命财产安全，预防火灾等事故发生，特制定本制度。
二、用电安全管理职责1. 幼儿园园长对本园室内用电安全工作全面负责，设立用电安全领导小组，负责用电安全工作的组织、协调和监督。
2. 各部门负责人对本部门室内用电安全工作负直接责任，确保本部门用电安全。
3. 全体教职工应严格遵守本制度，共同维护幼儿园室内用电安全。
三、用电安全措施1. 用电设备：幼儿园室内用电设备必须符合国家标准，严禁使用不合格或超期服役的电器设备。
2. 线路、插座、开关：定期检查线路、插座、开关等设备，发现问题及时维修或更换。
禁止私拉乱接电线。
3. 照明设备：教室、办公室、食堂等公共场所的照明设备应合理布局，避免过度照明。
定期检查照明设备，确保其正常工作。
4. 电器设备：教师、幼儿使用电器设备时，应严格按照操作规程进行。
使用完毕后，及时关闭电源，防止电器长时间运行。
5. 热水器：严禁在教室、办公室等公共场所使用“热得快”等取热器，防止发生意外。
6. 漏电保护器：在食堂、厕所等有潮气的公共场所安装漏电保护器，确保用电安全。
7. 防火设备：在幼儿园室内各处配备干粉灭火器，并保证其完好状态。
四、用电安全培训1. 定期对全体教职工进行用电安全知识培训，提高安全意识。
2. 对新入职的教职工进行用电安全知识教育，使其了解用电安全操作规程。
3. 定期组织消防演练，提高师幼应对火灾等事故的能力。
五、用电安全检查1. 定期对幼儿园室内用电设施进行检查，发现问题及时整改。
2. 加强用电巡查，发现隐患立即排除。
3. 定期组织安全用电专项检查，确保用电安全。
六、用电安全奖惩1. 对在用电安全工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
2. 对违反用电安全规定、造成安全事故的个人或集体，按照相关规定进行处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园用电安全领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修改。
幼儿园电教设备管理制度
一、目的为了规范幼儿园电教设备的管理，提高设备使用效率，确保幼儿园教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园所有电教设备，包括但不限于投影仪、电脑、电视、音响设备、网络设备等。
三、管理职责1. 幼儿园园长负责电教设备的总体管理工作，确保设备正常运行和合理使用。
2. 幼儿园电教设备管理员负责具体设备的日常管理和维护工作。
3. 各班教师负责电教设备在本班级教学活动中的使用和管理。
四、设备采购与验收1. 采购计划：幼儿园根据教育教学需求，制定电教设备采购计划，报园长批准后实施。
2. 采购流程：严格按照政府采购相关规定进行采购，确保设备质量。
3. 验收程序：设备到货后，由电教设备管理员组织验收，确保设备数量、型号、规格等符合采购要求。
4. 验收不合格的设备，应及时退回供应商，并要求更换。
五、设备使用与管理1. 使用规范：教师在使用电教设备时，应遵守以下规范：（1）按照设备操作说明书正确使用设备；（2）爱护设备，不得随意拆卸、改装；（3）非专业人员不得操作设备；（4）设备使用完毕后，应及时关闭电源，拔掉插头。
2. 使用登记：教师在使用电教设备时，应在设备使用登记簿上登记使用时间、设备名称、使用情况等信息。
3. 维护保养：电教设备管理员应定期对设备进行检查、保养，确保设备正常运行。
4. 故障处理：设备出现故障时，应及时报修，由电教设备管理员负责联系维修人员，确保设备尽快恢复正常。
六、设备报废与更新1. 报废标准：电教设备达到使用寿命或因故障无法修复时，应予以报废。
2. 报废程序：电教设备管理员提出报废申请，经园长批准后，由财务部门进行资产核销。
3. 更新程序：幼儿园根据教育教学需求，制定电教设备更新计划，报园长批准后实施。
七、监督检查1. 幼儿园定期对电教设备的使用、管理情况进行检查，确保设备正常运行。
2. 对违反本制度的行为，幼儿园将进行严肃处理。
八、附则1. 本制度由幼儿园园长负责解释。
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实验幼儿园电教设备管理制度
一、落实管理主体责任制,学校电教设备由电教管理员负责，阶段、班级电教设备由教研组长、班主任负责。
二、加强设备存放处的安全防范，做好防火、防盗等工作。
期末视频展示台、录音机统一由班级转存于规定地点。
三、所有电教设备，只能用于教育、教学，专事专用，不得挪作私用。
四、摄像机、照相机、扫描仪实行借用、归还、验收制度。
借用需办借用手续，由借用人验收，填写借用表，用后归还由管理人员验收，如有损坏应查明原因，及时处理。
五、学期初和学期末，各责任人定期检查所有电教设备，做好情况登记，报教技室。
六、电教设备使用过程中易耗品损坏由教技室协调维护，对于因保管不善或人为因素造成的意外损坏，经查实损坏原因、责任后，由责任人酌情赔偿。
七、园级以上活动多功能室、会议室电教设备（音响、白板、话筒、电视）由电教管理员负责使用准备及关闭，阶段活动由阶段管理员负责使用准备及关闭。
八、园级活动、外出观摩学习活动所摄影音资料，由拍摄者以时间、地点、内容命名文件夹，归还设备时将该影音资料一并传至电教管理员处，由学校统一存档。