六年级数学上册《节约用水》PPT
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六年级数学上册《节约用水》PPT
提示:根据课前测量的三个不同水龙头验证
探究浪费多少水 ----- 数据验证
2、 看哪组最快? 计算水龙头漏水量登记表1-----每分钟滴水量(毫升) 提示:合计栏中的每分钟滴水量(毫升) 的求法 3、 思考: 1分钟滴水有多少克? 提示: 1升水的质量为1千克 1毫升水的质量为1克 4、 交流: 统计表2 提示: 查看条形统计图
测量数据
问题一
小组内交流每个水龙头漏水的速度一样吗?
问题二
每个水龙头的漏水速度不同,可以用(平均数)代表不同水龙头漏水的一般水平
49.6
50
50.7
50
51.5
50.2
51
49.7
50 3000 72 26 问题三:1分钟滴水有多少克?
折线统计图
50
3000
72000
26吨
不同水龙头在(一定的时间)内漏水量统计表(表2) 1小时 问题四
国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
节约用水宣传口号
节约资源,人人有责
THANKS FOR WATC
洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。
养鱼的水浇花,能促进花木生长。
淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。
01
02
03
04
05
节约用水,利在当代,功在千秋;
节约用水,关‘住’点滴.
节约用水就是珍惜生命。
如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪.
人教版六年级数学上册
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水是生命之源,万物之灵。
宝贵的水资源
六年级上册数学节约用水 精品PPT人教新课标
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3.周围有哪些浪费水的现象? 刷牙时不间断放水 用自来水冲洗公路 淋浴时间长
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4.怎样节约用水?
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1.平均每个水龙头一天漏多少升水?一年呢? 六年级上册数学节约用水精品PPT人教新课标
2. (1)学校有几个水龙头漏水?
(2)全国大约有30万所学校用自来水,如果按照这个比率 计算,全年大约要浪费多少吨水? (3)平均每吨水价为2.5元,一 共要多支付多少水费? (4)如果1个人1年用30t水,这些水可供多少人用一年? 六年级上册数学节约用水精品PPT人教新课标
一、新课导入
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我国水
资源人均占有量只有2300 m³,约为世界人均
水平的 1 4
,排在世界第121位,是世界上13个
贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有
400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。
我们敬爱的温家宝总理 视察旱情时,表情凝重!
六年级上册数学节约用水 精品PPT人教新课标
每个水龙头漏水 的速度一样吗?
可以用平均数来表示 不同水龙头漏水的一 般情况。Βιβλιοθήκη 每个水龙头漏水 的速度不一样。
六年级上册数学节约用水 精品PPT人教新课标
六年级上册数学节约用水 精品PPT人教新课标
以小组为单位,测量不同水龙头在一定时间内 的漏水量,并制作出像下面这样的条形统计图。
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六年级上册数学课件节约用水人教新课标秋共16张PPT
节约用水,你有什么好 的建议或者小窍门?
森林资源
大气资源
缺水的日子
2010年云贵川大旱
在云南,钻在泥土里的鱼 张着大嘴拼命呼吸,可惜它已 经死去,但始终保持着游水的 姿势。裂缝里,随处可见难逃 厄运的小鱼深陷干旱的土地中。
旱情始于2009年末, 至2010年3月仍在持续。 直接造成了人畜饮水困难
日常用水浪费现象
不同水龙头漏水量统计表(表1)
水龙头
水龙头1 水龙头2 水龙头3
漏水量 (mL)
一个水龙头漏水量统计表(表2)
标准 一小时 一天 值
一星期
一个月(以 一年(以32、我们学校一共有40个水龙头; 3、全国大约有30万所学校; 4、1个人1年大约要用30吨水; 5、株洲县水电厂平均20吨水可以 产一度电; 6、一个书包大约要100元,我校 共有320名留守儿童……
根据以上信息,和之前测量计算获得的数据,你可以设计 并探究哪个问题呢?(计算结果取整数。)
从2002年开始,陕西省实 施引黄入晋工程,工程每年为 太原置换地下水38万立方米, 这意味着太原市每年将减少开 采地下水38万立方米。
桂林街道高华居委会袁秀云老人已经70多岁了, 她每天在楼院门口向居民们宣传节水的意义和方法。 袁秀云老人在院子里放了一口大缸,将淘米水、洗 菜水都倒到水缸里,在老人的带领下院子里的居民 纷纷效仿,从那以后就用这缸里的水给花草浇水了。
六年级上册数学课件7扇形统计图节约用水(人教新课标秋)(共9张PPT)
去年强强家共缴了1224元水费,平均每 个月缴多少元?
1224÷12=102(元) 答:平均每月缴102元。
节约水资源也可以节约水费的开支,强强 家今年准备平均每个月比去年节省4元水费, 照这样计算,今年一共要缴多少水费 ? (102-4)×12=1176(元)
答:今年一共要缴1176元水费。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 9:37:13 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
最新人教版数学六年级上册节约用水《节约用水》优质课件
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
天天
5
洗衣服时水流过大的现象研究 隔夜水的再利用研究 洗澡前流失的凉水调查研究
6
奋斗之星小组
小志
文文 小涵
小宇
小婷
小轩
洗手时如果不及 时关闭水龙头, 会浪费多少水?
7
小志
8
小志 文文
小涵
小轩
小宇 小婷
9
小宇
10
小涵
11
小轩
七步洗手法 12
人教版数学六年级上册 节约用水
节约用水
小欣
天天
2
乐乐
3
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
月月
4
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
有效性,体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的
能力。
教材安排了两个数学综合应用的实践活动,体会探索的乐趣和数学的实际应用,
感受数学的愉悦,培养学生的数学应用识和实践能力。33小轩
一个游泳池大约可以装水1800 m ³,12亿 立方米相当于约66.7万个游泳池的水。
24
珍惜水资源,节约用水!
25
小婷
26
寻找浪费水的现象
回顾与反思
确定研究主题
制定计划及调整完善
提出合理化建议
老师
收集数据、整理数据、分析数据
27
谈谈收获
经历了研究生活中实际问题的过程。
及时关闭水龙头。
天天
5
洗衣服时水流过大的现象研究 隔夜水的再利用研究 洗澡前流失的凉水调查研究
6
奋斗之星小组
小志
文文 小涵
小宇
小婷
小轩
洗手时如果不及 时关闭水龙头, 会浪费多少水?
7
小志
8
小志 文文
小涵
小轩
小宇 小婷
9
小宇
10
小涵
11
小轩
七步洗手法 12
人教版数学六年级上册 节约用水
节约用水
小欣
天天
2
乐乐
3
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
月月
4
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
有效性,体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的
能力。
教材安排了两个数学综合应用的实践活动,体会探索的乐趣和数学的实际应用,
感受数学的愉悦,培养学生的数学应用识和实践能力。33小轩
一个游泳池大约可以装水1800 m ³,12亿 立方米相当于约66.7万个游泳池的水。
24
珍惜水资源,节约用水!
25
小婷
26
寻找浪费水的现象
回顾与反思
确定研究主题
制定计划及调整完善
提出合理化建议
老师
收集数据、整理数据、分析数据
27
谈谈收获
经历了研究生活中实际问题的过程。
(新插图)人教版六年级上册数学 节约用水 知识点梳理课件
1250×12=15000(毫升) 15000毫升=15升 15×30=450(升) 15×365=5475(升) 答:一天可以节约用水15升,一个月可以节 约用水450升,一年可以节约用水5475升。
点评:已知每次的节水量是1250毫升,求一天12次 的节水量,列式为1250×12=15000(毫升),合15升, 这样一个月按30天计算,共节水15×30=450(升), 一年按365天计算,共节水15×365=5475(升)。
50 mL=0.05 L 365×24×60×0.05×1×5×300=39420000(kg) 39420000 kg=39420 t 答:全年大约要浪费39420 t水。
点评:一个水龙头一年浪费的水量×水龙头的总数= 全年大约浪费的水量,然后再进行单位换算即可。
4.华华在抽水马桶水箱里放了一个雪碧瓶,每次冲 马桶可以节约用水1250 毫升,以每天冲马桶12次 计算,一天可以节约用水多少升?一个月(按30天 计算)呢? 一年(按365天计算)呢?
5. 华华家每次洗衣服的最后一道水都用来拖地 或者冲卫生间,每次可节约用水6升,按一周 洗4次衣服计算,她家一年可以节约用水多少 升?(一年按52周计算)
6×4×52=1248(升) 答:她家一年可以节约用水1248升。
点评:每次节水量×一周次数×一年总周数=一年 节水总量。
点评:用这些水的总量除以浇一株花需要的水量, 就能求出可以浇多少株花。
提 升 点 生活中的节水问题
3.(易错题)一个漏水的水龙头每分钟大约漏水50 mL。 若每所学校有5个水龙头漏水,全市有300所学校 用自来水,照这样计算,全年大约要浪费多少吨 水?(一年按365天计算, 1 L水的质量是1 kg)
(2)普通洗衣机洗1次衣服大约用水150~ 180 L, 以每家每周用普通洗衣机洗3次的标准估算, 每家每月洗衣服大约用水( 1800~2160 )L。
人教版小学数学六年级上册综合实践课人教课标六上《节约用水》PPT课件
1、惜水、爱水、节水,从我做起 。 2、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。 3、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 4、珍惜水就是珍惜您的生命。 5、浪费用水可耻,节约用水光荣。 6、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。
3、这些水如果节省下来,能创造哪些价值?
节水措施:
1、节约用水,随手关紧水龙头.
2、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走. 3、洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头. 4、请做到一水多用,不要浪费一滴水.如:掏米,洗菜,洗衣 服用过的水,可用桶接着,进行第二次利 用,如浇花,冲洗 厕所,拖地等. 5、积极向身边的人宣讲环保知识.
人教新课标六年级数学上册
这是我们美 丽的地球,他 的表面至少有 百分之七十一 被海洋覆盖。
宇航员在太 空看到的地球 是一个蔚蓝色 的星球,就像 一颗大水球。
水
淡水
地球表面的水大约有97%是海洋水,淡水资源仅占2.5%,而在这 仅有的淡水中,大部分来自于冰川和深层地下,可直接饮用的淡 水资源不足1%
中国是一个干旱缺水严重的国家。人均占有量仅为世界平均水平的 1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资 源最贫乏的国家之一。
全国600多个城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中 比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。
据监测,目前全国多数城市地下水受到一定程度污染,且有逐年加 重的趋势。日趋严重的水污染不仅加剧了水资源短缺的矛盾,而且 还严重威胁到城市居民的饮水安全。
专家们警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源”。一、实验测量实践活动滴水量
时间 (分)
毫升 1分
毫升 1时
升 1日
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标推荐
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标推荐
一个水龙头漏水情况统计表
时间 漏水量
1分钟
50毫升
1小时 1天
1年
3升
72升
26280升 ≈26吨
漏水量= 漏水速度×时间
1时:50×60=3000(毫升)= 3(升) 11年天::732××2346=5 7=22(6升28)0(升)≈26(吨)
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标推荐
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小组讨论
列出3点你们组认为最重 要的节约用水措施
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标推荐
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节水措施: 节约用水,从我做起!
1、节约用水—— 随手关紧水龙头。 2、一水多用——充分利用每一滴水。掏米, 洗菜用过的水,可用桶接着,可第二次利用,如 浇花,冲洗厕所等。 3、阻止滴漏——检查维修水龙头; 4、监护水源——保护水源; 5、污水处理——减少水污染; 6、植树造林——涵养水源。
六年级上册数学 节约用水精品PPT人教新课标推荐
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漏水的 1年浪费 水龙头 26吨水
全国浪费 1560万吨
多付 3900万元
平均每吨水价为2.5元,一共要多支 付多少水费?
2.5×15600000 = 39000000(元) = 3900(万元)
答:一共多支付水费3900万元。
从化区流溪小学 执教者:欧阳桂锋
地球上水的组成
96.53%
在全部水资源中,
96.53%是咸水,无法
0.94% 2.53%
直海接洋水饮用。扣除无法利 用陆 陆的地 地咸 淡南水 水北极冰川和高山 的冰雪,陆地上淡水湖
六年级上册数学课件-节约用水人教版(共17张PPT)
2002 27.7 2.28 61.7
2004 31.0 2.78 86.3
遇上水龙头漏水你会怎么做呢?
是放任自流,还是上报检修?同学们,学完这一课,希望在 你们心中能够生出自己的答案!
漏水龙头的损失该怎么衡量呢?
每个水龙头漏水速度一样吗?大小一样吗? 用什么数来代表不同水龙头漏水的一般水平呢?
非饮用水 99%
饮用水 非饮用水
世界水日
在日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的 危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺。目前,全世界还有超过10亿的 人口用不上清洁的水,人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性的 水资源匮乏,第47届联合国大会确定每年3月22日为世界水日。向全世界发出严正 警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。
勤俭用水 还生命以绿色 从我做起
干涸
同学们,当山青水秀日渐成为一种奢望, 我们是不是该用实际行动去了解并守护 这种珍稀而易逝的水资源呢?
水
丽水季水
!,;,
孕
孕
育
育
美
四
地球
地球,又被人们称之为水球。那地 球上的水资源是如何散布的呢?
地球水资源中,淡水占比以及淡水中可饮用水占比。
水资源 3% 97 %
淡…
淡水资源
饮用水 1%
一个漏水水龙头漏水情况统计表
时间/小时
1
4
8
12
16
20
24
水量/升
1.5
6
12
18
24
30
36
请计算一个漏水水龙头一年(按365天计算)漏水多少升?
人教版数学六年级上册节约用水课件(18张ppt)
二、学习新课
这些日子你都知道吗?
世界节水日 世界环境日
地球日
3月22日 6月5日 4月22日
二、学习新课
我国的水资源状况如何?
我国水资源人均占有量只有2300
m3,约为世界人均水平的
1 4
,
排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。
我国年缺水总量约为300~400亿立方米;农村每年农田受旱面积 700~2000万公顷;全国600多个城市中,有400多个城市缺水,其中 有110个城市严重缺水。
0.2×365=73(t) 答:大约浪费73t水。
二、学习新课
4.根据收集到的资料,说一说怎样才能做到勤俭用水。
✓ 刷牙:用口杯接水刷牙。 ✓ 洗衣:衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;
洗涤剂投放应适量。 ✓ 洗浴:间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆
浴之后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
时间 1分钟 1小时
1天
1年
漏水量/L 0.05
3
72
26280
50×1=50(mL)=0.05(L) 50×60=3000(mL)=3(L) 50×60×24=72000(mL)=72(L) 50×60×24×365=26280000(mL)=26280(L)
二、学习新课
1.以小组为单位,根据刚才测得的数据,完成下面的条形统计图。
二、学习新课
一个漏水水龙头漏水情况统计表
时间 1分钟 1小时
1天
1年
漏水量/L
小组间测量一下吧!
每个水龙头漏水的速度一样吗? 怎样表示全班同学调查到的水 龙头漏水的一般水平呢?
应通过计算平均值来表示 水龙头漏水的一半水平。
六年级上册数学课件节约用水|人教版(共16张PPT)
西部干旱地区,孩子们每天只能噙一口水洗脸。
母亲们只有一瓢浑水煮饭……
水龙头漏水记录表
2、如果制造1吨纸需用450吨水,这些水可以造多少吨纸?
西部干旱地区,孩子们每天只能噙一口水洗脸。
水龙头 1 西部干旱地区,孩子们每天只能噙一口水洗脸。
(3 )
2
3
4
5
6
7
( 26280 )
母亲们只有一瓢浑水煮饭……
二、(四选一) 1、如果1个人1年用30 t水,这些水可供多少人 用1年? 2、如果制造1吨纸需用450吨水,这些水可以造 多少吨纸? 3、如果水电厂平均每20吨水可发1度电,这些 水可以发多少度电? 4、一吨水的水价按2.5元计算,一年要浪费多少 水费?如果建一所希望小学所需资金约30万元,这 些费用能建多少所希望小学?
★节约用水
汇报前置调查
用数据说明水的作用 周围浪费水资源的现象 水资源情况 程双琦带大家了解西部干旱情况
汇报前置调查
用数据说明水的作用 周围浪费水资源的现象
水资源情况 程双琦带大家了解西部干旱情况
西部干旱地区,孩子们每天只能噙一口水洗脸。 2、如果制造1吨纸需用450吨水,这些水可以造多少吨纸? 3、如果水电厂平均每20吨水可发1度电,这些水可以发多少度电? (3 ) 西北山区的人们每天要走几里甚至几十里路去取水。 一、一个水龙头一年漏水26吨水! 母亲们只有一瓢浑水煮饭…… 3、如果水电厂平均每20吨水可发1度电,这些水可以发多少度电? ( 26280 ) 云南干旱, 周围几个村子的村民排着长长的队伍在这里打水。 程双琦带大家了解西部干旱情况 1、如果1个人1年用30 t水,这些水可供多少人用1年? 村民们所有的饮水和生活用水都靠这点浑浊的水。 正是清明踏青的季节,本该嫩绿初吐的田地、山岗,由于干旱,只见一片龟裂,灰茫茫望不到边,更像是万木萧索的冬天。 ( 72 ) 4、一吨水的水价按2.
六年级数学上册《节约用水》课件
公共场所节约用水的措施
安装感应水龙头
在公共场所安装感应水龙头,避免长流水现象。
加强用水管理
公共场所应加强用水管理,定期检查和维护供水设施,确保无漏 水现象。
宣传节水知识
在公共场所张贴节水标语、播放节水宣传片等,提高公众节水意 识。
节约用水的故事和
04
案例
节约用水的感人故事
故事一
一个家庭长期坚持节约用水,不仅减少了水费支出,还为社区做出 了贡献。
制定节约用水的计划。
实践操作
让学生在课堂上实际操作,如测 量水流量、计算水费等,加深对
节约用水的认识。
数学与生活实际的结合
情境创设
通过创设实际情境,让学生感受到数学与生活的紧密联系,如计 算家庭每月用水量、预测未来用水需求等。
数据收集
引导学生收集家庭或学校的水费账单、用水量等数据,通过数据分 析了解节约用水的必要性。
方案的可行性分析
总结词ห้องสมุดไป่ตู้
对节水方案的可行性进行分析,可以帮助学 生更好地理解方案的实施过程和效果。
详细描述
在完成节水方案的设计后,教师需要引导学 生对方案的可行性进行分析。学生可以通过 查阅资料、调查数据等方式,了解方案的实 施条件、技术要求、成本预算等方面的信息 。通过对方案的可行性进行分析,学生可以 更好地理解方案的实施过程和效果,为后续
减少污染
节约用水可以减少工业、 农业等领域的用水量,从 而降低污水排放,减少对 环境的污染。
生态平衡
水是生态系统中不可或缺 的元素,节约用水可以保 护生态系统,维护生态平 衡。
节约用水与人类生存的关系
保障人类生存
水是人类生存的基本需求 之一,没有水,人类无法 生存。节约用水可以保障 人类的生存需求。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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每个水龙头的漏水速度不同,可以用(平均数)代表不同 水龙头漏水的一般水平
问题三:1分钟滴水有多少克?
1个水龙头1分滴漏 g水 ,那么1时、 1天、1年大约各浪费多少水?
1分 1时 1日 1年
50 3000
g g kg t
72 26
折线统计图 26吨
72000
水是生命之源,万物之灵。
宝贵的水资源
每年的3月22日是"世界水日".我国 水资源人均占有量只有2300立方米,约 1 为世界人均水平的 4 ,排在世界第121 位,是世界上13个贫水国家之一.在我国 的600多个城市中,有400多个城市缺水, 其中有110个城市严重缺水.
探究浪费多少水 ----- 数据验证
一水多用 (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 (2)家中应预备一个收集废水的大桶, 它完全可以保证冲厕所需要的水量。 (3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗 筷,去油又Байду номын сангаас水。 (4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
• 节约用水,关‘住’点滴.
• 国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
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1毫升水的质量为1克
问题一 小组内交流每个水龙头漏水的速度一样吗?
测量数据
问题二
问题水龙头漏水量登记表1
收集数据---分析数据
小组编号 收集用时 ( 分)
一
二
三
四
五
六
七
八
合计
5 248
1 50
3 152
4 200
2 103
5 251
1
3
收集滴水量 (毫升)
51 149
每分钟滴水 量(毫升)
49.6
学路导航二
1、 思考:小组内交流每个水龙头漏水的速度一样吗?
提示:根据课前测量的三个不同水龙头验证
2、 看哪组最快?
计算水龙头漏水量登记表1-----每分钟滴水量(毫升) 提示:合计栏中的每分钟滴水量(毫升) 的求法 3、 思考: 1分钟滴水有多少克? 提示: 1升水的质量为1千克 4、 交流: 统计表2 提示: 查看条形统计图
3000 50
问题四 不同水龙头在(一定的时间)内漏水量统计表(表2) 1小时
水龙头
水龙头1 水龙头2 水龙头3 2 3 1
漏水量 (L)
不同水龙头漏水量统计图
漏水量/mL
时间:1小时
一个水龙头漏水量统计表(表2)
标准值
一小时
一天
一年(以365天计算)
2升
48升
17.52吨
假设学校有三个水龙头漏水 全国大约有30万所学校用自来水,
1、照这样计算这么多学校全年大约要浪费水多少吨?
2、一吨水的水价按2.5元计算,一年要浪费多少水费?
3、如果1个人1年用水30吨,这些水可以供多少人用一年? 4.如果建一所希望小学所需资金30万元,这些费用能建 多少所希望小学?
(1)沐浴洗头抹肥皂时,不关水。 (2)刷牙时不关水。 (3)浇花不用水桶装水。 (4)洗车时让水随便流。 (5)洗米洗菜用太多水。 (6)桑拿、洗澡——消耗大量水;不用水时,也 开着水 (7)学校用水不节俭——比如拖布放到水槽里长 时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用 无人问津; (8)还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏,也浪 费水 (9)用流动的水洗东西 (10)桶状纯净水没喝完就倒掉