幼儿清明节踏青祭祀活动方案2020

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幼儿园清明节主题活动策划方案（2篇）

幼儿园清明节主题活动策划方案清明节是中华民族的传统节日之一，也是我国的公众假日。

幼儿园是孩子们的第二个家，在传统节日中，开展主题活动是幼儿园教育的重要组成部分。

通过这些活动，孩子们能够感受到传统文化的魅力，培养他们的情感、认知和动手能力。

以下是一份幼儿园清明节主题活动策划方案。

一、活动主题：怀念先人，缅怀英烈二、活动目标：1. 培养幼儿尊重传统文化的意识和对祖先的感恩之情；2. 培养幼儿对中国传统节日的认知和了解；3. 培养幼儿的情感表达和合作意识；4. 提高幼儿的手工制作能力和动手能力。

三、活动内容：1. 清明节介绍在活动开始前，介绍清明节的由来和意义。

通过教师的讲解和图片的展示，让幼儿了解清明节是纪念已故亲人和英烈的传统节日。

2. 祭祀祖先仪式组织幼儿参与祭祀祖先的活动。

根据家长提供的祭祀品和照片，幼儿将其放在祭祀桌上，并合唱《敬祭歌》。

3. 祖先故事讲述一些关于祖先的故事，如《伍子胥刺桥故事》、《屈原投江故事》等。

通过故事的讲述，引导幼儿理解和尊重祖先的贡献，培养他们的爱国情怀。

4. 扫墓活动带领幼儿到附近的公墓或者植物园，给幼儿解释扫墓的意义和方法。

让幼儿亲自体验扫墓的过程，学会向先人致敬。

5. 手工制作制作清明节的相关手工作品，如纸扎马、纸鸢等，让幼儿动手参与到制作过程中。

6. 徒步郊游安排幼儿进行清明节的徒步郊游活动，走进大自然，感受春天的气息，培养幼儿的观察力和辨别能力。

7. 传统游戏安排传统游戏比赛，如踩高跷、踢毽子、跳绳等，让幼儿体验传统的游戏乐趣。

8. 主题美术活动组织幼儿进行主题美术活动。

可以让幼儿用彩纸剪纸制作传统红色系列的图案，或者用彩笔绘画，表达对祖先的思念之情。

四、活动方案实施步骤：1. 提前策划提前确定活动内容、地点和时间，并将计划告知家长，征求他们的意见和支持。

2. 活动前准备准备所需物品，如祭祀品、手工制作材料等。

制作宣传海报和活动手册，宣传活动内容和目的。

3. 活动组织按照策划方案，开展各项活动。

幼儿园清明节活动方案例文（四篇）

幼儿园清明节活动方案例文活动目的：一、旨在使幼儿深入了解清明节的传统习俗及其扫墓所蕴含的重要意义。

二、通过精心策划的活动，向幼儿渗透爱国主义教育，激发他们对革命先烈的崇高敬意与深切缅怀之情。

参加人员：特定日期（___月___日）安排小小班及小班幼儿参与。

另一特定日期（___月___日）则组织中、大班及以上年龄段的幼儿参加。

一、活动准备阶段：1. 进行活动前的细致沟通，包括活动内容的介绍及需特别注意的事项。

2. 准备代表全园的手工纸花圈，并鼓励各班级设计富有创意的活动形式，建议每位幼儿手持一朵纸花以示敬意。

3. 音响设备的准备由石龙文化站提供支持，园长负责具体联络事宜。

4. 园长负责与电视台的沟通协调工作，确保活动得到媒体的关注与报道。

5. 李旋老师将担任活动音响监督及音乐准备的重要职责。

二、活动流程安排：1. 组织幼儿整理队伍，检查携带物品，随后有序前往中山公园。

2. 抵达目的地后，迅速整理队伍，确保活动顺利进行。

3. 清明节扫墓仪式正式开始，由许亚菲老师担任活动主持人，仪式内容如下：第一项：全体唱响国歌，表达对祖国的热爱与忠诚。

第二项：向革命烈士致以深沉的默哀，缅怀他们的英勇与牺牲。

第三项：敬献精心准备的手工纸花圈，以示对先烈的崇高敬意。

第四项：园长发表讲话，阐述活动的重要意义，激励幼儿珍惜当下，不忘历史。

第五项：奏响国际歌，进一步激发幼儿的爱国情怀。

第六项：组织幼儿瞻仰周恩来纪念铜像，并献上手中的纸花，表达对伟人的敬仰之情。

三、注意事项：1. 在外出活动过程中，务必加强幼儿的管理工作，实施常规教育，确保幼儿的安全与秩序。

2. 教育幼儿认识到扫墓活动的严肃性，活动过程中禁止嬉笑打闹，保持安静与秩序。

默哀时，应肃立低头，保持沉默。

3. 密切关注天气变化，根据实际情况灵活调整活动的组织时间与安排。

四、活动所需材料：（此处略去具体材料清单）幼儿园清明节活动方案例文（二）一、指导原则1. 尊重并缅怀革命先辈，对幼儿实施革命传统教育。

幼儿园祭扫烈士墓活动流程

幼儿园祭扫烈士墓活动流程
又到一年清明节，清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交。

是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

为了缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强我园师生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，智慧树（育才）幼儿园开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题亲子扫墓活动。

培养孩子爱国精神，同时让孩子们体会到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，努力做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好儿童。

呼唤文明春风，告慰烈士英灵。

传承革命火种，共筑中华忠魂。

一、活动流程
1.老师致纪念词。

2.宝贝们向着国旗，庄严、声情并茂的演唱着我们的国歌！
3.幼儿代表向烈士敬献花圈。

4.老师、孩子们向英勇牺牲的革命烈士致以崇高的敬意！默哀三分钟！
5.宝贝们把老师们亲手做的小白花，献给烈士们。

瞧！他们都知道轻轻放在烈士墓前。

二、活动小结
白云低垂，苍松摇曳，你们，也是在向烈士致敬吗？
低声细语，脚步轻轻，烈士，您为祖国的统一、人民的幸福，付出了宝贵的生命，我们不愿打扰了您的安宁。

您将被历史铭记、被我们铭记！
人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强;
努力学习，奋发向上;振兴中华，再创辉煌。

亲爱的老师、可爱的孩子们，让我们以实际行动告慰烈士忠魂吧!孩子们！你们要认真学习，长大以后报效祖国哦！。

清明踏青教案幼儿园

清明踏青教案幼儿园主题清明踏青目标1.培养幼儿对传统文化活动的了解和参与。

2.培养幼儿的环境保护意识。

3.增强幼儿体质和运动能力。

活动准备场地1.远足目的地。

2.餐厅或野餐区的安排。

器材1.清明踏青道具：风筝、彩带、捉迷藏的布、绳子、凉席等。

2.保护环境的垃圾袋、手套等。

活动流程一、导入环节1.轻快的音乐，让幼儿感受到春天的感觉。

2.到清明节的传统习俗，让大家知道这个节日的传统。

二、讲解活动规则1.保护环境，不随便乱扔垃圾，不破坏自然环境。

2.相互关爱，一定要讲安全，小朋友之间不能抢道具，爬山、河边等地方老师需要更加重视安全。

三、活动实施1.自由活动–风筝放飞比赛。

–捉迷藏游戏。

–悠闲的散步，欣赏美丽的风景。

2.野炊活动–让小朋友自己选好食材，调制出属于自己的食物。

–靠在草地上，阅读与朋友分享读书心得。

–以特别的方式体验自然风光，做一件特别的事情。

四、结束语1.收拾垃圾环节。

2.活动总结与感言。

教育目标的达成身体发展1.沿着陡峭的山路迎风疾步迈进，让小朋友的身体得到了很好的锻炼。

2.采集花草，弯腰拾起垃圾，都是在国内户外教育中最好的口袋腰曲活动，其中包含了基本的大腿和膝关节运动。

情感态度1.班级团结力的增强，生活自理能力的提高，互相照顾的情感体验。

2.知道如何爱自然，并且了解环保的基本知识。

社会习惯1.音乐舞蹈节奏的自然呈现。

2.整齐划一的集体表演让他们形成良好的个人习惯。

语言表达1.能够用简单的话语描述出所见所闻，增强了他们的语言表达能力。

2.学习新的习俗、节日的叙述，让他们对传统民间文化更加了解和亲近。

结论通过清明踏青的活动，让幼儿了解到清明节的传统习俗和重要意义，增强了她们对传统文化的了解和认识。

同时也培养了幼儿园小朋友的环境保护意识和团队合作精神，让他们体验到大自然的美好与神秘，让他们的身心都得到了愉悦与充实的锻炼。

2024年幼儿园清明节亲子活动教案《清明踏青》

2024年幼儿园清明节亲子活动教案《清明踏青》一、活动背景清明节是中华民族传统节日之一，是我国重要的祭祖、扫墓和慎终追远的节日。

这次活动旨在结合幼儿园教育特点，通过亲子活动的形式让幼儿近距离感受中国传统文化，增强对清明节的了解和认知。

二、活动目的1.让幼儿了解清明节的由来和文化内涵，培养对传统节日的尊重和热爱。

2.提高幼儿的环境意识，培养幼儿的责任感和社会情操。

3.促进亲子关系，增进亲子之间的情感交流和互动。

4.锻炼幼儿的动手能力和团队合作意识。

三、活动内容1. 清明节知识讲解•通过图片、故事等形式向幼儿介绍清明节的由来和习俗，让幼儿初步了解清明节的意义。

•联系实际情况，讲解扫墓、植树等活动的重要性，引导幼儿尊重先人，热爱自然环境。

2. 《清明踏青》主题活动•室外环境布置成春天的景色，搭建小桥、流水、草地等区域。

•分组进行踏青活动，每组有一位家长带领幼儿在校园内踏青、寻找新发现。

•活动中可以根据实际情况添加游戏、故事等环节，增加乐趣和教育性。

四、活动流程1. 开场•介绍活动主题及目的，唤起幼儿对清明节的兴趣。

### 2. 清明节知识讲解•通过讲解和互动的方式，使幼儿初步了解清明节的故事和意义。

### 3. 活动主题《清明踏青》•家长带领幼儿分组踏青，探索校园中的春天景色和生机。

### 4. 活动总结•回顾活动内容，强调清明节的重要性，鼓励幼儿将活动中获得的感悟带回家。

五、活动评估1. 教师评估•观察活动过程中幼儿的参与度、表现和亲子关系的互动情况。

### 2.家长评估•收集家长对于活动的反馈意见和建议，了解活动效果。

六、注意事项1.活动过程中保持秩序，注意幼儿的安全。

2.活动环节设计要适合幼儿的年龄特点，保证活动的趣味性和教育性。

3.鼓励幼儿与家长进行亲子互动，增进感情。

七、结语通过本次《清明踏青》亲子活动，让幼儿更好地了解和感受传统节日的文化魅力，促进家庭和校园之间的沟通与合作。

希望孩子们在这次活动中度过愉快的时光，并在亲子互动中收获更多的成长与启迪。

清明节扫墓活动方案7篇

清明节扫墓活动方案7篇清明节扫墓活动方案（篇1）活动时间：20年4月2日活动地点：青田烈士墓活动目的：1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

2..教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备：1. 参加班级：2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋3. 各班按班级人数制作白花。

4.服装要求：(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

活动过程：1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对烈士尊重)。

2.车次安排：大班一趟。

中班一趟车出发路线：天客隆对面——烈士墓回来路线：新建岭——华侨饭店3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

4.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬5.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

清明节扫墓活动方案（篇2）一、指导思想对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点：烈士陵墓三、扫墓时间：4月2日8：00四、参加对象：3——6年全体学生（步行）五、活动安排：8：00集合（内操场）从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。

维持秩序。

六、祭扫烈士墓程序：1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话4、呼号5、绕墓一周献花。

6、返校。

七、活动要求：1、每名学生准备一朵小白花。

2、学生必须系红领巾、带好中队旗。

学生一律穿校服。

3、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

4、每位同学写“观后感”或“游记”一篇，并于4月8日上交教导处。

幼儿园清明节活动方案、小结

不负春光不负“清”——清明节活动方案清明节是中国最重要的传统节日之一，它不仅是人们祭奠先祖、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

又是一年清明到，我园以食育课程为根基，从不同维度探寻清明的别样内涵。

一、活动时间2024年4月1日—3日二、参加人员小、中、大班全体幼儿三、活动地点各班活动室、户外场地四、活动目标1.了解清明节的由来和习俗，体验传统文化的乐趣。

2.通过制作节气食物和手工来加深对清明的认知。

3.能与同伴友好合作、交流分享。

五、活动内容（一）故事里的清明1.教师开展清明节主题教育活动，帮助幼儿了解清明节的由来及习俗。

2.幼儿讲述清明节故事、诵读有关清明的古诗。

（二）指尖下的清明小班组制作花草蛋：教师带领幼儿一起采集花草，幼儿自由选择喜欢的植物将其用纱布固定在鸡蛋上。

将洋葱水或紫甘蓝水将鸡蛋浸泡煮熟，拆开纱布就得到漂亮的花草蛋，和伙伴们一起品尝。

（三）舌尖上的清明中班组制作青团：教师带领幼儿一起学习制作青团的步骤及所需材料，共同准备材料并制作青团。

（四）游戏里的清明大班组制作风筝：各班级分组制作手工风筝，做好后到户外开展放风筝活动。

六、活动具体安排不负春光不负“清”——清明节活动小结我园根据幼儿不同年龄段特点，分层开展了清明节主题教育活动，通过本次活动幼儿从不同维度认识了清明节。

小、中班幼儿以了解清明节习俗为教育目标，帮助幼儿感知清明由来以及感受传统文化的魅力，通过食育课程来加深对清明的印象。

小班幼儿在教师和家长的带领下收集了花瓣、树叶、小草等自然材料，幼儿自由选择自己喜欢的植物形状，将其固定在鸡蛋上，通过紫甘蓝、洋葱等蔬菜食材的特性，用水煮开后将鸡蛋浸泡在天然的染色剂里，最后做出了既美味又好看的花草蛋。

中班幼儿在教师的帮助下制作了香甜、软糯的青团，孩子们用灵活的小手搅拌、搓圆、压扁、成型，一颗颗好吃的青团诞生了，小朋友围坐在一起分享美味，感受春天的气息。

幼儿园中班清明节踏青活动方案及流程

幼儿园中班清明节踏青活动方案及流程As the clear sky, warm sunshine and gentle breeze of spring arrives with the Qingming Festival, it is an excellent opportunity for the kindergarten to organize a nature outing for the mid-class children. 在清明节到来的春天，阳光明媚，微风拂面，这是幼儿园为中班儿童组织一次户外踏青活动的绝佳机会。

The purpose of this outing is to allow the children to experience the refreshing nature, learn about different plants and animals, and foster a love for the environment. 此次踏青活动的目的是让孩子们体验清新的自然环境，了解不同的植物和动物，并培养对环境的热爱。

To start with, the teachers can introduce the concept of the Qingming Festival and its significance, sharing traditional customs such as flying kites, traditional tomb-sweeping, and enjoying the beautiful spring scenery. 老师们可以先介绍清明节的概念及其重要性，分享传统习俗，如放风筝、扫墓和欣赏美丽的春色。

In preparation for the outing, the children can be involved in making their own kites, learning about the process of kite making, andunderstanding the significance of flying kites during the Qingming Festival. 为了准备踏青活动，孩子们可以参与制作自己的风筝，了解风筝制作的过程，及明白在清明节放风筝的意义。

清明节祭奠缅怀活动方案(7篇)

清明节祭奠缅怀活动方案(7篇)清明节祭奠缅怀活动方案篇1活动主题：清明节扫墓活动活动时间：4月1日（周六）活动地点：烈士陵园活动目的：1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员：大一班全体幼儿及教师一、活动准备：1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；2、准备手工纸花圈，幼儿人手一朵纸花；二、活动程序：1、整理队伍，清理物品，出发去烈士陵园2、到达目的地，整理队伍；3、清明节扫墓程序第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：敬献花圈三、注意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。

默哀时也要肃立，低头，不讲话。

观察天气情况，调整实际组织时间。

清明节祭奠缅怀活动方案篇2一、活动时间：2023年4月2日二、活动地点：校外三、活动主题：缅怀逝死教师，热爱祖国四、活动要求：1、课堂自制花环一个（大小自定）2、每位同学写“观后感”或“游记”3、学生自带文具，书面记录活动内容五、活动程序：1、各班团员、班干部2：30在学校操场集合，讲解活动时间、注意事项，分组活动，到学校门外。

2、为——老师扫墓，团总支书记——老师主持仪式。

3、学校领导致辞，简介——老师生平事迹。

4、各班迅速组织队伍，向老师敬献花圈、全体默哀一分钟，5、鸣炮致哀。

6、学生代表讲话。

7、学生代表讲话8、团总支书记讲话9、学校领导——老师总结性讲话10、3：20仪式结束，各课堂集合返回校园六、人员安排：学校全体教师、各班班干部、团员参加。

由课堂领导负责本班的学生。

七、注意事项1、带班的老师为课堂安全第一责任人；总负责人：—校长2、要求：一切行动听指挥。

跟班教师负责清点课堂人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。

3、课堂领导在课堂强调收集整理，问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）清明节祭奠缅怀活动方案篇3一、活动主题：缅怀先烈展望未来，弘扬中国传统文化二、活动内容1.开展一次主题讲话。

幼儿园清明节活动方案情感态度目标

幼儿园清明节活动方案情感态度目标一、清明节活动的背景和意义清明节，又称踏青节、扫墓节，是中国传统的祭祖节日，每年农历三月初三至五月初五之间。

这个节日源远流长，起源于春秋战国时期，距今已有两千多年的历史。

清明节的主要活动有扫墓、踏青、放风筝等，寓意着人们对先人的敬仰和对生活的热爱。

在幼儿园，开展清明节活动，可以让孩子们了解传统文化，培养他们的爱国情怀和尊敬长辈的美德，同时也有助于增进亲子关系，让孩子们在快乐的氛围中成长。

二、清明节活动的情感态度目标1.1 增强孩子的民族自豪感和文化认同感通过讲述清明节的历史渊源和传统习俗，让孩子们了解中华民族的优秀传统文化，从而增强他们的民族自豪感和文化认同感。

例如，可以向孩子们介绍屈原的故事，让他们明白为什么要踏青、扫墓，以及为什么要吃清明粥等习俗。

这样，孩子们在了解传统文化的过程中，自然而然地产生了对民族文化的自豪感和认同感。

1.2 培养孩子尊重长辈、孝敬父母的美德清明节是祭祖扫墓的日子，家长可以借此机会教育孩子要尊敬长辈、孝敬父母。

例如，可以带孩子们一起去祭拜先人，让他们亲手献上鲜花、烛火等物品，表达对先人的敬意。

家长还可以借此机会教育孩子要关心家人，珍惜与亲人相处的时光。

1.3 培养孩子的团队协作能力和社交能力在开展清明节活动时，可以将孩子们分成不同的小组，让他们共同完成一些任务，如制作祭品、布置活动场地等。

这样既能培养孩子的团队协作能力，也能让他们在合作中学会互相帮助、互相理解，从而提高他们的社交能力。

2.1 丰富孩子的课余生活，增进亲子关系幼儿园开展清明节活动，可以让孩子们在紧张的学习生活中得到放松，同时也有利于增进亲子关系。

例如，可以组织孩子们一起去郊外踏青、放风筝等，让他们在大自然中尽情玩耍，感受春天的气息。

这样的活动不仅能让孩子们度过一个愉快的假期，还能让他们更加亲近父母，增进亲子感情。

2.2 培养孩子的生活自理能力和安全意识在清明节活动中，家长可以教育孩子们要注意安全，如不乱跑、不攀爬高处等。

清明节踏青健步走活动方案(精选7篇)

清明节踏青健步走活动方案（7篇）清明节踏青健步走活动方案【篇1】春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。

也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。

为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密；也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的'主题目标，经__中心小学同意特开展__小学远足踏青活动。

一、活动时间x月x日（即周x）上午x：30--__：30（活动如遇其它情况前两天做调整安排。

）二、活动目的开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。

从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

三、活动形式以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。

四、活动地点从__小学出发沿着__线向东到__烈士陵园。

五、活动要求1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥__，后勤__，四年级__，五年级__，六年级__。

2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。

教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生（每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内）。

教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。

3、活动期间一切行动听指挥。

准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。

带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。

如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重的必须向学区领导报告。

4、请带队老师时刻注意学生的安全。

过马路时，严格遵守交通规则；活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。

学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。

5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。

幼儿园清明户外祭祀活动方案

讲故事、观看图片、互动问答
9:30-10:00
清明节手工制作
制作清明祭祀用品，如纸花、祭品等
手工制作、指导模仿
10:00-10:30
祭祀活动准备与进行
带领幼儿走向户外祭祀点，进行祭祀仪式
祭祀仪式、诵读祭文、点燃纸钱
10:30-11:00
祭祀活动后续活动
讲解祭祀活动的意义，引导幼儿进行回顾和思考
圈子时间，互动分享体会
幼儿园清明户外祭祀活动方案
时间
活动内容
活动目的
活动形式
8:30-8:45
与幼儿互动
8:45-9:00
活动介绍与安全提醒
介绍清明节及祭祀活动的意义，提醒幼儿注意安全
圈子时间，老师与幼儿互动
9:00-9:30
清明知识普及与讲解
介绍清明节的来历、习俗和传统祭祀方式
11:00-11:15
整理准备回教室
整理祭祀现场，准备返回教室
集体整理，老师指导

幼儿园大班清明节祭扫烈士墓活动安全预案

幼儿园大班清明节祭扫烈士墓活动安全预案一、活动背景和目的清明节是中华传统节日之一，也是烈士纪念日，为了传承和弘扬中华文化，提高幼儿的爱国情怀和纪念意识，我们幼儿园计划组织大班幼儿进行清明节祭扫烈士墓的活动。

本文档旨在制定详细的安全预案，确保活动的安全进行。

二、活动时间和地点活动时间：清明节当天，上午9点到11点活动地点：本地烈士陵园三、活动前准备工作1.事先了解烈士陵园的规定和要求，明确活动规范。

2.与陵园负责人协商，确定活动的具体时间和地点。

3.将活动通知发给幼儿园大班学生的家长，征得他们的同意。

四、活动安全措施1.人员组织：–活动由班主任和助教负责带领，保证人员有序行动。

–活动前组织班级学生进行安全宣传教育，强调遵守规则和安全意识。

2.行车安全：–根据活动人数，选择适当数量的交通工具接送幼儿。

–安排专人负责车辆和幼儿的出行安全，确保安全带使用和幼儿的座位安全。

3.安全出行：–活动前核实幼儿家长填写的出行同意书，避免幼儿的出行纠纷。

–将幼儿的基本信息和紧急联系人记录在手册中，以备不时之需。

4.集体行动：–将幼儿分成小组，每个小组配备专人负责照顾幼儿安全。

–设置明确的集合时间和地点，确保人员集合时的安全、有序。

–带队人员要在集合时进行幼儿人数的点名，确认无误后再行动。

5.安全教育：–在活动前，向幼儿普及有关清明节和烈士纪念日的相关知识，增强他们的纪念意识和文明行为。

–讲解烈士墓地的意义和重要性，告诉幼儿应该保持庄重和安静。

6.人身安全：–活动前，核实幼儿佩戴身份卡，并与图像进行核对，以确保幼儿被正确识别。

–要求幼儿遵守安全规则，不乱扔废物，不攀爬围墙，不离开组织队伍。

7.环境安全：–陪同幼儿到达陵园后，要对陵园周边环境进行勘察和了解，避免幼儿受到危险。

8.应急预案：–防止幼儿迷失或走失，活动前向幼儿进行意外情况下的求救指引。

–带队人员自带急救包，处理常见伤口和擦伤。

五、活动方案执行流程1.活动前：–班主任和助教与家长进行沟通，取得出行同意书和相关必备物品。

幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案

幼儿园清明节烈士陵园扫墓活动方案
一、活动目的
1. 培养幼儿爱国主义情怀,缅怀革命烈士的英勇事迹。

2. 体验祭扫活动,了解清明节的传统习俗。

3. 锻炼幼儿的集体意识和纪律性。

二、活动时间
20xx年4月4日(农历三月初三)上午9:00-11:00
三、活动地点
XX市烈士陵园
四、活动对象
中大班幼儿及家长
五、活动准备
1. 事先组织幼儿学习有关清明节的知识和革命烈士的故事。

2. 准备鲜花、香烛、清扫工具等物品。

3. 制作横幅、标语等。

4. 与家长沟通,动员家长参与。

六、活动流程
1. 集合、出发(9:00)
2. 来到烈士陵园(9:30)
3. 缴献花圈,肃立默哀(9:45)
4. 清扫烈士墓碑(10:00)
5. 诵读英烈事迹(10:30)
6. 合影留念(10:50)
7. 返回幼儿园(11:00)
七、活动要求
1. 要求幼儿尊重英烈,庄重有序。

2. 保持队形整齐,听从指挥。

3. 爱护环境,不乱丢杂物。

4. 家长全程陪同,照看好孩子。

八、活动意义
通过参与扫墓活动,幼儿能亲身体验祭扫习俗,接受爱国主义教育,从小培养对英雄烈士的崇敬之情。

幼儿园清明节活动的方案《清明祭祖,缅怀先人》

幼儿园清明节活动的方案《清明祭祖，缅怀先人》活动目标：1.让幼儿了解清明节的起源和习俗。

2.培养幼儿尊重祖先、缅怀先人的情感。

3.通过实践活动，提高幼儿的动手能力和团队合作意识。

活动准备：1.提前向家长发放活动通知，请家长配合向孩子介绍清明节的相关知识。

2.准备清明节相关物品，如青团、柳枝、鲜花等。

3.布置活动场地，营造清明节的氛围。

活动流程：1.开幕式老师简要介绍清明节的起源和习俗。

孩子们表演与清明节相关的诗歌或歌曲，如《清明》。

2.制作青团老师向孩子们介绍青团的制作方法和寓意。

孩子们在老师和家长的指导下，亲手制作青团。

3.祭祖仪式老师带领孩子们向祖先鞠躬，表达缅怀之情。

家长和孩子们将鲜花等物品摆放好，寄托哀思。

4.插柳活动老师向孩子们介绍插柳的习俗和意义。

孩子们在老师和家长的帮助下，将柳枝插在活动场地的指定位置。

5.分享与反思孩子们分享自己在活动中的感受和收获。

老师引导孩子们思考如何将尊重和缅怀先人的传统融入日常生活。

6.闭幕式老师总结活动，强调清明节的意义和价值。

向家长和孩子们致以感谢和祝福。

活动建议：1.在活动过程中，老师要关注孩子们的情感变化，及时给予引导和帮助。

2.家长要积极参与活动，与孩子们共同分享和传承传统文化。

3.活动结束后，可以邀请家长和孩子们一起品尝制作的青团，增进亲子关系。

通过这个活动方案，孩子们可以在亲身参与中了解清明节的习俗和意义，培养他们的感恩之心和尊重传统的意识。

同时，通过实践活动，孩子们还可以提高自己的动手能力和团队合作意识。

幼儿园清明节活动方案(全园活动)

幼儿园清明节活动方案(全园活动)清明节是我国传统的祭祖节日，也是一个重要的节气。

在幼儿园，举办清明节活动不仅可以让孩子们了解和传承传统文化，还可以培养他们的爱国情怀和文化意识。

下面就为大家介绍一份幼儿园清明节活动方案(全园活动)。

一、主题活动安排1.1、清明节起源讲解：通过讲解清明节的历史由来和习俗，让孩子们了解这个传统节日的意义。

1.2、祭祖仪式：组织全园师生一起祭拜祖先，培养孩子们的敬畏之心和孝道情怀。

1.3、清明节文化体验：安排传统文化手工制作活动，让孩子们亲身体验传统文化的魅力。

二、户外活动安排2.1、植树活动：组织孩子们在校园内种植树苗，传承绿色环保理念，让他们感受大自然的夸姣。

2.2、清明踏青：带领孩子们到郊外进行春游活动，让他们感受大自然的生机和清新。

2.3、清明游园：组织孩子们到公园游玩，让他们在游戏中感受传统文化的魅力。

三、手工制作活动安排3.1、清明花灯制作：引导孩子们用纸张、彩纸等材料制作传统的清明花灯，增加他们的动手能力。

3.2、清明蒸香包制作：教导孩子们用香料和布料制作清明蒸香包，让他们感受传统文化的魅力。

3.3、清明粽子制作：组织孩子们亲手制作传统的清明粽子，让他们了解传统节日的风俗习惯。

四、传统美食品尝活动安排4.1、清明粽子品尝：准备各种口味的清明粽子，让孩子们品尝传统美食的美味。

4.2、清明饼干品尝：准备各式清明饼干，让孩子们品尝传统美食的独特风味。

4.3、清明小吃品尝：准备各种传统清明小吃，让孩子们感受传统美食的魅力。

五、文艺表演活动安排5.1、清明诗歌朗诵：组织孩子们进行清明诗歌朗诵表演，培养他们的文学素质和表达能力。

5.2、清明舞蹈表演：安排孩子们进行清明舞蹈表演，展示他们的舞蹈才华和团队合作精神。

5.3、清明戏曲表演：邀请专业戏曲演员进行清明戏曲表演，让孩子们感受传统文化的魅力。

通过以上活动安排，幼儿园清明节活动将成为一场寓教于乐的文化盛宴，让孩子们在活动中感受传统文化的魅力，培养他们的文化意识和爱国情怀。

幼儿园清明节系列活动方案范本（5篇）

幼儿园清明节系列活动方案范本活动时间：____年____月____日早上活动地点：____参加人员：大班年级组全体幼儿、教师活动目标：1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。

3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

活动准备：1、事先开展“扫墓”教育活动。

2、制作小白花。

3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。

活动过程：一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

二、活动安排：1、9:00准备物品，门口集合，向____出发。

2、到达目的地，整理队伍;3、清明节扫墓程序第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花第四项：教师介绍烈士事迹三、注意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。

默哀时也要肃立，低头，不讲话。

观察天气情况，调整实际组织时间四、扫墓结束，寻找春天五、整队回园六、组织幼儿谈话幼儿园清明节系列活动方案范本（二）活动目标：1、培养幼儿的勇敢精神，增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。

2、让幼儿了解秋千的来历。

活动准备：在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。

活动过程：1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。

教师边出示挂图边问：“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么?”(荡秋千)2、介绍秋千的来历。

让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。

后来演化为秋千活动。

3、介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣。

组织幼儿荡秋千。

①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。

②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

③要求幼儿排成一路纵队站在一旁，每人荡2—____分钟，荡过的小朋友站至队尾。

教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的幼儿。

幼儿园清明节活动方案幼儿园清明节活动方案

幼儿园清明节活动方案幼儿园清明节活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在了我的书桌上，思绪随着这温暖的阳光开始流淌。

幼儿园的孩子们，像春天里的小草，迫不及待地想要在清明时节感受大自然的气息。

于是，一个关于幼儿园清明节活动的方案在我脑海中逐渐成型。

一、活动主题：清明时节雨纷纷，幼儿园里寻春意清明节是我国传统节日，有着丰富的文化内涵。

为了让孩子们更好地了解和体验这个节日，我们以“清明时节雨纷纷，幼儿园里寻春意”为主题，开展一系列活动。

二、活动目标1.让孩子们了解清明节的由来、习俗和意义。

2.培养孩子们的动手能力、观察力和团队协作精神。

3.通过活动，让孩子们感受春天的气息，热爱生活，珍惜生命。

三、活动内容1.清明节主题教育活动（1）讲解清明节由来：通过故事、图片等形式，向孩子们介绍清明节的起源、历史和习俗。

（2）观看清明节相关视频：挑选一些适合孩子们观看的清明节相关视频，让他们更直观地了解清明节的氛围。

2.清明节手工制作活动（1）制作清明花：孩子们可以用彩纸、剪刀等材料，制作出美丽的清明花，为逝去的亲人寄托哀思。

（2）制作风筝：在清明节期间，放风筝是一项重要的活动。

孩子们可以动手制作风筝，感受风筝在空中飞翔的乐趣。

3.清明节户外活动（1）踏青寻春：组织孩子们到户外踏青，观察春天的变化，感受大自然的美好。

（2）清明祭扫：带领孩子们到附近公墓或陵园进行祭扫活动，让他们学会尊重生命，珍惜亲情。

4.清明节文艺表演（1）诗歌朗诵：挑选一些适合孩子们的清明节诗歌，让他们通过朗诵的方式，表达对逝去亲人的怀念。

（2）舞蹈表演：组织孩子们排练一些简单的舞蹈，展示他们的才艺。

四、活动安排1.清明节前一周：开展清明节主题教育活动，让孩子们了解清明节的来历和习俗。

2.清明节当天：（1）上午：组织孩子们制作清明花和风筝，进行踏青寻春活动。

（2）下午：进行清明祭扫活动，观看文艺表演。

通过本次清明节活动，孩子们不仅了解了清明节的传统文化，还培养了他们的动手能力、观察力和团队协作精神。

幼儿园4月份清明节主题活动方案范本（3篇）

幼儿园4月份清明节主题活动方案范本活动目的：1、利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。

2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

活动地点：烈士陵园活动时间：____年____月____日上午活动对象：大班年级外出人员配备：1、每班____名教师、____名保育员、____名行政人员、____名实习生。

2、校医随行，带好药箱。

3、____名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

活动准备：话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序：1、全体师生步行前往烈士陵园。

2、仪式开始。

主持人清明扫墓致辞：小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)对。

你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士，有的是为解放我们昆山而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?好!个个都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是?3、幼儿代表献花圈。

为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀。

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀____分钟!礼毕。

我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

6、清明扫墓活动结束,集合队伍。

注意事项：1、穿着整洁，行为大方。

2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

3、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。

班级清明踏青活动策划表(6篇)

班级清明踏青活动策划表(6篇)班级清明踏青活动策划表篇1一、指导思想：为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

二、组织领导：总指挥：---园长副总指挥：--副园长成员：随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法：1、时间：20--年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶302、地点：徐圩烈士陵园。

3、参加对象：中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)4、活动纪律：(1)、9点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时出发，准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能(3)、保健医生携带好急救用品。

以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序，幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明，不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

班级清明踏青活动策划表篇2【活动目标】1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。

通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】20--年4月1日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3、录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节【活动过程】(一)、了解清明节1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。

由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。

《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。