(完整word版)初三化学溶液单元测试题

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人教版九年级化学下册第九单元《溶液》测试题 (word版 含答案)

人教版九年级化学下册第九单元《溶液》测试题 (word版 含答案)

第九单元《溶液》测试题一、单选题1.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

由图示判断下列说法中不正确的是( )A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度B. c的溶解度随温度的升高而减少C. a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a2.下列关于溶液的叙述中,正确的是( )A.溶液中一定含有水B.溶液是均一、稳定的混合物C.溶液一定是液态的D.只有固体和液体可以作为溶质3.下列是小明“配制50 g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程。

正确的是( ) A.计算需要氯化钠10 g、水40 gB.将氯化钠放到托盘天平右盘称量C.将氯化钠放在量筒中溶解D.将配制好的溶液转移一半后,小明认为剩余溶液溶质质量分数为10%4.下列反应完毕后的混合物不是溶液的是( )A.二氧化碳与澄清石灰水恰好完全反应B.纯净的碳酸钙粉末与足量的稀盐酸反应C.锌粒与足量的稀硫酸反应D.二氧化碳通入足量的水中5.配制500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,不需要的仪器是( )A.烧杯B.量筒C.蒸发皿D.玻璃棒6.下列固体物质溶于水后,能使液体温度明显降低的是( )A.氯化钠B.硝酸铵C.生石灰D.氢氧化钠7.对下列生活中的现象或做法的解释不正确的是( )A.工业上分离液态空气制取氧气,这是因为氮气和氧气的沸点不同B.“银粉漆”(铝粉)可涂在铁栏杆上防锈,这是因为铝的化学性质稳定C.洗涤灵能除去油污,这是因为洗涤灵有乳化作用D.化肥硫酸铵不能和熟石灰混用,这是因为硫酸铵和熟石灰会发生反应而降低肥效8.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是( ) A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离9.下列溶液中水不是溶剂的是( )A.稀硫酸B.医用酒精C.浓盐酸D.碘酒溶液10.下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列有关说法正确的是( )A.t2℃时,在两个各盛有100 g水的烧杯中,分别加入50 g的甲、乙两种固体,充分搅拌,所得甲、乙溶液中溶质的质量不等B.t1℃时,等质量甲、乙溶液中所含溶剂的质量甲等于乙C.乙中含有少量甲,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲溶液析出晶体的质量大于乙11.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是( )A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵12.通常要使一种不饱和溶液变为饱和溶液,最简单的方法是( )A.加入溶质B.降低温度C.升高温度D.恒温蒸发溶剂13.很多化学反应都在溶液里进行的原因是( )A.反应物粒子容易接触碰撞,使反应进行得快B.固体物质不能直接反应C.设备简单D.可以不进行加热14.下列有关溶液的说法不正确的是( )A.可口可乐汽水和白蒲黄酒都属于溶液B.固体物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大C.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液D.某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度15.实验需要质量分数为20%的稀硫酸。

人教版九年级化学下册第九单元溶液章节练习试题(含答案解析)

人教版九年级化学下册第九单元溶液章节练习试题(含答案解析)

人教版九年级化学下册第九单元溶液章节练习考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,向烧杯中加入某物质后,试管底部的粉末减少,则加入的物质可能是A.氢氧化钠B.碳酸钙C.硝酸铵和氢氧化钙D.氯化钠2、下列说法正确的是A.100g水溶解了30g某物质,则该物质的溶解度为30gB.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.温度相同条件下,同一种物质的饱和溶液比不饱和溶液溶质的质量分数大D.20℃,某物质的溶解度为20克,此时它的饱和溶液的溶质在整个溶液中的质量分数是20%3、打卤面是山西的一种传统面食,调料“卤”的做法是将各种食材、调味品加入水中熬煮而成,下列物质加入水中,能得到溶液的是A.木耳B.韭菜C.鸡蛋D.食盐4、图像能直观表达化学中各种变化的关系,加深对化学知识的理解。

有关下列图像的描述,正确的一项是A.向足量的相同溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、Mg粉B.向相同质量相同溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁粉和锌粉C.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中D.向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙5、配制溶液用的仪器是A.烧杯B.酒精灯C.铁架台D.蒸发皿6、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序为:甲>乙>丙B.t2℃时,甲、丙溶液的溶质质量分数相同C.分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,溶液仍然是饱和溶液D.采取向溶液中加入适量甲物质的方法,可将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液7、某实验小组用溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g溶质的质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法错误的是A.实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签B.配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数变小C.实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管D.计算需要溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL),水的质量是25g8、溶液结晶过程中,下列判断正确的是A.温度一定降低B.浓度一定减小C.溶质一定减少D.溶剂一定减少9、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,请据图判断下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙和丙B.将t1℃时甲的饱和溶液变为t2℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法C.当大量甲的固体中含有少量固体丙时,可以采用蒸发结晶的方法提纯甲D.将t2℃下甲的饱和溶液150g降温到t1℃,则可析出晶体质量为30g10、如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.甲中含有少量的乙,可用蒸发溶剂的方法提纯甲C.40℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙D.20℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)10℃,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序______。

九年级化学溶液单元测试题(可编辑修改word版)

九年级化学溶液单元测试题(可编辑修改word版)

九、1、溶液形成课堂练习一、判断题,判断下列说法是否正确1、溶液放置较长时间会出现分层和沉淀现象()2、溶液一定是液体。

()3、同一溶液的各部分性质相同。

()4、溶液的溶质一定只有一种。

()5、任何物质放入水中搅拌后都可得到溶液()6、均一,稳定的液体一定是溶液。

()7、溶液一定是无色透明的。

()8、蒸馏水是一种溶液。

()9、溶液一定是混合物。

()10、将KNO3溶液和NaCL 溶液混合后,所得液体仍是溶液。

()二、填空题1、将10 克食盐完全溶解在100 克水中,所得溶液总质量为克,溶剂质量为克,溶质质量和溶液质量比为,溶质质量和溶剂质量比为。

2、自习反馈1、将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是()A、白糖B、面粉C、味精D、食盐2、下列说法中,不正确的是()A、溶液中的溶质可以是固体、液体或气体B、一定条件下,同种物质在不同物质里的溶解现象不一定相同C、溶液一定是由溶质和水组成D、一定条件下,不同物质在同一物质里的溶解现象不一定相同3、下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是()A、葡萄糖注射液B、生理盐水C、消毒酒精D、碘酒4、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能是()A、用汽油除去衣服上的油污B、用餐具洗涤剂洗餐具上的油污C、用肥皂液洗衣D、用淋浴露洗澡5、海水淡化可采用膜分离技术。

如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可能透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。

对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是()A、溶质质量增加B、溶剂质量减少C、溶液质量不变D、溶质和溶剂的质量都减小6、澄清的石灰水中,溶质是,溶剂是。

通入一定量的CO2,发生反应的化学方程式为。

静置片刻,会有沉淀下来。

再滴加稀盐酸,待沉淀恰好完全溶解,此时发生反应的化学方程式为。

剩下的溶液中,溶质是,溶剂是。

7、小林就餐时不小心把油污弄到衣服上,发现用水怎么也洗不掉,他使用洗衣粉后,洗污被洗掉了,这是因为洗衣粉具有功能,小岩建议他可用汽油洗去,用汽油洗去油污的原因是。

初中化学第九单元《溶液》综合测试题及答案(可编辑修改word版)

初中化学第九单元《溶液》综合测试题及答案(可编辑修改word版)

g KCl 后,一定正确的是溶质质量发生变化
水,完全溶解后,溶液中氯化钠的质量分数为
中澄清石灰水的现象是,产生此现象的原因是
中澄清石灰水的现象是,产生此现象的原因是
.汽水中溶有较多的二氧化碳,称为碳酸饮料.
打开汽水瓶盖时,汽水泡沫会自动喷出,请解释其中的原因.
喝了汽水后,常常会打嗝,请解释其中的原因.
(1)(2)的现象推断制取饮料时,加入二氧化碳气体的适宜条件.
5 g质量分数为50%的NaCl溶液,试回答下列问题.
该实验的操作步骤是、、.
9—59中A、B操作对实验结果的影响,并改正.
操作导致所配溶液溶质的质量分数(填“偏大”偏小”
操作导致最后的溶质质量分数为%; B.
“偏大”“偏小”或“不变”),改正:。

(word完整版)人教版九年级化学第九单元《溶液》单元测试题.docx

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《溶液理论》单元训练题姓名:;评价等次:。

(相关的相对原子质量:H-1 、 C -12、 O-16、 S-32、Fe-56、 Cu-64)一、我会选择:(本题12 小题,每小题只有一个选项符合题意,每题 2 分,共24 分)题号123456789101112答案1.下列四种常见物质分别加入水中,充分搅拌后能形成溶液的是()A .泥土B .白糖C.面粉 D .食用油2.溶液在日常生活中应用广泛。

下列对溶液的有关说法正确的是()A .溶液都是无色、透明的液体B.溶液中各部分性质相同C.稀溶液一定是不饱和溶液D.溶质的溶解度都随温度的升高而增大3.某同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的是()A .用冰水溶解B .用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解 D .溶解时用筷子搅拌4.生活中洗涤都与化学知识有关。

下列有关洗涤应用的说法中错误的是A .可用汽油溶解衣物上的油渍B.厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化C.食醋可溶解洗去热水瓶内壁的水垢D.用钢丝球洗刷铝锅可延长其使用寿命5.下列固体物质溶解于水时,溶液的温度会明显降低的是()A .氯化钠B .氢氧化钠C.硝酸铵D.氧化钙6.氢氧化钙在不同温度时的溶解度如下表:下列根据表中信息的说法中不正确的是()温度 /℃020406080溶解度 /g0.180.160.140.110.09A .氢氧化钙属于微溶物质B .氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小C.40℃时,降低 Ca(OH)2 饱和溶液温度会析出溶质D. 60℃时,向 100g 水中加入0.20g Ca(OH)2 充分搅拌,形成饱和溶液7.某温度时,将 20g 硝酸钾溶解在 100g 水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是()A . m(溶质): m(溶剂) =20:120B.溶质的质量分数为20%C.升温后,溶质的质量分数增大 D .降温后,有固体析出8. 右图为 A、 B、 C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

(word版)九年级化学溶液单元测试题

(word版)九年级化学溶液单元测试题

火眼金睛1.以下物质分别放入水中,能形成溶液的是〔〕A.碳酸钙粉末B.面粉C.菜籽油D.白砂糖2.准确量取mL硫酸溶液,应选用的量筒是〔〕mL量筒 B.20mL量筒 C.50mL量筒 D.100 mL量筒℃有甲、乙、丙、丁四种物质,在以下四种情况下正好形成饱和溶液,其中最不易溶于水的是〔〕g甲溶于1g水B.1502g乙溶于100g水C.50g丙溶于300g水D.1g丁溶于20g水4.浓溶液在用水稀释的过程中保持不变的是〔〕A.溶液质量B.溶液体积C.溶质质量D.溶质的质量分数5.要使已被接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液,以下方法中不正确的选项是〔〕A.倒出少量溶剂B.投入硝酸铵C.蒸发局部水D.适当降温6.以下溶液一定是不饱和溶液的是〔〕A.浓溶液B.降温后会析出晶体的溶液C.蒸发水后会析出晶体的溶液D.投入固体溶质后溶质质量分数仍在改变的溶液7.有20℃时某物质的饱和溶液200g,从中取出100g,以下有关说法不正确的选项是〔〕A.此溶液中溶质质量分数不变B.此物质的溶解度〔20℃时〕不变C.溶液中溶质与溶剂的质量之比不变D.此物质的溶解度减小一半8.在t℃时,某固体物质的溶解度为ag,该温度下饱和溶液中溶质的质量分数为b%,那么a,b的关系为〔〕A.a〉bB.a<bC.a=bD.不能确定9.以下条件下的氯化氢气体的溶液即为盐酸,其溶质的质量分数最大的是〔〕A.20℃的饱和溶液B.20℃的不饱和溶液℃的饱和溶液 D.80℃的不饱和溶液10.现有以下仪器:①托盘天平②烧杯③集气瓶④药匙⑤玻璃棒⑥水槽⑦量筒,现配制含溶质x%的食盐水,应用到的仪器是〔〕A.①②③④B.①④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.②③④⑤⑦11.现有三种物质组成的混合物,他们的性质如下表:物质状态溶于水的情况溶解度受温度影响I固体不溶于水──Ⅱ固体溶于水较小Ⅲ固体溶于水较小要将此固体混合物别离,不需要采用的方法是〔〕A.过滤B.蒸馏C.结晶D.冷却饱和溶液12.某氯化钠溶液中,氯化钠的质量分数为20%,那么配制时,在100g水中需溶解氯化钠〔〕g g g g13.把40g20%的氯化铵溶液与60g30%的氯化铵溶液混合,混合后的溶液中氯化铵的质量分数应〔〕A.大于30%B.小于20%C.等于25%D.在20%~30%之间画龙点睛1.右图中A、B、C分别表示三种物质的溶解度曲线。

2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第3单元 溶液单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第3单元 溶液单元测试(含答案解析)

2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)1.配制 150g溶质质量分数为 15\% 的氢氧化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是()A. 称量时药品和砝码放反了B. 溶解时烧杯内壁有水珠C. 量取水时俯视读数D. 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出【答案】C【解析】2.配制 50g质量分数为 3\% 的氯化钠溶液,下列说法正确的是A. 需要称取\ 1.5g氯化钠B. 量取水时选用\ 100mL的量筒C. 需要加水的质量是\ 50gD. 配制该溶液的步骤是称量和溶解【答案】A【解析】 A、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量 = 50g \times 3\% = 1.5g,选项正确;B、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液,需要水的质量 = 50g -1.5g = 48.5g,这些水的体积 = 48.5g + 1g /mL = 48.5m1\lt 50mL,所以量取这些水时选用 50mL的量筒,选项错误;C、由 B可知,需要加水的质量是 48.5g,选项错误;D、配制一定溶质质量分数的溶液,实验操作步骤是计算、称量、溶解,选项错误,故选 A。

3.实验室用 10\%氯化钠溶液配制质量分数为 6\%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是()A. 烧杯B. 量筒C. 玻璃棒D. 托盘天平【答案】D【解析】用 10\%氯化钠溶液配制 6\%的氯化钠溶液时,需要用量筒量取一部分水,混合在烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,用不到的仪器是托盘天平,故选 D。

4.实验室配制 50\, g溶质质量分数为 15\% 的氯化钠溶液。

下列有关操作中不会造成结果误差的是()A. 用量筒量取水时仰视读数B. 溶解过程中使用玻璃棒搅拌C. 用托盘天平称取食盐时,将食盐放在右盘,且称量时使用了游码D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签【答案】B【解析】 A、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,故选项错误。

初三溶液测试题及答案

初三溶液测试题及答案

初三溶液测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中,属于溶液的是()A. 泥沙和水的混合物B. 植物油和水的混合物C. 蔗糖和水的混合物D. 植物油和汽油的混合物答案:C2. 溶液具有均一性,是因为()A. 溶质分子均匀分布B. 溶剂分子均匀分布C. 溶质和溶剂分子均匀分布D. 溶质分子和溶剂分子均匀分布答案:D3. 溶液具有稳定性,是因为()A. 溶质分子均匀分布B. 溶剂分子均匀分布C. 溶质和溶剂分子均匀分布D. 溶质分子和溶剂分子均匀分布答案:D4. 溶液的浓度越大,其密度()A. 越大B. 越小C. 不变D. 无法确定答案:D5. 溶液的浓度越大,其沸点()A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定答案:A6. 溶液的浓度越大,其凝固点()A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定答案:B7. 溶液的浓度越大,其渗透压()A. 越大B. 越小C. 不变D. 无法确定答案:A8. 溶液的浓度越大,其电导率()A. 越大B. 越小C. 不变D. 无法确定答案:A9. 溶液的浓度越大,其粘度()A. 越大B. 越小C. 不变D. 无法确定答案:A10. 溶液的浓度越大,其扩散速度()A. 越大B. 越小C. 不变D. 无法确定答案:B二、填空题(每题4分,共20分)11. 溶液是由溶质和溶剂组成的,其中溶质是被溶解的物质,溶剂是溶解溶质的物质。

例如,盐水溶液中,溶质是______,溶剂是______。

答案:盐(或氯化钠);水12. 溶液的浓度可以用质量分数、体积分数、摩尔浓度等表示。

质量分数是指溶质质量与溶液总质量之比,体积分数是指溶质体积与溶液总体积之比,摩尔浓度是指溶质摩尔数与溶液总体积之比。

例如,5%的盐水溶液,其质量分数为______,体积分数为______。

答案:5%;5%13. 溶液的沸点升高和凝固点降低是溶液的两个重要性质。

沸点升高是指溶液的沸点比纯溶剂的沸点高,凝固点降低是指溶液的凝固点比纯溶剂的凝固点低。

(完整)初三化学溶液单元测试题

(完整)初三化学溶液单元测试题

初三化学溶液单元测试题2.可能用到的相对原子质量:Ca: 40 Cl: 35.5 C: 12 O: 16 H: 1一、我会选:(每题只有一个正确选项切合题意)(2分×15=30分)1.以下物质中属于溶液的是A.石灰水B.液氧C.牛奶()D.冰水2.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混淆,罐内饮料温度就会降低,这类固体物质可能是()A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.熟石灰3.有一瓶密封保留长久搁置的氯化钠溶液,以下说法正确的选项是(A.瓶口邻近的溶液较稀B.瓶底邻近的溶液较浓C.瓶底会有固体析出D.瓶内各部分溶液的浓度都同样)4.在必定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则()A.晶体质量不变B.晶体质量减少C.氯化钠溶解度增大D.溶质质量分数增大5.翻开汽水瓶盖会有大批气泡冒出,产生这一现象的原由是二氧化碳的溶解度随()A.压强增大而减小B.压强减小而减小C.温度高升而高升D.温度降低而减小6.将 20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,以下说法正确的选项是()A.溶液中溶质的溶解度减少B.溶液质量减少C.溶液中溶质质量分数不变D.溶液仍为饱和溶液7.生活中的清洗问题多数与化学知识相关 .以下说法中不正确的选项是 ( )A.清洗剂能够除掉油污的原由是由于清洗剂拥有乳化作用B.汽油能够除掉油污的原由是汽油能够溶解油污进而挥发除掉C.食醋能够除掉热水瓶中水垢的原由是两者发生了化学反响D.盐酸能够除掉铁制品表面上的铁锈的原由是两者发生了物理变化8.( 2012.孝感市)实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,此中操作方法不正确的选项是()A.计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mLB.在托盘天平左盘加5g 砝码,而后在右盘增添氯化钠至天均匀衡,C.用 50mL 量筒量取45mL 水,倒入上述烧杯中再将氯化钠倒入烧杯中D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠完整溶解9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)

第九单元《溶液》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.把10 mL溶质质量分数为35%的浓盐酸稀释100倍,则稀释后的溶液中所含溶质的质量() A.减少99%B.增大100倍C.增大1倍D.不变2.某溶液的溶质质量分数为20%,加入50 g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是() A. 50 gB. 10 gC. 100 gD. 40 g3.要配制100 g 5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是()A.称取5 g含杂质的蔗糖B.用量筒量取90 mL水C.搅拌后玻璃棒上有液体残留D.量筒中的水未完全倒入烧杯中4.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是() A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离5.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,整个配制过程如图所示,其正确的操作顺序是()A.③①②④⑤B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①④③②⑤6.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如下图,下列说法正确的是()A.将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的的溶质质量分数大小顺序是乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两饱和溶液中含的溶质质量一定相等C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体,通常可采用降温结晶的方法7.下列叙述正确的是()A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液D.饱和溶液降温时,会有晶体析出8.下图是硝酸钾的溶解度曲线。

某同学在20 ℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是()A.保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体9.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.氧化钙固体D.硝酸钾晶体10.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。

九年级化学---溶液单元测试题(含答案)

九年级化学---溶液单元测试题(含答案)

九年级化学---溶液单元测试题(含答案)九年级化学---溶液单元测试题(含答案)一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列对关于溶质类属和溶液的名称正确的是()A。

混合物、碘酒B。

单质、液态氢气C。

化合物、生理盐水D。

氧化物、白酒2.下列说法正确的是()A。

水和冰块的共存物是悬浊液B。

凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液C。

一定温度下,一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液D。

在泥水里,泥是溶质,水是溶剂3.要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体,有下列操作可选择:①过滤;②烘干;③加水溶解;④水洗;⑤蒸发结晶。

其操作顺序正确的是()A。

①→②→③→④B。

③→②→①→⑤C。

③→①→④→②D。

③→①→⑤→④4.在一定温度下,向不饱和的NaNO3溶液中逐渐加入NaNO3晶体,在此变化过程中,溶液里溶质质量分数(ω)与时间(t)的关系正确的是()A。

ω随t的增加而增加B。

ω随t的增加而减小C。

ω先增加后减小D。

ω先减小后增加5.某医院需要配制生理盐水(质量分数为0.9%)1000g,下列配制过程正确的是()A。

只需要托盘天平和量筒两种仪器B。

用托盘天平称取9g氯化钠C。

配制生理盐水可以用粗盐D。

用量筒量取1000mL水6.要配制一定质量分数的NaOH溶液,正确的操作步骤是()A。

计算、量取、溶解B。

称量、溶解、搅拌C。

计算、称量、溶解D。

称量、加水、溶解7.向右图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升了些,则加入的物质是()A。

硝酸铵B。

生石灰C。

活性炭D。

烧碱8.有W(g)浓度为15%的硝酸钾溶液,若将其浓度变为30%,可以采用的方法是()A。

蒸发掉溶剂的1/2B。

加入3/20W(g)的硝酸钾C。

蒸发掉W/2(g)溶剂D。

加入5/14W(g)硝酸钾9.下列有关溶液的说法中,正确的是()A。

人教版九年级化学第九单元《溶液》单元测试题(附答案)

人教版九年级化学第九单元《溶液》单元测试题(附答案)

人教版九年级化学第九单元《溶液》单元测试题(附答案)一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质放入水中,能形成无色溶液的是( )A.泥土 B .冰块 C .高锰酸钾 D .白糖2.下列有关溶液的说法,正确的是( )A.溶液一定是无色透明的 B .碘酒的溶剂是乙醇C.溶质一定是固体 D .浓溶液一定是饱和溶液3.欲将30℃时不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液,下来说法正确的是( )A.溶液中溶剂的质量一定减少 B .溶液中溶质质量一定增加C.溶液中溶质质量分数可能不变 D .溶液中溶质质量分数一定变大4.下表是KCl 固体在不同温度时的溶解度.下列说法错误的是()温度/ ℃0 20 40 60 80溶解度/g 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1A.KCl 固体的溶解度随温度的升高而增大B.80℃时,KCl 固体的溶解度是51.1gC.60℃的KCl 饱和溶液降温后会有晶体析出D.20℃时,KCl 饱和溶液的溶质质量分数为34.0%5.小明设计了趣味实验装置(见图),其气密性良好。

若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则 A 中加入的固体和液体可能是()A.氯化钠和水 B .硝酸铵和水C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D .铜和稀硫酸6.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )1A.向一定质量的B.两份等体积5%的过C.在恒温条件下,D.向氢氧化钠溶AgNO3 溶液中滴加将饱和的KNO3 溶液氧化氢溶液,向其中一液中不断加水NaCl 溶液份加入少量二氧化锰蒸发适量水A.A B .B C .C D .D7.下列实验中利用提供的实验方案不能..达到相应实验目的的是( )选项实验目的实验方案A 区别铁粉和四氧化三铁粉末加入稀盐酸,观察有无气泡产生。

B 区别二氧化碳气体和空气将带火星的木条伸入气体中,观察木条是否复燃。

C 区别食盐水与蒸馏水分别用玻璃棒蘸取水样,灼烧,观察有无固体析出。

比较20℃时固体氯化钠和蔗20℃时,各取100mL水,分别逐渐加入氯化钠和蔗糖, D 糖的溶解度大小搅拌,直至不再溶解,比较两者最终溶解的质量大小。

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案

九年级化学下册《溶液》单元测试题及答案一、单选题1.下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液都是无色的B.将NaCl放入植物油中搅拌,能形成溶液C.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时洒落一部分,瓶中NaCl溶液的溶质质量分数仍为6%D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出2.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和溶液冷却至室温,下列说法错误的是A.溶剂的质量不变B.溶液的溶质质量分数减小C.硝酸钾的质量不变D.硝酸钾的溶解度减小3.20℃时,将一定量的氯化钠饱和溶液蒸发掉10g水后,析出3.6g晶体。

下列有关叙述正确的是A.蒸发掉10g水后的氯化钠溶液浓度变大B.析出晶体后的氯化钠溶液为不饱和溶液C.20℃时氯化钠的溶解度为36gD.该氯化钠饱和溶液的质量分数为36%4.如图所示,U 型管中左右两边的红墨水液柱位于同一水平面,向小试管的水中加入氢氧化钠固体后,则U 型管中液柱出现的现象是A.右高左低B.左高右低C.没有变化D.不能确定5.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.甲、乙、丙6.下列关于溶液的说法中正确的是()A.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大C.凡是均一、稳定的液体都属于溶液D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大7.图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大B.t2℃时,取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大D.可用降温的方法使接近饱和的C溶液变为饱和溶液8.关于水的净化的知识,说法正确的是()A.采用过滤的方法,可以将硬水转变成软水B.可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂C.用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐D.滤纸要紧贴漏斗的内壁,是为了防止过滤时液体流速过慢9.区分下列各组物质的两种方法不完全合理的是选项需区分的物质方法一方法二A生铁片和铁片分别滴加足量稀硫酸,观察插入硫酸铜溶液B 二氧化碳和呼出气体滴入澄清石灰水、振荡伸入燃着的小木条C氢氧化钙和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加等量水溶解,观察溶解的量D硬水和蒸馏水蒸干,观察是否有固体加肥皂水振荡A.A B.B C.C D.D10.归纳、推理是学习化学的重要方法,下列说法正确的是A.不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质B.不同种元素最本质的区别是核外电子数不同,最外层电子数决定元素的化学性质C.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D.用汽油、酒精和洗洁精都能除去油污,原理各不相同11.化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是A.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水B.医疗上用硝酸铵自制冰袋,给发烧病人降温C.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度D.衣服沾上油污,可以利用洗洁精或汽油洗涤,两者原理相同12.下列实验方法正确的是选项实验目的方法A除去氯化铁溶液中的氯化铜加入过量Fe粉,过滤B除去C粉中的MnO2加入足量双氧水。

第九单元溶液检测试卷--2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)

第九单元溶液检测试卷--2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)

人教版九年级化学下册第九单元检测试卷含答案可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 Na:23 Cl:35.5一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)1.下列物质不属于溶液的是( )A.碘酒B.矿泉水C.白醋D.蒸馏水2.下列有关溶液的说法正确的是( )A.面粉与水混合可形成溶液B.溶液中的溶质都是固体C.溶液中可以含有多种溶质D.无色透明的液体都是溶液3.下列物质溶于水的过程中,溶液温度会明显降低的是( )A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠4.生活中的下列现象,不能说明气体的溶解度随温度的升高而减小的是( )A.烧开水时,水沸腾前有气泡冒出B.喝下汽水时,感觉有气体冲到鼻腔里C打开啤酒瓶盖时,有大量的泡沫溢出D.夏季午后池塘里的鱼常跃出水面5.日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是( )A.修车工用汽油洗去手上的油污B.用洗发液洗去头发上的油脂C.用洗面奶洗去皮肤上的油脂D.用洗洁精洗去餐具上的油污6.能证明20℃时某硝酸钾溶液已达到饱和的方法是( )A.保持溶液温度不变,继续加不同溶质,观察能否继续溶解B.温度不变时,向溶液中加入少量硝酸钾固体,固体不再溶解C.取少量该溶液蒸发水分有少量固体析出D取少量该溶液降温至10℃有少量固体析出7.传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质,假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋,生产5085.4%的优级醋,过程中醋酸没有损失,则捞出的冰和蒸发的水的总质量为( )A.500gB.400gC.200gD.100g8.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是( )9.在一定温度下,某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:溶液甲,蒸发5g水后无晶体析出,得到溶液乙;溶液乙,蒸发5g水析出2g晶体,得到溶液丙。

9年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试含答案

9年级化学人教版下册第九单元溶液单元测试含答案

第九单元《溶液》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列说法中正确的是()A.汽水中含有二氧化碳,所以不属于溶液B.气体的溶解度随压强的增大而减小C.某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度D.加速固体的溶解可以采取搅拌、粉碎、加热等方法2.衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示:由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A.水B.酒精C.汽油D.苯3.现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20 ℃,此时有关该溶液的说法不正确的是() A.仍为饱和溶液B.硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变D.降温前后溶剂的质量不变4.下列有关实验操作或方案错误的是()A.用水鉴别苯、四氯化碳、酒精三种液体B.加入足量铁屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光笔照射稀豆浆,检验其是否为胶体D.配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗5.有关溶液的说法正确的是()A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.配制氢氧化钠溶液时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量6.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

由图示判断下列说法中不正确的是()A.c的溶解度随温度的升高而减小B.在t2℃时,a、b两溶液中的溶质的质量分数相等C.a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时仍为饱和溶液D.t1℃时,a的饱和溶液60 g中含有溶剂50 g7.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时,甲物质的溶解度是50C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等D.当乙中含有少量甲时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯乙8.下列化学实验能够成功的是()A.小明用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验B.小颖用锌、铁、铜和稀盐酸确定锌、铁、铜三种金属的活动性C.小聪在20 ℃配制36%的氯化钠溶液(20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g)D.小青将过量的木炭粉和少量氧化铜粉的混合物置于蒸发皿里加强热,得到纯净的铜9.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是()A.玻璃棒量筒烧杯胶头滴管B.托盘天平量筒烧杯玻璃棒C.托盘天平玻璃棒烧杯胶头滴管D.量筒烧杯漏斗玻璃棒10.室温下,饱和食盐水露置在干燥的空气中,过一段时间后有少量固体析出,这是因为()A.氯化钠的溶解度减小了B.溶液中溶质的质量分数减小了C.溶剂质量减小了D.溶液变成不饱和溶液了11.下列有关溶液的说法正确的是()A.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心洒漏一部分,瓶中NaCl溶液浓度仍为6%B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液C.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液的溶质质量分数大D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出12.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是()A.甲的溶解度比乙大B.t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1℃5C.t2℃时,甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等D.将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3℃降温至t2℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大13.下列是小明“配制50 g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程。

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础训练 (word版 含解析)

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础训练 (word版 含解析)

第九单元溶液一、选择题(共16题)1.将下列物质分别加入足量水中,充分搅拌后能形成溶液的是A.泥沙B.纯净的冰块C.氯化钾D.植物油2.下列物质不属于溶液的是A.碘酒B.矿泉水C.白醋D.酒精3.调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.芝麻油D.白醋4.餐具上的油垢可以用加入洗涤剂的水洗掉,其原因是洗涤剂具有A.氧化作用B.乳化功能C.催化作用D.溶解油垢的功能5.下列物质能溶于水形成溶液的是A.泥土B.食盐C.香油D.硫酸钡6.下列物质溶于水后,溶液温度降低的是A.氯化钠B.生石灰C.硝酸铵D.浓硫酸7.生活中处处蕴含着化学知识,下列说法错误的是A.用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定B.用洗洁精除油污利用的原理是乳化油污C.用完煤气后关闭阀门利用的灭火原理是将可燃物清除D.用石墨作电池的电极是利用了石墨质地坚硬的性质8.雨岑同学家的厨房中有下列调味品,它们与水充分混合后,不能形成溶液的是A.海椒面B.食盐C.冰糖D.陈醋9.下图为甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度。

B.t1℃甲、乙两物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲=乙C.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中所含溶质的质量相等。

D.当乙中混有少量甲时,可用降温结晶的方法提纯乙10.下列叙述中正确的是A.饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数一定会变小B.饱和硝酸钾溶液一定比不饱和硝酸钾溶液浓C.20℃时,10克水中最多可溶解3.6g氯化钠,则氯化钠易溶于水D.20℃时KNO3的溶解度是31.6g,则20℃时100g饱和溶液中含有31.6gKNO311.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A.50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时,把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1℃3C.将50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温度20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法12.下列关于溶液的叙述中,正确的是A.溶液都是无色的B.溶液组成中一定含有水C.溶液是均一、稳定的混合物D.溶液里各部分的性质不相同13.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t 2℃时,将A 和C 的混合溶液(两者均已达到饱和)降温到t 1℃,析出的晶体含有A 和CB.t 2℃时,A 、B 、C 三种物质的饱和溶液降温到t 1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A=CC.从混有少量B 的A 物质中提纯得到较纯净的A,可通过冷却它的热饱和溶液实现D.t 1℃时,要配制A 的饱和溶液,只需要量筒、烧杯、胶头滴管三种玻璃仪器14.20℃时,食盐的溶解度是36g,将40g 食盐放入100g 水中,所得溶液的质量为A.40gB.140gC.136gD.100g15.某温度下,一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列操作可行的是A.加入硝酸钾晶体B.恒温蒸发溶剂C.降低温度D.升高温度16.化学课外兴趣小组的同学取用一定质量的石灰石样品,把50.0 g 稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:则下列有关说法不正确...的是 A.石灰石样品的质量为4 gB.m 的值为0.8 gC.石灰石中碳酸钙的质量分数为85%D.稀盐酸中溶质质量分数为7.3% 二、综合题(共6题)17.求某草酸样品中草酸晶体(H 2C 2O 4·2H 2O )的质量分数:称取8.75g 草酸晶体样品配制50.00g 溶液,取10.00g 溶液加适量的稀硫酸,然后滴加25.00g3.16%KMnO 4溶液,(已知:422424244222KMnO +5H C O +3H SO =K SO +2MnSO +10CO +8H O )则KMnO 4溶液由显______色刚好变为无色时,恰好反应完全,25.00g3.16%KMnO 4溶液中KMnO 4的质量______g 。

新人教版九年级化学下册《第9单元溶液》单元综合测试卷.doc

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】《第9单元溶液》一、选择题(共18分.其中1-6小题每题1分,7-12小题每题2分;每小题只有一个正确答案,请将正确的答案的字母代号填入下表.)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.面粉 B.泥土 C.蔗糖 D.汽油2.关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色透明的B.水可以溶解任何物质C.均一,稳定的液体都是溶液 D.饱和溶液不一定是浓溶液3.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.NH4NO3固体B.生石灰C.熟石灰D.食盐4.要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是()A.烧杯、试管、玻璃棒B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒C.烧杯、胶头滴管、漏斗 D.烧杯、酒精灯、玻璃棒5.实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()A.用50mL量筒量水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投入量筒中溶解D.将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞6.20℃时,氯化钠的溶解度为36g.对这句话理解错误的是()A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等D.t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%8.将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出.有关该过程的说法错误的是()A.60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液B.20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C.硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D.硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到9.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C.30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80gD.10℃时,将两种饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大10.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等C.t2℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃时,两溶液中溶质质量分数相等D.氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似11.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示.30℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100g水中,充分溶解.下列结论中,不正确的是()A.两种溶液中溶质的质量分数相等B.通常情况下,降温能将两种溶液都变成饱和溶液C.若将硝酸钾溶液降温到20℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为3:10D.若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定减小12.现有40g质量分数为10%的NaCl溶液,要使其溶质质量分数达到20%,可采用的方法是()①蒸发20g水.②蒸发24g水③加入3.2g NaCl ④加入5g NaCl.A.只有①B.①③ C.①④ D.②③二、填空题(共17分,每空1分.)13.影响CO2的溶解度的外部因素有.(2)简单说明外界条件是如何影响气体溶解度的?.(3)打开汽水瓶有CO 2气体逸出,说明瓶中的压强(填:大于、小于或等于)瓶外大气压强.(4)如果用排水集气法收集CO 2时,可采取的措施.14.3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:(1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数.(2)量取水的体积:用量筒取mL水(ρ水≈1g/cm3).(3)溶解:用到的玻璃仪器是.(4)装瓶、贴标签:在右图的标签中填上相应的内容.15.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答问题:(1)温度为℃时,A与C物质的溶解度相等;(2)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是(填字母代号);(3)t2℃时,把A、B物质各50g分别加到100g水中,不能形成饱和溶液的是(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入g该溶质.16.溶液是生活中的常见现象,不同物质在水中的溶解能力不同.如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水).温度(℃)0 20 40 60 80 100KNO313.3 31.6 63.9 110 169 246NaCI 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8(1)如表中的两种物质在40℃时,的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时KNO3饱和溶液的质量分数(不要求计算).(2)请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法.(3)20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是g.(4)从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是.三、实验探究题17.在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.(1)室温时,(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是(填“a”、“b”或“c”,下同),(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是;(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.需要氯化钠的质量为克,用规格为(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒取所需要的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中.该同学按如图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是(填字母);E中玻璃棒的作用是.若如图3图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为克.四、计算题(共7分)【相对原子质量:H-1;O-16;S-32;Cu-64】18.化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸.请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是.(2)要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?(请写出计算过程)19.已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,现将Cu2O和Cu质量比为9:8的固体混合物6.8g放入烧杯中,加入过量的质量分数为20%的稀硫酸30g,充分反应后,过滤.计算:(1)稀硫酸的溶质质量.(2)滤液和滤渣的质量分别是多少?新人教版九年级下册《第9单元溶液》2016年单元测试卷(湖北省咸宁市)参考答案与试题解析一、选择题(共18分.其中1-6小题每题1分,7-12小题每题2分;每小题只有一个正确答案,请将正确的答案的字母代号填入下表.)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.面粉 B.泥土 C.蔗糖 D.汽油【考点】溶液的概念、组成及其特点.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.【解答】解:A、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故A错;B、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故B错;C、蔗糖易溶于水,形成了均一、稳定的混合物,属于溶液,故C正确;D、汽油不溶于水,与水混合形成的是乳浊液,故D错.故选C.【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.2.关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色透明的B.水可以溶解任何物质C.均一,稳定的液体都是溶液 D.饱和溶液不一定是浓溶液【考点】溶液的概念、组成及其特点;浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的.B、根据一些物质难溶于水,进行分析判断.C、溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物.D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小,溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系.【解答】解:A、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的;故选项说法错误.B、水不是可以溶解任何物质,一些物质难溶于水,如硫酸钡难溶于水,故选项说法错误.C、均一的、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一的、稳定的液体,但不是混合物,不是溶液,故选项说法错误.D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小,溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系;饱和溶液不一定是浓溶液,也可能是稀溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、浓稀溶液与溶液是否饱和的关系是正确解答本题的关键.3.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.NH4NO3固体B.生石灰C.熟石灰D.食盐【考点】溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质与用途.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况,结合生石灰与水反应生成氢氧化钙,进行分析解答即可.【解答】解:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低.A、NH4NO3固体溶于水吸热,溶液温度明显降低,故选项正确.B、生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,故选项错误.C、熟石灰微溶于水,溶液温度基本保持不变,故选项错误.D、食盐溶于水,溶液温度基本保持不变,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键.4.要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是()A.烧杯、试管、玻璃棒B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒C.烧杯、胶头滴管、漏斗 D.烧杯、酒精灯、玻璃棒【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】实验室配制100g5%的NaCl溶液操作步骤分别是:计算、称量、溶解,根据各操作所需要使用的仪器,判断所列仪器是否需要.【解答】解:A、配制溶液的过程中不需要使用试管,该组仪器不合适,故选项错误.B、托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌,故选项正确.C、配制100g5%的NaCl溶液的过程中不需要使用漏斗,该组仪器不合适,故选项错误.D、配制100g5%的NaCl溶液的过程中不需要进行加热,则不需要使用酒精灯,该组仪器不合适,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键.5.实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是()A.用50mL量筒量水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投入量筒中溶解D.将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;进而由所需水的体积判断所需量筒的量程.B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.C、根据溶解操作所需的仪器进行分析判断.D、根据贴标签的方法进行分析判断.【解答】解:A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,需硝酸钾的质量=100.0g×3.0%=3.0g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=100.0g﹣3.0g=97.0g(合97.0mL),应选用100mL的量筒,故选项说法错误.B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,将固体放于托盘天平的左盘称取,故选项说法错误.C、应将固体直接投入烧杯中溶解,不能在量筒中溶解,故选项说法错误.D、将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中,标签的名称为硝酸钾溶液,溶质质量分数为3.0%,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.6.20℃时,氯化钠的溶解度为36g.对这句话理解错误的是()A.20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D.20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液【考点】固体溶解度的概念.【专题】压轴实验题;溶液、浊液与溶解度.【分析】根据溶解度的涵义进行分析.溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量;溶解度定义中的四要素:一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的质量及单位克.【解答】解:由溶解度的概念,20℃时,食盐的溶解度为36克,其涵义是20℃时,100g水中最多溶解36g食盐,溶液达到饱和状态.A、20℃时,食盐的溶解度为36克,其涵义是20℃时,100克水中最多能溶解36克食盐,故A说法正确;B、20℃时,食盐的溶解度为36克,由其涵义可知,在20℃时,136g食盐饱和溶液中含有食盐36克.故B说法错误;C、由溶解度的涵义可知,20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36.故C说法正确;D、由溶解度的涵义可知,20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液.故D说法正确.故选B.【点评】本题难度不大,理解溶解度的概念、熟记溶解度的四要素(温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克)是正确解答本题的关键.7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等D.t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%【考点】固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以:①某物质在某温度下的溶解度,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,④判断通过降温还是升温的方法是晶体析出,饱和溶液的溶质质量分数=,据此解答.【解答】解:A、在同一温度下比较不同物质的溶解度的大小,错误;B、据图可以看出,两种物质的溶解度都随温度升高而增大,正确;C、t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等,错误;D、t2℃时,甲的溶解度为50g,饱和溶液溶质质量分数=≈33.3%,错误;故选B.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题,培养学生应用知识解决问题的能力.8.将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出.有关该过程的说法错误的是()A.60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液B.20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C.硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D.硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到【考点】晶体和结晶的概念与现象;饱和溶液和不饱和溶液.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】利用硝酸钾的溶解度随温度降低而减小的知识结合过程解决此题.60℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20℃,结果有少量晶体析出,原溶液可能接近饱和,也可能不饱和;由于降温后有晶体析出,故20℃时的溶液是否饱和获得硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到.【解答】解:A、60℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20℃,结果有晶体析出,原溶液可能接近饱和,也可能不饱和,故A错;B、由于降温后有晶体析出,故20℃时的溶液一定是饱和溶液,故B正确;C、60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出,说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减小,故C正确;D、根据硝酸钾溶解度的变化特点,要得到硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法.故选A【点评】此题是物质饱和溶液降温的问题,是对这一过程中各种成分变化的分析,抓住其溶解度与温度的关系是解题的关键.9.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C.30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80gD.10℃时,将两种饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】固体溶解度曲线所能表示的意义:①根据已知的温度可以查出有关物质的溶解度;②根据物质的溶解度也可以查出它所对应的温度;③可以判断或比较相同温度下,不同物质溶解度的大小(或饱和溶液中溶质的质量分数的大小);④根据溶解度曲线,选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法(即选用蒸发结晶还是降温结晶、加上升温结晶);并且,还可以判断或比较析出晶体的质量大小,即曲线越陡,析出的晶体就越多;⑤两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的;并且,此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的.可以据此以上几点来完成解答.【解答】解:A、10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同,故饱和溶液浓度相同,正确;B、保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,正确;C、30℃时,甲的溶解度为60g,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解只能溶解30g,后溶液的质量为80g,正确;D、10℃时,将两种饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数不变,错误;故选D.【点评】解答这类题目时,首先,要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用,固体溶解度的概念和意义,溶质质量分数及其有关计算,饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法;然后结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等,最后按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.10.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等C.t2℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃时,两溶液中溶质质量分数相等D.氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的甲相似【考点】固体溶解度曲线及其作用;气体溶解度的影响因素;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、不知温度,无法比较物质的溶解度大小;B、据该温度下两物质的溶解度大小分析解答;C、据饱和溶液中溶质的质量分数和物质的溶解度随温度变化情况分析解答;D、气体的溶解度随温度升高而减小.【解答】解:A、不知温度,无法比较物质的溶解度大小,故错误;B、t1℃时甲乙的溶解度相等,即等质量的水中最多溶解的物质的质量相等,所以等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等,正确;C、t2℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃时,甲溶解度减小,析出晶体,溶质的质量分数减小,乙的溶解度变大,溶液中溶质、溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数与降温前相等,而t1℃时甲乙溶解度相等,且都大于t2℃时乙的溶解度,所以甲的溶质质量分数大于乙,故错误;D、氧气的溶解度随温度增大而减小,与乙的溶解度曲线相似,故错误;故选:B.【点评】了解溶解度概念、溶解度曲线的意义、气体的溶解度随温度升高而减小等知识,才能结合题意灵活解答,能较好的考查学生分析、解决问题的能力.11.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示.30℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100g水中,充分溶解.下列结论中,不正确的是()A.两种溶液中溶质的质量分数相等B.通常情况下,降温能将两种溶液都变成饱和溶液C.若将硝酸钾溶液降温到20℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为3:10D.若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定减小【考点】固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:硝酸钾、氯化钠两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大;30℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100g水中,充分溶解后,固体全部溶解,因此两种溶液中溶质的质量分数相等;通常情况下,降温能将两种溶液都变成饱和溶液不正确,因为氯化钠不能变成饱和溶液;若将硝酸钾溶液降温到20℃,仍然是不饱和溶液,溶液中溶质和溶剂的质量比=30g:100g=3:10;若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定减小正确,因为有硝酸钾固体析出.【解答】解:A、30℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100g水中,充分溶解后,固体全部溶解,因此两种溶液中溶质的质量分数相等,正确但不符合题意,故选项错误;B、通常情况下,降温能将两种溶液都变成饱和溶液不正确,因为氯化钠不能变成饱和溶液;故选项正确;C、若将硝酸钾溶液降温到20℃,仍然是不饱和溶液,溶液中溶质和溶剂的质量比=30g:100g=3:10,正确但不符合题意,故选项错误;D、若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定减小正确,因为有硝酸钾固体析出,正确但不符合题意,故选项错误;故选B【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.12.现有40g质量分数为10%的NaCl溶液,要使其溶质质量分数达到20%,可采用的方法是()①蒸发20g水.②蒸发24g水③加入3.2g NaCl ④加入5g NaCl.A.只有①B.①③ C.①④ D.②③【考点】有关溶质质量分数的简单计算.【专题】溶液的组成及溶质质量分数的计算.【分析】要使溶液的溶质质量分数变大,常通过两种方式:①加入溶质,②蒸发溶剂,据此结合溶质质量分数的计算进行分析判断.【解答】解:设需要蒸发水的质量为x,(40g﹣x)×20%=40g×10%,x=20g.设需要再溶解该物质的质量为y,(40g+y)×20%=40g×10%+y,y=5g.故①④采用的方法正确.故选:C.【点评】本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在.二、填空题(共17分,每空1分.)13.影响CO2的溶解度的外部因素有温度和压强.(2)简单说明外界条件是如何影响气体溶解度的?压强不变时,温度越高,气体的溶解度越小,温度越低,气体的溶解度越小;温度不变时,压强越大,气体的溶解度越大,压强越小,气体的溶解度越小.(3)打开汽水瓶有CO 2气体逸出,说明瓶中的压强大于(填:大于、小于或等于)瓶外大气压强.(4)如果用排水集气法收集CO 2时,可采取高温的措施.【考点】气体溶解度的影响因素.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据已有的气体溶解度的影响因素以及气体的收集方法进行分析解答即可.【解答】解:(1)影响CO2的溶解度的外部因素有温度和压强,故填:温度和压强.(2)压强不变时,温度越高,气体的溶解度越小,温度越低,气体的溶解度越小;温度不变时,压强越大,气体的溶解度越大,压强越小,气体的溶解度越小,故填:压强不变时,温度越高,气体的溶解度越小,温度越低,气体的溶解度越小;温度不变时,压强越大,气体的溶解度越大,压强越小,气体的溶解度越小.(3)打开汽水瓶有CO 2气体逸出,说明瓶中的压强大于瓶外大气压强,故填:大于.(4)如果用排水集气法收集CO2时,由于二氧化碳能溶于水,可采取在高温的措施,故填:高温.【点评】本题考查的是常见的气体溶解度的影响因素,完成此题,可以依据已有的知识进行.14.3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:(1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数.。

九年级化学下册《第九单元 溶液》单元测试卷(附答案)

九年级化学下册《第九单元 溶液》单元测试卷(附答案)

九年级化学下册《第九单元溶液》单元测试卷(附答案)一、单选题1.如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲中含有少量乙可用蒸发溶剂的方法提纯甲B.t1℃时甲、乙饱和溶液分别恒温蒸发10g水均析出3g晶体C.t1℃甲饱和溶液升温至t2℃,加入20g甲,溶液恰好饱和D.t2℃时,100g水中放入40g甲,所得溶液溶质的质量分数为33.3%2.下列说法中不正确的是()A.氧气在通常状况下是一种无色无味的气体B.原子是化学变化中的最小粒子C.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液D.水通电分解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子3.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是A.30℃时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液B.A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液C.B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小D.30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法4.一杯70 ℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水),若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比A.由饱和溶液变为不饱和溶液B.溶质质量不变C.溶液质量不变D.溶质的质量分数减小5.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

下列关于配制该溶液的说法不正确的是①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小。

A.①③B.②③⑤C.③⑤D.②④⑤6.要增大CO2在水中的溶解度,可采用的方法是()A.加压降温B.加压升温C.减压降温D.减压升温7.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分子不正确的是<<A.50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序为C B AB.50℃时,把50gA放入50g水中能得到 A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1:3C.将50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至 20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是>=B C AD.将A的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法8.下列关于溶液的说法正确的是A.酒精溶液中,酒精是溶剂B.饱和溶液一定是浓溶液C.溶液是均一、稳定的混合物D.水中加入蔗糖导电性明显增强9.下列关于溶液的说法正确的是A.溶液一定是混合物B.饱和溶液一定是浓溶液C.溶液都是无色的D.均一、稳定的液体一定是溶液10.如图为四种物质的溶解度曲线。

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础练习(word版 含答案)

人教版九年级化学下册第九单元溶液基础练习(word版 含答案)

人教版化学九下第九单元溶液基础练习含答案一、选择题。

1、属于浊液的是()A.香水B.“雪碧”汽水C.碘酒D.牛奶2、把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.花生油B.面粉C.蔗糖D.汽油3、日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是()A.修车工用汽油洗去手上的油污B.用洗发剂洗去头发上的油脂C.用洗面奶洗去皮肤上的油脂D.用洗洁精洗去餐具上的油污4、下列物质中不能与水形成溶液的是()A. 白糖B. 食盐C. 氢氧化钠D. 植物油5、现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20 ℃,此时有关该溶液的说法不正确的是()A.仍为饱和溶液B.硝酸钾的溶解度发生了变化C.降温前后溶液的质量不变D.降温前后溶剂的质量不变6、保持温度不变,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,如图所示。

下列图像所反映的关系正确的是()7、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等B.t1℃时,将乙物质的饱和溶液升温至t2℃,仍是饱和溶液C.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4D.将三种物质的溶液从t2℃降温至t1℃,析出晶体最多的是甲物质的溶液8、某温度时,将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是()A.m(溶质):m(溶剂)=20:120 B.溶质的质量分数为20%C.升温后,溶质的质量分数增大D.降温后,有固体析出9、某同学在实验室配制50g 6%的氯化钠溶液,如图所示为部分操作,其中错误的是( )10、下列关于溶液的说法中,正确的是()A. 溶液一定是无色透明的B. 均一、稳定的液体一定是溶液C. 饱和的氢氧化钠溶液中不能再溶解任何物质D. 相同温度下,同种溶质在同种溶剂里的饱和溶液一定比不饱和溶液浓11、关于溶液,下列说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以作为溶质B.硝酸铵溶于水的过程中,溶液温度下降C.75%的医用酒精中,C2H5OH与H2O的质量比为3∶1D.在25 ℃时,KNO3溶液蒸发5 g水,析出ag晶体,再蒸发5 g水,又析出bg晶体,则a与b的质量不一定相等12、将100g 98%的浓硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为()A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%13、如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是( )A.称取的氯化钠固体质量偏大B.转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上C.量取水的体积偏小D.转移配制好的溶液时,有少量液体溅出二、填空题。

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初三化学溶液单元测试题2.可能用到的相对原子质量:Ca: 40 Cl: 35.5 C: 12 O: 16 H:1一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×15=30分)1.下列物质中属于溶液的是()A.石灰水B.液氧C.牛奶D.冰水2.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.熟石灰3.有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.瓶口附近的溶液较稀B.瓶底附近的溶液较浓C.瓶底会有固体析出D.瓶内各部分溶液的浓度都相同4.在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则()A.晶体质量不变B.晶体质量减少C.氯化钠溶解度增大D.溶质质量分数增大5.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随()A.压强增大而减小B.压强减小而减小C.温度升高而升高D.温度降低而减小6.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,下列说法正确的是()A.溶液中溶质的溶解度减少B.溶液质量减少C.溶液中溶质质量分数不变D.溶液仍为饱和溶液7. 生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法中不正确的是( )A.洗涤剂能够除去油污的原因是因为洗涤剂具有乳化作用B.汽油能够除去油污的原因是汽油能够溶解油污从而挥发除去C.食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应D.盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是二者发生了物理变化8.(2012.孝感市)实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是()A.计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mLB.在托盘天平左盘加5g砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒入烧杯中C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述烧杯中D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是( )A.甲物质的溶解度为60gB.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和D.乙物质的溶解度随温度的升高而增大10.(2012.桂林市)保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是()A B C D11.(2012.德州市)室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液。

下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是()A.加一定量的水B. 加入少量硝酸钾晶体C. 略降低温度D. 室温时,蒸发少量水12.(2012.黄冈市)下列有关溶液的说法,不正确的是()A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g,则l00g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC.在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量D. 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和13.(2012.上海市)一定温度下,向右图所示烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体溶解。

所得溶液与原溶液相比,说法正确的是()A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深C.溶质的质量增加,溶液颜色变深D.溶质溶解度不变,溶液颜色不变14.(2012.孝感市)将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为()A.80g B.100g C.200g D.280g15.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液二、我会填:(1分×16=16分)16.下列物质充分混合搅拌后,可形成溶液的是(填序号)。

① 碘和酒精;② 粉笔末和水;③ 植物油和水;④ 植物油和食盐。

17.请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

(1)溶液一定是无色的。

实例:;(2)均一、稳定的液体都是溶液。

实例:;(3)溶液中的溶质一定是固体。

实例:。

18.根据下面氢氧化钙的溶解度曲线,完成下列问题。

(1)曲线上任何一点所代表的溶液在升高温度后会产生的现象是:,此时的溶液中溶质质量分数将(选填“变大”或“变小”或“不变”)(2)若向曲线上任何一点所代表的溶液中加入熟石灰(即氢氧化钙),则溶液中溶质质量将(选填“增加”或“减少”或“不变”)19.现有20℃时10%的碳酸钠溶液150g,则:(1)从该溶液中取出50g,其中含溶质;(2)将剩余溶液蒸发20g水后,其溶液的溶质质量分数是。

20.有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,在相同的温度下,向四个小烧杯中分别加入200 g、150 g、100 g、50 g某溶质,充分溶解后,如图所示。

请回答:(1)(填序号,下同)中盛的可能是饱和溶液;中盛的一定是不饱和溶液。

(2)四个烧杯中溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是:。

(3)若固体溶质是硝酸钾,对A、B两个烧杯同时升高温度(均匀进行),固体物质先消失的是。

21.右图是某固体物质的溶解度曲线。

(1)30℃时,该物质的溶解度为g。

(2)50℃时,将40g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的是(填“饱和"或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20℃时,可析出晶体g三、我会答(24分)22.(4分)有两瓶相同体积的无色溶液,一瓶是蒸馏水,另一瓶是饱和澄清的石灰水,请你设计两种不同类别方法区别它们。

(写出实验操作步骤、现象和结论)23.(6分)许多因素会影响化学反应速率。

请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。

示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。

答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。

(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。

(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速。

(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0%的稀盐酸,前者先反应完。

24.(6分)如右图所示,将一个塑料小球放入盛有不饱和硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面,将足量的铁粉投入到烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有红色物质析出。

已知硫酸铜的溶解度小于硫酸亚铁的溶解度。

试回答下列问题。

(1)写出有关反应的化学方程式:(2)反应结束后,若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积比原来没有加入铁粉时浸入液体中的体积多。

请你解释此现象的原因。

(3)反应结束后,若要在不用外力的情况下使小球上浮,你准备采取的具体方法是。

(写出一条即可)25.(8分)A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A在常温下是一种无色液体,D 是天然气的主要成分,G是一种重要建筑材料的主要成分,F的溶液可用来检验CO2气体。

它们之间的转换关系如下图所示:(1)写出下列物质的化学式:A_______________、D_______________。

(2)写出反应④的化学方程式__________________________________。

(3)点燃B、D之前一定要______________________________。

(4)B是最清洁的燃料,与其它燃料相比其优点有__________________,但是作为燃料暂时还不能广泛使用你认为的原因是:_________________________________________。

四、我会实验探究:(20分)26.(2011.泰州市)(11分)根据下列装置图填写有关空格:A B C DE F G H I(1)装置A中仪器①的名称为;装置D中仪器②的名称为。

(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述或(填序号)装置;收集氢气可用或(填序号)装置。

(3)用氢氧化钠固体和水配制100 g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,其实验步骤是、称量、量取、、装瓶贴标签,用到上图装置中的(填序号)。

还必须用下列玻璃仪器组合中的(填序号)才能完成实验。

①滴管、量筒、试剂瓶、玻璃棒②滴管、量筒、试管、玻璃棒③集气瓶、表面皿、广口瓶、量筒若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氢氧化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氢氧化钠的质量分数(填“>”或“<”,或“=”)5%。

27.(9分)下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:A B C D E(1) 上述操作过程示意图中的错误有处,还缺少一个操作步骤是。

(2) B操作中实际称量氯化钠的质量是g。

(说明:1g以下用游码)(3) D操作应选用的量筒(从10 mL、50 mL 、100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的处保持水平。

(4)E操作的后果是,E操作的目的是。

(5)若B的操作是正确的。

下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是(填序号)。

① C操作中有固体洒落② D操作中有少量水溅出③ E操作中有少量溶液溅出④ 量取水时,仰视读数(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。

玻璃仪器洗涤干净的标准是。

五、我会算(10分)28.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下:实验一二三四加入样品的质量/g 5 10 15 20生成CO2的质量/g 1.76 3.52 4.4 m(1)上表中m的数值是;(2)反应中矿石有剩余是第次实验;(3)这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是;(4)稀盐酸中溶质的质量分数是多少?。

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