小学德育手册

家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第6周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1．把自己所知道的交通安全知识向家长讲解。
2．给父母讲一个英雄先烈的故事。
3．完成德育作业。
4. 礼仪学习——尊重同学：同学之间相处要以利他主义、尊重别人为原则；同学之间相互尊重，不可伤害别人的自尊心，特别是不能嘲笑同学的失败或生理上的缺陷。
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第11周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1．自觉培养自主学习的习惯，养成课前预习课后及时完成作业的好习惯。
2．完成每日德育作业。
3. 礼仪学习——公共礼仪：参加开学典礼、毕业典礼时，对讲话者要鼓掌致意；集会过程中，要注意听讲，切不可在会场随意走动、说笑、打闹；上台发言的同学在开始和结束都要向听众行礼。
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第5周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1．了解植树节，以实际行动爱护花草树木，保护自然环境。
2．完成每日德育作业。
3．礼仪学习——尊敬师长：认真对待老师的批改，不得随意涂改老师的评语或分数，认真订正做错的地方；发现老师批改错误，应主动诚恳地与老师交换意见。
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第12周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1.学习和同学合作学习，与同学讨论时，注意礼节，能大胆发表自己的见解。
2、完成每日德育作业。
3. 礼仪学习——公共礼仪：注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑果皮等；发现纸屑果皮等，应主动捡起，放进果壳箱。
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第9周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1.注重学习“三姿”，做到“三个一”。
2.完成每日德育作业。
3. 礼仪学习——尊重同学：借用同学东西应先征得对方同意，不能先用后讲，更不能未得到同意就去乱翻别人的书包或文具盒，归还时应请对方检查并表示感谢。
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
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做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第10周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1．和同学一起合作学习；和好朋友一起参加社区、环保公益活动，为周边老弱群体做一些公益活动。
2．完成每日德育作业。
3. 礼仪学习——公共礼仪：学校举行升旗仪式，要穿校服，衣着整洁，戴好红领巾，脱帽。唱国歌时精神饱满，声音洪亮，听国旗下讲话要专心致志。
第3周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1．每天向家长讲解一条校园安全规定。
2．自己动手制作贺卡在“三.八”妇女节时送给妈妈和女老师。
3．完成每日德育作业。
4.礼仪学习——尊敬师长：进出门口，上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；学生进教师办公室时要敲门，喊“报告”（声音以室内人听见为适度），经老师允许后才可进入；不得随意翻阅老师的东西。
二、学生每周德育作业
第1周内容具体要求 Nhomakorabea爱心家庭作业
1．与家长一起学习学校的规章制度。把自己所知道的校规，逐一向家长讲解一遍。
2．完成每日德育作业。
3．礼仪学习——学习使用礼貌用语。
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
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第2周
容
具体要求
爱心家庭作业
1．给家长讲一个孝义的故事。
2．完成每日德育作业。
3.礼仪学习——尊敬师长：尊敬老师，上课专心听讲，上好每一堂课。遇见老师要主动向老师问好。佩戴红领巾时第一次碰见可行队礼，再次碰见就可行点头礼。
家长评语
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老师评价
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家长评语
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第8周
容
具体要求
爱心家庭作业
1．学会劳动，自己的事情自己做，学习自己动手洗鞋子。
2．完成每日德育作业。
3. 礼仪学习——尊重同学：上学或在外遇到同学要相互问好；当自己在学习中碰到困难向别人请教时，态度要诚恳，发问时要说“请”、“麻烦”等词。
学年度第二学期德育作业
一、学生每日德育作业
项目
要求
自评
家长评
老师评
总评
1
每天给家长一句温馨的问候
2
每天做一件家务
3
每天给长辈捶一捶背或倒一杯茶
4
每天收拾好自己的一个小天地
5
自觉使用"请"、"您好””谢谢"、"对不起"、"再见"、”不用客气”等礼貌用语。
6
遵守社会公德，关心他人，乐于助人。
7
每天诵读5句《弟子规》
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第13周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1．自觉培养自主学习的习惯，回到学校主动读书学习，不吵闹，不玩耍。
2．把父母给的零花钱利用好，要做到花得有价值，有意义。
3．完成每日德育作业。
4. 礼仪学习——课堂礼仪：同学们应在上课铃响时立即进入教室，端坐恭候老师到来；上课迟到应在教室门口停下脚步，首先喊“报告”，向老师说明迟到的原因，得到老师允许后，才可进入；回答老师提问，应先举手，待老师点到自己的名字时方可站起来回答。在起立回答问题时，站姿、表情要大方，说话声音要清朗。在别人回答问题时，不应随便插话。
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第7周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1．阅读有关雷锋的故事的书籍，向雷锋学习乐于助人，为同学或集体做一件好事，感受助人之乐。
2．完成每日德育作业。
3．礼仪学习——尊重同学：同学之间应和睦相处，不吵架、不打架、不侮辱人格，不取不叫外号；同学在做练习时，不干扰、不捣乱，不在走廊上奔跑，不大声喧哗，保持宁静的学习环境。
家长评语
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
老师评价
做得很好（）表现还可以（）仍需努力（）好好检讨（）
第4周
内容
具体要求
爱心家庭作业
1．记住父母的生日，与父母谈心。
2．完成每日德育作业。
3．礼仪学习——尊敬师长：要虚心听从师长教导，不顶撞，不强词夺理；对老师有意见要用正确的方法善意提出，不在背后乱发议论，不在背后叫老师名字，更不能给老师取绰号。