二年级上册两位数减两位数(不退位)练习200题及答案
二年级(上)数学应用题及解析-类型三 两位数不退位减应用题人教新课标版【精选】.docx
类型三两位数不退位减应用题【基础训练】一、选择题。
1.书架上有36本书，拿走一些，书架上还有3本书，拿走了几本？列式为（）。
A.36-3B.36+3C.36+362.妈妈有83元，买书用去21元，还剩多少元？列式为（ )。
A.83+21B.83-21C.21+213.小军今年12岁，再过几年就是28岁？列式为（ )。
A.28-12B.28+12C.12+124.买一个篮球55元，足球32元，篮球比足球贵多少钱？列式为（ )。
A.55+32B.55-32C.32+325.小明有34个苹果，吃了12个后，和小丽同样多，？（提出一步用减法解决的问题）A.小明有多少个B.小丽有多少个C.小明和小丽一共有多少个二、解答题。
1.小丽听写了56个字，写错了13个，小丽写对了多少个？2.一个足球要36元，小丽有24元，还差多少元才能购买一个足球？3.小方家有45只鸡，养的鸭比鸡少5只，小方家有鸭多少只？4.小华有95枚邮票，小明有83枚邮票，小明的邮票比小华多多少枚？5.小芳8岁，妈妈39岁，小芳比妈妈小几岁？6.小小要做76朵大红花，已经做了35朵，还有多少朵没有做？7.一辆汽车上午运货23箱，下午运货12箱，下午比上午少运多少箱？8.小英跳绳56下，小明跳绳44下，小明再跳多少下就和小英一样多？9.小云吹了56个气球，有5个破了，还有几个没破？10.小青带来38节废电池，小云比小青少带5节，小云带来几节废电池？11.一年级有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了21名同学，另一辆车上坐了多少人？12．小林妈妈有98元，给小林买书包花了26元，还剩下多少元？13．小明和小芳一起做跳绳，小明跳了67下，小芳跳了42下。
小芳再跳多少下就和小明跳的一样多？14．小朋友都喜欢看动画片，喜欢看《喜洋洋》的小朋友有75人，喜欢看《黑猫警长》小朋友比喜欢看《喜洋洋》的小朋友少50人，喜欢看《黑猫警长》小朋友有多少人？15．一本故事书是85页，小明看了63页，还剩下多少页没有看？16．二（1）班喜欢排球的女生有21人，喜欢足球的男生有32人，喜欢足球的男生比喜欢排球的女生多多少人？（1）卡车比大客车多多少辆？（2）面包车和大客车一共有多少辆？（3）你还能提出数学问题并列式解答吗？18.买玩具。
小学二年级数学上册练习题第二单元-100以内的加法和减法
小学二年级数学上册练习题第二单元-100以内的加法和减法第一课时不进位加法班级姓名巩固达标：一、算一算，填一填。
( ) ( )+ ( ) + ( )计算时注意：相同数位要（），从（）位加起。
二、列竖式计算：24+3= 15+40= 25+62= 6+73=三、连一连。
34+14 55+2 22+44 16+23四、森林医生。
（对的画“√”，错的画“×”，）5 4 7 3 7 5 2 7+ 3 6 + 2 7 +1 8+ 5 58 0 （）9 0 （）9 3 （）8 5 （）拓展提升：1、我和爸爸去海洋馆参观，成人票30元一张，儿童票18元一张，我和爸爸一共要花多少钱？2、表演新疆舞，需要女生25人，男生62人。
一共需要多少人？第二课时 进位加班级 姓名巩固达标： 一、 口算：22+53= 2+63= 41+26= 32+11=33+66= 14+40= 20+31= 54+4= 二、计算：3 7 5 3 2 3 2 8 3 6 +4 1 + 35 +4 7 +6 5 +2 9 三、列竖式计算。
42+9= 27+58= 39+45= 25+63=四、算一算，□里应该填几？56+28=□4 38+6=□4 22+29=□1 24+47=□1 17+23=□0 7+58=□5 27+44=□1 53+29=□2拓展提升：1、苗苗看一本故事书，第一天看了16页，第二天看了15页，她两天一共看了 多少页？2、小冬有19张卡片，小亮有28张卡，二人一共买了多少张卡片？（3）、猜猜长方形、三角形各代表几？++第三课时不退位减法班级姓名巩固达标：一、列竖式计算56-32= 48－35= 37-5= 73-60=38-13= 45-5= 26-20 = 34+62=二、竖式诊断。
（对的画“√”，错的画“×”，并改正）3 6 改正：4 9 改正：— 2 — 3 91 6 （） 1 （）7 9 改正：9 ６改正：—４－２４３９（）６２（）三、在O里填上“＞”、“＜”或“=”。
二年级上册数学RJ【新课标】2.2.1 两位数减两位数(不退位)笔算
中国比美国多多少枚金牌？
探究新知
1 代表团 中国 美国
金牌数 48 36
中国比美国多多少枚金牌？
48－ 36 =
应该怎样列式呢？
探究48－36的计算方法
1 口算。
48 － 36 ＝ 12
40 8 30 6 40-30=10 10 2
10+2=12
8-6=2
探究48－36的计算方法
2 借助摆小 圆片计算。
从个位减起，个 十位上4-3=1， 位上8-6=2，2写 写在得数的十 在得数的个位上。 位上。
解决问题
代表团 中国 美国
金牌数 48 36
中国比美国多多少枚金牌？
48－ 36 = 12(枚) 答：中国比美国多12枚金牌。
小组讨论
德国比美国少多少枚金牌？英国比德国多 多少枚金牌？
在小组内说说自己的想法。
课堂练习 1
十 个 45 − 3 = 42
45 −( 3)
( 4 2)
十 个 64 − 42 = 22 ( 6 4)
−( 4 2)
( 2 2)
选自教材第18页做一做第1题
课堂练习 2
48 − 18 = 30 48
− 18
( 3 0) 个想位：上个得位0上，得直几接？在 得数的怎个样位写上？写0。
8－3=5 89－5=84
答：正确的结果应是84。
表示这个十位 上的8减一位 数得3。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
两位数减两位数不退位减法的笔算方法： 4 8
相同数位对齐，从个位减起。个位相减
-36 12
的结果写在得数的个位上；十位相减的
结果写在得数的十位上。
课后作业
1.教材第20页练习三第1题； 2.从课时练中选取。
【三套试卷】厦门市小学二年级数学上册第二单元精品测试卷及答案
第二单元知识点测试卷(含答案)①问题中含有“一共”或“共”字，一定用加法②··比··多（贵）、·比··少（便宜），一定用减法③问题中含有”还剩“，一定用减法知识点一：不进位加例1：二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？35 + 2 = 37 （人）学习新的计算方法——竖式计算练一练：1.用竖式算一算。
45 + 3 = 6 + 32 = 56 + 2 =例2：二（1）班和二（2）班一共有多少人？35 + 32 = 67（人）笔算两位数加一位数、两位数加两位数（不进位）的方法：相同数位对齐，从个位加起。
练一练：2.用竖式算一算。
45 + 22 = 36 + 42 = 63 + 35 =知识点二：进位加法例：二（1）班和二（3）班一共有多少人？笔算两位数加两位数（进位）的方法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1.练一练：1.用竖式算一算。
45 + 27 = 39 + 42 = 63 + 27 =26 + 32 = 60 + 24 = 37 + 37 =练一练：1.看一看，算一算。
2.计算。
3.找出下面各题错误的原因，把序号填在（）里。
①个位相加满十后没有向前一位进1.②相同数位没有对齐。
4、☆后面藏着的数是几？试着填一填。
知识点三：不退位减法2008年北京奥运会金牌榜前5名例：美国比俄罗斯多多少枚金牌？36 - 23 = 13（枚）两位数减两位数（不退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起。
练一练：1.用竖式算一算。
75 - 34 = 35 - 12 = 67 - 25 =2.划一划，算一算。
知识点四：退位减法例：参考上节课的2008北京奥运会金牌榜前5名问：中国比美国多多少枚金牌？51 - 36 = 15（枚）两位数减两位数（退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，如果个位不够减，就从十位退1，在个位上加10再减。
【三套试卷】上海市小学二年级数学上册第二单元试卷(及答案)
第二单元精品测试卷(附答案)学习内容课本第16～17页例1，第19页做一做第1题，第20页练习三第1～4题。
学习目标会计算100以内的两位数减两位数的不退位减。
课文讲解本节包括不退位减法、退位减法和运用100以内加减法知识解决实际问题等三方面的内容。
主题图，“北京赢了”，庆祝北京申奥成功的欢庆场面，同时还有四个申办城市所得的票数。
一方面为进行爱国主义教育提供良好的素材，另一方面为后面教学不退位减法和退位减法提供了实际背景，将枯燥的数据赋予振奋人心的实际意义。
根据主题图的素材，提出用减法算的问题。
孩子在一年级已经有了两位数减一位数和整十数的口算基础，两位数减两位数不退位减法对孩子来说并不困难。
例1重点解决如何对位和计算顺序的问题。
引导孩子在讨论中从口算引入笔算，一方面体现了两位数减两位数不退位减法计算方法的多样性，另一方面有利于孩子发现口算与笔算之间的联系。
为了突出列减法竖式的重点，课文在编排上采用了三个措施：一是安排了直观图，让孩子从图上直观地了解两位数减两位数不退位减法的算法；二是用虚线框呈现不退位减法的计算顺序，让孩子全面了解“56－22”的笔算过程；三是在例题计算后面让孩子思考“列竖式计算应注意什么？”，进一步提示孩子列竖式时如何对位的问题。
辅导精要主题图。
教师可结合主题图适当北京申奥的情况。
申办奥运是中国人民长期以来的意愿。
2001年7月13日，国际奥林匹克委员会第112次全体会议在俄罗斯的莫斯科世界贸易中心召开，投票决定2008年第29届夏季奥林匹克运动会的主办城市。
参加投票的城市有北京、多伦多、巴黎、伊斯坦布尔，经过两轮的投票，国际奥委会决定将2008年第29届夏季奥林匹克运动会的主办权授予中华人民共和国的首都——北京。
这是庆祝北京申奥成功的场面，图的中间是北京、多伦多等四个申办城市所得票数的统计表。
让孩子说一说统计表中各数据的意思。
投票的结果是北京得56票，多伦多得22票，巴黎得18票，伊斯坦布尔得9票。
人教数学二年级上册两位数减两位数(不退位)
代表团 美国 俄罗斯
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
金牌数 36 23
36－23＝
试着列出竖式，想一想怎么计算。
探究36-23的计算方法
36－23＝
36 －2 3
想一想两位数的加法是怎样计算的，借 助摆小圆片计算减法。
探究36-23的计算方法
十个
36－23＝13
36
－2 3 13
列竖式计算应注意什么？
探究36-23的计算方法
省略不写。
教材第18页“做一做”
课堂练习
1.看图写算式并计算。
十个
（5 3） －（3 1）
（2 2）
十个
（4 6） －（2 6）
（2 0）
2.竖式计算，看谁算得都对。
35－15=20
98－35= 63
35 －15
20
98 －35
63
78－73= 5
78 －73
5
拓展提升
在2021年的2月，美美每天都练习口算，这个月她有 12天口算练习不是满分，在这个月，美美口算练习满 分的天数是多少天？
十个
36－23＝13
36
－2 3 13
相同数位要对齐，从个位减起。
做一做
1. 十 个 45 − 3 = 42 45
− ( 3) ( 4 2)
十 个 64 − 42 = 22 ( 6 4)
−( 4 2 ) ( 2 2)
教材第18页“做一做”
2. 48 − 18 = 30 48
− 18 ( 3 0)
解决这个问题，应该怎样 列式？需要那些信息？
在2021年的2月，美美每天都练习口算，这个月她有 12天口算练习不是满分，在这个月，美美口算练习满 分的天数是多少天？
人教版二年级上册数学不退位减练习题及答案
人教版二年级数学测试卷（考试题）2.3 不退位减1.看图列算式。
2.改错。
3.列竖式计算。
35-12= 86-42= 98-46= 65-41= 4.一艘玩具轮船比一辆玩具坦克贵多少元钱？答案：1. 45-3=42 64-42=222. 45 59-37=22 453. 23 44 52 244. 47-13=34附赠材料：课堂上怎样吸引学生的注意力真相1所有优秀教师都掌握了高效管理课堂的方法。
真相2即使最优秀的教师也会不断努力提高自己的课堂管理水平。
真相3并不是所有的教师都能高效管理课堂。
真相4没有高效的课堂管理,高效教学实践就无从谈起。
真相5所有教师都希望提高自己,但很多人因为管理水平不高而失败。
于是又回到了真相1:所有优秀的教师都掌握了高效管理课堂的方法。
所有管理者都会认可这点,如果每个教师都能高效地管理课堂那么纪律问题将会大幅减少,同时教学效果也会越来越好。
这里并不是否认书本知识的重要性,但无论哪个学科的书本知识都不能帮助教师成为高效的课堂管理者。
如果学生课堂上无法无天,教师就不可能有效地教授学生具体的知识。
因此,对一名缺乏课堂管理技巧的老师来说,高效的教学活动根本无从谈起。
不管你相信与否,在教学实践过程中,最令教师头疼的问题就是如何吸引并保持学生的注意力。
你是否旁听过某场讲座,演讲者为了吸引听众的注意力在台上用尽了全力,结果却以失败告终?或是在演讲中,演讲者自己不知不觉地就跑题了?或是讲座进行到半,演讲者却不得不提高嗓门以压过听众聊天的嘈杂声。
这些都算不上高效的演讲案例。
同样,你是否见过老师在课堂上用各种方法费力地吸引学生的注意力?这也不是高效的课堂!5自高量不会。
课程在开始今天的学习之前,请先问自己这样一个问题:“对一名教师来说,所要具备的最重要的素质是什么?”你也可以找同事讨论并相互交流各自的想法。
在这里,我要告诉你的是,对教师来说,所要具备的一个最重要的素质就是掌握在课堂上抓住学生注意力的方法。
二年级上册数学一课一练不退位减法_人教新课标(秋)(含答案)
《不退位减法》同步练习一、单选题1.得数大于40的算式是（）。
A. 82-31B. 21+18C. 59-272.下面算式中，得数的十位是6的算式是（）。
A. 96-35B. 96-38C. 87-153.一个数加上23等于45，这个数是（）。
A. 68B. 62C. 224.比73小21的数是（）。
A. 52B. 54C. 945.商店卖化肥，上午卖出46袋，下午卖出59袋，上午比下午少卖出（）件。
A. 59+46B. 59-46C. 59-46+596.树上有39个苹果，摘下15个，还剩（）个。
A. 14B. 15C. 247.最接近56的算式是（）。
A. 77-15B. 95-43C. 86-148.差是44的算式是（）。
A. 29+16B. 79-35C. 98-449.算式87-34不可能表示（）。
A. 87比34多多少B. 87与34的和是多少C. 34比87少多少10.小李身高76厘米，他再长（）厘米，正好是90厘米。
A. 14B. 24C. 1611.树上有34个桃子，摘下15个，还剩（）个桃。
A. 16B. 18C. 1912.比一比，把结果最小的式子填到横线上( )。
A. 79-37B. 56-4C. 69-16D. 85-4113.为灾区儿童捐款，小华捐了19元，小丽捐了28元，她们共捐的钱数( )A. 大于40元B. 小于40元C. 小于30元14.最大的两位数加1是( ).A. 11B. 91C. 10015.表演校园舞需要女生34人，男生34人，一共需要( )。
A. 74人B. 58人C. 68人16.差是44的算式是（）。
A. 29+16B. 79-35C. 98-44二、填空题1.最大的两位数是________，最小的两位数是________，它们相差________。
2.写一写，算一算。
已知只一个签字笔3元，一个篮球95元，签字笔比篮球便宜多少钱？应该这样列式：________-________=________。
【精品】小学数学计算题专题二 减法-类型二 两位数减两位数(含答案)
类型二两位数减两位数【知识讲解】1.口算方法：（1）把一个两位数分成一个整十数和一个一位数，用另一个两位数先与整十数相加，再将和与一位数相加。
例如：口算68 - 54=？将54分成50和4，先算68-50=18，再算18-4=14。
（2）将两位数都分成一个整十数和一个一位数，用整十数减整十数，个位数减个位数，再把两次所得的差相加。
例如：口算68 - 54=？将54分成50和4，68分成60和8，先算60-50=10，再算8-4=4，最后算10+4=14。
2.笔算方法：两位数减两位数（不退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起；个位上的数与个位上的数相减，得数写在个位上；十位上的数与十位上的数相减，得数写在十位上。
两位数减两位数（退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起。
个位不够减时，从十位退1当10，和个位上的数合起来再减。
十位退1后要先减1，再计算十位上的减法。
3. 两位数减两位数的验算方法：如果差加减数等于被减数，就说明是正确的，如果和被减数不一样，说明计算错误，重新再算。
【巩固练习】一、口算49-4= 78-2= 40-3= 40-30= 45-40= 74-6= 30-30= 41-40= 40-20= 55-50= 60-26= 70-20= 80-30= 40-10= 40-24= 90-20= 44-24= 60-33= 43-40= 35-10= 46-16= 43-33= 88-50= 75-20= 79-10= 40-40= 50-40= 90-80= 41-30= 70-50=二、按要求完成下列各题。
1．在（）里填上合适的数。
80－（）=26 （）+13=26（）+32=80 22+（）=3090－（）=20 （）+15=66（）+12=30 52-（）=3040－（）=26 （）+13=23（）+42=90 82+（）=9050－（）=26 （）+23=26（）+62=70 12+（）=9045－（）=26 （）+87=90（）+72=80 32+（）=502. 在○里填上“＞、＜、=”。
人教版数学2年级上册《不退位减同步训练》(含答案)
【同步专练B】2.2.1 不退位减（巩固提升篇）一、单选题（共10题）1.48－8=（）A. 7B. 20C. 40D. 902.有32个桃子,小明拿走了2个,还剩下（）个A. 34B. 30C. 40D. 333.与78最接近的一个整十数是（）。
A. 60B. 70C. 80D. 504.一本书一共有67页,小丽看了60页,还剩（）页没看。
A. 8B. 9C. 7D. 105.下面算式中,得数的十位是7的算式是（）。
A. 96-35B. 96-38C. 87-15D. 15＋126.一个算式中,被减数是35,减数是7,差是（）。
A. 32B. 38C. 28D. 227.最小的两位数与最大的两位数相差（）。
A. 80B. 89C. 90D. 1108.最大的两位数与最小的两位数相差（）A. 88B. 89C. 90D. 1209.“48＋5○53”,比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋10.乐乐有27个苹果,吃了5个,妈妈又给她10个,她现在有( )个苹果。
A. 15B. 22C. 32D. 19二、填空题（共10题）11.将下列写完整72,66,________,________,________,________,________,________,________,________,___ _____,6,012.妈妈有65元钱,买菜用去18元,买生活用品用去25元,妈妈用去了________钱？还剩________元钱？13.20比37少________,比20多9的数是________,比37小1的数是________。
14.78 – 27,先算________ - ________ =________,再算________ -________=________,最后算________ +________=________。
15.小明有50元钱,买玩具车花了39元,他还剩________元。
上课 人教版数学二年级上册《两位数减两位数(不退位)》27页PPT
＋ 65 1 15 3
答：中国和英国一共得了153枚奖牌。
（2）中国比英国多多少枚奖牌？
88 - 65=
1、摆小棒
88 65 23
2.摆圆片
88－65＝23
十
个
3、口算
88-65=
88-60=28
28-5=223
4、竖式计算
十个 88 65
23
先算个位，再算十位
（2）中国比英国多多少枚奖牌？
88 - 65= 23（枚）
答：中国比英国多23枚奖牌。 英国比中国少23枚奖牌。
填一填： 十个
65 － 23 ＝ 42
（ 65 ） －（ 23 ）
（ 42 ）
2、填空
56 －4
52
73 －3 2
41
练一练：
88- 62= 26
88 －62
（ 2 6）
43- 13= 30
43 －13
（ 3 0）
3位老师和52位同学去参观画展，其中有 30名男同学，那么女同学有多少名？
课后延伸
20出中国比英国多几枚金牌吗？
2019年伦敦奥运会奖牌排行榜
金牌
美国 中国
46枚 38枚
英国 29枚
银牌 29枚 27枚 17枚
铜牌 29枚 23枚 19枚
奖牌总数 104枚 88枚 65枚
2019年伦敦奥运会奖牌总数
中国 88枚
英国 65枚
根据这些信息，你能提出什么数学问题呢？
加法
减法
（1）中国和英国一共得了多少枚奖牌？ 88+65= 153（枚）
35- 31= 4
35 －（3 1）
（ 4）
想一想：下面这几题计算正确吗？为什么？
【精品】小学数学计算题专题二 减法-类型二 两位数减两位数(含答案)
类型二两位数减两位数【知识讲解】1.口算方法：（1）把一个两位数分成一个整十数和一个一位数，用另一个两位数先与整十数相加，再将和与一位数相加。
例如：口算68 - 54=？将54分成50和4，先算68-50=18，再算18-4=14。
（2）将两位数都分成一个整十数和一个一位数，用整十数减整十数，个位数减个位数，再把两次所得的差相加。
例如：口算68 - 54=？将54分成50和4，68分成60和8，先算60-50=10，再算8-4=4，最后算10+4=14。
2.笔算方法：两位数减两位数（不退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起；个位上的数与个位上的数相减，得数写在个位上；十位上的数与十位上的数相减，得数写在十位上。
两位数减两位数（退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起。
个位不够减时，从十位退1当10，和个位上的数合起来再减。
十位退1后要先减1，再计算十位上的减法。
3. 两位数减两位数的验算方法：如果差加减数等于被减数，就说明是正确的，如果和被减数不一样，说明计算错误，重新再算。
【巩固练习】一、口算49-4= 78-2= 40-3= 40-30= 45-40= 74-6= 30-30= 41-40= 40-20= 55-50= 60-26= 70-20= 80-30= 40-10= 40-24= 90-20= 44-24= 60-33= 43-40= 35-10= 46-16= 43-33= 88-50= 75-20= 79-10= 40-40= 50-40= 90-80= 41-30= 70-50=二、按要求完成下列各题。
1．在（）里填上合适的数。
80－（）=26 （）+13=26（）+32=80 22+（）=3090－（）=20 （）+15=66（）+12=30 52-（）=3040－（）=26 （）+13=23（）+42=90 82+（）=9050－（）=26 （）+23=26（）+62=70 12+（）=9045－（）=26 （）+87=90（）+72=80 32+（）=502. 在○里填上“＞、＜、=”。
最新人教版二年级数学上册《练习三：两位数减两位数(不退位)》练习题
练习三两位数减两位数(不退位) 1.摆一摆,算一算。
2.用竖式计算。
87-23=48-18=
66-12=84-40=
3.把小动物送回家。
4.填表。
被减78663897
口算两位数减两位数,可以把被减数和减数都看作是整十数与一位数的和,用整十数减整十数,一位数减一位数。
用竖式计算时,相同数位要对齐。
两位数减两位数时,相同数位要对齐,从个位算起。
减法算式中各部分之间有什么关系呢?
参考答案：
1.75-32=4368-53=15
2.64305444竖式略
3.略
4.505842323974
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人教版二年级数学上册第二单元《100以内的加减法(二)》课时练习
人教版数学2020-2021上册数学《100以内的加减法2》课时练习姓名：___________ 学号：____________ 完成情况：___________ 一、 两位数加两位数（不进位） （一）基础练习：1.口算30+23= 50+18= 10+60= 25+40= 44+50= 30+50= 18+80= 46+30= 2.竖式计算3 24 3 2 4 45 +2 7 +2 5 +2 5 +5 4 ———— ———— ———— ————3.帮小鸟找家3 7 1 8 64 35 + 4 2 + 5 0 + 2 5 + 5 2 ———— ———— ———— ————68 79 87 894.开学了，学校做了一个气球拱门装饰校门，有50个红气球，46个粉气球，这个拱门一共用了多少个气球？（二）扩展练习：把21、42、56、35四个数分成两组，使它们的和相等。
二、两位数加两位数（进位） （一）基础练习：1.比一比，看谁口算又对又快。
18+25= 23+18= 16+37= 27+25= 29+16= 14+19= 18+24= 19+33= 2.用竖式算一算。
23+48= 52+29= 39+34= 36+45=3.金秋十月，二年级的学生到果园参加采摘节活动。
男生去了48人，女生去了49人，这个学校二年级一共有多少名同学？如果有3名教师带队，一共有多少名师生参加采摘节活动？4.黄队和红队一共收集了多少块？人教版数学2020-2021上册数学（二）扩展练习：□+□+△+△=18 □+□+△+△+△+△=32□=( ) △=( )三、两位数减两位数（不退位）（一）基础练习：1.和同桌比一比，看谁算得快。
8 6 7 5 4 8 5 9 —3 4 —5 1 —3 8 —2 4 ———— ———— ———— ————2.动脑筋，想一想，算一算。
姥姥66岁 妈妈36岁 豆豆11岁（1） 姥姥比妈妈大多少岁？ （2）妈妈比豆豆大多少岁？ （3）5年后妈妈比豆豆大多少岁？（二）扩展练习：把6、7、8、9、10、11、12、13、14填在下边的方格中，使每一横行、竖行、斜行的三个数加起来的和都相等。
小学数学二年级上册《两位数减两位数-不退位》课时练习
小学数学二年级上册《两位数减两位数—不退位减》课时练习
一、我会摆，我会算。
( ) ( ) － ( ) － ( ) ( ) ( )
二、笔算练功房。
87－23= 48－18= 66－12= 84－40=
三、数学门诊。
病例1： 病例2： 4 6 5 5 － 2 4 + 3 5
7 0 3 0
四、帮小动物回家。
64 36 25
17+8
67－42 78－17
36+28
69－33
十 个
个
十
五、动脑筋，我会填。
六、我会解决实际问题。
1.
松鼠弟弟摘了多少个松果？ 2.
还可以上多少人？
3.二年级同学去植树，二(1)班植了38棵树，二(2)班植了49棵树。
①二(2)班比二(1)班多植了多少棵？
②两个班一共植了多少棵？
小马虎做减法时，错把减数17写成了14，结果得12。
聪明的小朋友，你知道正确的差是几吗？
被减数 78 66 38 97 减数 28 36 6 7 23 差
18
24
25
我摘了45个松果。
我比你少摘12个。
一共可以坐46人，车
上已经有32人。
数学
小
博士。
(新插图)人教版二年级上册数学 2-2-1不退位减 两位数减两位数 知识点梳理课件
点评：由题图可看出， 计 算35－23 时，个位上的5 减去3 等于2，写在差的个 位上，十位上的3减去2 等 于1，写在差的十位上。
知 识 点 2 分析简易图及列式计算
2. 画一画，算一算，填一填。
(1)
点评：计算55－35 时，从个位算起，
5－5，即个位பைடு நூலகம்划去5 个圆，还剩0
2 0 个，差的个位上是0；十位上5－3，
第2单元 100以内的加法和减法(二) 2. 减法
第1课时 不退位减▶两位数减两位数
知 识 点 1 不退位减的笔算算理
1. 看图计算。
(1)56－4=( 52 )
56 4
52
点评：由题图可看出，(1)计 算56－4 时，个位上的6 减去 4 等于2，写在差的个位上， 差的十位上是5。
(2)35－23=( 52 ) 35 23 12
十位上划去3 个圆，还剩2个，差的
十位上是2，55－35=20。
(2)
点评：十位上原来有5 个圆，个
54
20
位上有4 个圆，即被减数是54，
34
十位上划去了2 个圆，即减数是
20，列式是54－20=34。
3. 列竖式计算。 66－56=10 48－28= 20 95－50= 45 78－36=42
点评：列竖式计算两位数减两位数的不退位减法时， 相同数位要对齐，从个位减起。哪一位上的数相减， 就把得数写在那一位上。
提 升 点 应用不退位减法解决比多少的数学问题
4. 典典的口琴比天天的多多少个孔？
24－10 =14 (个) 口答：典典的口琴比天天的多 14 个孔。
点评：要求典典的口琴比天天的多多少个孔，就是 求24 比10 多多少，用减法计算。