小学数学练习题及答案解析
小学一年级数学计算题考试试卷练习题60道附答案(详解版)
小学一年级数学计算题考试试卷练习题60道计算题1.想一想,填一填.1个西瓜和（）个苹果一样重.【答案】6【解析】6.2.找规律填数.【答案】88,84,80【解析】88,84,80.3.我认识物品标价牌上的价钱啦！（把对应的价钱连起来）56元2元5角8角23元5角23元5分【答案】【解析】根据价格连线.4.用巧妙的方法计算.( 1 )36+12+4=.( 2 )13+29+41=.( 3 )12+38−17=.【答案】 (1)(2)(3)【解析】 (1) 找到个位能凑十的两个数.(2) 找到个位能凑十的两个数.(3) 找到个位能凑十的两个数.5.找规律填数.【答案】10,12,14【解析】偶数.6.找规律填数.【答案】+,10,51,61,71.【解析】+,10,51,61,71.7.比较重量,在◯内填入“>”,“<”或“=”.【答案】（1）< .（2）< .（3）>.（4）>【解析】（1）300克<1000克.（2）3吨=3000千克,3千克<3000千克.（3）5000克>3000克.（4）1000千克=1000000克>1000克.8.选萝卜,给合适的萝卜涂上你喜欢的颜色.【答案】略【解析】略.9.用竖式计算下面各题.83÷7=26÷2=30÷3=【答案】11⋯⋯6,13,10【解析】通过本题让学生学习商为两位数的除法竖式,掌握试商的方法.83÷7=11⋯⋯626÷2=1330÷3=1010. 森林医生.（对的打“√”,错的打“×”并改正）1.2.3.改正：改正：改正：4.5.6.改正：改正：改正：【答案】1.（×）2.（×）3.（×）4.（√）5.（×）6.（×）【解析】1.（×）最小的两位数是10.2.（×）80−60=20.3.（×）1.20元是1元2角.4.（√）.5.（×）23−(18−9)=14.6.（×）有5个正方形.11.我们规定a&b表示78减去a再加上b,即a&b=78−a+b,例如：3&2=78−3+2=77.计算：( 1 )19&22.( 2 )39&52.【答案】 (1) 81.(2) 91.【解析】 (1) 定义新运算：19&22=78−19+22=81.故答案为：81.(2) 定义新运算：39&52=78−39+52=91.故答案为：91.12.填空：( 1 )3+2+2=.( 2 )8−1−3=.( 3 )7−4+1=.( 4 )4+5−0=.【答案】 (1) 7(2) 4(3) 4(4) 9【解析】 (1) 多步计算,从左往右依次算.(2) 多步计算,从左往右依次算.(3) 多步计算,从左往右依次算.(4) 多步计算,从左往右依次算.13. 我会在○里填“>”“<”或“=”.6◯55◯710◯93◯3 0◯18◯27◯84◯5 6◯69◯74◯66◯7 3◯75◯58◯105◯1【答案】6>55<710>93=30<18>27<84<56=69>74<66<73<75=58<105>1【解析】6>55<710>93=30<18>27<84<56=69>74<66<73<75=58<105>1.14.下面的图形各代表一个数,相同的图形代相同的数,算一算它们各代表多少？( 1 )+=8+=10==( 2 )13−=10+=9==【答案】 (1) 46(2) 36【解析】 (1) 略(2) 略15.找规律填数.【答案】56,−6,50,−5,45,−4,41【解析】56,−6,50,−5,45,−4,41.16.5元=角35角=元角9元6角=角1元=分【答案】50,3,5,96,100【解析】50,3,5,96,100.17.想吃桃吗？那就认真做吧！【答案】34275118467822【解析】34275118467822.18.计算.6+8+10+12+14+16+18+20+22+24=【答案】150【解析】6+8+10+12+14+16+18+20+22+24=15019.计算.3×4=2×9=5×7=8×8=4×7=9×6=6×8=7×7=【答案】12,18,35,64,28,54,48,49.【解析】3×4=122×9=185×7=358×8=644×7=289×6=546×8=487×7=4920.符号[⊕]为一个程序计算,且得出以下结果：1⊕4=1+2+3+42⊕5=2+3+4+5+63⊕6=3+4+5+6+7+8求4⊕5的值.【答案】30.【解析】4⊕5=4+5+6+7+8.21.用巧妙的方法计算.( 1 )57−21−9=.( 2 )46−12−18=.( 3 )73−25−15=.【答案】 (1)(2)(3)【解析】 (1) 相同符号的两个数,个位凑十即可进行凑整计算.(2) 相同符号的两个数,个位凑十即可进行凑整计算.(3) 相同符号的两个数,个位凑十即可进行凑整计算.22.找到小于43的数,把它们圈起来.29 34 65 52 7 81 12【答案】2934712【解析】一个一个数与43作比较,位数不同时,位数多的一定大于位数少的.位数相同时,先比最高位,接着再比下一位,该数位上数字大的数比较大.23.（）个☆和（）个◯一样重.【答案】2,3 .【解析】2,3.24.接着画,接着写.【答案】11.16.22.29【解析】依次加的数递增,因此为11.16.22.29.25.排排队.8元6角9元3角16元14元2角3元5角＞＞＞＞【答案】16元＞14元2角＞9元3角＞8元6角＞3元5角【解析】16元＞14元2角＞9元3角＞8元6角＞3元5角.26.找规律填数.【答案】上面一行2,4,6,8,10,下面一行19,17,15,13,11.【解析】上面一行相邻两个数依次“+2”.下面一行相邻两个数依次“−2”.27.计算下面各题.【答案】45÷5=9；81÷9=9；24÷4=6；56÷7=8；15÷5=3；30÷6=5；72÷9=810÷5=2；21÷3=7；40÷8=5；36÷6=6；42÷7=6；20÷4=5；48÷6=8. 16÷2=8【解析】45÷5=9；81÷9=9；24÷4=6；56÷7=8；15÷5=3；30÷6=5；72÷9=810÷5=2；21÷3=7；40÷8=5；36÷6=6；42÷7=6；20÷4=5；48÷6=8. 16÷2=828.用巧妙的方法计算.( 1 )65−21−19=.( 2 )49−13−27=( 3 )52−14−16=.【答案】 (1) 25(2) 9(3) 22【解析】 (1) 相同符号的两个数,个位凑十即可进行凑整计算.(2) 相同符号的两个数,个位凑十即可进行凑整计算.(3) 相同符号的两个数,个位凑十即可进行凑整计算.29.快来跟我比一比.( 1 )( 2 )【答案】 (1) 多,>,少,<(2) 少,<,多,>【解析】 (1) 多,>,少,<(2) 少,<,多,>.30.观察下面的等式,比较◯和△的大小.在“____”处填入“>”,“<”或者“＝”.( 1 )◯=24+△◯____△( 2 )◯+24=15+△◯____△( 3 )21+5+△=15−3+◯◯____△【答案】 (1) >(2) <(3) >【解析】 (1) 假设△0,那么◯=24,所以◯>△（设数不唯一）.(2) 假设◯=0,那么△9,所以◯<△（设数不唯一）.(3) 将能计算的先进行计算,再假设△0,那么◯=14,所以◯>△（设数不唯一）.31.找规律填空.( 1 )( 2 )【答案】 (1) 11,14,20,23(2) 80,7, 75,9【解析】 (1) 从数列中可以看出,相邻的两个数之间的差为3,因此可推出空格处依次填入11,14,20,23.(2) 从数列中可以看出,第一位,第三位,第五位的数的依次减少5,而第二位,第四位,第六位,第八位上面的数依次增加2,因此可推出空格处依次填入80,7, 75,9.32.排排队.19元6角8分2元9角7分16元＞＞＞＞【答案】19元＞16元＞2元＞9角7分＞6角8分【解析】19元＞16元＞2元＞9角7分＞6角8分.33.计算加油站.( 1 )17−8=.( 2 )32+6=.( 3 )7+3=.( 4 )50−10−10−10−10=.( 5 )19+18−9=.【答案】 (1) 9(2) 38(3) 10(4) 10(5) 28【解析】 (1) 17−8=9.(2) 32+6=38.(3) 7+3=10.(4) 50−10−10−10−10=10.(5) 19+18−9=28.34.（连一连）小小邮递员,要把信来传.信和屋之间,画线来相连.一共六封信,投准是模范.【答案】32÷8=4,3×3=9,21÷3=7,2×5=10,24÷4=6,4×2=8.【解析】32÷8=4,3×3=9,21÷3=7,2×5=10,24÷4=6,4×2=8.35.计算下面各题.( 1 )110−26−24=.( 2 )223−48−152=.( 3 )94−(44+18)=.【答案】 (1) 60(2) 23(3) 32【解析】 (1) 原式=110−(26+24)=110−50=60.(2) 原式=223−(48+152)=223−200=23.(3) 原式=94−44−18=50−18=32.36. 在〇里填上“＞”“＜”或“=”.28◯3764◯8596◯6714−9◯517−8◯823+10◯2330+2◯332+46◯5048−7◯407元8角〇78角6角2分〇62角8元〇80角【答案】<<>=>><<>=<=【解析】<<>=>><<>=<=37.如图,相同的图案代表相同的数,不同的图案代表不同的数.这些图案分别代表什么数？【答案】【解析】从第1个算式入手,得到小猫代表的数,相同图案代表相同的数,将所有小猫都作标记,再进行逐一分析得出所有答案.38.把小猫跳过的地方的数写出来.【答案】12,15【解析】12,1539.在◯里填上“＞”“＜”或“=”.6角◯60分35角◯3元5角9元8角◯10元5角◯50分3角8分◯38分61元7角◯67角【答案】=.=.＜.=.=.＞【解析】=.=.＜.=.=.＞.40.开火车.【答案】15,45,25,20【解析】15,45,25,20.41.用简便方法计算：( 1 )125×7×8( 2 )25×(4+20)( 3 )45×23+45×75+90( 4 )14÷5+12÷5−6÷5【答案】 (1) 7000.(2) 600.(3) 4500.(4) 4.【解析】 (1) 125×7×8=125×8×7=1000×7=7000.故答案为：7000.(2) 25×(4+20)=25×4+25×20=100+500=600.故答案为：600.(3) 45×23+45×75+90=45×(23+75+2)=45×100=4500.故答案为：4500.(4) 14÷5+12÷5−6÷5=(14+12−6)÷5=20÷5=4.故答案为：4.42.计算下面各题.( 1 )22+45+78+55= . ( 2 )5+5+5+5+6= . 【答案】 (1) 200(2) 26【解析】 (1) 22+45+78+55=(22+78)+(45+55)=100+100=200.(2) 5+5+5+5+6=5×4+6 =20+6=26.43. 看图写数,并比一比.__________◯____________________◯__________【答案】100>9945<54【解析】100>9945<5444.已知：◯+◯=◯+◯+◯,◯+◯+◯= ◯ + ◯ + ◯ + ◯ + ◯ + ◯, ◯+◯+ ◯ + ◯ + ◯ =40,那么,◯= ,◯= ,◯ = . 【答案】 ◯=10,◯=15,◯ =5【解析】 根据第1个和第2个算式,可得出◯+◯= ◯+◯+◯+◯+◯+◯,◎=◯+◯+◯.将第3个算式中的◯替换后可得◯ + ◯ + ◯ + ◯ + ◯ + ◯ +◯=40.再将第2个算式带入替换后得◯+◯+◯+◯=40,可计算出◯=10,◯=15,◯ =5. 45.找规律,填一填.( 1 )( 2 )( 3 )【答案】 (1) 30,33,36,39(2) 100,95,90,85,80,75,65,55(3) 0,20,80【解析】 (1) 由图可知前一位数比后一位数小3,根据这样的规律我们可以得出剩下的数为：30,33,36,39.(2) 由图中可知,前一位数比后一位数大5,由此我们可以逐步推出这个数列为：100,95,90,85,80,75,70,65,60,55,50,45.而需要填写的部分依次为：100,95,90,85,80,75,65,55.(3) 由图中可知,前一位数比后一位数小20,由此我们可以逐步推出这个数列为：0,20,40,60,80,100.而需要填写的部分依次为：0,20,80.46. 连一连.3角+7角10分+5分10角−6角6角+2角1元−2角2角+2角7分+8分6角+4角4元5角+5角5元8角−8角【答案】【解析】略.47.用递等式进行计算.( 1 )15×23×4.( 2 )188×47+47×12( 3 )[175−(49+26)]×23.( 4 )537−66−34.【答案】 (1) 1380.(2) 9400(3) 2300.(4) 437.【解析】 (1) 15×23×4=15×4×23=60×23=1380.(2) 188×47+47×12=47×(188+12)=47×200=9400(3) [175−(49+26)]×23=(175−75)×23=100×23=2300.(4) 537−66−34=537−(66+34)=537−100=437.48.找规律,在“？”处填数.( 1 )( 2 )【答案】 (1) 3,20(2) 10【解析】 (1) 上面的数=左下角的数+右下角的数.所以7+（）=10⇒10−7=3,12+8=20.(2) 上面的数=下面三个数之和.所以6+2+（）=18⇒18−6−2=10. 49.下面这些题怎样算比较简便呢？看谁算得快.【答案】81,70,35,81,8,16.【解析】我们知道加一个数,然后再减去一个相同的数,就等于+0.如果题目中有这样的情况,我们可以先把这些数抵消,然后计算剩下的数.具体解法如下：61−17+18−19+17−18+19+20=61+20=81,100−20+16−16+20−30=100−30=70,在计算乘除法混合运算的时候,乘一个数再除以一个相同的数,或者除以一个数再乘一个相同的数,都相当于乘以1.遇到这样的计算时,我们可以用简便方法.35÷5×5=35,81÷9×9×3÷3=81 ,24×6÷6÷3=24÷3=8 ,48÷8÷6×8×2=48÷6×2=16.50.计算：( 1 )6+(5+7)=4+(4+5)=.( 2 )8−(13−7)=7−(12−6)=.( 3 )9+(8−4)=15−(4+9)=.【答案】 (1) 18,13(2) 2,1(3) 13,2【解析】 (1) 先算（）里的运算,并在下面画“________”,再将结果与（）外面的数相加减.6+(5+7)=1812=13.4+(4+5)9=2(2) 8−(13−7)6=1.7−(12−6)6=13(3) 9+(8−4)415−(4+9)=2.1351.Which number below is the largest?下列哪一个数的值最大？20180901,20190406,20060430,20170901【答案】20190406.【解析】20190406>20180901>20170901>20060430.52.下面的字母各代表多少？A+A+B+C+C=25A+B=10A+C=12A=（）.B=（）.C=（）.【答案】A=9.B=1.C=3.【解析】A=9.B=1.C=3.53.计算：( 1 )1+4+7+10+13+16+19+22+25( 2 )1+3+4+6+7+9+10+12+13+15+16+18+19+20+19+18+16+15+ 13+12+10+9+7+6+4+3+1【答案】 (1) 117(2) 286【解析】 (1) 结合凑数：原式=(1+25)+(4+22)+(7+19)+(10+16)+13=26×4+13=117(2) 金字塔数列是一种有规律的数字排列.这个数列从1开始逐渐增长到达最大数之后又逐渐减小到1,并且相邻的两个数的差值相等,如1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1就是一个金字塔数列.题目中的数列和金字塔数列很像,仔细观察发现这是最大值为20且相邻数差值为1的金字塔数列两边去除了2,5,8,11,14,17的结果,而2,5,8,11,14,17构成了一个等差数列,计算原式的简单办法是算出金字塔数列的和为400与两个等差数列的和为114,再相减即400−114=286.54.找规律填数.( 1 )1,2,3,6,5,10,（）,（）,9,18.( 2 )2,21,4,18,6,15,（）,（）,10,9.( 3 )1 11 121 1331 14641151【答案】 (1) 7.14.(2) 8.12.(3) 10.10.5.【解析】 (1) 双重数列：跳着搭小桥.1,2,3,6,5,10,（7）,（14）,9,18.(2) 2,21,4,18,6,15,（8）,（12）,10,9.(3) 每行前,后两数为1,其余每数=上一行两数之和,所以：4+6=10,6+4=10,4+1=5.55. 在◯里填上“>”“<”或“=”.20元◯20角5元8分◯5元8角8元◯79角72+20◯9250+17◯7828−9◯1035+9◯50−844+20◯30+5185−8◯90−1050+(20−6)◯8060−8−30◯219+56−40◯25【答案】＞.＜.＞.=.＜.＞.＞.＜.＜.＜.＞.=【解析】20元>20角=2元5元8分>5元8角8元=80$角>角>79$角72+20=9250+17(=67)<7828−9(=19)>1035+9(=44)>50−8(=42)44+20(=62)<30+51(=81)85−8(=77)<90−10(=80)50+(20−6)(=64)<80 60−8−30(=22)>219+56−40=2556.计算【答案】【解析】.57.巧算下列各题：( 1 )3+9+7=9+5+1=( 2 )15+3+5=6+2+14=【答案】 (1) 19,15(2) 23,22【解析】 (1) 先算个位能凑10的两个数,并连成“⏞”,再将结果与其他数相加.3+9+7⏞10=19 9+5+1⏞10=15(2) 15+3+5⏞20=23 6+2+14⏞20=2258.根据下面的算式,算一算每个图形各代表多少？【答案】 可乐=6.面包=12.雪糕=18.【解析】 这三个算式每个算式都是由2种图形组成的,观察发现,第三个算式表示可乐和面包之间的关系,将第三个算式代入到第一个算式中得：雪糕+可乐+可乐=30,再观察第一个算式和第二个算式,一长一短,且长中有短,把短的算式打包代到长的算式中得：24+可乐=30,则可乐=6.面包=12.雪糕=18. 59.我要参观金字塔.( 1 )( 2 )【答案】 (1)(2)【解析】 (1).(2).60. 算一算.5元=角47分=角分80角=元105角=元角【答案】50,4,7,8,10,5.【解析】50,4,7,8,10,5.。
小学二年级上册数学练习题100道及答案解析
小学二年级上册数学练习题100道及答案解析1. 小明有10 个苹果，小红比小明多5 个，小红有多少个苹果？答案：10 + 5 = 15（个）解析：求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
2. 树上有8 只鸟，飞走了3 只，又飞来了2 只，现在树上有几只鸟？答案：8 - 3 + 2 = 7（只）解析：先算出飞走3 只后剩下的鸟的数量，再加上又飞来的鸟的数量。
3. 妈妈买了15 个梨，小明吃了6 个，还剩下几个梨？答案：15 - 6 = 9（个）解析：用总数减去吃掉的数量就是剩下的数量。
4. 一盒铅笔有8 支，3 盒铅笔一共有多少支？答案：8×3 = 24（支）解析：求几个相同加数的和用乘法计算。
5. 停车场原来有12 辆车，开走了5 辆，又开来了4 辆，现在停车场有多少辆车？答案：12 - 5 + 4 = 11（辆）解析：先算开走5 辆后剩下的车，再加上开来的车。
6. 一只兔子有4 条腿，5 只兔子一共有多少条腿？答案：4×5 = 20（条）解析：一只兔子4 条腿，5 只兔子的腿数用乘法计算。
7. 教室里有20 个同学，出去了8 个女生，还剩下多少个同学？答案：20 - 8 = 12（个）解析：用总人数减去出去的女生人数。
8. 每件衣服需要5 颗扣子，做6 件衣服需要多少颗扣子？答案：5×6 = 30（颗）解析：一件衣服5 颗扣子，6 件衣服需要的扣子数用乘法。
9. 小明有30 元钱，买一个书包花了18 元，还剩下多少钱？答案：30 - 18 = 12（元）解析：用总钱数减去花掉的钱数。
10. 有4 组同学在做游戏，每组6 人，一共有多少人在做游戏？答案：4×6 = 24（人）解析：组数乘以每组的人数就是总人数。
11. 一支钢笔7 元，买8 支钢笔需要多少钱？解析：单价乘以数量等于总价。
12. 小丽做了15 朵花，小美比小丽少做3 朵，小美做了多少朵花？答案：15 - 3 = 12（朵）解析：小丽做的花的数量减去3 就是小美做的花的数量。
小学数学必考重点题型练习(含答案解析)
小学数学必考重点题型练习（含答案解析）【重点题一】甲、乙两个容器一共可盛900毫升水，已知乙容器的容量是甲容器的8倍，甲、乙两个容器的容量各是多少毫升？【分析与解】如果将甲容器的容量看作1份，乙容器的容量就有这样的8份，它们一共有1+8=9（份）。
容易求出甲容器的容量为900÷9=100（毫升），乙容器的容量为100×8=800（毫升）。
【重点题二】一个奶瓶的容量是250毫升，一个6个月大的婴儿每天要喝4瓶牛奶，这名婴儿每天摄入多少升牛奶？【分析与解】“6个月”在本题中是多余条件，解题时有些同学会受到它的影响。
要求这个婴儿每天要摄入多少升牛奶，只需求出4瓶牛奶的容量是多少升。
250×4=1000（毫升）1000毫升=1升答：婴儿每天要摄入1升牛奶。
【重点题三】如下图，小红从家到学校要13分钟，如果她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟？【分析与解】要想求出小红从家到少年宫要走多少分钟，首先要求出小红每分钟走的路程。
通过看图可知小红家到学校的路程是845米，根据“小红从家到学校要13分钟”，可以先求出小红每分钟走的路程是845÷13=65（米），她从家到少年宫要走520÷65=8（分钟）。
【重点题四】明明在计算除法时，把除数23误写成了32，结果得到商18还余12。
你能算出正确的结果吗？【分析与解】这里我们可以用“将错就错”法来解题。
根据“把除数23误写成了32，结果得到商18还余12”可以求出被除数为18×32+12=588，正确的结果为588÷23=25 (13)【重点题五】一块边长18米的正方形草坪和一块长36米的长方形草坪面积相等。
长方形草坪的宽是多少米？【分析与解】正方形草坪的面积是18×18=324（平方米），因为本题中正方形和长方形的面积相等，所以长方形的面积也是324平方米。
再根据“宽=长方形的面积÷长”求出长方形的宽是324÷36=9（米）。
数学小学分数练习题及答案
数学小学分数练习题及答案题目一：分数的加减练习1. 小明用了2/5小时做作业，又用了1/4小时打扫房间。
他一共用了多少时间？2. 2/3升水倒出了1/6升，还剩下多少升？3. 小华有1/2块巧克力，小明有3/4块巧克力。
他们一共有多少块巧克力？4. 小明做了3/4个小时的作业，小华做了5/8个小时的作业。
他们一共做了多少时间的作业？5. 一袋米有5千克，小明用了3/10千克。
还剩下多少千克？6. 小华喝了2/5瓶果汁，小明喝了3/8瓶果汁。
他们一共喝了多少瓶果汁？7. 一块绳子长15米，小华用了3/5米，小明用了2/3米。
还剩下多少米？8. 小明用了3/4小时骑自行车，小华用了1/2小时骑自行车。
他们一共用了多少时间骑自行车？答案：1. 2/5 + 1/4 = 8/20 + 5/20 = 13/20小时2. 2/3 - 1/6 = 12/18 - 3/18 = 9/18 = 1/2升3. 1/2 + 3/4 = 2/4 + 3/4 = 5/4块巧克力4. 3/4 + 5/8 = 6/8 + 5/8 = 11/8小时5. 5 - 3/10 = 50/10 - 3/10 = 47/10千克6. 2/5 + 3/8 = 16/40 + 15/40 = 31/40瓶果汁7. 15 - 3/5 - 2/3 = 75/15 - 9/15 - 10/15 = 56/15米8. 3/4 + 1/2 = 6/8 + 4/8 = 10/8小时题目二：分数的乘法与除法练习1. 1/3乘以4/5等于多少？2. 2/3乘以3等于多少？3. 5除以1/2等于多少？4. 2/5乘以1/3等于多少？5. 3乘以2/5等于多少？6. 3除以2/3等于多少？7. 3/4除以1/2等于多少？8. 1/8乘以4等于多少？答案：1. 1/3 * 4/5 = 4/152. 2/3 * 3 = 6/3 = 23. 5 / (1/2) = 5 * 2 = 104. 2/5 * 1/3 = 2/155. 3 * 2/5 = 6/56. 3 / (2/3) = 3 * (3/2) = 9/27. 3/4 / (1/2) = 3/4 * 2/1 = 6/4 = 3/28. 1/8 * 4 = 4/8 = 1/2。
小学三年级数学练习题100道及答案解析
小学三年级数学练习题100道及答案解析1. 商店里有15 个篮球，卖出8 个，还剩多少个？答案：15 - 8 = 7（个）解析：用原有的篮球个数减去卖出的个数，得到剩余的个数。
2. 小明有20 元钱，买铅笔用去5 元，买本子用去8 元，还剩多少钱？答案：20 - 5 - 8 = 7（元）解析：先算出买铅笔后剩下的钱，再减去买本子用去的钱，就是最终剩下的钱。
3. 果园里有苹果树30 棵，梨树25 棵，两种树一共有多少棵？答案：30 + 25 = 55（棵）解析：将苹果树的数量和梨树的数量相加，得到总数。
4. 一辆公交车上原来有35 人，到站后下车10 人，又上车8 人，现在车上有多少人？答案：35 - 10 + 8 = 33（人）解析：先算出下车后的人数，再加上上车的人数。
5. 小红做了18 朵红花，9 朵黄花，红花比黄花多几朵？答案：18 - 9 = 9（朵）解析：用红花的数量减去黄花的数量。
6. 三年级一班有男生28 人，女生24 人，全班一共有多少人？答案：28 + 24 = 52（人）解析：男生人数加女生人数得到全班人数。
7. 妈妈买了30 个苹果，吃了12 个，还剩多少个？答案：30 - 12 = 18（个）解析：总数减去吃掉的数量就是剩余数量。
8. 一本书有80 页，小明第一天看了25 页，第二天看了30 页，还剩多少页没看？答案：80 - 25 - 30 = 25（页）解析：用总页数依次减去两天看的页数。
9. 养殖场有鸡56 只，鸭38 只，鸡比鸭多多少只？答案：56 - 38 = 18（只）解析：鸡的数量减去鸭的数量。
10. 学校买了40 盒粉笔，用去15 盒，还剩多少盒？答案：40 - 15 = 25（盒）解析：原有的盒数减去用掉的盒数。
11. 小明有10 支铅笔，小刚有6 支铅笔，小明给小刚几支铅笔，两人就一样多？答案：（10 - 6）÷2 = 2（支）解析：先算出小明比小刚多的铅笔数，再平均分成两份，把其中一份给小刚，两人就一样多。
小学数学问题及答案求解练习题及答案
小学数学问题及答案求解练习题及答案一、选择题1. 下列数中最小的是：A. 0.6B. 0.09C. 0.15D. 0.32. 现有一袋苹果，其中有6个红苹果，4个绿苹果，2个黄苹果。
小明随机从袋中摸取一个苹果，摸到红苹果的概率是：A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 3/43. 在数轴上，点A在点B左边，点B在点C右边，点C在点D左边。
以下哪个选项是正确的?A. A < B < C < DB. A < C < B < DC. D < C < B < AD. D < B < C < A4. 一个正三角形的内角和是：A. 90度B. 180度C. 270度D. 360度5. 若a:b=2:3，b:c=4:5，那么a:b:c的比值是：A. 8:12:20B. 2:3:5C. 4:6:10D. 10:8:12二、填空题1. 900 ÷ 5 = ______2. 在一组数中，最小值是5，最大值是15，平均值是10，那么这组数一共有______个。
3. 三角形的内角和是______度。
4. 1/4 + 2/8 = ______5. 小明和小红共有10本书，小明有4本，小红有______本。
三、解答题1. 已知一个矩形的长是6cm，宽是4cm，求它的面积和周长。
2. 一块蛋糕被等分为8份，小明吃了3份，小红吃了2份，小华吃了1份，剩下的蛋糕还有几份？3. 一条绳子原来长10m，小明从中间剪掉2m，那么剩下的绳子长度是多少？4. 小红有30本书，小明有比小红少10本书，两人加起来有几本书？5. 请将下列分数按从小到大的顺序排列：2/3，4/5，1/2，3/4四、解答题1. 找出下列等式中不正确的一个：A. 8 + 4 = 12B. 15 - 6 = 8 + 1C. 10 ÷ 5 = 2D. 3 × 2 = 5 + 12. 画出一个等边三角形，并标明所有的角和边长。
小学六年级数学上册练习题100道及答案解析
小学六年级数学上册练习题100道及答案解析1. 一个长方形，长是20 厘米，宽是长的3/5 ，这个长方形的面积是多少平方厘米？答案：宽= 20×3/5 = 12（厘米），面积= 20×12 = 240（平方厘米）解析：先求出宽，再用长乘以宽得到面积。
2. 一桶油重50 千克，用去了2/5 ，还剩多少千克？答案：50×(1 - 2/5) = 30（千克）解析：用总量乘以剩下的比例。
3. 一本书有300 页，第一天看了全书的1/6 ，第二天看了全书的1/5 ，两天一共看了多少页？答案：300×(1/6 + 1/5) = 110（页）解析：分别算出第一天和第二天看的页数，然后相加。
4. 果园里有苹果树80 棵，梨树的棵数是苹果树的3/4 ，桃树的棵数是梨树的2/3 ，桃树有多少棵？答案：梨树= 80×3/4 = 60（棵），桃树= 60×2/3 = 40（棵）解析：逐步计算梨树和桃树的棵数。
5. 一个正方形的边长是15 分米，它的周长是多少分米？面积是多少平方分米？答案：周长= 15×4 = 60（分米），面积= 15×15 = 225（平方分米）解析：根据正方形的周长和面积公式计算。
6. 一根绳子长40 米，第一次用去1/4 ，第二次用去1/5 ，两次一共用去多少米？答案：40×(1/4 + 1/5) = 18（米）解析：先算出两次分别用去的长度，再相加。
7. 一套西服原价800 元，现在打八折出售，现在的价格是多少元？答案：800×80% = 640（元）解析：原价乘以折扣得到现价。
8. 一个圆形花坛的半径是8 米，它的占地面积是多少平方米？答案：3.14×8²= 200.96（平方米）解析：根据圆的面积公式计算。
9. 六年级有学生180 人，其中男生占5/9 ，女生有多少人？答案：180×(1 - 5/9) = 80（人）解析：先算出女生占的比例，再用总人数乘以比例。
小学数学练习题及答案解析
小学数学练习（满分120分,考试时间为60分钟）一、选择题（请在答卷卡上填涂信息点,每小题2分,共10分）1. 下面四个算式中（ ）的结果最大.（a 是不等于0的自然数）A. a －56B. a ×56C. a ＋56D. 无法确定 【参考答案】C【考核知识点】分数计算【解析】一个数加上一个不为零的数要大于减去这个不为零的数；一个不为零的数乘小于1的数比它本身要小,所以C 答案结果最大.2. 周长都相等的圆、正方形和三角形,它们的面积（ ）.A. 圆最大B.正方形最大C. 长方形最大D. 一样大【参考答案】A【考核知识点】图形面积【解析】周长一样,圆的面积最大；面积一样则长方形的周长最长.3. 如图,E 是梯形ABCD 下底BC 边的中点,则图中与阴影三角形CDE 面积相等的三角形共有（ ）.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【参考答案】C【考核知识点】三角形的面积【解析】 等底等高的三角形,面积相等；因为E 点是BC 边的中点,所以BE ＝EC,三角形ABE 、三角形DBE 、三角形AEC 的面积都与三角形DEC 面积相等.4. 白菜2元一斤,菜心3元一斤,小亮有10元钱,则他可以买（ ）.A. 1斤白菜4菜心B. 2斤白菜2菜心C. 2斤白菜3菜心D. 4斤白菜1菜心【参考答案】B【考核知识点】价格问题【解析】利用“单价×数量＝总价”即可以一一排除,得出答案为B 选项.5. 下面各数,在读数时一个“零”字也不用读的是（ ）.A. 620080000B. 35009000C. 700200600D. 80500000【参考答案】B【考核知识点】大数的读写【解析】此题主要考查学生对以大数的读写知识点.大数的读写,先四位为一级,从右往左先分级,对于同一级的中间连续有多个0,只需读一个0,每级末尾的0不用读.二、判断题（请在答卷上填涂信息点,判对则填A ；判错则填B.每小题2分,共10分）1. 一件工程,20人去做,15天完成；如果30人去做,10天就可以完成. （ ）【参考答案】A【考核知识点】工程问题【解析】根据题意可以把工作总量看成1,即每个人的工作效率是1÷20÷15＝3001.因此当30人做,所需时间为1÷（3001×30）=10天.2. 27化成小数后是一个无限不循环小数. （ ） 【参考答案】B【考核知识点】循环小数【解析】任何一个最简分数化成小数时,分母如果只包含2和5的因数就可以化成有限小数；如果含有2和5以外的因数就只能化成无限循环小数.3. 一个长方形的长和宽都增加5厘米,那么它的面积增加25平方厘米.（ ）【参考答案】B【考核知识点】图形的面积【解析】如下图,当长方形的长和宽都增加5厘米后,增加的面积应该为图中的阴影部分面积,可知增加的面积不只是25平方厘米.4. 把一个不为零的数扩大100倍,只需要在这个数的末尾添上两个零.（）【参考答案】B【考核知识点】数的扩大或缩小【解析】此题忽略了这个数是小数的情况,如果这个数是小数的话,应该是这个数的小数点向右边移动两位,所以题目的观点不够全面.5. 已知一刀可以把一个平面切成2块,两刀最多可以把一个平面切成4块,三刀最多可以切成7块……,由此可以推测,五刀最多可以切成16块.（）【参考答案】A【考核知识点】找规律【解析】一个平面,切一刀,1＋1＝2块,以此类推1＋1＋2＋3＋4＋5＝16,也就是5刀可以切成16块.三、填空题（每小题2分,共20分）1. 数102.6连续减去个1.9,结果是0.【参考答案】54【考核知识点】求一个数里包含多少个另一个数,用除法计算【解析】一个数连续减去一个不为零的数,最后结果等于0.证明大的数是小的数的倍数,则可以用除法进行计算,102.6÷1.9＝54.2. 2000名学生排成一排按1,2,3,4,5,6,7,6,5,4,3,2,1,1,2,3,4,5,6,7,6,5,4,3,2,1,1,2……循环报数,则第2000名学生所报的数是 .【参考答案】3【考核知识点】周期问题【解析】根据题意,可知一个周期的个数为13,用2000÷13=153·······11,余数是11,对应的数是周期中的第11位数,即可知是3.3. 如果a ※b 表示a ＋b 2,那么5※（4※8）＝ . 【参考答案】5.5或112【考核知识点】新定义运算【解析】根据“a ※b 表示a ＋b 2”将数值代入计算,注意有括号需先算括号里面的,再算括号外面的.4. 一个长8厘米,宽5厘米的长方形,如右图所示折一折,得到右边的图形,阴影部分四个三角形的周长之和是 厘米.【参考答案】26【考核知识点】图形周长【解析】根据图示,找到围成阴影部分的所有线段,可以发现围成阴影部分的周长即是原来围成这个长方形的周长,则求阴影部分的周长即是求原来长方形的周长,所以（8＋5）×2＝26（厘米）.5. 甲、乙、丙三个同学到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果2015年1月5日他们三人在图书馆相遇,那么下一次他们一起到图书馆相遇是 月 日.【参考答案】3月18【考核知识点】公倍数和公因数【解析】甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,可知：他们从2015年1月5日到下一次他们三人在图书馆相遇之间的天数是6、8、9的最小公倍数.又知6,8,9的最小公倍数是72,那么1月5日加上72天后就是3月18号,注意其中2015年的2月份只有28日.6. 甲数比乙数多三分之一,甲数与乙数的比是 .【参考答案】4:3【考核知识点】分数和比【解析】单位“1”做分母,那么乙数有3份,甲数有3＋1＝4份,那么甲数与乙数的比就可以得出4:3.7. 一个正方体木块,棱长4厘米,把它的外表都涂成绿色,然后切割成棱长为1厘米的小正方体,那么没有一个面是绿色的小正方体有个.【参考答案】8【考核知识点】立体图形的表面积和体积【解析】由题意得问题所问是包在正方体里面的小的正方体的个数,也就是棱长为（4-1-1＝2cm）,那么没有涂色的个数为2×2×2＝8个.8. 王叔叔记得李叔叔的七位电话号码的前五位数：76045□□,还记得其中最大数字是7,各个数字又不重复,但忘记最后两位数字是什么了.王叔叔要拨通李叔叔的电话,最多要试拨打次.【参考答案】6【考核知识点】排列组合【解析】由题意得,这两个数字为1,2,3中取出2个再排列,那么可以得的可能是6种：12,13,21,23,31,32.9、一辆汽车上山速度是每小时行40千米,下山速度是每小时行60千米.由此可知这辆车上、下山的平均速度是每小时千米.【参考答案】48千米【考核知识点】行程问题【解析】根据“平均速度＝总路程÷总时间”,可得：上、下山的总路程为2,则总时间是1÷40＋1÷60＝124,那么平均速度为：2÷124＝48（千米/时）.10、社会主义核心价值观是：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善,一共包括24个字,现有4,4,10,10这四个数,仅使用加减乘除运算符号和括号,列出一条算式,算出结果是24.这条算式是 .【参考答案】（10×10－4）÷4【考核知识点】四则运算、数字谜【解析】注意加、减、乘、除的运算顺序及括号的使用.四、计算题（3小题,共34分）1、直接写出得数.（每小题1分,共10分）（1）25 ＋16 ＝ （2）13－414＝ （3）0.75×4＝ （4）5.6÷0.04＝ （5）3×51÷7＝ （6）8.5－3.5×2＝（7）5×57 ÷57 ×5＝ （8）（13 －17）×21＝ （9）0.375÷14 ＋1＝ (10)3÷（112＋3）＝ 【参考答案】1730 834 3 140 1537 1.5 25 4 2.5 23 【考核知识点】基础计算【解析】将小数化分数或分数化小数计算,注意约分.2、用尽量简便的方法计算,并写出计算过程.（每小题4分共12分,不能体现简便计算则不能得分）（1）（437＋1.9－2.85）＋（1.1－2.15） 【参考答案】＝437＋1.9－2.85＋1.1－2.15 ＝437＋（1.9＋1.1）－（2.85＋2.15） ＝437＋3－5 ＝237 【考核知识点】带符号搬家、减法性质【解析】同级运算,可带符号搬家,注意是带数字前面的符号；利用减法性质凑整.（2）10÷8＋3.96×12.5%＋2.04×18【参考答案】＝10×18 ＋3.96×18 ＋2.04×18＝18×（10＋3.96＋2.04） ＝18×16 ＝2【考核知识点】乘法分配律【解析】将“÷”变成“×”,除以一个数等于乘这个数的倒数；把百分数化成分数,再利用乘法分配律计算.（3）32－0.8×（10.25＋14.75）÷1.25【参考答案】＝32－0.8×25÷1.25＝32－20×45＝32－16＝16【考核知识点】四则运算【解析】按照运算顺序运算,注意将小数化成分数的方法.3、解方程（每小题4分,共12分）（1）8x ÷0.7＝8【参考答案】解：8x ＝8×0.7x ＝5.6÷8x ＝0.7【考核知识点】解方程【解析】 先通过等号两边同时×0.7消掉0.7,再两边同时÷8消掉8,得出x ＝0.7.（2）17 m ＋14 ＝14m【参考答案】解：14 m －17 m ＝14328 m ＝14m ＝14 ÷328m ＝73 【考核知识点】移项解方程【解析】等号两边都有x 的方程需要将含有x 的项都移到等号的一边,注意是小的移到大的一边,移动的过程需要变号.另外,可用“加数＝和－另一个加数”,然后根据天平法则解方程.（3）0.4:x ＝（1＋18）:5 【参考答案】解：（1＋18）x ＝0.4×5 98x ＝2 x ＝2÷98x ＝169 【考核知识点】解比例【解析】根据“內项积＝外项积”,再按照常规解方程方法进行求解,另外,也可以把“:”转化成“÷”来解方程.五、解答题（6小题,共46分）1.（6分）做一种零件,8人0.5小时完成64个,照这样计算,3小时要完成144个零件,需要多少个工人？【参考答案】 64÷8÷0.5＝16（个） 144÷3÷16＝3（人）【考核知识点】归一问题【解析】用连除,先求出一个人一小时可以完成几个；再用连除,平均分.2.（6分）小雨在超市用若干元钱买了某种品牌的饮料28盒,过一段时间再去逛超市,发现这种饮料进行降价销售,每盒降价0.6元,他用同样的钱比上次多买了3盒,求这种饮料降价前每盒多少元？【参考答案】28×0.6÷3＝5.6（元/盒） 5.6＋0.6＝6.2（元/盒）【考核知识点】价格问题【解析】根据题意可知,每盒降价0.6元,则28盒共应节约了28×0.6＝16.8（元）,用同样的钱比上次多买了3盒,即16.8元买了3盒,现在每盒16.8÷3＝5.6（元）,所以这种饮料降价前每盒为5.6＋0.6＝6.2（元）.3.（8分）一块正方形的草地,边长为3米,在两个对角的顶点处各种一棵树,树上各栓一只羊,绳长都是3米.问两只羊都能吃到草的草地面积有多大？（圆周率取3.14）【参考答案】14×3.14×32＝7.065（平方米） 3×3÷2＝4.5（平方米）（7.065－4.5）×2＝5.13（平方米）【考核知识点】圆的面积、阴影部分的面积【解析】根据题意,画图①,可知图②中阴影部分的面积即为两只羊都能吃到草的草地面积.4. （8分）甲、乙两人分别从A、B两地出发相向而行,到达目的地后马上调头返回到出发点,他们第一次相遇时距A地800米,第二次相遇时距B地500米.A、B两地相距多少米？【参考答案】1900米【考核知识点】直线多次相遇问题【解析】他们第一次相遇时两车共走一个全程,甲车走了800米；第二次相遇时两车共走了三个全程,甲车应走800×3＝2400（米）.而甲车走的路程恰好是一个全程＋500米,所以A、B 两地相距2400－500＝1900（米）.5. （8分）两根蜡烛,一根较细,长30厘米,可燃烧3小时；一根较粗,长20厘米,可燃烧4小时.同时点燃这两根蜡烛.（1）请你仔细观察图1中细蜡烛燃烧过程的图示,然后把粗蜡烛的燃烧情况表示在图2的方格图中.【参考答案】【考核知识点】数形结合【解析】根据图1可知,细蜡烛在燃烧过程中,每个小时的长度变化是一样的,1小时长度缩短30÷3＝10（厘米）,所以粗蜡烛在燃烧过程中每小时的长度缩短20÷4＝5（厘米）,由此可以画出图形.（2）请将图1图2两个图画在同一幅图（图3）中,请写出点燃几个小时后两根蜡烛一样高？此时高度是多少？【参考答案】答：点燃2小时后两根蜡烛一样高,此时高度是10厘米.【考核知识点】数形结合【解析】根据图1和图2可画出图形.由图形可看出,2小时后,粗、细两根蜡烛的燃烧过程图相交于一点,此时对于的蜡烛高度为10厘米.6. （10分）如图,房间里地面是长方形形状,它由9个不同大小的正方形地砖拼接铺成,其中最小的地砖边长为1,试求这个房间的地面面积.【参考答案】1056【考核知识点】数形结合、用方程解决问题【解析】如右下图所示,黑色部分正方形边长为1,其他正方形边长未知.所以可以设AB的长度为x,那么1号正方形边长为（x＋1）,2号正方形边长为（x＋2）,3号正方形边长为（x＋3）,4号正方形边长为（x＋4）,5号正方形边长为4号正方形边长与AB的差,也就是x＋4－x＝4,6号正方形边长为（x＋8）,7号正方形边长为（2x＋3）,8号正方形边长为（x＋12）. 根据长方形的宽相等可以列方程：（x＋3）＋（x＋2）＋（2x＋3）＝（x＋8）＋（x＋12）解得:x＝6所以长方形的长为：（2x＋3）＋（x＋12）＝（2×6＋3）＋（6＋12）＝15＋18＝33宽为：（x＋8）＋（x＋12）＝（6＋8）＋（6＋12）＝14＋18＝32长方形的面积为：33×32＝1056。
小学生奥数练习题及答案解析
小学生奥数练习题及答案解析1.小学生奥数练习题及答案解析篇一1、两块同样长的布，第一块用去32米，第二块用去20米，结果所余的米数第二块是第一块的3倍。
两块布原来各长多少米？【解析】设块布原来长x米所以x-20=3×（x-32），解得x=38米2、一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米【解析】假设正方形的边长为x厘米所以，解得x=25厘米因此正方形的周长为25×4=100厘米2.小学生奥数练习题及答案解析篇二1、甲袋盐的重量是乙袋盐的3倍，如果从甲袋中取出15千克盐倒入乙袋中，那么两袋盐的重量就相等了，问两袋盐有重量多少千克？【解析】因为从甲袋中取出15千克盐倒入乙袋中，那么两袋盐的重量就相等了，说明甲袋盐的重量比乙袋多15×2=30千克，又因为甲袋盐的重量是乙袋盐的3倍，即甲袋比乙袋多2倍的乙袋盐，所以乙袋盐的重量为30÷2=15千克，甲袋盐的重量为15×3=45千克2、两堆煤重量相等，现从甲堆运走24吨煤，乙堆又运入8吨，这时乙堆煤的重量是甲堆的3倍，问两堆煤原来各有多少吨煤？【解析】设原来两堆煤重量都是x吨，那么甲堆运走24吨煤后剩下x-24吨，乙堆又运入8吨还有x+8吨，所以x+8=3×（x-24），解得x=40吨3.小学生奥数练习题及答案解析篇三1、甲、乙、丙三个数，甲、乙的和比丙多59，乙、丙的和比甲多49，甲、丙的和比乙多85，求这三个数。
【解析】甲+乙=丙+59......（1）乙+丙=甲+49......（2）甲+丙=乙+85 (3)相加得到：甲+乙+丙=59+49+85=193 (4)（4）-（1）得：丙=134-丙，解得丙=67；（4）-（2）得：甲=144-甲，解得甲=72；（4）-（3）得：乙=108-乙，解得乙=542、小明期末考试语文、数学、英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，求三门功课各多少分？【解析】数学=语文+6，英语=语文+9，数学+语文+英语=3×95=2853×语文+6+9=285，解得：语文=90所以数学为90+6=96分，英语为90+9=99分4.小学生奥数练习题及答案解析篇四1、一个筐里装着52个苹果，另一个筐里装着一些梨。
小学数学奥数练习题(含答案解析)
小学数学奥数练习题（含答案解析）1、邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面的山坳里，从邮局开始要走12千米的上坡路，8千米的下坡路。
他上坡时每小时走4千米，下坡时每小时走5千米，到达目的地后停留1小时，又从原路返回，邮递员什么时候可以回到邮局？【解析】核心公式：时间=路程÷速度去时：T=12/4+8/5=4.6小时返回：T’=8/4+12/5=4.4小时T总=4.6+4.4+1=10小时7：00+10：00=17：00整体思考：全程共计：12+8=20千米去时的上坡变成返回时的下坡，去时的下坡变成返回时的上坡因此来回走的时间为：20/4+20/5=9小时所以总的时间为：9+1=10小时7：00+10：00=17：002、小明从甲地到乙地，去时每小时走6千米，回时每小时走9千米，来回共用5小时。
小明来回共走了多少千米？【解析】当路程一定时，速度和时间成反比速度比=6：9=2：3时间比=3：23+2=5小时，正好S=6×3=18千米来回为18×2=36千米3、A、B两城相距240千米，一辆汽车原计划用6小时从A城开到B城，汽车行驶了一半路程，因故在途中停留了30分钟。
如果按照原定的时间到达B城，汽车在后半段路程速度应该加快多少？【解析】核心公式：速度=路程÷时间前半程开了3小时，因故障停留30分钟，因此接下来的路程需要2.5小时来完成V=120÷2.5=48千米/小时原V=240/6=40千米/小时所以需要加快：48-40=8千米/小时4、甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地，A，B两地的距离等于B，C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟，但在B地停留了7分钟，甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时，甲车就超过乙车。
【解析】11-7=4分钟甲乙车的速度比=1：0.8=5：4甲乙行的时间比=4：5=16：20所以是在乙车出发后的16+11=27分钟追上甲车5、铁路旁的一条平行小路上，有一行人与一骑车人同时向南行进。
小学数学练习题及答案
小学数学练习题及答案【练习题一】题目：小华有35个苹果，他给了小明5个苹果，然后又从妈妈那里得到了10个苹果，请问小华现在有多少个苹果？【答案】小华原本有35个苹果，给了小明5个，剩下35 - 5 = 30个苹果。
然后他又从妈妈那里得到了10个苹果，所以他现在有30 + 10 = 40个苹果。
【练习题二】题目：一个班级有48名学生，其中男生有26人，女生有多少人？【答案】班级总共有48名学生，男生有26人，女生人数可以通过总人数减去男生人数得出，即48 - 26 = 22人。
【练习题三】题目：一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，求这个长方形的周长。
【答案】长方形的周长计算公式是：周长= 2 × (长 + 宽)。
将题目中给出的数值代入公式，得到周长= 2 × (15 + 10) = 2 × 25 = 50厘米。
【练习题四】题目：如果每本书的价格是8元，小明买了5本书，他需要支付多少钱？【答案】每本书的价格是8元，小明买了5本书，所以他需要支付的总金额是8 × 5 = 40元。
【练习题五】题目：一个数加上12等于36，求这个数。
【答案】设这个数为x，根据题意，x + 12 = 36。
解这个方程，我们得到x = 36 - 12 = 24。
【练习题六】题目：一个班级有3个小组，每个小组有8名学生，求这个班级总共有多少名学生。
【答案】班级有3个小组，每个小组有8名学生，所以班级总共有3 × 8 = 24名学生。
【练习题七】题目：一个数的3倍是45，求这个数。
【答案】设这个数为x，根据题意，3x = 45。
解这个方程，我们得到x = 45÷ 3 = 15。
【练习题八】题目：小丽有20元钱，她花了一半的钱买了一个玩具，剩下的钱用来买零食，请问小丽买零食花了多少钱？【答案】小丽原本有20元钱，她花了一半，即20 ÷ 2 = 10元钱买了玩具。
小学生数学题练习题及答案
小学生数学题练习题及答案### 小学生数学题练习题及答案#### 练习题一：加法与减法小明有15个苹果，他给了小华5个，然后又从妈妈那里得到了8个。
请问小明现在有多少个苹果？答案：小明原本有15个苹果，给了小华5个后剩下10个，再得到8个，所以现在有18个苹果。
#### 练习题二：乘法与除法一个班级有40名学生，每5名学生一组进行小组讨论。
请问这个班级可以分成多少个小组？答案：40名学生除以每组5人，可以分成8个小组。
#### 练习题三：时间计算小华每天需要睡9小时，如果他晚上9点睡觉，第二天早上几点起床？答案：小华需要睡9小时，从晚上9点睡到第二天早上6点。
#### 练习题四：货币计算一件衣服原价100元，打8折后的价格是多少？答案：打8折意味着价格是原价的80%，所以100元的衣服打8折后的价格是80元。
#### 练习题五：长度单位换算小华家到学校的距离是1500米，如果他以每分钟100米的速度走路，需要多少分钟？答案：1500米除以每分钟100米，小华需要走15分钟。
#### 练习题六：面积计算一个长方形的长是10米，宽是5米，它的面积是多少？答案：长方形的面积是长乘以宽，所以10米乘以5米等于50平方米。
#### 练习题七：分数计算一个蛋糕被平均分成了8份，小华吃了其中的3份，请问小华吃了蛋糕的几分之几？答案：小华吃了3份，总共有8份，所以他吃了蛋糕的3/8。
#### 练习题八：小数计算小华的数学成绩是92.5分，如果他的英语成绩比数学成绩高1.5分，英语成绩是多少？答案：小华的英语成绩是92.5分加上1.5分，等于94分。
#### 练习题九：百分数计算如果一个商品打7折，原价是200元，打折后的价格是多少？答案：7折是原价的70%，所以200元的商品打7折后的价格是140元。
#### 练习题十：混合运算小明有20元钱，他买了一支笔花了5元，然后又买了一本书花了12元，请问他还剩下多少钱？答案：小明原本有20元，买笔花了5元后剩下15元，再买书花了12元，所以还剩下3元。
人教版小学四年级上册数学练习题100道及答案解析
人教版小学四年级上册数学练习题100道及答案解析1. 4800÷600 = （）A. 8B. 80C. 800答案：A解析：4800÷600 = 48÷6 = 82. 25×40 的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3答案：C解析：25×40 = 1000，末尾有3 个0。
3. 下面各数中，只读一个零的是（）A. 6006600B. 6060006C. 6066000答案：B解析：A 读作六百万六千六百；B 读作六百零六万零六；C 读作六百零六万六千。
4. 用一个放大10 倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）A. 30°B. 300°C. 150°答案：A解析：角的大小只与角两边张开的程度有关，放大镜放大的只是边的长度，角的度数不变。
5. 两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（）A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形答案：B解析：两个完全一样的梯形，将其中一个翻转过来，就可以拼成一个平行四边形。
6. 在同一平面内，两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线（）A. 互相垂直B. 互相平行C. 相交答案：B解析：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
7. 7□5020 ≈80 万，□里可以填（）A. 7B. 8C. 9答案：C解析：约等于80 万，说明千位上的数字要向万位进1，所以□里只能填9。
8. 过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。
A. 1B. 2C. 无数答案：A解析：过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直。
9. 下面各数中，最接近10 万的是（）A. 99999B. 100001C. 110000答案：B解析：100001 - 100000 = 1，99999 与100000 相差1，110000 与100000 相差10000，所以100001 最接近10 万。
小学数学经典练习题及答案
小学数学经典练习题及答案【小学数学经典练习题及答案】第一部分：加法与减法（500字）题目1：小明有3个苹果，他又买了2个苹果，请问他一共有几个苹果？答案：小明一共有5个苹果。
题目2：一列火车上有8节车厢，下来了3节车厢，请问还有几节车厢？答案：火车上还有5节车厢。
题目3：小华家有15本书，他借给小明4本书，请问小华家还有几本书？答案：小华家还有11本书。
题目4：班级里有20个男生和15个女生，请问男生比女生多几个？答案：男生比女生多5个。
题目5：小明做了一个游戏，开始时有7个红球和9个蓝球，他将其中的3个红球和2个蓝球放入盒子里，请问还剩下几个球？答案：还剩下4个红球和7个蓝球。
第二部分：乘法与除法（500字）题目1：小丽买了4包糖果，每包有5颗，请问她一共买了几颗糖果？答案：小丽一共买了20颗糖果。
题目2：小明的家里有24只鸡，分成3组，请问每组有多少只鸡？答案：每组有8只鸡。
题目3：某个果园里有15棵苹果树，每棵树上结了8个苹果，请问一共有几个苹果？答案：一共有120个苹果。
题目4：班级里有32个学生，老师要将他们平均分成4个小组，请问每个小组有几个学生？答案：每个小组有8个学生。
题目5：小华有50元，他想买5本书，每本书的价格一样，请问每本书多少钱？答案：每本书10元。
第三部分：数的大小与顺序（500字）题目1：请将以下数字从小到大排列：19、36、5、12、8。
答案：5、8、12、19、36。
题目2：请将以下数字从大到小排列：45、10、29、33、16。
答案：45、33、29、16、10。
题目3：小明把一大桶水平均分给4个同学，每个同学得到了多少水？答案：每个同学得到了1/4桶水。
题目4：请按千位数字从小到大的顺序排列以下数字：2734、5019、3567、1002、4526。
答案：1002、2734、3567、4526、5019。
题目5：请将下面的数字从小到大排列：2/5、2/3、1/2、3/4、1/3。
小学数学解方程练习题及答案
小学数学解方程练习题及答案题目一：解方程练习题（一元一次方程）1. 解方程：3x + 7 = 222. 解方程：5(x - 4) = 253. 解方程：2(3x + 5) = 4x - 84. 解方程：9 - 3x = 5x + 65. 解方程：2(x + 3) - 5(x - 2) = 46. 解方程：9(x - 2) = 3x - 67. 解方程：4 - 2(x + 5) = 3(x - 1)8. 解方程：3x + 2 = 2(x - 4)9. 解方程：6 - 3(2x - 1) = 4x - 510. 解方程：7(x - 3) - 5(x + 2) = 12题目二：解方程练习题（一元二次方程）1. 解方程：x^2 + 5x + 6 = 02. 解方程：2x^2 - 8x + 6 = 03. 解方程：3x^2 + 2x - 5 = 04. 解方程：4x^2 - 16x + 15 = 05. 解方程：x^2 + 7x + 10 = 06. 解方程：2x^2 + 3x - 5 = 07. 解方程：x^2 - 9 = 08. 解方程：3x^2 - 4x - 4 = 09. 解方程：2x^2 + 5x + 3 = 010. 解方程：4x^2 + 8x - 16 = 0题目三：实际问题中的方程（一元一次方程）1. 问题：小明买了一本数学书，书的价格是40元。
他用了两个周末的零花钱来买这本书，每个周末用的零花钱是相同的，请你写出这个方程，并求出小明每个周末用了多少零花钱。
2. 问题：小林有一些苹果，他卖掉其中的一半，剩下25个苹果。
请你写出这个方程，并求解出小林一开始有多少个苹果。
3. 问题：班里有40名学生，其中女生人数比男生人数多10人。
请你写出这个方程，并求出男生人数和女生人数各是多少。
4. 问题：小华和小明一起去购物，共花了150元。
小明支付了其中的一半金额，小华支付了余下的60元。
请你写出这个方程，并求出小明实际支付了多少金额。
小学数学新西师版一年级上册第四单元《10—20的认识》课本练习题解析(解题思路+参考答案)
第四单元 10—20的认识练习九1.【解题思路】先想一想学习的相关知识，再填空。
【参考答案】2.【解题思路】先圈10，再数。
【参考答案】15颗 12颗 20颗3.【解题思路】先看图中有几个十和几个一，再写数。
【参考答案】17 15 204.【解题思路】想数的排列顺序填空。
【参考答案】5.【解题思路】想几和几组成10或10可以分成几个几填空。
【参考答案】3+7=10 10-6=4 1+9=10（答案不唯一）6.【解题思路】先想一想学习的相关知识，再填空。
【参考答案】7.【解题思路】想数的排列顺序填空。
【参考答案】8.【解题思路】比18少，在2和16中选择，少一些，选择16。
【参考答案】16根。
9.【解题思路】想数的组成比较大小。
【参考答案】8>6 9<10 17>16 13<18 19<20 14>12 11<17 19>1510.【解题思路】想数的组成分解计算。
【参考答案】10-1=9 10+10=20 5+5=10 19-9=10 17-7=10 2+8=10 16-10=64+10=14练习十1.【解题思路】想不进位加法和不退位减法计算方法解题。
【参考答案】14+2=16 16-2=14 15+3=18 18-3=15 13+3=16 17-4=132.【解题思路】想不进位加法和不退位减法计算方法解题。
【参考答案】12+6=18 11+5=16 2+16=18 14+5=19 17-2=15 20-10=10 18-5=13 14-3=113.【解题思路】先说图意，再按图意列式计算。
【参考答案】15-3=12（本） 13+6=19（颗）4.【解题思路】把红花分成两部分，去掉与黄花同样多的红花，剩下的红花就是红花比黄花多的红花，也是黄花比红花少的朵数。
【参考答案】16-4=12（朵）5.【解题思路】按把两部分合起来、两部分比多少的思路分别列式计算。
小学数学四年级下册——小数的意义和性质练习题(附带答案及详细解析)
小学数学四年级下册——小数的意义和性质姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.小数点右边第二位是（）A. 十分位B. 个位C. 百分位D. 千分位2.大于0.3而且小于0.4的数有（）A. 0个B. 1个C. 2个D. 无数3.与个位相邻的两个数位是()位和()位.A. 个位和十分位B. 十位和十分位C. 十位和百分位D. 百位和百分位4.（2020·宜昌）下面数中的数字“2”表示两个十分之一的是（）A. 102.4B. 204.1C. 420.1D. 140.25.（2020五上·黔东南期末）比0.5大，比0.9小的小数有（）个。
A. 4B. 10C. 无数6.将0.35扩大1000倍是（）A. 3.5B. 35C. 350D. 35007.一个数（0除外）的小数点向右移动两位，这个数就（）。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C. 扩大到原来的1000倍 D. 不变8.（2016四下·利辛月考）小数部分最大的计数单位是（）A. 0.01B. 0.001C. 0.19.（2019四上·芝罘期中）下面各数把“0”去掉，大小不变的数是（）A. 780B. 7.08C. 7.8010.80.93读作( )。
A. 八点九三B. 八十点九三C. 八十点九十三11.如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（）。
A. 1000mB. 10000mC. 1000cm12.下面各数中最小的是（）A. 5.91B. 5.19C. 5.10913.下面各数中去掉“0”后，大小不变的是（）A. 10.02B. 11.20C. 10.214.6.7和6.70相比，（）。
A. 大小和计数单位都不相同B. 大小和计数单位都相同C. 大小相同，计数单位不同D. 大小不同，计数单位相同15.把下面各数按从小到大的顺序排列起来，全部正确的是（）A. 0.6＞0.56＞0.506＞0.065＞0.056B. 0.056＜0.065＜0.506＜0.56＜0.6C. 0.6＜0.56＜0.506＜0.056＜0.065D. 0.056＜0.065＜0.56＜0.506＜0.616.（2019五上·湖里期中）循环小数0.9876542·本来有两个循环点，但不小心被鹏宇擦掉了循环点，鹏宇知道少掉了循环点后，不会影响近似数的大小，那么这个循环点一定在数字（）上。
小学数学五年级下册根据方向和距离确定物体的位置练习题附答案解析
小学数学五年级下册根据方向和距离确定物体的位置练习题附答案解析一、单选题1．下列数据中，不能确定物体位置的是（）A．北纬40°，东经110°B．第5列，第3行C．幸福路32号D．东偏南30°2．小亮家在小红家东偏北30°方向，则小红家在小亮家（）。
A．西偏南30°B．南偏西30°C．西偏南60*D．无法确定3．图书馆在公园西偏南30°的方向，那么公园在图书馆（）的方向。
A．南偏西30°B．东偏北30°C．北偏东30°D．南偏西60°4．北偏西30°，还可以说成（）。
A．南偏西30°B．西偏北30°C．西偏北60°D．南偏西60°5．小丽家在学校的南偏东60°的方向上，那么学校在小丽家的（）方向上。
A．北偏西60°B．东偏南30°C．东偏南60°D．北偏西30°6．根据下图选择。
（1）以超市为观测点，少年宫在（）上。
A．正南方向B．正东方向C．正北方向D．正西方向（2）以超市为观测点，商场在（）上。
A．东偏南45°B．东偏北45°C．北偏西45°D．西偏南45°（3）从南苑小区出发走（）站到达学校。
A．8B．9C．7D．6（4）少年宫在学校（）方向上。
A．西偏北40°B．北偏西40°C．东偏北40°D．北偏东60°7．学校在小智家北偏东30°的方向上，那么小智家在学校（）的方向上。
A．北偏东30°B．南偏西30°C．西偏南30°D．东偏北30°8．如图，王明家在学校的（）方向上。
A．南偏东50°B．东偏南50°C．北偏西40°D．北偏西50°9．以小红家为观测点，小明家在南偏东50°的方向上，则以小明家为观测点，小红家在（）方向上。
四年级数学练习题及答案
四年级数学练习题及答案四年级数学练习题及答案「篇一」一、填空1．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：加、减法各部分间的关系。
答案： 438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159解析：由于减法是加法的逆运算，所以和减一个加数等于另一个加数，被减数等于减数加差，被减数减差等于减数，因此438-182=256、438-256=182；52+46=98、98-46=52；603+159=762、762-603=159。
2．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
考查目的：乘、除法各部分间的关系。
答案：884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。
解析：由于除法是乘法的逆运算，所以积除以一个因数等于另一个因数，被除数等于除数乘商，除数等于被除数除以商，因此884÷26=34、884÷34=26；61250÷50=25、25×50=1250；448÷56=8、56×8=448。
3． 178+72 140－90（）÷（）（）综合算式：考查目的：四则运算的.运算顺序和基本计算能力。
答案： 250、50、5、（178+72）÷（140-90）=5解析：四则混合运算中，先算括号内再算括号外，不同级运算需先算二级运算，再算一级运算。
因此原算式无括号时为178+72÷140－90，很显然不符合先算178+72，再算140-90，故两算式需用括号括起，以便不改变题意中的运算顺序。
4．计算350－884÷[（26×14）+78]运算顺序第一步是（）等于（），第二步是（）等于（），第三步是（）等于（），第四步是（）等于（）。
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小学数学练习（满分120分,考试时间为60分钟）一、选择题（请在答卷卡上填涂信息点,每小题2分,共10分）1. 下面四个算式中（ ）的结果最大。
（a 是不等于0的自然数）A. a －56B. a ×56C. a ＋56D. 无法确定 【参考答案】C【考核知识点】分数计算【解析】一个数加上一个不为零的数要大于减去这个不为零的数；一个不为零的数乘小于1的数比它本身要小,所以C 答案结果最大。
2. 周长都相等的圆、正方形和三角形,它们的面积（ ）。
A. 圆最大B.正方形最大C. 长方形最大D. 一样大【参考答案】A【考核知识点】图形面积【解析】周长一样,圆的面积最大；面积一样则长方形的周长最长。
3. 如图,E 是梯形ABCD 下底BC 边的中点,则图中与阴影三角形CDE 面积相等的三角形共有（ ）。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【参考答案】C【考核知识点】三角形的面积【解析】 等底等高的三角形,面积相等；因为E 点是BC 边的中点,所以BE ＝EC,三角形ABE 、三角形DBE 、三角形AEC 的面积都与三角形DEC 面积相等。
4. 白菜2元一斤,菜心3元一斤,小亮有10元钱,则他可以买（ ）。
A. 1斤白菜4菜心B. 2斤白菜2菜心C. 2斤白菜3菜心D. 4斤白菜1菜心【参考答案】B【考核知识点】价格问题【解析】利用“单价×数量＝总价”即可以一一排除,得出答案为B 选项。
5. 下面各数,在读数时一个“零”字也不用读的是（ ）。
A. 620080000B. 35009000C. 700200600D. 80500000【参考答案】B【考核知识点】大数的读写【解析】此题主要考查学生对以大数的读写知识点。
大数的读写,先四位为一级,从右往左先分级,对于同一级的中间连续有多个0,只需读一个0,每级末尾的0不用读。
二、判断题（请在答卷上填涂信息点,判对则填A ；判错则填B 。
每小题2分,共10分）1. 一件工程,20人去做,15天完成；如果30人去做,10天就可以完成。
（ ）【参考答案】A【考核知识点】工程问题【解析】根据题意可以把工作总量看成1,即每个人的工作效率是1÷20÷15＝3001。
因此当30人做,所需时间为1÷（3001×30）=10天。
2. 27化成小数后是一个无限不循环小数。
（ ） 【参考答案】B【考核知识点】循环小数【解析】任何一个最简分数化成小数时,分母如果只包含2和5的因数就可以化成有限小数；如果含有2和5以外的因数就只能化成无限循环小数。
3. 一个长方形的长和宽都增加5厘米,那么它的面积增加25平方厘米。
（ ）【参考答案】B【考核知识点】图形的面积【解析】如下图,当长方形的长和宽都增加5厘米后,增加的面积应该为图中的阴影部分面积,可知增加的面积不只是25平方厘米。
4. 把一个不为零的数扩大100倍,只需要在这个数的末尾添上两个零。
（）【参考答案】B【考核知识点】数的扩大或缩小【解析】此题忽略了这个数是小数的情况,如果这个数是小数的话,应该是这个数的小数点向右边移动两位,所以题目的观点不够全面。
5. 已知一刀可以把一个平面切成2块,两刀最多可以把一个平面切成4块,三刀最多可以切成7块……,由此可以推测,五刀最多可以切成16块。
（）【参考答案】A【考核知识点】找规律【解析】一个平面,切一刀,1＋1＝2块,以此类推1＋1＋2＋3＋4＋5＝16,也就是5刀可以切成16块。
三、填空题（每小题2分,共20分）1. 数102.6连续减去个1.9,结果是0。
【参考答案】54【考核知识点】求一个数里包含多少个另一个数,用除法计算【解析】一个数连续减去一个不为零的数,最后结果等于0。
证明大的数是小的数的倍数,则可以用除法进行计算,102.6÷1.9＝54。
2. 2000名学生排成一排按1,2,3,4,5,6,7,6,5,4,3,2,1,1,2,3,4,5,6,7,6,5,4,3,2,1,1,2……循环报数,则第2000名学生所报的数是。
【参考答案】3【考核知识点】周期问题【解析】根据题意,可知一个周期的个数为13,用2000÷13=153·······11,余数是11,对应的数是周期中的第11位数,即可知是3。
3. 如果a ※b 表示a ＋b 2,那么5※（4※8）＝ 。
【参考答案】5.5或112【考核知识点】新定义运算【解析】根据“a ※b 表示a ＋b 2”将数值代入计算,注意有括号需先算括号里面的,再算括号外面的。
4. 一个长8厘米,宽5厘米的长方形,如右图所示折一折,得到右边的图形,阴影部分四个三角形的周长之和是 厘米。
【参考答案】26【考核知识点】图形周长【解析】根据图示,找到围成阴影部分的所有线段,可以发现围成阴影部分的周长即是原来围成这个长方形的周长,则求阴影部分的周长即是求原来长方形的周长,所以（8＋5）×2＝26（厘米）。
5. 甲、乙、丙三个同学到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果2015年1月5日他们三人在图书馆相遇,那么下一次他们一起到图书馆相遇是 月 日。
【参考答案】3月18【考核知识点】公倍数和公因数【解析】甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,可知：他们从2015年1月5日到下一次他们三人在图书馆相遇之间的天数是6、8、9的最小公倍数。
又知6,8,9的最小公倍数是72,那么1月5日加上72天后就是3月18号,注意其中2015年的2月份只有28日。
6. 甲数比乙数多三分之一,甲数与乙数的比是。
【参考答案】4:3【考核知识点】分数和比【解析】单位“1”做分母,那么乙数有3份,甲数有3＋1＝4份,那么甲数与乙数的比就可以得出4:3。
7. 一个正方体木块,棱长4厘米,把它的外表都涂成绿色,然后切割成棱长为1厘米的小正方体,那么没有一个面是绿色的小正方体有个。
【参考答案】8【考核知识点】立体图形的表面积和体积【解析】由题意得问题所问是包在正方体里面的小的正方体的个数,也就是棱长为（4-1-1＝2cm）,那么没有涂色的个数为2×2×2＝8个。
8. 王叔叔记得李叔叔的七位电话号码的前五位数：76045□□,还记得其中最大数字是7,各个数字又不重复,但忘记最后两位数字是什么了。
王叔叔要拨通李叔叔的电话,最多要试拨打次。
【参考答案】6【考核知识点】排列组合【解析】由题意得,这两个数字为1,2,3中取出2个再排列,那么可以得的可能是6种：12,13,21,23,31,32。
9、一辆汽车上山速度是每小时行40千米,下山速度是每小时行60千米。
由此可知这辆车上、下山的平均速度是每小时千米。
【参考答案】48千米【考核知识点】行程问题【解析】根据“平均速度＝总路程÷总时间”,可得：上、下山的总路程为2,则总时间是1÷40＋1÷60＝124,那么平均速度为：2÷124＝48（千米/时）。
10、社会主义核心价值观是：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善,一共包括24个字,现有4,4,10,10这四个数,仅使用加减乘除运算符号和括号,列出一条算式,算出结果是24。
这条算式是 。
【参考答案】（10×10－4）÷4【考核知识点】四则运算、数字谜【解析】注意加、减、乘、除的运算顺序及括号的使用。
四、计算题（3小题,共34分）1、直接写出得数。
（每小题1分,共10分）（1）25 ＋16 ＝ （2）13－414＝ （3）0.75×4＝ （4）5.6÷0.04＝ （5）3×51÷7＝ （6）8.5－3.5×2＝（7）5×57 ÷57 ×5＝ （8）（13 －17）×21＝ （9）0.375÷14 ＋1＝ (10)3÷（112＋3）＝ 【参考答案】1730 834 3 140 1537 1.5 25 4 2.5 23 【考核知识点】基础计算【解析】将小数化分数或分数化小数计算,注意约分。
2、用尽量简便的方法计算,并写出计算过程。
（每小题4分共12分,不能体现简便计算则不能得分）（1）（437＋1.9－2.85）＋（1.1－2.15） 【参考答案】＝437＋1.9－2.85＋1.1－2.15 ＝437＋（1.9＋1.1）－（2.85＋2.15） ＝437＋3－5 ＝237 【考核知识点】带符号搬家、减法性质【解析】同级运算,可带符号搬家,注意是带数字前面的符号；利用减法性质凑整。
（2）10÷8＋3.96×12.5%＋2.04×18【参考答案】＝10×18 ＋3.96×18 ＋2.04×18＝18×（10＋3.96＋2.04） ＝18×16 ＝2【考核知识点】乘法分配律【解析】将“÷”变成“×”,除以一个数等于乘这个数的倒数；把百分数化成分数,再利用乘法分配律计算。
（3）32－0.8×（10.25＋14.75）÷1.25【参考答案】＝32－0.8×25÷1.25＝32－20×45＝32－16＝16【考核知识点】四则运算【解析】按照运算顺序运算,注意将小数化成分数的方法。
3、解方程（每小题4分,共12分）（1）8x ÷0.7＝8【参考答案】解：8x ＝8×0.7x ＝5.6÷8x ＝0.7【考核知识点】解方程【解析】 先通过等号两边同时×0.7消掉0.7,再两边同时÷8消掉8,得出x ＝0.7。
（2）17 m ＋14 ＝14m【参考答案】解：14 m －17 m ＝14328 m ＝14m ＝14 ÷328m ＝73 【考核知识点】移项解方程【解析】等号两边都有x 的方程需要将含有x 的项都移到等号的一边,注意是小的移到大的一边,移动的过程需要变号。
另外,可用“加数＝和－另一个加数”,然后根据天平法则解方程。
（3）0.4:x ＝（1＋18）:5 【参考答案】解：（1＋18）x ＝0.4×5 98x ＝2 x ＝2÷98x ＝169 【考核知识点】解比例【解析】根据“內项积＝外项积”,再按照常规解方程方法进行求解,另外,也可以把“:”转化成“÷”来解方程。
五、解答题（6小题,共46分）1.（6分）做一种零件,8人0.5小时完成64个,照这样计算,3小时要完成144个零件,需要多少个工人？【参考答案】 64÷8÷0.5＝16（个） 144÷3÷16＝3（人）【考核知识点】归一问题【解析】用连除,先求出一个人一小时可以完成几个；再用连除,平均分。