产品设计专业培养方案
6_工业设计(产品造型计)专业人才培养方案
工业设计（产品造型设计）专业人才培养方案一、培养目标本专业培养掌握系统的工业设计知识和流程，善于综合性和创造性地解决产品设计实践的相关问题，具有较高的审美能力和表达能力，设计技能扎实,并善于思考和自我发展的应用型高素质设计人才。
学生毕业后能够在设计公司，生产企业，各类研究咨询机构从事产品的设计、咨询和相关研究工作。
二、培养要求及特色要求学生深刻理解工业设计的本质,掌握设计工作的主要流程, 能够系统地协调用户需求、设计、制造、市场之间的关系，有效地解决实际设计问题，具有较高的审美及造型能力, 具有一定的创造力和团队合作能力。
掌握基本的一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级要求。
培养特色：学生在用户需求、设计、制造和市场等要素间具有较高的综合和平衡能力；具有较高的审美以及解决问题的能力。
通过四年的学习与训练，毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和态度1.知识：（1）具备一定的人文科学、商业知识；（2）掌握工业设计的相关学科理论：工业设计史，人机工程学，产品设计流程，设计管理，设计心理学，设计美学，设计与市场等；（3）掌握工业设计相关工程理论：结构设计基本原理，力学和产品材料基础知识，加工工艺及表面处理流程等2.能力：（1）具有深刻理解人、物关系，平衡用户需求、设计、制造和市场之间关系的能力；（2）具有创造力和对美的感悟能力；（3）掌握产品设计的理念和设计评价方法，产品设计的程序与方法，创新思维方法，系统设计方法；（4）熟练掌握产品设计表达技能，包括手绘表达，模型表达和计算机辅助设计表达；（5）具有一定的用户体验研究，市场趋势研究能力；3.素质：具有积极的进取心以及团队合作的态度。
三、学制与学位修业年限： 4 年授予学位：文学学士学位299四、主干学科产品造型设计五、主要课程产品表现技法；人机工程学；材料与工艺；产品模型；设计工程基础；产品设计 1；产品设计 2；产品设计 3；用户研究；人机交互设计；产品材质与色彩计划等六、学时与学分学时学分构成表300七、教学进程计划表表一：通识必修课程（公共必修课）注：形势与政策由思想政治理论课教学部统一安排，学分计入第六学期。
产品设计专业培养方案
产品设计专业培养方案一、培养目标本专业旨在培养具备创新思维、实践能力和国际化视野的产品设计专业人才。
毕业生应掌握产品设计的基本理论、基本知识和基本技能，具备运用相关技能解决实际问题的能力，能够在产品设计的各个环节发挥创新引领作用。
二、培养要求1. 知识要求(1) 掌握产品设计的基本原理、基本知识和基本技能；(2) 了解产品设计的前沿动态、发展趋势和应用领域；(3) 掌握与产品设计相关的交叉学科知识。
2. 能力要求(1) 具备独立进行产品设计的能力，包括市场调研、用户研究、方案构思、原型制作等；(2) 熟练掌握产品设计相关软件，具备数字建模、渲染、动画演示等技能；(3) 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与团队成员协作完成复杂产品设计项目；(4) 具备一定的创新能力和解决问题的能力，能够根据市场需求提出创新性设计方案。
3. 素质要求(1) 具有良好的人文素养、职业道德和社会责任感；(2) 具备国际化视野，能够关注全球设计动态，了解国际设计标准和规范；(3) 具有较强的学习能力和适应能力，能够在不断变化的市场环境中持续更新知识和技能。
三、主干课程1. 设计基础课程：设计素描、色彩构成、立体构成、手绘效果图等；2. 计算机辅助设计课程：AutoCAD、SketchUp、3ds Max等；3. 产品设计课程：产品设计原理、产品形态设计、产品结构设计、人机工程学等；4. 创新设计课程：创新设计思维、设计心理学、用户体验设计等；5. 设计实践课程：产品开发设计、毕业设计等。
四、实践教学环节1. 实验课程：通过实验课程，培养学生的实践能力和动手能力；2. 课程设计：通过课程设计，让学生综合运用所学知识解决实际问题；3. 实习实训：通过实习实训，让学生了解企业实际需求，提高职业素养和实践能力；4. 毕业设计：通过毕业设计，让学生独立完成一个完整的产品设计项目，提高综合运用能力和创新能力。
产品设计专业培养方案
产品设计专业培养方案产品设计专业是一个跨学科的领域，涉及工程、艺术、商业和人文等多个方面。
在今天这个充满竞争的时代，对产品设计专业人才的需求越来越高。
制定一份合理的产品设计专业培养方案至关重要，以培养出具有创新思维和综合能力的优秀人才。
本文将就产品设计专业的培养方案进行探讨。
一、培养目标产品设计专业培养方案的首要任务是确立培养目标。
产品设计专业的培养目标应该是培养具备良好设计理论素养和创新能力的高端设计人才，具备以下几方面的能力：1.设计理论知识：具备扎实的设计学理论基础和良好的艺术涵养，能够熟练掌握产品设计理论和技术知识，具有创新的设计思维。
2.工程技术能力：具备扎实的工程技术知识，能够熟练应用各种设计软件和制作工具，能够进行产品的结构设计和工艺制作。
3.市场营销意识：具备一定的市场营销知识，了解产品开发的市场需求和竞争环境，能够将设计作品有效地推广和营销。
4.团队协作能力：具备优秀的团队合作意识和沟通能力，能够与其他专业人才进行有效的合作。
二、课程设置产品设计专业的课程设置应该充分融合设计理论和实践技能，使学生能够全面地掌握产品设计的各个环节。
具体课程设置如下：1.基础理论课程：包括设计理论、工程技术、美学基础等，为学生奠定扎实的设计理论基础。
2.专业实践课程：包括产品设计实践、工程制图、工艺制作等，让学生在实践中掌握设计技能。
3.市场营销课程：包括市场调研、市场营销策略等，使学生了解产品在市场中的位置和发展前景。
4.团队协作课程：包括团队项目实践、团队合作技巧等，培养学生的团队协作能力。
三、实践环节除了课堂教学外，产品设计专业的培养方案还应该注重实践环节的设置，使学生在实践中提升设计能力。
具体实践环节包括：1.实习实践：安排学生到企业进行实习，让他们了解企业的产品开发流程和实际运作情况，锻炼实际操作能力。
2.校园项目：组织学生进行校园项目设计，如校园文化用品设计、社团活动策划等，培养学生的创新意识和实践能力。
产品设计工程师培养方案
产品设计工程师培养方案一、培养目标产品设计工程师是现代制造业中不可或缺的一环，他们负责研发新产品、改进产品设计和工艺、以及提高产品的质量和性能。
产品设计工程师需要具备扎实的工程知识、创新能力和团队合作精神。
因此，培养具备以上能力和素质的产品设计工程师是本培养方案的目标。
二、培养内容1. 工程基础知识产品设计工程师需要掌握扎实的数学、物理、化学、材料科学等基础知识。
这些知识将为他们后续的工程设计提供坚实的理论基础。
2. 产品设计理论产品设计工程师需要掌握产品设计的理论知识，包括创新设计理论、人机工程学、工程设计原理等。
这些知识将帮助他们更好地理解产品设计的本质和规律。
3. CAD/CAM技术现代产品设计和制造离不开CAD/CAM技术，产品设计工程师需要熟练掌握CAD/CAM技术，能够用计算机辅助设计软件进行产品设计和模拟分析。
4. 制造工艺产品设计工程师需要了解各种制造工艺，包括铸造、锻造、冲压、焊接、喷涂等，以便在产品设计过程中考虑到制造的可行性和成本。
5. 项目管理产品设计工程师需要具备一定的项目管理能力，能够协调各个部门、资源，合理组织和分配项目时间和成本。
6. 创新能力产品设计工程师需要培养创新能力，能够提出新颖的设计理念和解决方案，推动企业不断创新和发展。
7. 英语产品设计工程师需要具备一定的英语能力，能够阅读相关的外文资料和和外国同行有效地交流。
三、培养方式1. 院校教育产品设计工程师的教育培训可从大学长期制的教育开始。
大学可以设置产品设计工程专业，并依托办学特色、优质师资，结合工程实践、科学考察，培养学生的工程设计理论与实践能力。
2. 实践培养配合企业的实际需求，通过参加相关竞赛、开展创新设计项目、参与企业实习等方式，培养学生的创新设计能力、团队协作能力，在实践中积累经验。
3. 专业培训毕业后，产品设计工程师可通过报考相关资格考试、参与企业内部培训等方式，不断提高自己的专业素养和创新能力。
产品设计人才培养方案
产品设计人才培养方案概述产品设计是现代企业中不可或缺的一项能力，它涉及到产品的创意、规划和实现等多个方面。
一个成功的产品设计团队需要拥有丰富的专业知识和技能，以及良好的团队合作能力。
为了培养出优秀的产品设计人才，我们制定了以下的培养方案。
目标本培养方案的目标是培养具备以下能力的产品设计人才：1.具备创新思维和创意能力。
2.掌握市场调研和分析的方法。
3.具备交互设计和界面设计的技能。
4.具备原型设计和产品规划的能力。
5.具备团队合作和沟通能力。
培养流程阶段一：基础知识培养在此阶段，学员将学习产品设计的基础知识和理论，包括市场调研、用户需求分析、交互设计、界面设计等内容。
学员将通过课堂讲授、案例分析和实践项目等方式进行学习。
阶段二：实践项目培养在此阶段，学员将参与真实的产品设计项目，通过实践项目的经验积累和实际操作，提高自己的创新能力和解决问题的能力。
学员将在导师的指导下完成项目，并进行团队合作。
阶段三：团队合作培养在此阶段，学员将进行团队合作项目，学习如何与他人合作、沟通和协调工作。
学员将通过参与团队项目，培养自己的团队合作能力和领导能力。
阶段四：综合实训培养在此阶段，学员将进行综合实训项目，模拟真实工作情境下的产品设计工作。
学员将独立完成项目，并进行最终的评估和总结。
培养方法课堂讲授通过专业的课堂讲授，学员将学习产品设计的理论知识和方法。
讲师将结合真实案例进行授课，帮助学员理解和应用知识。
案例分析通过案例分析，学员将学习产品设计的实际应用。
学员将分析真实的产品案例，并从中学习到设计思路和方法。
实践项目通过参与真实的产品设计项目，学员将应用所学的知识和技能。
学员将在项目中实践和完善自己的设计能力。
团队合作通过参与团队项目，学员将学习与他人合作、沟通和协调工作。
学员将通过团队项目培养自己的团队合作能力。
总结评估在每个阶段结束时，学员将进行总结和评估。
学员将对自己在该阶段的学习和实践进行总结，并接受导师的评估和指导。
产品设计专升本 人才培养方案
产品设计专升本人才培养方案一、培养目标。
咱们这个产品设计专升本的培养目标啊，就是要把大家从一个对产品设计有点小懂的人，变成一个超级厉害的产品设计专家！简单说呢，就是让大家能够独立设计出超酷、超实用，还特别有创意的产品。
不管是那种高科技的电子产品，还是充满艺术感的家居用品，咱都得能搞定。
而且啊，要让这些产品在市场上大受欢迎，成为大家眼中的“爆款”。
二、培养要求。
# （一）知识要求。
1. 基础知识。
咱得把那些基础的知识学扎实了，就像盖房子打地基一样重要。
像数学啊，它能帮助我们计算产品的尺寸、比例这些东西；还有物理呢，这可是理解产品的功能原理的关键，比如说一些机械产品的力学原理。
文学素养也不能少，这有助于我们准确地表达产品的理念和特点。
2. 专业知识。
在产品设计这个专业领域里，要学的东西可多啦。
首先是设计理论知识，什么设计史啊，现代设计方法之类的。
这就像武林秘籍一样，让我们知道前人是怎么玩设计的，我们又可以有哪些新的创意。
然后就是软件操作知识，像PS、CAD这些软件，那可是我们的“武器”，用来把我们脑海里的创意变成实实在在的设计图。
还有材料知识，不同的材料有不同的特性，木头有木头的质感，金属有金属的硬朗，塑料又有塑料的灵活性，我们得根据产品的需求选对材料。
# （二）能力要求。
1. 创意能力。
这可是咱产品设计人的核心能力。
要像孙悟空的脑袋一样，充满奇思妙想。
看到一个普通的东西，就能马上想到怎么把它变得更有趣、更实用。
比如说看到一个普通的杯子，能不能把它设计成能自动调节温度，还能显示你当天心情的杯子呢？2. 手绘与软件操作能力。
手绘就像是我们的基本功，能快速地把脑海里一闪而过的灵感记录下来。
就像画家写生一样，几笔就能勾勒出产品的大致形状。
而软件操作能力呢，就是让我们的设计更加精细、准确。
手绘和软件操作就像我们的左右手，缺一不可。
3. 团队协作能力。
产品设计可不是一个人就能干好的事儿。
就像一场足球比赛，每个队员都有自己的位置和任务。
产品设计专业本科培养方案
产品设计专业本科培养方案第一阶段：基础阶段在大学的前两年，学生将接受一系列的基础课程，包括数学、物理、材料科学、机械原理等。
这些基础课程将帮助学生掌握必要的理论知识并为学习后续专业课程打下基础。
第二阶段：专业课程阶段在第三年开始，学生将开始接受涉及产品设计的专业课程。
这些课程包括产品设计原理、人机工程学、创新思维等。
通过这些课程，学生将学习到产品设计的基本原则与方法，并了解与产品设计相关的理论和实践。
除了专业课程，学生还应该参与实践项目和实习。
这些实践机会可以让学生将所学的理论知识应用于实际设计项目中，并锻炼他们的实际操作能力。
学生还可以通过参加竞赛和活动来展示自己的设计才华，并获得专业人士的反馈和指导。
第三阶段：拓展阶段在大学的最后一年，学生将有机会选择一些可选课程来拓展自己的知识面。
这些可选课程可以包括交互设计、工业设计、包装设计等。
通过学习这些课程，学生可以进一步发展自己的专业技能，扩大自己的设计领域，并了解不同领域的设计需求。
此外，学生还应该开展毕业设计项目。
毕业设计是学生将所学知识与技能应用于实际项目的机会。
通过完成一个具体的产品设计项目，学生将展示他们的设计水平和综合能力，并为他们未来就业创造更好的机会。
第四阶段：实践与就业在完成本科学业后，学生可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，以进一步提升自己的设计能力和专业水平。
同时，学生还可以选择进入相关行业就业，如工业设计、产品开发、品牌设计等。
在这个阶段，实践经验将起到重要的作用。
持续参与实际项目的经验将帮助学生更好地理解行业需求，并提高自己的职业竞争力。
总结起来，一个完整的产品设计专业本科培养方案应该包括基础阶段、专业课程阶段、拓展阶段和实践与就业阶段。
通过这个方案，学生将能够全面发展，掌握必要的理论知识和实践技能，并为未来从事相关行业做好准备。
产品设计专业培养方案2024
产品设计专业培养方案2024
嘿呀，小伙伴们！咱们这产品设计专业 2024 版培养方案来啦！
咱这专业呀，就像是一个超级创意工厂，要把你们都培养成能玩转各种设计工具的小达人。
第一年呢，主要是让你们打基础，学学设计的基本原理，就像盖房子得先打好地基一样。
你们会接触到各种神奇的设计软件，让你们的创意能有个施展的地方。
到了第二年，就开始搞一些小项目啦，让你们把所学的知识运用起来，设计出一些小玩意儿，比如可爱的小摆件或者实用的小工具啥的，体验一下做设计师的乐趣。
三年级嘛，那可就升级啦！要你们开始接触真实的产品设计项目，和企业合作，了解市场需求，学会把创意和实际结合起来，做出能卖出去的产品哦！
四年级呢，就是你们大展身手的时候啦！要拿出自己的终极设计作品，参加各种设计比赛，让全世界都看到你们的才华！
除了专业知识，我们还特别注重培养你们的综合素质哦。
比如沟通能力，因为设计师得和各种人打交道嘛；还有创新能力，可不能总是循规蹈矩哦；还有团队合作能力，毕竟设计一个好产品往往需要大家一起努力呢。
在我们这个产品设计专业 2024 版培养方案里，你们将开启一段充满创意和挑战的旅程，相信你们都能成为超厉害的产品设计师，让世界因你们而不同！加油吧，小伙伴们！。
产品设计专业人才培养方案矩阵
产品设计专业人才培养方案矩阵产品设计专业的人才培养方案，这话听起来是不是有点正式？但说白了，其实就是培养那些未来能把创意变成实实在在的产品，让大家看了“哇，这个设计真酷！”的设计师。
而要做到这一点，绝对不是说简单地学点图形设计、学学软件就完事儿的事儿。
就像做饭，不是会切菜就能做出一桌好菜一样，背后得有一整套的理论、方法，甚至是生活的感悟。
所以说呀，产品设计不仅仅是“颜值担当”，更是“脑洞大开”＋“实用至上”两个角色合并的结果。
咱们得看看，这个专业到底要怎么培养这些“设计大师”。
有没有发现，很多设计师都是“技术控”又“文艺范”？这可不是天生的，而是培养方案里一个非常重要的部分——跨学科的融合。
你想啊，设计不光是画画、上色，很多时候要靠对市场的理解，对材料的把控，甚至对人性需求的敏锐洞察。
咱们不是拿着画笔就是“艺术家”，有时更像个“科学家”或者“心理学家”。
这个专业的培养方案，不就是让你从多角度、多维度去思考问题嘛。
再说了，设计不是一朝一夕的事。
你看那些有名的设计师，不是说今天才刚学会PS，明天就能设计出一款爆款产品。
他们得先从基础的设计原理、色彩搭配、空间布局啥的学起，然后慢慢过渡到更高阶的设计理念，什么“用户体验”啊，“可持续设计”啊，一点一滴都不能少。
要知道，很多设计其实是需要考虑到很多“隐性需求”的，像是什么人群的特殊需求、使用场景的多样性、甚至是产品的长期使用感受，做设计就得像玩拼图一样，一点点把这些复杂的东西拼凑在一起。
说白了，你得有“眼光”又得有“耐性”，一步一步来。
再说到实践部分，别以为你画个草图就完事了。
很多时候，设计师要经过不断的“试错”，一次次的实验，最后才能成型。
你看，培养这些人才的方案里，实践环节可真的是不容忽视。
实习啊，工作坊啊，各种设计竞赛什么的，基本上设计学校都已经安排得妥妥的了。
因为，设计这玩意儿，可不是纯粹靠书本上学来的。
那些所谓的“灵感”，有时候根本就不是你在课堂上听的那些理论知识能给你的，而是要通过亲身实践，碰到问题、解决问题中得到的。
产品设计培养方案
产品设计培养方案1. 简介产品设计是一个多学科的领域，要求设计师具备广泛的技能和知识，以实现创新和用户满意度。
为了帮助培养出具备优秀产品设计技能的设计师，我们制定了以下的产品设计培养方案。
2. 目标我们的产品设计培养方案旨在培养具备以下技能和能力的设计师：- 深入了解用户需求和市场趋势，能够提出创新的产品概念和解决方案；- 掌握产品设计的基本原理和方法，能够进行产品结构设计、人机交互设计和外观设计等工作；- 具备良好的团队协作能力，能够与工程师、市场营销人员等合作，推动产品设计的实施；- 具备良好的沟通和表达能力，能够清晰地传达产品设计的理念和要求；- 关注用户体验和可持续发展，能够设计出具备良好用户体验和环保特点的产品。
3. 培养内容我们的产品设计培养方案包括以下内容：3.1 产品设计理论学习- 学习产品设计的基本概念和原则，了解产品设计的历史和发展趋势；- 学习市场调研的方法和技巧，了解用户需求和竞争对手的情况；- 学习创新思维和设计思维的方法和工具，培养创新能力。
3.2 产品结构设计- 学习产品结构设计的基本原理和方法，掌握常用的设计工具和软件；- 学习材料选择和加工工艺，了解产品制造的基本要求；- 完成一些小型产品结构设计的实践项目，培养实际操作能力。
3.3 人机交互设计- 学习人机交互设计的基本原理和方法，了解用户界面设计的重要性；- 学习用户体验设计的方法和工具，了解用户行为模式和用户痛点；- 完成一些小型人机交互设计的实践项目，培养用户体验设计能力。
3.4 外观设计- 学习外观设计的基本原理和方法，了解色彩、形状和材料在产品外观设计中的作用；- 学习品牌形象设计的基本原则和技巧，了解品牌价值和传达要素；- 完成一些小型外观设计的实践项目，培养审美和创意能力。
3.5 团队协作和沟通能力培养- 学习团队协作的基本原则和技巧，了解不同角色的职责和协作方式；- 学习沟通和表达技巧，包括口头和书面的沟通方式；- 完成一些团队项目，培养团队合作和沟通能力。
产品艺术设计专业人才培养方案
产品艺术设计专业人才培养方案一、专业概述。
产品艺术设计这个专业可酷啦！就像是给产品穿上时尚又独特的外衣，还赋予它们灵魂呢。
它是把艺术和实用结合起来的魔法专业，让我们身边的各种产品，从手机、杯子到家具、汽车，不仅好用，还超级好看，让人看一眼就忍不住说“哇塞”。
二、培养目标。
1. 总体目标。
我们要培养的小伙伴啊，那得是全能型的设计小天才。
他们得有一双能发现美的眼睛，一个装满创意的大脑，还有一双巧手，能把那些奇思妙想变成实实在在的产品。
2. 具体目标。
（1）创意能力。
得像个创意永动机一样，随时随地能冒出新鲜的点子。
不管是传统的东西，还是新兴的科技产品，都能找到独特的设计思路，让产品在众多同类中脱颖而出。
（2）艺术素养。
对艺术要有深厚的感情和理解，就像一个艺术小百科。
从绘画、雕塑到各种现代艺术形式，都得略知一二，并且能把这些艺术元素巧妙地运用到产品设计中。
（3）技术技能。
光有想法可不行，还得会把想法落地。
要熟练掌握各种设计软件，像PS、3DMAX 这些都是小case。
还要了解不同材料的特性和加工工艺，这样设计出来的产品才能真的被生产出来。
（4）市场意识。
知道市场上流行啥，消费者喜欢啥。
就像能读懂市场和消费者的小心思一样，设计出既符合潮流又能满足大众需求的产品，这样产品才能大卖，而不是只能放在博物馆里供人欣赏。
三、课程设置。
1. 基础课程。
（1）绘画基础。
这可是基本功，就像练武要扎马步一样。
从素描到色彩，把线条和色彩玩得溜溜转，为后面的设计打下坚实的视觉基础。
（2）设计史论。
了解过去的设计师们都干了啥，有哪些成功的经验和失败的教训。
这样就可以站在巨人的肩膀上，创造出属于自己的辉煌。
2. 专业核心课程。
（1）产品造型设计。
这门课就是教你怎么把产品的形状设计得又酷又实用。
从简单的几何形状开始，逐渐加入各种曲线和创意元素，让产品像艺术品一样吸引人。
（2）产品材料与工艺。
不同的材料就像不同性格的小伙伴，有的坚硬，有的柔软，有的闪闪发光，有的低调内敛。
产品设计人才培养方案
小计
D07560233
D07560243 D07560254 D07560264 D07560274 D07560284 D07560295 D07560305 D07560316 D07560326 D07560337 D07560347
D07560357 D07460367
小计
D07360093 32 16 D07360104 48 32
480 242
2T
16
#8
E
16 3
4
238 30
16 16 12 4
附表 4 专业必修课程
课程名称
产品材料与工艺 Product material and process
快速表现(产品) Fast performance 计算机辅助设计（rhino） Computer aided design（Rhino） PRO/E 模具设计技术 PRO/E Mold design technology
设计艺术学，视觉传达设计，环境艺术设计专业的之间的关系，重视传统文化的继承 和发展。
4．身心素质：身心健康，热爱集体，团结互助；积极面对挫折和挑战，敬业爱 业；具有开放意识及宽广的胸襟；热爱大众。
三、主干学科
设计学 、机械工程
四、专业主要课程
产品设计原理、人机工程学、产品形态设计、产品材料与工艺、家具设计、专 题设计、交互设计
毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论
D14100044 96 64
32 6 E
6
Introduction to Mao Zedong Thought and
Socialism with Chinese Characteristics
各高校产品设计专业人才培养计划
各高校产品设计专业人才培养计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!1. 培养目标。
1.1 培养具备较扎实的专业知识和技能，能够熟练运用设计软件进行产品设计的专业人才。
2023产品艺术设计人才培养方案
2023产品艺术设计人才培养方案一、培养目标本方案旨在培养具备扎实的产品艺术设计基础、熟练的应用技能和开阔的创意思维，同时具备良好的团队合作精神和卓越的职业素养的产品艺术设计人才。
毕业生应能在产品设计、交互设计、用户体验设计等相关领域从事设计、研发、管理等工作。
二、课程设置1. 必修课程：包括设计基础、产品设计原理与方法、人机交互设计、用户体验设计、材料与工艺、项目管理等。
2. 选修课程：涵盖创意设计、创新思维、艺术鉴赏、市场营销、知识产权保护等，以拓宽学生的知识面和提升综合素质。
3. 实践课程：通过实际项目操作，培养学生的实践能力和创新精神，包括设计实践、项目实训等。
4. 理论课程：通过理论学习，提高学生的设计理论水平和研究能力，包括设计理论、设计方法学等。
三、实践环节1. 实习：学生需在企业或设计机构进行为期一年的实习，以加深对实际工作的了解和掌握。
2. 实践：参与教师科研项目、大学生创新项目等，以提高实际操作能力和创新思维。
3. 实验：通过专业实验课程，提高学生的实验技能和实验能力。
四、职业素养1. 工作态度：具备高度的责任心和敬业精神，积极乐观地面对工作中的挑战。
2. 团队协作：培养学生的团队合作精神，提高沟通协作能力。
3. 创新思维：鼓励学生发挥创新思维，提出新颖的设计理念和方法。
五、评估与反馈1. 评估方式：采用综合评估方式，包括考试成绩、平时作业、项目实训、实习报告等。
2. 反馈机制：定期进行师生交流，及时了解学生的学习情况和指导教师反馈意见，以便改进教学质量。
六、师资力量1. 师资水平：教师团队具备丰富的实践经验和高级职称，拥有良好的教学能力和科研水平。
2. 师资培训：鼓励教师参加各类培训和进修课程，提高教学水平和专业素养。
3. 校企合作：与知名企业和设计机构建立合作关系，邀请业内专家和设计师担任客座教授和实践导师。
七、就业创业指导1. 就业指导：开设就业指导课程和就业咨询，为学生提供就业信息和职业规划建议。
艺术设计产品设计人才培养方案
百度文库专用2023级《艺术设计（产品设计）》人才培养方案（专业代码：050408）一、培养目旳及特色培养具有强烈旳社会责任感和使命感，掌握扎实旳工业设计基础理论和应用技能，能从事产品设计、产品开发和设计管理，可以适应时尚并努力变革旳适应能力强、创新能力强、实践能力强旳应用性高级专门人才。
培养德、智、体全面发展,能独立从事工业产品设计，也能从事与之有关旳技术管理及研究、教育旳专业性人才。
二、培养规格规定和知识、能力、素质构造（一）人才培养规格规定1．德育规定热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色旳社会主义理论，解放思想，实事求是，陶冶积极向上旳人生观、价值观、世界观。
热爱学校，关怀集体，服从安排，团结协作，态度端正，努力完毕大学四年旳学习、成长任务。
2．智育规定（1）知识构造掌握本专业所需旳人文知识、社会学知识和工程技术方面旳基础理论知识；纯熟掌握计算机图形体现、设计文案体现、手绘体现、中英文文献检索等工具性知识；掌握产品设计方面旳基本设计理论、设计措施、设计程序，应用设计方面旳知识；掌握市场营销、设计管理方面旳基础知识。
（2）能力构造具有较强旳审美能力、手绘体现能力、计算机应用能力和语言沟通能力；具有学习和运用多学科旳知识和措施发明性旳提出设计方案旳能力；具有较强旳设计实践能力；具有独立获取知识、不停完善自身知识构造、提高自己旳能力；具有较强旳自我管理能力；具有良好旳组织协调和团体协作能力。
（3）素质构造毕业生应当德智体全面发展，具有较高旳综合素质和良好旳社会责任感；具有良好旳团体合作精神，具有可以纯熟运用多学科旳知识和措施去发明性处理问题旳专业素质。
3．体育规定理解体育运动旳基本知识，掌握锻炼身体旳基本技能，到达国家大学生体育合格原则，有健康旳体魄、充沛旳精力、积极向上旳精神面貌。
4．考证规定但愿学生可以积极参与各类与专业及综合技能与素质有关旳各类考证。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
产品设计专业教育阶段培养方案Curriculum for Professional Training Programfor Undergraduate in Product Design专业代码：130504一、业务培养目标本专业培养“厚基础、宽口径、重能力”和“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品创新的设计、管理、科研或教学工作，同时能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型高级专门人才。
二、业务培养要求本专业在能力结构方面要求学生具备一定的设计创新思维意识，初步具备运用所学知识，分析和解决产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力；能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计。
本专业还要求学生具备较强的形象表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动准确地表达设计意图。
毕业生应达到以下要求：1.掌握相关工业造型设计领域内的基本理论和基本知识；2.具备相关材料与制作工艺领域的知识和进行设计制作的基本能力；3.熟悉相关产品设计专业领域内的相关方针、政策和法规；4.了解相关产品设计领域内产品设计的前景、需求发展动态；5.具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创造性思维能力；6.掌握文件检索、资料查询的基本方法；7.掌握一门外语，并能熟练运用。
三、核心课程造型基础、效果图表现、工程制图、数字化产品设计、材料与工艺、模型制作、设计方法学、人机工程学四、专业培养阶段课程指导性修读计划表学 时课 程 类 别修 读 性 质课程代码课程名称学分总计讲授研习实验实践 开课学期建议修读学期修读说明411807066 造型基础 model Basics 2 32824 春 4 411807145 效果图表现 Hand-drawing 2 32824 春 4 411807146 工程制图Engineering Drawing 3 481236 春 4 411807067 数字化产品设计 Digital Product Design 3 488 40 春 4 411807068 材料与工艺Materials and Techniques 3 481236 春 5 411807069 模型制作 Modeling3 488 40 秋 5 411807147 设计方法学Design Methodology 2 32824 秋 5 411807050人机工程学 Ergonomic232824秋5产品设计必修小计：20学分411807071 产品改良设计Product Improvement Design 6 961244 40 春 6 411807072产品创新设计Product Innovation Design 696124440春6411807073公共设施与导向设计Public Facilities Design & Orientation 4 64832 24 春 6411807074 交互设计Interactive Design 4 641212 40 春 6 411807075 产品专题设计Product Project Design 6 961244 40 秋 7 411807076 系统设计Systems Design 6 961244 40 秋 7 411807077展示设计 Display Design 46484016秋7产品设计 选修模块A411807078家居用品设计Product Design for Home Furnishing4 64840 16 秋 7411807079家具结构设计Furniture Structure Design 6 961224 60 春 6 411807080 家具造型设计Furniture Modeling Design 6 961244 40 春 6 专业课程模块B411807081灯具设计Lighting Design46483620春6程 类 别 读性质课程代码 课程名称 学分总计讲授研习实验实践学期修读学期说明411807082 交互设计Interactive Design464121240春 6411807083 家具专题设计Furniture Project Design696124440秋 7411807084 系统设计System Design696124440秋 7411807086 展示设计Display Design46484016秋 7 411807085家居用品设计Product Design for Home Furnishing46484016秋 7模块B任选其一模块，每模块小计40学分，至少修读20学分411808119 字体与版式设计Font and Layout Design464161632春 4 411808120影视后期合成After-effects Synthesis of Film andTelevision46444812春 4411810001 中外建筑园林史World History of Gardens232428春 4411808028 环境初步Preliminary Environmental Design232428春 4 411808034 建筑制图Architectural Drawing 232428春 4411810002室内外效果图技法Interior and Outdoor Effect DrawingTechniques232428春 4411807087 时尚插画Fashion Illustration232824春 4411807088 现代服饰艺术Modern Fashion Art2321616春 4411808108 招贴设计Poster Design2328816秋 5411809001 包装设计Packaging Design2328816秋 5411809002 动态图形设计Dynamic Graphic Design4641648秋 5411810003 居室设计Housing Design232428秋 5411810004 小区景观设计Residential Landscape Design232428秋 5专业课程跨专业课程411807089 服饰色彩与搭配技巧Techniques of Costume Color andCollocation2321616秋 5程 类 别读性质课程代码 课程名称 学分总计讲授研习实验实践学期修读学期说明411807090 服装品牌管理Costume Brand Management2321616秋 5411809003 标志与VI设计Logo and VI Design464161632春 6411809005 交互界面设计Interface Design464161632春 6411810005 商业店面设计Store Design232428春 6411810006 城市景观设计Urban Landscape Design232428春 6411807091 时尚饰品设计Fashion Accessories Design2321220春 6411807092 时尚造型Fashion Styling2321220春 6 411809005商业型录与画册设计Commercial Catalog and AlbumDesign464161632秋 7411809006 影片剪辑Film Editing46444812秋 7411807093 服装陈列设计Costume Display Design2321220秋 7411907094 服装店铺运作Costume Store Operation2321616秋 7跨专业课程小计：64学分，至少修读16学分专业课程合计：专业课程要求至少修读56学分，其中必修20学分，选修36学分401808015 专业考察Specialized Investigation23周秋 5401807016 毕业实习Graduation Field work13周秋 7401807001 毕业论文Graduation Thesis88周春 8必修小计：11学分401809001 平面设计实践创新平台③Innovation Practice Platform forGraphic Design ③12周春 4401809002 现代数字媒体设计实践创新平台③Innovation Practice Platform forModern Digital Media Design ③12周春 4实践环节选修401810001 环境设计实践创新平台③Innovation Practice Platform forEnvironmental Design ③12周春 4程 类 别 读性质课程代码 课程名称 学分总计讲授研习实验实践学期修读学期说明 401807017产品设计实践创新平台③Innovation Practice Platform forProduct Design ③12周春 4 401807018服装与服饰设计实践创新平台③Innovation Practice Platform forFashion Design ③12周春 4 401809003平面设计实践创新平台④Innovation Practice Platform forGraphic Design ④12周春 6 401809005现代数字媒体设计实践创新平台④Innovation Practice Platform forModern Digital Media Design ④12周春 6 401810002环境设计实践创新平台④Innovation Practice Platform forEnvironmental Design ④12周春 6 401807019产品设计实践创新平台④Innovation Practice Platform forProduct Design ④12周春 6 401807020服装与服饰设计实践创新平台④Innovation Practice Platform forFashion Design ④12周春 6课外创新实践Extracurricular Innovation Practice5春、秋 1-8不计入总学分 选修小计：15学分，至少修读7学分实践环节合计：实践环节要求至少修读18学分，其中必修11学分，选修7学分（含课外创新实践5学分，不计入总学分）五、主要实践教学环节序号 课程编号 课程名称周数（学时）学分学期修读性质备 注1 409001001 军事训练Military Training2周 1 1 必修2 401808015 专业考察Specialized Investigation3周 2 5 必修3 401807016 毕业实习Graduation Field Work3周 1 7 必修4 401807001 毕业论文Graduation Thesis8周 8 8 必修5 401811001 实践创新平台①Innovation Practice Platform① 2周 1 2 选修可选择任一工作坊完成该部分学习6 401807013 实践创新平台②Innovation Practice Platform ②3周 1 3 选修可选择任一工作坊完成该部分学习7 401807014 实践创新平台③Innovation Practice Platform ③2周 1 4 选修可选择任一方向实践创新平台③8 401807015 实践创新平台④Innovation Practice Platform ④2周 1 6 选修可选择任一方向实践创新平台④合 计 25周 16六、专业培养阶段教学周进程安排表七、说明1．学生需在专业导师的指导下选择自己的学习进程，修满规定的学分。