孟德尔自由组合定律的习题

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孟德尔的自由组合定律一试题与答案

孟德尔的自由组合定律一试题与答案

孟德尔的自由组合定律(一)一选择题1.AaBb和aaBb两个亲本杂交,在两对性状独立遗传、完全显性时,子一代表现型中新类型所占比例为()A.1/2B.1/4C.3/8D.1/82.玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)显性,糯性(B)对非糯性(b)显性。

一株黄色非糯的玉米自交,子代中不可能有的基因型是()A.yybbB.YYBBC.YybbD.YYbb3.狗的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(D)对长毛(d)为显性,这两对基因独立遗传。

现有两只白色短毛狗交配。

共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗。

这对亲本的基因型分别是()A.bbDd和bbDd B.BbDd和BbDd C.bbDD和bbDD D.bbDD 和bbDd4.假如高杆(D)对矮杆(d)、抗病(R)对易感病(r)为显性,两对性状独立遗传。

现用DdRr和ddrr两亲本杂交,F1的表现型有A.2种B.3种C.4种D.6种5.已知基因A、B、C及其等位基因分别位于三对同源染色体上。

现有一对夫妇,妻子的基因型AaBBCc,丈夫的基因型为aaBbCc,其子女中的基因型为aaBBCC的比例和出现具有a B C 表现型女儿的比例分别为( )A.1/8、3/8 B.1/16、3/16 C.1/16、3/8 D.1/8、3/166.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交(两结基因独立遗传),其F2中能稳定遗传的新类型占F2新类型总数的()A.1/16 B.1/8 C.1/3 D.1/5 7.基因自由组合定律的实质是()A.子二代性状分离比为9:3:3:1 B.子二代出现与亲本性状不同的新类型C.测交后代的分离比为1:1:1:1D.在形成配子时,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合8.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为A.3︰1 B.1︰2︰1 C.1︰1︰1︰1 D.9︰3︰3︰19.某生物个体经减数分裂产生4种类型的配子,即Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,这个生物如自交,其后代中出现双显性纯合体的几率是()A.1/8 B.1/20 C.1/80 D.1/10010.人类中,基因D是耳蜗正常所必需的,基因E是听神经正常所必需的,如果双亲的基因型是DdEe,则后代是先天性聋哑的可能性是A.7/16B.3/16C.1/16D.1/211.肥厚性心肌病是一种显性常染色体遗传病,从理论上分析,如果双亲中有一方患病,其子女患病的可能性是A.25%或30%B.50%或100%C.75%或100%D.25%或75%12.水稻的高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)是显性,这两对基因自由组合。

高中生物 第一章 孟德尔定律 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律练习(3)(

高中生物 第一章 孟德尔定律 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律练习(3)(

孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律一、选择题1. (多选)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F 1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F 2。

下列表述正确的是( )A .F 1产生4个配子,比例为1 ∶1 ∶1 ∶1B .F 1产生基因型为YR 的卵细胞和基因型为YR 的精子的数量之比为1 ∶1C .F 1产生的精子中,基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1 ∶1D .F 1自交得F 2有4种表现型,比例为9 ∶3 ∶3 ∶1E .F 1自交得F 2中,两对基因均杂合的概率为9/16F .F 1自交得F 2中,重组类型个体所占比例为3/8G .基因自由组合定律是指F 1产生的4种类型的精子和卵细胞可自由组合【答案】CDF【解析】F 1能产生4种配子(YR 、yR 、yr 、Yr),比例为1 ∶1 ∶1 ∶1,故A 项错误。

一个精原细胞减数分裂能产生4个精子,而一个卵原细胞减数分裂只能产生1个卵细胞,因此F 1产生基因型为YR 的卵细胞数量比基因型为YR 的精子数量少,即雄配子多于雌配子,故B 项错误。

F 1产生的精子中,共有YR 、yr 、Yr 和yR 4种基因型,比例为1 ∶1 ∶1 ∶1,所以精子中基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1 ∶1,故C 项正确。

F 1 (YyRr)自交得到的F 2中有4种表现型,且比例为9 ∶3 ∶3 ∶1,故D 项正确。

F 2中两对基因均杂合的基因型为YyRr ,出现的概率=12 ×12 =14,故E 项错误。

F 2中与亲本表现型相同的是Y_R_和yyrr ,所占比例=⎝ ⎛⎭⎪⎫34×34+⎝ ⎛⎭⎪⎫14×14=58,因此重组类型个体所占比例=1-58=38,故F 项正确。

基因的自由组合是指F 1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合;产生的4种类型的精子和卵细胞随机结合是受精作用,故G 项错误。

第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(练习)(解析版)

第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(练习)(解析版)

第17讲第2课时基因的自由组合定律题型(模拟精练+真题演练)1.(广东省揭阳市2022-2023学年高一下学期期末生物试题)孟德尔被称为“遗传学之父”。

下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.性状分离是指子代同时出现显性性状和隐性性状的现象B.孟德尔为了验证假说的正确性,设计并完成了正反交实验C.两对相对性状的杂交实验中,F1产生的雌雄配子有9种结合方式D.“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出的假说内容之一【答案】D【分析】自由组合的实质:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。

其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。

因此也称为独立分配定律。

【详解】A、性状分离是指杂合子自交子代同时出现显性性状和隐性性状的现象,A错误;B、孟德尔为了验证假说的正确性,设计并完成了测交实验,即与隐性个体进行杂交,B错误;C、两对相对性状的杂交实验中,F1产生的雌雄配子有16种结合方式,C错误;D、“形成配子时,成对的遗传因子即等位基因彼此分离”是孟德尔提出的假说内容之一,D正确。

故选D。

2.(2023春·宁夏吴忠·高一统考期末)基因型为RrX a Y的果蝇在正常情况下自由组合产生的配子不可能是()A.RY B.RX a C.X a Y D.rY【答案】C【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

(完整版)自由组合定律试题练习带答案

(完整版)自由组合定律试题练习带答案

《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》习题精选一、选择题1.在两对相对性状独立遗传实验中,F 2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是()A .2.具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合体杂交,子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为()46921323和B .和C .和D .和161616168848A .3/8B .5/8C .3/8或5/8D .1/16或9/163.具有TtGg (T =高度,G =颜色,基因独立遗传)基因型的2个个体交配,其后代只有1种显性性状的概率是多少()A .9/16B .7/16C .6/16D .3/164.DDTt ddtt (遗传遵循自由组合定律),其后代中能稳定遗传的占()A .100%B .50%C .25%D .05.将白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交(两对性状自由组合),F 1全是黄色盘状南瓜。

F 1自交产生的F 2中发现有30株白色盘状南瓜。

预计F 2中遗传因子组成为杂合体的株数是()A .120B .60C .30D .1806.下列杂交组合属于测交的是()A .EeFfGg ×EeFfGg B .eeffgg ×EeFfGg C .eeffGg ×EeFfGgD .EeFfGg ×eeFfGg 7.基因型为AaBb 的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是()A .AaBbB .aabbC .AABbD .aaBb8.基因型为AAbbCC 与aaBBcc 的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F 1杂种形成的配子种类数和F 2的基因型种类数分别是()A .4和9B .4和27C .8和27D .32和819.基因型YyRr 的个体与YYRr 的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有()A .2种B .4种C .6种D .8种10.能产生YyRR 、yyRR 、YyRr 、yyRr 、Yyrr 、yyrr 六种基因型的杂交组合是()A .YYRR ×yyrr 11.对某植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分别为49、52、50、51,这株植物的基因型不可能是()A .MmNnPP B .mmNnPpC .MmNNppD .MMNnPp 12.AaBbDd 与AaBbdd 杂交,子代中基因型为AaBBDd 的所占比例数是(三对等位基因独立遗传)()A .13.豌豆黄色(Y )对绿色(y )呈显性,圆粒(R )对皱粒(r )呈显性,这两对遗传因子是自由组合的。

孟德尔自由组合定律练习

孟德尔自由组合定律练习

孟德尔自由组合定律练习题1.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交(两结基因独立遗传),其F2中能稳定遗传的新类型占F2新类型总数的()A.1/16 B.1/8 C.1/3 D.1/52.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,F2代种子为480粒,从理论上推测,基因型为YyRR的个体数大约是()A.60粒B.30粒C.120粒D.240粒3.假如水稻高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,现用一纯合易感稻瘟病的矮杆品种(抗倒伏)与一纯合抗稻瘟病高杆品种(易倒伏)杂交,后代F2中出现既抗倒伏又抗病类型的基因型及其比例为()A.ddRR,1/8 B.DDrr,1/16和DdRR,1/8C.ddRR,1/16和ddRr,1/8 D.ddRr,1/164.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中()A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种5.按照基因的自由组合定律(完全显性),下列杂交组合的后代会出现3∶3∶1∶1的亲本组合是( )A.EeFf×EeFf B.EeFf×eeFf C.Eeff×eeFf D.EeFf×EeFF6.假如高杆(D)对矮杆(d)、抗病(R)对易感病(r)为显性,两对性状独立遗传。

现用DdRr 和ddrr两亲本杂交,F1的表现型有()A.2种B.3种C.4种D.6种7.已知基因A、B、C及其等位基因分别位于三对同源染色体上。

现有一对夫妇,妻子的基因型AaBBCc,丈夫的基因型为aaBbCc,其子女中的基因型为aaBBCC的比例和出现具有a B C 表现型女儿的比例分别为( )A.1/8、3/8 B.1/16、3/16 C.1/16、3/8 D.1/8、3/168.人类中,基因D是耳蜗正常所必需的,基因E是听神经正常所必需的,如果双亲的基因型是DdEe,则后代是先天性聋哑的可能性是()A.7/16B.3/16C.1/16D.1/29.水稻的高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)是显性,这两对基因自由组合。

生物一轮复习第一编考点通关考点16自由组合定律练习含解析

生物一轮复习第一编考点通关考点16自由组合定律练习含解析

考点16 自由组合定律一、基础小题1.孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对“重组现象”(F2中出现两种新类型)提出的假设是()A.生物性状是基因控制的,控制不同性状的基因不相同B.F1全部为显性性状,F2中有四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1C.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合D.若F1测交,将产生四种表现型不同的后代,且比例为1∶1∶1∶1答案C解析孟德尔在解释分离定律的实验时提出的假设是:生物的性状是由遗传因子决定的,控制不同性状的遗传因子不同,而“基因”一词是丹麦生物学家约翰逊提出的,A错误;“F1全部为显性性状,F2中有四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1”是孟德尔进行两对相对性状的杂交实验时观察到的实验现象,并就此提出问题,B错误;“F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合”是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对“重组现象”提出的假设,C正确;“若F1测交,将产生四种表现型不同的后代,且比例为1∶1∶1∶1”是孟德尔对测交实验结果的预测,属于演绎推理过程,D错误.2.水稻高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗病(E)对感病(e)为显性,两对性状独立遗传。

若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻"杂交,子代高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆感病∶矮秆感病=3∶3∶1∶1,则“某水稻”的基因型为()A.HhEe B.hhEeC.hhEE D.hhee答案B解析针对高秆和矮秆这一对相对性状,子代中高秆∶矮秆=1∶1,说明亲本为测交类型,即亲本的基因型为Hh×hh;针对抗病与感病这一对相对性状,子代中抗病∶感病=3∶1,说明亲本均为杂合子,即亲本的基因型均为Ee,综合以上分析可知,亲本水稻的基因型是HhEe×hhEe,B正确。

3.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。

(完整word版)孟德尔自由组合定律(类型题含答案详解)

(完整word版)孟德尔自由组合定律(类型题含答案详解)

两对相对性状的遗传学实验自由组合定律(类型题)班级: ___________ 姓名: ___________ 学号: ___________ 成绩: ___________ 一、应用分离定律解决自由组合问题---“分解组合法”例1、 1.正推: 依据亲本的基因型, 分析配子种类, 杂交后代的基因型、表现型种类及比例现有三种杂交组合甲为AA×Aa;乙为AABb×Aabb;丙为AABbCc×AabbCc, 求:甲亲本中的Aa, 乙亲本中的Aabb, 丙亲本中的AabbCc所产生的配子的种类(几种)分别是:甲乙丙②后代基因型种类(几种)分别是: 甲乙丙③后代表现型种类(几种)分别是: 甲乙丙④后代基因型分别为Aa、AaBb、AaBbcc的几率为: 甲乙丙规律总结:“单独处理、彼此相乘”所谓“单独处理、彼此相乘”法, 就是将多对性状, 分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析, 最后将各对相对性状的分析结果相乘。

其理论依据是概率理论中的乘法定理。

乘法定理是指:如某一事件的发生, 不影响另一事件发生, 则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。

课本案例:例1变式: a. 基因型为的个体进行测交, 后代中不会出现的基因型是()A. B. C. D.b.(遗传遵循自由组合定律), 其后代中能稳定遗传的占()A. 100%B. 50%C. 25%D. 0自主完成同类题: 练习册P14 水平测试(3.4.5)素能提升(3,、4.5.7)2.倒推: 依据杂交后代表现型种类及比例, 求亲本的基因型例2、番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性, 缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。

让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交, 后代植株数是:紫缺321, 紫马101, 绿缺310, 绿马107。

如果两对等位基因自由组合, 问两亲本的基因型是什么?豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色为显性, 形状圆粒(R)对皱粒为显性, 某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交, 发现后代出现4种表现型, 对性状的统计结果如图所示, 问亲本的基因型为_________________。

自由组合定律专题训练(带答案)

自由组合定律专题训练(带答案)

自由组合定律专题训练姓名:___________班级:___________一、单选题1.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及到了自交和测交。

下列相关叙述中正确的是()A.自交、测交都可以用来判断某一显性个体的基因型B.自交、测交都可以用来判断一对相对性状的显隐性C.自交不可以用于显性优良性状的品种培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律2.孟德尔揭示出了基因的分离定律和自由组合定律,他获得成功的主要原因有( )①选取豌豆作实验材料②科学地设计实验程序③进行人工杂交实验④应用统计学方法对实验结果进行分析⑤选用了从一对相对性状到多对相对性状的研究方法⑥先选择豌豆再选择紫茉莉、草莓等植物作实验材料A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.③④⑤⑥3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。

甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。

将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。

分析下列叙述,错误的是()A.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,各桶内的小球总数也必须相等C.乙同学的实验可模拟不同对的遗传因子可以自由组合的过程D.甲、乙同学多次抓取后,Dd这种组合的概率和AB这种组合的概率还是不相等4.某种植物的花色有紫花和白花,受三对独立遗传的等位基因控制。

实验小组用纯合的两个白花亲本杂交,F1表现为紫花,F1自交产生F2,F2紫花:白花=27:37。

下列说法错误的是()A.每对基因中都有显性基因存在的植株才开紫花B.在F2植株中,白花植株的基因型比紫花植株多C.在纯合的两个白花亲本中,均至少含有一对显性基因D.不含隐性基因的植株开紫花,含有隐性基因的植株开白花5.现有一株基因型为AaBb的豌豆,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图所示(不考虑基因突变和交叉互换现象)。

孟德尔定律习题和答案.doc

孟德尔定律习题和答案.doc

孟德尔定律【例1]下列各组性状中,属于相对性状的是()A.豌豆种子的圆滑和皱缩B.玉米的高秆和小麦的矮秆C.豌豆的黄子叶和绿豆荚D.人的身高和体重【例2]豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由等位基因A、。

控制。

下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。

请分析回答:(1)根据组合能判断出是显性性状。

(2)请写出组合一的亲本基因型:紫花,白花(3)组合三的%显性类型植株中,杂合子占(4)若取组合二中的鸟紫花植株与组合三中的鸟紫花植株杂交,后代出现白花植株的概率为 o【例3】某男性(小虎)患先天性聋哑病,其父亲、母亲、祖父、祖母、外祖父、外祖母均正常,母亲有一个妹妹(小红)也患先天性聋哑病。

此病受一对等位基因控制(基因为4、请回答:(1)此遗传病的致病基因在染色体上,为性遗传病。

(2)母亲妹妹(小红)的基因型为。

若小红与一个带有此致病基因的正常男性结婚,这对夫妇所生的子女中表现型可能是(写出具体的表现型)。

(3)若小虎的父母打算再生一个孩子,则该孩子患此病的概率为 o【例4】豌豆种了了叶黄色(Y)对绿色(y )为显性,|员|粒(R)对皱粒(r)为显性。

基因型分别为的豌豆杂交,后代中表现型有()A. 2 利|B. 4 利|C. 6 种D. 9 种试题精选1.下列各组中,属于相对性状的是()A.狗的氏毛与黑毛B.羊的白毛与牛的黄毛C.桃树的红花和绿叶D.小麦种子的白粒与红粒2.下列关于纯合子与杂合子的叙述中,正确的是()A.纯合了的自交后代仍是纯合了B.杂合了的自交后代仍是杂合了C.纯合子中不含隐性基因D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子3.豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花白花授粉的植物D.豌豆是异花传粉的植物4.高粱红茎(R)对绿茎(,)是完全显性,用纯种的红茎和纯种的绿茎杂交,预期子二代的植株是()A. 1/2红茎,1/2绿茎B.全部绿茎C. 3/4红茎,1/4.绿茎D. 1/4红茎,3/4绿茎5.水稻的非糯性(W)、糯性(w)是一对相对性状。

(完整word版)基因的分离与自由组合定律经典习题-附答案

(完整word版)基因的分离与自由组合定律经典习题-附答案

生物学科课时作业(二十四)主要内容:分离和自由组合班级_______________ 姓名___________________ 总分:________________一、选择题1.下面对有关概念之间关系的叙述,不正确的是( )A .基因型决定了表现型B .等位基因控制相对性状C .杂合子自交后代没有纯合子D .性状分离是由于基因分离2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是( )A .孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B .孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C .孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D .孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性3.高粱有红茎和绿茎,如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎和240绿茎,则此高粱的两个亲本的基因型是( )A. Rr ×Rr B .Rr ×rr C .Rr ×RR D .RR ×rr4.先天性聋哑是一种隐性遗传病,双亲均无此病,但第一个孩子患聋哑,以后所生子女中患病的可能性是( )A .100%B .75%C .50%D .25%5.多指症(有六个手指)为一种显性基因控制的遗传病,某男性为多指患者,他的夫人正常,但他们的三个子女均是多指症患者,这样的双亲其子女中多指症的发病率是( )A .25%或50%B .100%或50%C .50%或50%D .0或100%6.某男子患白化病,他父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与白化病患者结婚,出生病孩的概率是( )A.1/2B.2/3C.1/3D.1/47.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A 和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示,下列说法不正确的是( )A .由①②可知黄果是隐性性状B .由③可以判定白果是显性性状C .F 2中,黄果与白果的理论比例是5∶3D .P 中白果的基因型是aaD .玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性8.根据如图所示实验,以下结论不.正确的是( ) A .所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B .F 1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C .F 2黑羊的基因型都与F 1黑羊相同D .白色是隐性性状9.周期性偏头痛是由常染色体上的基因遗传因子引起的遗传病,表现性状正常的双亲生了一个患病的女儿。

12孟德尔的豌豆杂交实验(二)(基因的自由组合定律)(word)

12孟德尔的豌豆杂交实验(二)(基因的自由组合定律)(word)

笔记2.孟德尔的豌豆杂交实验(二)1.基因的自由组合定律。

(1)方法:假说演绎法(2)过程:第1步:观察实验,发现问题第2步:提出假说,解释问题第3步:设计实验,验证假说第4步:总结归纳,提出规律试验过程说明及问题二对相对性状的杂交试验:【方法】:人工异化传粉进行正交、反交。

【现象】:正交、反交的子一代都是黄色圆粒。

【问题】:①出现了亲本所没有的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒。

黄圆绿皱②F2不同性状类型的数量比接近_9:3:3:1_【说明】:①黄色和圆粒是显性性状,绿色和皱粒是隐性性状。

②对每一对相对性状单独进行分析,每一对相对性状遵循分离定律。

对分离现象的解释:①配子的产生:【假说】:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以_自由组合_。

【F1产生的配子】►雄配子种类及比例:YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1►雌配子种类及比例:YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1②配子的结合:【假说】:_受精时_时,雌雄配子的结合是_随机的_。

【F1配子的结合方式有_16_种】。

设计测交实验,预期实验结果(纸上谈兵)实施测交实验,得出实验结果控制不同性状的遗传因子的_分离和自由组合_是互不干扰的。

在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子_彼此分离_,决定不同性状的遗传因子_自由组合_。

适用范围:①真核生物的性状遗传。

②有性生殖生物的性状遗传。

③细胞核遗传(细胞质中的遗传因子及原核生物和非细胞生物都不遵循)。

④一对相对性状的遗传。

(3)能力提升双显性状(Y_R_)占 9/16单显性状(Y_rr + yyR_)占 3/8 ①F 2表型分析 双隐性状(yyrr )占 1/16亲本类型(Y_R_ + yyrr )占 5/8 重组类型(Y_rr + yyR_)占 3/8纯合子:( YYRR 、 YYrr 、 yyRR 、 yyrr )占 1/4 ②F 2基因型分析 双杂合子(YyRr )占 1/4单杂合子(YyRR 、YYRr 、Yyrr 、yyRr )占 1/22.自由组合定律的题型(针对开始入门,参加结业考试的基础题型)(1)自由组合定律的实质与细胞学基础【例1】基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程:( )AaBb 1AB:1Ab:1aB:1a b 雌雄配子随机结合 子代9种基因型A.①B.②C.③D.④(2)解题方法求解相关问题(基础)。

孟德尔遗传规律 自由组合 练习

孟德尔遗传规律 自由组合 练习

练习三姓名:班级:1.已知某生物体的基因型,求其产生的配子的种数和类型。

基因型为AaBbCC的个体进行减数分裂时可产生_____类型的配子,它们分别是_____________________(注:三对基因分别位于不同对同源染色体上)2.已知某生物体的基因型,求其产生的某一种类型的配子所占的比例基因型为AaBbCC的个体,产生基因组成为AbC的配子的几率为______。

(设此题遵循基因的自由组合规律)3.求配子的组合方式已知基因型为AaBbcc与aaBbCC的两个体杂交,其产生的配子有_____种组合方式?4.已知后代的某些遗传特征,推亲代的基因型豚鼠的皮毛黑色(D)对白色(d)为显性,粗糙(R)对光滑(r)为显性,现有皮毛为黑色光滑与白色粗糙的豚鼠杂交,其后代表现型为:黑色粗糙18只、黑色光滑15只、白色粗糙16只、白色光滑19只,则亲本的基因型为______________。

5.求子代基因型的几个问题:i)求子代基因型的种数、类型及其比例已知基因型为AaBbCc ×aaBbCC的两个体杂交,能产生____种基因型的个体,其基因型分别是_________________________,比例为________________________。

ii)求子代个别基因型所占几率已知基因型为AaBbCc×aaBbCC两个体杂交,求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例为____________。

6.求表现型的几个问题:①求子代表现型的种数、类型及其比例设家兔的短毛(A)对长毛(a)、毛直(B)对毛弯(b)、黑色(C)对白色(c)均为显性,基因型为AaBbCc和aaBbCC 两兔杂交,后代表现型种数为____种,类型分别是______________________,比例为__________②求子代某种表现型的个体所占的比例上题条件,求子代表现型为“短(A)直(B)白(C)”的个体所占的比例___________。

孟德尔遗传规律练习题

孟德尔遗传规律练习题

孟德尔遗传规律 检测题一 、选择题1、下列性状中,不属于相对性状的是( )A .高鼻梁与塌鼻梁B .卷发与直发C .五指与多指D .眼大与眼角上翘 2、番茄果实的红色(R )对黄色(r )是显性。

R R ×rr 杂交,F 1为红果,自交得到的F 2中有30株结红果,其中基因型为Rr 的植株约为( )A .10株B .15株C .20株D .30株3、在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R 、r 表示)。

从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是( )A .红花为显性性状B .红花A 的基因型为RrC .红花C 与红花D 的基因型不同 D .白花B 的基因型为Rr 4、采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )① 鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F 1的基因型A .杂交、自交、测交、测交B .测交、杂交、自交、测交C .测交、测交、杂交、自交D .杂交、杂交、杂交、侧交5、在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有多少种不同的交配类型( ) A.三种 B.四种 C.六种 D.八种6、将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交三次,F 3代中纯合体比例为( ) A .1/8 B .7/8 C .7/16 D .9/167、已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是 A .选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子 B .选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子 C .让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子D .让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子8、囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。

某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。

如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们? A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险” B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子”C.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9”D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16”9、水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F 1,取F 1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为( )A .1:1B .1:2C . 2:1D .不成比例10、已知一批基因型为AA 和Aa 的豌豆种子,其数目之比为1:2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA 、Aa 、aa 的种子数之比为( ) A .3:2:1 B .1:2:1 C .3:5:1 D .4:4:1二 、非选择题1、下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A 、a 来表示。

高考生物复习----自由组合定律课后作业练习(含答案解析)

高考生物复习----自由组合定律课后作业练习(含答案解析)

高考生物复习----自由组合定律课后作业练习(含答案解析)1. 下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析,错误的是()A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的B. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔完成了测交实验C. 孟德尔定律只适于解释进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传D. 孟德尔假说的核心内容是“生物性状是由染色体上的基因决定的”【答案】D【解析】【分析】假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节;孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3∶1的分离比;揭示实验现象时孟德尔提出F l产生配子时,成对的遗传因子彼此分离的假说;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1∶1;假说能解释自交实验,但是否成立需要通过实验去验证,最终得出结论。

【详解】A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上,在F2中出现了性状分离,A正确;B、测交实验是对推理过程及结果进行的检验,为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,B正确;C、孟德尔发现的遗传规律不能解释所有遗传现象,只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传,C正确;D、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,D错误。

故选D。

2. 在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。

将抓取的小球分别往回原烧杯后,重复100次。

下列叙述正确的是A. 甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用B. 乙同学的实验模拟基因自由组合C. 乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D. 从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种【答案】B【解析】【分析】本题考查模拟孟德尔杂交试验。

高一生物基因的自由组合定律试题答案及解析

高一生物基因的自由组合定律试题答案及解析

高一生物基因的自由组合定律试题答案及解析1.孟德尔是现代遗传学的奠基人,关于孟德尔成功原因的叙述错误的是A.选用豌豆为遗传材料B.将多对相对性状同时进行分析C.应用统计学方法分析实验结果D.科学地设计了实验的程序【答案】B【解析】孟德尔成功的原因是因为选用了豌豆遗传材料,故A正确。

是先对一对性状进行分析,然后再多对分析,故B错误。

应用了统计学分析实验结果,故C正确。

科学的设计了实验程序,故D正确。

【考点】本题考查孟德尔杂交实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

2.牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性。

纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例依次是3:1:3:1,遗传遵循基因的自由组合定律。

“某植株”的基因型是A. aaBbB. aaBBC. AaBbD. Aabb【答案】A【解析】纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代是AaBb,与某植株杂交后由结果可知后代出现了阔叶:窄叶=3:1,说明控制这对性状的是杂合子,红花:白花=1:1,说明控制这对性状的是测交方式,故某植株基因型是aaBb.故A正确,其余错误。

【考点】本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

3.如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性,两对基因自由组合,在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,如果F1代只有一种表现型,此亲本基因型可能有几种A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】由题意可知,某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代只有一种表现型,即未发生性状分离,则该未知亲本应是纯合子,其可能的基因型是AABB、AAbb、aaBB或aabb,任意一种均满足题干条件,因此该亲本基因型可能有4种,故D正确。

【考点】本题主要考查基因自由组合定律的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点和推断的能力。

人教版孟德尔自由组合定律习题类型总结八种题型解决方案

人教版孟德尔自由组合定律习题类型总结八种题型解决方案
一、已知某个体的基因型,求其产生配子的种类
例1:AaBb产生几种配子?
Aa产生2种配子,Bb产生2种配子,AaBb产生配子2×2=4种
例2:AaBbCC产生几种配子?
Aa产生2种配子,Bb产生2种配子,CC产生1种配子, AaBbCC产生配子2×2×1=4种
例3:Aห้องสมุดไป่ตู้BbCc产生哪几种配子?
C →ABC A B c → ABc
亲代
Aa×aa
Bb×Bb
子代
1Aa:1aa
显性:
½
×
1BB:2Bb:1bb ¾ =3/8
【练习】 生物作业本P11第19题
五、已知亲本的基因型,求子代中各种基因型的比例
例:AaBb×aaBb,子代中各种基因型的比例
Aa×aa
Bb×Bb
Aa : aa ( 1 :1)
BB : Bb : bb ( 1 :2 :1 )
P: _Y_y_R__r___×_y_y_R_r_____
F1 黄色:绿色=1:1 圆粒:皱粒=3:1
【练习】牵牛花的红花( A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶显 性。将纯合的红花窄叶牵牛花合纯合的白花阔叶牵牛花杂交,产生的F1 再与某植株M杂交,产生的F2中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花 窄叶的比例是3:1:3:1。如果这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律, 那么M的基因型是:_______
显显 显隐 隐显 隐隐 3 :1 : 3 : 1
A
【练习】 生物作业本P7第16题
七、已知亲本的表现型及子代的表现型和比例,求亲本基因型。
例:小麦高杆(D)对矮杆(d)显性,抗病(T) 对染病(t)显性,两对性状独立遗传。将高杆 抗病小麦甲与高杆染病小麦乙杂交,后代中 高杆抗病: 高杆染病:矮杆抗病:矮杆染病 =3:3:1:1.求甲与乙的基因型。
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21.(多选)已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、 子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对 基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与 纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2理论上为 ( ) A.12种表现型 B.高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1 C.红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶ 白花子粒皱缩为9∶3∶3∶1 D.红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为27∶1
【例5】 下列生物体的基因型中存在等位 基因的是( ) A.AAbb C.aaBB 答案:D B.AABB D.AaBB
【例 2】 (2009· 高考江苏卷 10 题)已知 A 与 a、 B 与 b、 与 c 3 对等位基因自由组合, C 基因型分别为 AaBbCc、 AabbCc 的两个体进行杂交。 下列关于杂交后代的推测, 正 确的是 ( ) 1 A.表现型有 8 种,AaBbCc 个体的比例为 16 1 B.表现型有 4 种,aaBbcc 个体的比例为 16 1 C.表现型有 8 种,Aabbcc 个体的比例为 8 1 D.表现型有 8 种,aaBbCc 个体的比例为 16
• 23.一雌蜂和一雄蜂交配产下F1,F1中雌 雄个体交配产下的F2中,雄蜂的基因型有 AD、Ad、aD、ad四种,雌蜂的基因型也 有AaDd、Aadd、aaDd、aadd四种,则亲 本基因型是( ) • A.aadd,AD • B.aaDd,aD • C .Aadd,ad • D.AaDd,Ad
[答案] CD
• 24.(2010· 全国卷Ⅱ)已知某环境条件下某种动物 的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全 部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、 Aa两种基因型,其比例为1∶2。假设每对亲本只 交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条 件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA 和Aa的比例是( ) A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1 [答案] A
[解析] 雄蜂是未受精卵发育来的,由F2中雄蜂基因型有四种, 可推知F1雌蜂基因型为AaDd。由F2雌蜂 的基因型可推知F1雄蜂为ad,即亲本雌蜂基因型为aadd,则雄蜂为AD。 [答案] A
35.(2010· 全国卷Ⅰ)(8分)现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形 表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。 用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下: 实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1 实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1 实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉, 其后代中扁盘∶圆∶长均等于1∶2∶1。综合上述实验结果,请回答: (1)南瓜果形的遗传受________对等位基因控制,且遵循________________定 律。 (2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和 B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为________________,扁盘的 基因型应为________,长形的基因型应为________________。 (3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉, 单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。 观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘, 有________的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘∶圆=1∶1,有________的 株系F3果形的表现型及数量比为____________________。 [答案] (1)两 自由组合 扁盘∶圆∶长=1∶2∶1 (2)A_bb、aaB_ A_B_ aabb (3)4/9 4/9
孟德尔定律的习题演练
பைடு நூலகம்
1.具有独立遗传的两对相对性状的纯种杂交 (AABB×aabb),F1自交得F2,请从下面供选答案中 选出与各问题相符的正确答案 A.1/8 B.1/4 C.3/8 D.9/16 E.5/8 (1)F2中亲本类型的比例是 ( ) (2)F2中新的重组类型的比例是 ( ) (3)F2中双显性性状的比例是 ( ) (4)F2中纯合子的比例是 ( ) (5)F2中AaBb的比例是 ( ) (6)F2中Aabb的比例是 ( ) [答案] (1)E (2)C (3)D (4)B (5)B (6)A
黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,子代的性状表现类型按 每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示,请分析回 答:[黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性]
(1)子代中圆粒与皱粒的比例是________。 (2)亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的基因型分别 为________和________。 (3)子代性状表现型的比例是 _______________。 (4)子代中黄色圆粒的基因型是 __________________,若使子代中的黄色 圆粒与绿色皱粒个体杂交,它们的后代中 纯合子所占的比例是 __________________________。
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