认识衣服面料 PPT优秀课件
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三年级下册科学
认识衣服面料
教学目标：
1、认识到衣服一般是选用不同材料制作的。 2、认识几种常见布料，如：亚麻、棉布、丝绸、毛皮、化纤和 毛料等。 3、知道这些布料的主要特点和用途。 4、能够根据特性、用途源或其他标准对纺织材料进行分类。
5、激发学生对生活物品――衣服的探究兴趣，意识到科学就在 我们身边。
6、体会到衣服的种类是丰富多样的，意识到人们为了满足各种 需求，在不断发明新的材料。
自学提示：
Байду номын сангаас
1、我们穿的衣服，一般是用哪些材料做的？这些材料各有 什么特点？ 2、如果你和爸爸妈妈一块到衣店里要购买这些不同面料的 衣服，你们一般都会采用什么方法来鉴别它们呢？动手试一试。 并把现象记录下来。 3、我们能不能将研究过的布料按不同标准进行分类呢？ 4、讨论：说一说，人们在制作衣服时利用了各种材料的什 么特点？
我会做：
1、观察我们的衣服。
（1）常见的衣服面料种类有：
（2）若让你研究这些面料特点，你采用的方法是： 2、人们在制作衣服时，是怎样利用各种材料不同特点的？
作业：
1、我们穿的衣服，一般是用哪些材料做的？你采用哪些方法 进行研究的？请你任选一种材料说说它的特点？
2、人们在制作衣服时，是怎样利用各种材料不同特点的？
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
●
● ●
一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果
● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思
● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。── 列宁 ● 迅 ● ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
认识衣服面料
教学目标：
1、认识到衣服一般是选用不同材料制作的。 2、认识几种常见布料，如：亚麻、棉布、丝绸、毛皮、化纤和 毛料等。 3、知道这些布料的主要特点和用途。 4、能够根据特性、用途源或其他标准对纺织材料进行分类。
5、激发学生对生活物品――衣服的探究兴趣，意识到科学就在 我们身边。
6、体会到衣服的种类是丰富多样的，意识到人们为了满足各种 需求，在不断发明新的材料。
自学提示：
Байду номын сангаас
1、我们穿的衣服，一般是用哪些材料做的？这些材料各有 什么特点？ 2、如果你和爸爸妈妈一块到衣店里要购买这些不同面料的 衣服，你们一般都会采用什么方法来鉴别它们呢？动手试一试。 并把现象记录下来。 3、我们能不能将研究过的布料按不同标准进行分类呢？ 4、讨论：说一说，人们在制作衣服时利用了各种材料的什 么特点？
我会做：
1、观察我们的衣服。
（1）常见的衣服面料种类有：
（2）若让你研究这些面料特点，你采用的方法是： 2、人们在制作衣服时，是怎样利用各种材料不同特点的？
作业：
1、我们穿的衣服，一般是用哪些材料做的？你采用哪些方法 进行研究的？请你任选一种材料说说它的特点？
2、人们在制作衣服时，是怎样利用各种材料不同特点的？
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果
● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思
● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。── 列宁 ● 迅 ● ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克