出师表理解

臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂（cú）。今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sâ）忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wâi）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng ）阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（w ěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yîu ）一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖（jiàng）率三军，北定中原，庶(shù)竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）。陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

1.请你用自己的话，说说有利形势出现的原因。

答：因为他们追念先帝的对他们的特殊厚待，想要在陛下身上报答，所以才出现了有利的形势。

2.作者主张执法“不宜偏私”的根据是什么？（用原文答）

答：宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；

3.作者认为，在执法方面应该处罚和奖赏的分别是哪些人？

答：应该奖赏的是：忠善者。处罚的是：作奸犯科者。

4.在选文中，诸葛亮是怎样劝说刘禅的？

答：诸葛亮从当前形势出发，劝说后主继承先帝遗志，提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。

5.“侍中，尚书，长史，参军，此悉针良死节之臣”，作者这样认为的依据是什么？（用原文答）

答：是以先帝简拔以遗（wâi）陛下

6.第三段写道，“愿陛下亲之信之”，诸葛亮认为“愿陛下亲之信之”的具体做法应当是（用原文答）

答：①愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

②愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng ）阵和睦，优劣得所。

7.阅读选文，请你用自己的话，说说“亲贤臣”首先会产生哪些好的结果？

答：会使汉家基业很快的兴起。

8.从全文看，“尔来二十有一矣”具体指的是从何时至何时这段时间？

答：从诸葛亮出山到后主建兴五年一次北伐之际，为公元227年，共21年。

9.写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一次呼应的语句。

答：臣本布衣，躬耕于南阳

10.作者在文中指的“出师”的目标和条件分别是什么？（用原文答）

答：南方已定，兵甲已足

11.从上下文看，第二段描写山间朝暮，四时之景在文中有什么作用？

答：文章的第二段主要是描述山间朝暮及四时的景色，在全篇的结构上起着承上启下的作用：承上：文章首段先提及“山水之乐”，而作者更把这种乐趣寄托在饮酒中，究竟“山水之乐”是指什么？文章第二段便解释清楚，是指出间朝暮四季的景色变化多端，产生了无穷乐趣。启下：第二段描写山水之乐，由于景色秀美，吸引不少人到来游玩，第三段正好描述滁人游山，宾客共欢的情景，这是因山水之乐而来的。

12.从记叙的内容看，太守醉是假象，乐是实质；你是从哪些地方看出这一点的？（用原文答）

答：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

13.文中太守虽然始终处于欢乐之中，但其“乐”的方式又各有不同，请你用自己的话，分别说出太守“乐”的三种方式。

答：一“山水之乐”二、“滁人游山之乐”三、“太守与宾客饮宴之乐”

14.文中写出几种人，物的“乐”，请用自己的话分别概括出太守，游人和禽鸟的快乐之因。

答：游人之乐是滁人游山之乐和宾客宴酣之乐。禽鸟之乐：指当游人离去后，禽鸟不再受游人的骚扰，可以自由自在地在山林间鸣叫飞翔，自得其乐。太守因滁人、宾客的欢乐而感到快乐，透露出“与民同乐”的情怀

15.从“醉能同其乐”可以看出太守是怎样的一个人？

答:他乐观、豁达，心胸开阔，心系百姓。