案例分析备选题目

山东建筑大学第一届辅导员职业能力大赛决赛

案例分析备选题目

案例分析1：

大一新生小李高考失利来到二本学校，入校后不久，因自视甚高、事事要占上风，经常与宿舍同学发生矛盾，引起同学不满；在最严重的一次口角中，小李控制不住情绪用签字笔不慎戳伤同学，幸而未造成严重后果。此事处理完毕后，小李在学习上比原来更为消沉沮丧：他自己本想复读考更好的大学，可父母不同意，现在又被同学孤立。因此，小李经常不去上课，躲在宿舍睡觉或打游戏。作为辅导员，你该怎样帮助其解决问题？

案例分析2：

某天，辅导员突然接到学生小陈的电话，电话那边她的声音很小，说现在在一个老乡的寝室里，她的男朋友正在找她，并威胁如果她不出来，等找到后一定会揍她。小陈的男朋友王某是外学院的一个大四学生，在小陈提出分手要求后，王某表现出恶劣本性，多次来学校纠缠小陈，并对其本人和宿舍同学进行人身威胁，严重影响了小陈的正常学习和生活。作为辅导员，你该如何处理？

案例分析3：

某男生宿舍的卫生情况一直不符合学校规定，在辅导员几次检查宿舍卫生都很差，大部分都是被子叠放随意，床下的鞋子随意乱放，地面桌面一片狼藉，宿舍学生都在玩手机、打游戏或者睡觉。情况更糟的是这个宿舍的全体成员在思想上都认为“宿舍是私人生活空间，都读大学了还这么的规矩，卫生好或不好又不能说明什么问题……”作为辅导员，你该如何处理？

案例分析4：

某高校少数学生在百度贴吧中煽动学生于“某月某日开始罢餐两天，抗议饭菜涨价，抵制学校食堂”，短时间内就得到了一些同学的响应，并成为网络热点，之后又有学生用微博、人人网、QQ群、校园BBS等信息渠道进行散布、串联，给学校的整体工作和校园和谐造成不良影响。如果你是该事件发起学生的辅导员，面对这种情况，应该如何处理？

1.经过与该同学面对面交谈、了解实情，

①结合实际，第一时间联系吧主对肇事者账号及IP进行禁封处理，以控制事态发展；②亲切交流，将心比心，通过面对面沟通方式，为当事人敞开心扉，释放自我，以切实了解事件缘由；③耐心梳理，正面引导，通过换位思考、自我评价等方式，劝导当事人正确定位、认识自我，以促进自身综合素质全面提升。面对学生喜好地各种盛行网络传媒平台，及时跟踪监控，了解实情，

案例分析5：

学生李某、张某同住在一个宿舍内，均是家里独生子而且个性较强，二人因观念和生活习惯不同，平日里很少交往。某日熄灯后因李某在宿舍里打电话影响到张某休息，二人发生口角，进而发生打斗事件，在打斗过程中张某将李某推到，造成李某手部骨折。同宿舍同学电话通知了辅导员。如果你是他们的辅导员,面对这种情况，应该如何处理？

案例分析6：

小宫是一名非常能干的学生会主席，辅导员交给他的工作总能够出色完成，但是学生会的许多干部都不理解小宫，认为他做事功利，而且工作中特别自我，不愿意听取别人的意见，甚至提出了要集体退出学生会。如果你是负责学生会工作的辅导员，面对这样的情况，应该如何处理？

案例分析7：

这学期临近期末的时候，有学生向你反映，你所带班上有3名同学可能参加了传销组织。依据是这3名同学经常旷课，严重时甚至请长假去参加某公司的培训。每次都略显“多金”地回来，并大肆向周围的同学宣传推荐某产品。请你谈谈怎样妥善处理这个问题？

案例分析8：

大三学生小孙平素性格开朗、喜欢交际，他在课余时间自主创业，开了一家书店，收入略有盈余。张正与小孙同班，看到小孙开书店能赚钱，于是与其协商希望入股共同经营。经协商，张正拿出1万元给了小孙，但是没有索要收据。一周后，张正决定不与小孙合作想收回1万元钱，但小孙以钱已投入经营为理由拒接还钱，于是张正找到了辅导员寻求帮助。如果你是张正和小孙的辅导员，面对这种情况，应该如何处理？

案例分析9：

大二开学第一天，辅导员开班会改选班长，却发现女生全部坐在前几排，男生坐在后几排，互不交流，气氛尴尬。在投票选举中，女生要求选一个女班长，男生坚决要求选男同学做班长。同学们都反映本班男女生之间关系僵硬，班级缺乏凝聚力。男生抱怨女生强势，女生抱怨男生都不爱学习，没有班级荣誉感。男女生发生激烈争执，作为他们的辅导员，此时的你采取什么措施来解决？

案例分析10：

某高校大三男生小许沉迷于网络，经常旷课去上网，但该同学家庭经济状况并不好，上网产生的费用基本都是从同学那里借来的，自己也时常出现生活费无有着落的境况，借来的钱更

无法偿还，同学们因此都不愿意与他交往。因痴迷网络无心学习，学习成绩从入学时的班级前十名倒退到班级倒数第一，甚至一学期四门功课不及格。作为小许辅导员，了解到此情况后，你会怎么办？