河北省高等学校精品课程

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自评报告

课程名称：医学细胞生物学

申报课程级别：省级精品课程

申报学校：XX医学院

2006年5月16日

自评报告目录

第一部分：《医学细胞生物学》课程概述 (3)

第二部分：课程建设与评估标准 (5)

第三部分：评价结果及评分依据 (9)

第四部分：自评结果及改进意见 (23)

第一部分

《医学细胞生物学》课程概述

《医学细胞生物学》课程，以提高教学质量为中心，以强化素质教育、培养学生的创新精神、实践能力和深化教学内容、课程体系、教学方法及教学手段等方面的改革为重点，全面加强教研室的课程建设，努力提高课程建设的质量和水平。本学科在学院领导的关心和大力支持下，经过多年的努力和重点建设，目前已形成一支具有丰富教学经验、较强事业心和科研能力的师资队伍，学科骨干教师学术水平较高，年龄、职称、学历等层次结构比较合理。

本学科教学手段和设施比较齐全，实验设备条件完善。目前是XX医学院的一类课程。现将本学科的基本情况概述如下：

一、师资队伍建设

（一）师资队伍结构

1、学历教师比例：本学科现有教师和教辅人员共8人，其中教师4人，硕士2人（占50％），在读硕士1人。

2、高职教师比例：本学科现有教师4人，正高职2人（占50％），副高职1人，中职1人。

3、高职教师年龄小于50岁。

（二）学术水平

1、高职教师授课率100％。

2、研究生导师：本学科现有硕士研究生导师1名，二导1名。

3、科研立项和成果：①承担各级科研课题28项；②获科研成果奖共13项，其中省科技进步奖4项、厅局级7项，市级优秀论文奖1项；③发表论

文71篇，其中核心24篇，教改论文14篇。参研教师100％。

二、教学条件

1、承担教学任务和课时：

教研室承担着XX医学院各系、各专业《医学细胞生物学》、《医学生物学》、《医用电子显微学》三门课程的教学任务：其中理论课约512学时：实验课约340学时。

附表教学任务及计划学时

2、教材建设：有公开出版的自编教材《医用电子显微学》和教学参考书，内部使用的生物学实验指导。

3、试题库建设：有《医学细胞生物学》和《医学生物学》试题库和试卷库（本科专业10套题，专科专业5套题）。

4、具有开出所有实验的教学设备。

三、荣誉奖：

1、2005年评为院级精品课程；

2、2002-2005连续评为文明科室；

3、2003年被XX医学院评为科研先进集体；

4、XX市学科技术拔尖人才，学科学术带头人，11人次教师评为优秀授课教师；

5、优秀教研室主任。

四、自评结果：29项A级指标，其中“*”级指标均为A级；3项B级指标，

无C级指标。自评总分97.2分。

第二部分

课程建设与评估标准

注:①对技术基础课的比例A级≥50%,30%≤B级<50%,C级<30%;对专业课的比例A级≥70%,50%≤B

级<70%,C级<50%.

②此要素对高职高专和成人高校不做要求.

③表中加△的评估要素的统计数据一般为近四年的数据.

第三部分

评价结果及评分依据

根据XX省教育厅下发的《XX省高等学校优秀课程评估方案》的文件精

神，在学校教务处和中医学院的指导下，教研室对《医学细胞生物学》课程

从师资队伍建设、教学内容、教学条件和教学效果四个方面32个三级指标进

行了自评。结果在32项评估要素中，29项达A级，3项达B级，无C项指标。

核心指标要素均为A级，自评得分97.2分，符合省级优秀课程的申报条件。

以下是各项三级指标的自评结果和说明。

一、师资队伍建设

1.1师资结构：本学科现有教师和教辅人员8人，见表1：

表1医学细胞生物学课程建设人员表

1-1-1 学历（学位）教师比例（4：2；50％）自评B级（1.2分）教师总数4人。

具有硕士学位教师：赵淑敏、X朝晖（4：2；50％），≥50％

在读硕士学位教师：冯立新（4：1；25％）。

1-1-2高级职称教师比例自评A级（2分）

2003～2006 细胞生物学教研室教学人员职称统计

年度教授（%）副教授（%）讲师（％）助教（％）小计2003年2人(40%) 2人（40%）1人（20%）5人

2004年2人(50%) 1人（25%）1人（25%）4人

2005年2人(50%) 1人（25%）1人（25%）4人

2006年2人(50%) 1人（25%）1人（25%）4人

1-1-3高级职称教师平均年龄自评A级（2分）高级职称教师平均年龄：48岁(赵淑敏52岁、肖桂芝52岁、冯立新40岁〔(40+52+52)/3〕，﹤50岁。

1-1-4中青年教师培养自评A级（2分）

有合理的中青年教师培养计划，一名中青年教师硕士研究生已毕业，另一名教师在读硕士研究生。

1-2教学与学术水平

1-2-1教师水平与风X 自评A级（4分）

课程负责人与主讲教师一直从事教学与科研工作，教学经验丰富，在教学过程中被学生多次评为优秀授课教师和教书育人先进个人，相关科研和论文多次获奖,被XX市评为XX市专业技术拔尖人才,XX市学科学术带头人,XX 省卫生厅优秀教师。

1-2-2高级职称教师授课率自评A级（5分）

高级职称教师授课率达到100％，见下表：

1-2-3 指导研究生教师比例自评B级(1.2分）

1-2-4 科研立项和成果: 自评A级（3分）

有省（部）级以上教学科研立项和获奖成果；人均年发表教学、科研论文＞1篇（详见表1～3）；参加科研教师比例>80%。

1．科研立项和成果：几年来申请到各级各类课题28项，其中省级课题3项、厅、局级12项、院级13项，详见下表：

表1 医学细胞生物学教研室2001年以来承担的科研项目