中学环保教育论文参考文献范例

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研究建设节约型环保校园论文（5篇材料）

研究建设节约型环保校园论文（5篇材料）第一篇：研究建设节约型环保校园论文摘要：在环保教育的大背景下, 建设节约型校园, 开展低碳环保教育显得十分重要。

文章阐述了如何建设节约型环保校园, 指出教育和环保意识结合的重要性。

关键词：低碳环保;节约型学校建设;改革开放以来, 随着经济的高速发展, 一系列环境问题也由此产生。

如何挽救环境恶化的趋势, 保护生态的平衡, 就成为了今天人们共同的研究课题。

进行节约型学校建设、建立低碳环保意识, 把环保知识渗入到教育中, 把教育引向环境保护、保持生态平衡上来, 是人文情怀、家国观念、环保意识彰显的重要体现, 这一举措符合时代的潮流, 成为教育工作者思考和研究的重点。

1.教育走向节约型校园建设的轨道(1)建立环保节约措施。

建立环保节约措施, 规范人们的行为要求, 在履行环保行为的过程中, 逐渐养成良好的环保行为规范, 把这种行为规范带到生活和学习中, 体现在每一个生活细节里, 这些成为教育工作者重点把握和研究的问题。

制定用电用水考量制度, 严禁水资源浪费, 做好定期检查工作, 对于浪费水资源的行为按照处罚措施进行处罚, 奖赏分明, 对于节约用水的良好行为规范, 应该予以奖赏。

从细节出发, 上行下效, 教师要做好环保规范作用, 引导学生重视环保节约意识。

定期举行环保节约宣传活动, 利用舞台表演、宣纸画报、讲话精神、会议精神等方式进行宣传, 在潜移默化中达到宣传的效果。

(2)制定环保节约监督措施。

学校应该制定环保节约监督措施, 从水电资源、煤气天然气、垃圾、树木花草、动物等生态资源上出发, 相互监督, 禁止滥用资源、垃圾处理无序、滥砍滥伐、虐杀动物, 监督措施可以保证资源的节约和合理利用, 达到保护环境和生态的作用;同时监督措施可以规范人的行为, 使师生做到行为自律。

监督措施的目的不仅仅是监督他人, 监督措施更有利于自我完善、自我规范, 是构建节约型校园建设的重要方法。

环境保护论文参考文献(精选3篇)

环境保护论文参考文献(精选3篇)
本文主要介绍了水资源保护的重要性和必要性，以及如何实现水资源的可持续发展。

作者认为，水资源是人类生存和发展的基础，也是维护生态平衡和推进可持续发展的关键之一。

在未来的发展中，应当采取科学合理的措施，确保水资源的合理利用和保护，以实现可持续发展的目标。

本文主要介绍了空气污染防治的现状和问题，以及如何采取措施保护生态环境。

作者认为，空气污染已经成为全球性的环境问题，严重影响人类健康和生态平衡。

为了解决这一问题，需要采取多方面的措施，包括加强监管和管理、推广清洁能源、加强科研和技术创新等。

同时，要加强生态环境保护，确保生态平衡和人类健康。

本文主要介绍了生态保护与经济发展之间的关系，以及如何实现生态保护和经济发展的可持续性。

作者认为，生态保护和经济发展是相互依存、相互促进的关系。

在进行经济发展的同时，必须考虑生态环境的保护，实现经济和生态的协调发展。

为此，需要制定科学的政策和措施，加强生态文明建设和生态环境保护，推动可持续发展。

学校绿色环保教育论文范文

学校绿色环保教育论文范文环境是人类赖以生存的基础条件,保护环境是人类生存与发展的不可推卸的责任。

“环境保护,教育为法”,教育是影响人类思想和行为最为深刻的手段,环保教育发挥着培养人类正确的环保理念的重要作用。

下面是店铺为大家整理的学校环保教育论文，供大家参考。

学校环保教育论文篇一论文摘要：环境保护已成为全人类谋求生存与发展的重大课题。

在化学教学中渗透环境教育是时代的要求。

论文关键词：环境教育;化学教学;应用社会的不断发展，显示出人类利用自然、改造自然、创造自然而产生巨大力量，同时也对自然界的平衡、对人类赖以生存的地球环境带来严峻的挑战。

近几十年来，工业的飞速发展，人们在享受着现代化带来的巨大物质财富的同时，也承受着严重污染的危害。

臭氧层空洞、温室效应、淡水资源缺乏、酸雨肆虐、光化学烟雾等，诸多污染使得森林和农作物遭受破坏、湖泊酸化、鱼类死亡、加速了建筑物的腐蚀、使皮肤发生癌变、两极冰川融化、海平面上升、陆地面积减少、地表气温升高、土地沙漠化……一、在化学教学中进行环保教育，提高环保意识环境保护已成为全人类谋求生存与发展的重大课题。

人们对环境保护意识的匮乏，使得环保教育在化学教学中刻不容缓。

重视环境保护意识的培养是时代赋予教育的责任，加强环境保护教育是树立和提高人们环保意识的有效途径。

化学教师在化学教学中培养学生的环保意识更是责无旁贷。

环境污染大部分来自化学物质，在处理环境污染的过程中，要用化学知识对污染源、被污染物进行分析、处理;环境污染造成的危害，要用化学知识加以控制和解决。

因此，在化学教学中渗透环保教育已成为化学教学不可缺少的环节。

化学教师在化学教学中除了教给学生化学知识、实验技能，还要对学生加强环境教育，培养学生的环保意识，让他们自觉养成保护环境、减少环境污染、监督和抵制那些破坏环境的行为，为我国经济的可持续发展，为创造美好的未来做贡献。

二、在化学教学中进行环保教育的有效途径1 充分挖掘教材中的环保因素，确定教学要点，将本学科涉及环境保护教育的内容列入教学计划。

初中生物教学中环保意识的培养论文

初中生物教学中环保意识的培养论文1环境保护教育的必要性作为环保事业发展的重要力量,志愿者全体成为了中国环保事业发展的先行者,但是由于其人员的构成单一性,并且志愿者自身对于环保方面的素质也不是非常的强,这就是的环保事业发展不是非常的顺畅。

初中阶段的学生正是出于性格和价值观发展的重要时期,十分容易受到外界环境的影响。

教师需要认识到青少年对于环境保护的重要作用,教师需要引导学生树立正确的环境观念,鼓励学生积极的参与到环境保护的相关活动之中,帮助学生实现环境保护意识的不断强化。

2初中生物教学中环保意识的培养方式分析2.1通过环境问题的了解来激发学生保护环境的责任感从目前的发展情况来看,世界各国都已经认识到了环境对于人类生存的重要作用,但是在实际的生活之中却仍然存在非常多的破坏环境的行为。

从我国的环境意识来看,受到唯心主义观念的影响使得很多人认为,人类是地球的主导者,这样的观念引导之下使得环境多次受到人类的破坏。

生物作为一门与环境息息相关的学科,教师在教学的过程中可以通过多媒体短片的播放来让学生认识到环境破坏而造成的不良效果,实现学生环保意识的唤醒。

教师在教学的过程中需要结合自身所处的环境来,从点滴做起,通过正确的引导让学生产生环境保护的意识和环境保护的责任感。

例如,在初中生物的教学过程中,教师可以通过人类自身原因而导致环境污染的讲述来提高学生对于环境污染的透彻了解,实现环境保护意识以及责任性的加强。

2.2通过互动式的教学来实现环境保护理念的渗透在初中生物教学过程中,教师需要认识到环境保护观念的渗透对于学生发展的重要作用,因此在教学的过程中帮助学生在日常的生活之中形成良好的学习习惯和思维观念,通过传统的教学方式的转变来实现学生意识的引导与启发。

教师在教学的过程中还应该积极的运用现代化的教学工具来实现教学内容的形象化与具体化,实现学生感性认识的不断提高。

此外,教师还可以鼓励学生积极的参与到社会实践之中,通过实践成果的课堂展示来提高学生的学习热情,最终实现课堂学习效率的不断提高。

环境保护与科学发展论文参考文献环境保护与科学发展论文

环境保护与科学发展论文参考文献环境保护与科学发展论文近些年来，经济得到不断发展，但是随之而来的环境污染也越来越严重，已经严重威胁到人们的生命安全，人们已经认识到环境保护的重要性，本文从国环境问题的原因分析、我国环境问题的解决对策，以及如何科学发展进环境保护工作这三个方面对环境保护与科学发展进行阐述。

1、前言随着石油燃料和煤炭的大量应用，工业时代得到了巨大的发展，我国的经济也得到了迅猛发展，人们的生活水平也得到了提高，但是也带来了巨大的环境问题。

笔者就我国的实际情况，就如何进行环境保护以及环境保护的科学发展进行探讨。

2、我国环境问题的原因分析我国的环境问题如此之严峻，从根本上来说原因是多种多样的，不仅仅包含有历史因素，同时还包含有经济因素等因素，面对我国的具体国情，我国的环境问题又具有其独特的特殊性，下面对其进行分析。

2.1.历史因素自从工业革命开始以后，科学技术得到了迅速的发展。

近一个世纪以来，人类对地球资源的索取量和速度比以前多得多。

现在许多人都相信，如果人类按照这样的速度进行下去，社会将面临着巨大的资源枯竭的问题和环境遭到严重破坏的问题。

因此，人们应该积极的进行环境保护，保护我们的生存环境。

2.2.经济因素现在，我国的经济处于快速发展的阶段，和经济转型的重要时期，同时也是我国经济高速增长的时期。

首先，社会经济体制的变革极大的存进了我国经济的发展，但是也带来了对资源的肆意掠夺和对环境的任意破坏，人们只注意到经济利益的获得，没有注意到在这之后的环境破坏的加剧，近些年我国的生态问题不断增加。

其次，在经济快速的时候，只有少数人获得了巨大的利益，但是环境保护却是每个人的利益，这两者之间产生了巨大的矛盾。

虽然我国是以公有制为主体，极大地缓解了两节之间的矛盾，但是这个矛盾将随着经济的发展逐渐加深，需要我们及早的进行解决。

2.3.教育因素首先，人们缺乏与环境保护相关的知识。

现在，由于我国对于环境保护方面的教育缺失，造成人民环境保护意识不足，没能够对环境状况做出相应的警觉，一些地方及部门，还存在着对公共环境卫生重视不够、措施不多、工作不力的问题。

环境保护毕业论文参考文献

环境保护毕业论文参考文献是中可参考或引证的主要文献资料，下面是搜集整理的环境保护参考文献，欢迎阅读参考。

参考文献一：[1]夏凤连.中国传统装饰纹样在平面设计中的应用研究[D].湖南科技大学2013[2]银丁山.视觉识别系统设计在洪江古商城旅游景区开发中的应用研究[D].湖南科技大学2014[3]应吉.社区公共服务设施布局策略研究[D].南京工业大学2012[4]王钰.大型体育设施与城市空间发展研究[D].南京工业大学2012[5]谭玲玲.意象符号转化视域下的红色文化产品设计研究[D].湖南科技大学2014[6]彭元.中国书画在服装设计中的运用与创新[D].湖南科技大学2013[7]王兢.南京城乡统筹工作的思考和优化[D].南京工业大学2012[8]倪太婷.城市老商业街地域性色彩景观设计[D].南京工业大学2012[9]钱忱.产权式休闲养老社区设计研究[D].南京工业大学2012[10]李婷婷.大型综合超级市场环境设计研究[D].南京工业大学2013[11]应维佳.高层住宅景观单方造价影响因素研究[D].浙江大学2014[12]宋锡祥.欧盟REACH规则对我国化学产品出口企业的影响与法律对策[J].政治与法律.2009(05)[13]乔生.国外绿色贸易措施动向及我国的对策研究[J].国际贸易问题.2007(10)[14]黄桂琴，李慧英.反思我国环境法制建设，应对“绿色壁垒”[J].石家庄经济学院学报.2004(04)[15]陈学敏.绿色壁垒的重新定位[J].世界环境.2004(01)[16]李艳芳.论国际环境保护措施与世贸规则的协调[J].法学杂志.2004(01)[17]王丰年，陈强.我国跨越绿色贸易壁垒的生态学研究[J].自然辩证法研究.2003(11)[18]刘波.论中国环境标志法律制度的建立和完善[J].法学论坛.2005(04)[19]陈军，张颖.我国防止国外污染转移的现状与对策[J].安庆师范学院学报(社会科学版).2003(05)[20]沈木珠.WTO环境规则与我国环境法律制度的完善及创新思考[J].法律科学.西北政法学院学报.2003(04)[21]庞玉娴.我国现行环境资源法律制度的诊断与创新[J].华北水利水电学院学报(社科版).2002(04)[22]杨勇.现代城市公共设施候车亭的情感化设计研究[D].湖南科技大学2014参考文献二：[1]龙翠翠.玻璃企业环境监管现状与对策研究[D].燕山大学2014[2]常中豪.论我国环保NGO参与环境保护制度的完善[D].福州大学2010[3]李浩.环境民事公益诉讼问题研究[D].河北大学2014[4]张秀梅.论退赃情节法定化[D].福州大学2010[5]王画.论家族企业公司治理中的监事制度[D].福州大学2010[6]秘明杰.环境权利法律确认的法理分析[D].福州大学2005[7]吴丽涵.生物遗传资源和相关传统知识的保护制度研究[D].福州大学2006[8]陈晗霖.外来物种入侵防控制度研究[D].福州大学2006[9]向桃.我国工业废水集中处理法律制度研究[D].西南大学2014[10]孔谷雨.论建设项目环境影响评价的公众参与[D].苏州大学2014[11]俞奇沐.武陵山区旅游资源开发环境保护法律问题研究[D].西北民族大学2014[12]林萌.我国环保产业法律制度研究[D].福州大学2006[13]李全金.我国西部工业污染的法律对策研究[D].西北民族大学2014[14]张宁.当前我国环保执法阻力分析及对策探究[D].燕山大学2014[15]刘克亚.环境保护经济引导制度研究[D].福州大学2005[16]马艳辉.资源型央企环境监管体制研究[D].燕山大学2014[17]陈越.我国环境治理决策的困境及对策研究[D].燕山大学2014[18]张旸.农业生态环境保护法律制度研究[D].西安财经学院2014[19]黄莉敏.环境行政奖励制度研究[D].福州大学2006[20]潘书宏.环境信息公开制度研究[D].福州大学2006参考文献三：[1]马玲.中国石油企业对外直接投资面临的风险[J].消费导刊.2008(11)[2]孙洪波.中国与拉美油气合作的机遇、障碍和对策[J].国际石油经济.2009(03)[3]孙贤胜，裴国平.海外石油作业公司建立国际化管理机制初探[J].国际石油经济.2008(09)[4]冯保华.中国石油企业的发展环境和策略分析[J].消费导刊.2008(15)[5]余立.应对世界石油石化工业新格局提高中国石化国际化经营水平[J].当代石油石化.2008(07)[6]付晓东，文余源编着.投资环境优化与管理[M].中国人民大学出版社，2005[7]张汉亚，张长春主编.投资环境研究[M].中国计划出版社，2005[8]卢进勇，杜奇华编着.国际投资理论与实务[M].中国时代经济出版社，2004[9]赵振智，胡婧潇.我国石油公司跨国经营中的战略控制力研究[J].化工管理.2009(04)[10]郭鹏，韩文杰，陈振贵.海外项目投资管理探索[J].中国石油企业.2008(10)[11]赵鹏大等编着.非传统矿产资源概论[M].地质出版社，2003[12]何晓群编着.现代统计分析方法与应用[M].中国人民大学出版社，1998[13]张敦富主编.中国投资环境[M].化学工业出版社，1993[14]张庆.保险资金投资海外矿产资源研究[D].中国地质大学(北京)2008[15]冯宇.资源约束效应研究[D].中国地质大学(北京)2010[16]吴飞.个旧锡矿区地质数据的极值分布和应用研究[D].中国地质大学(北京)2009[17]黄静宁.深层次致矿异常信息提取及其找矿应用研究[D].中国地质大学(北京)2010[18]王波.城市地下空间开发利用问题的探索与实践[D].中国地质大学(北京)2013。

论文-中学生环保教育对策

中学生环保教育对策青云中学王买平随着时代的发展，人口的剧增，日益恶化的生态环境使人类感到保护环境的重要性和紧迫性，环境污染问题成为了全世界共同关注的话题。

保护环境是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略的一个关键。

中学生的环保意识和行为，关系着我国环境状况和可持续发展战略的进程，加强对中学生进行环境保护教育势在必行，也是具有深远意义。

那么，作为学校应该如何加强对中学生进行环保意识教育呢？一、在课堂教学进行环保教育。

思想品德课是一门综合性的必修课程，能帮助学生提高道德素质，形成正确的世界观、人生观和价值观，具有较强思想性、人文性，而且与生活联系密切，它可以成为环保教育的主阵地。

九年级思想品德教材中有“保护环境、节约资源是我国的一项基本国策”、《实施可持续发展战略》这一教育内容。

作为任课老师，我在讲这些内容时，首先让学生谈一谈自己家乡的环境，让学生有一个初步认识，明确现在的环境状况，进而引出我国环境问题的主要表现，让学生明白保护环境的重要性，明确自己的生活与周围的环境有密切联系，保护环境就是保护自己的家园。

让学生知道从小应该增强环保意识，从身边的点滴小事做起，自觉保护环境卫生，号召学生积极参加保护环境的公益活动，培养他们的奉献意识，参与到“绿色校园建设”行列。

另外在九年级化学课上，教材中安排了一系列的环境保护相关知识，如：水资源的保护，空气质量日报，低碳生活，白色污染。

英语、物理教材中也有许多环保知识。

专业教师在讲授知识的同时，注重学生环保意识的教育。

通过专业知识的学习，学生对环保问题有了更深的认识，环保意识也得到了更近一步的增强。

总之，课堂教学中，可以将有关环境保护的教学内容进行延伸，让学生的视线由从课堂转入到社会，有利于提高学生保护环境的自觉性和责任感。

二、在班级工作渗透环保教育。

中学时代是学生行为养成的关键时期，在日常的班级工作管理中渗透环保教育，有助于培养学生爱护环境良好的为习惯，从小养成文明的行为。

环境保护论文参考文献(精选3篇)

环境保护论文参考文献（精选3篇）环境保护论文参考文献（精选3篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。

怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是WTT为大家整理的环境保护论文参考文献（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

环境保护论文参考文献1[1] 夏凤连. 中国传统装饰纹样在平面设计中的应用研究[D]. 湖南科技大学 2013[2] 银丁山. 视觉识别系统设计在洪江古商城旅游景区开发中的应用研究[D]. 湖南科技大学 2014[3] 应吉. 社区公共服务设施布局策略研究[D]. 南京工业大学 2012[4] 王钰. 大型体育设施与城市空间发展研究[D]. 南京工业大学 2012[5] 谭玲玲. 意象符号转化视域下的红色文化产品设计研究[D]. 湖南科技大学 2014[6] 彭元. 中国书画在服装设计中的运用与创新[D]. 湖南科技大学 2013[7] 王兢. 南京城乡统筹工作的思考和优化[D]. 南京工业大学 2012[8] 倪太婷. 城市老商业街地域性色彩景观设计[D]. 南京工业大学 2012[9] 钱忱. 产权式休闲养老社区设计研究[D]. 南京工业大学 2012[10] 李婷婷. 大型综合超级市场环境设计研究[D]. 南京工业大学 2013[11] 应维佳. 高层住宅景观单方造价影响因素研究[D].浙江大学 2014[12] 宋锡祥. 欧盟REACH规则对我国化学产品出口企业的影响与法律对策[J]. 政治与法律. 2009(05)[13] 乔生. 国外绿色贸易措施动向及我国的对策研究[J]. 国际贸易问题. 2007(10)[14] 黄桂琴，李慧英. 反思我国环境法制建设，应对“绿色壁垒”[J]. 石家庄经济学院学报. 2004(04)[15] 陈学敏. 绿色壁垒的重新定位[J]. 世界环境.2004(01)[16] 李艳芳. 论国际环境保护措施与世贸规则的协调[J]. 法学杂志. 2004(01)[17] 王丰年，陈强. 我国跨越绿色贸易壁垒的生态学研究[J]. 自然辩证法研究. 2003(11)[18] 刘波. 论中国环境标志法律制度的建立和完善[J].法学论坛. 2005(04)[19] 陈军，张颖. 我国防止国外污染转移的.现状与对策[J]. 安庆师范学院学报(社会科学版). 2003(05)[20] 沈木珠. WTO环境规则与我国环境法律制度的完善及创新思考[J]. 法律科学.西北政法学院学报. 2003(04)[21] 庞玉娴. 我国现行环境资源法律制度的诊断与创新[J]. 华北水利水电学院学报(社科版). 2002(04)[22] 杨勇. 现代城市公共设施候车亭的情感化设计研究[D]. 湖南科技大学 2014环境保护论文参考文献2[1] 马玲. 中国石油企业对外直接投资面临的风险[J].消费导刊. 2008(11)[2] 孙洪波. 中国与拉美油气合作的机遇、障碍和对策[J]. 国际石油经济. 2009(03)[3] 孙贤胜，裴国平. 海外石油作业公司建立国际化管理机制初探[J]. 国际石油经济. 2008(09)[4] 冯保华. 中国石油企业的发展环境和策略分析[J].消费导刊. 2008(15)[5] 余立. 应对世界石油石化工业新格局提高中国石化国际化经营水平[J]. 当代石油石化. 2008(07)[6] 付晓东，文余源编着.投资环境优化与管理[M]. 中国人民大学出版社， 2005[7] 张汉亚，张长春主编.投资环境研究[M]. 中国计划出版社， 2005[8] 卢进勇，杜奇华编着.国际投资理论与实务[M]. 中国时代经济出版社， 2004[9] 赵振智，胡婧潇. 我国石油公司跨国经营中的战略控制力研究[J]. 化工管理. 2009(04)[10] 郭鹏，韩文杰，陈振贵. 海外项目投资管理探索[J]. 中国石油企业. 2008(10)[11] 赵鹏大等编着.非传统矿产资源概论[M]. 地质出版社， 2003[12] 何晓群编着.现代统计分析方法与应用[M]. 中国人民大学出版社， 1998[13] 张敦富主编.中国投资环境[M]. 化学工业出版社，1993[14] Katsuaki Koike,Setsuro Matsuda,ToruSuzuki,Michito Ohmi. Neural Network-Based Estimationof Principal Metal Contents in the Hokuroku District, Northern Japan, for Exploring Kuroko-Type Deposits[J]. Natural Resources Research . 2002 (2)[15] 刘鸿斌. 中国石油公司国际化经营浅议[J]. 消费导刊. 2008(18)[16] Margaretha Scott,Roussos Dimitrakopoulos. Quantitative Analysis of Mineral Resources forStrategic Planning: Implications for Australian Geological Surveys[J]. Natural Resources Research . 2001 (3)[17] 唐金鸽，邵万钦. 石油企业国际化经营战略探讨[J]. 国际经济合作. 2008(05)环境保护论文参考文献3[1] 林闯，苏文博，孟坤，刘渠，刘卫东. 云计算安全：架构、机制与模型评价[J]. 计算机学报. 2013(09)[2] 陈康，郑纬民. 云计算：系统实例与研究现状[J].软件学报. 2009(05)[3] 王鹏翩，冯登国，张立武. 一种支持完全细粒度属性撤销的CP-ABE方案[J]. 软件学报. 2012(10)[4] 杜春来. 无线移动自组网密钥管理关键技术研究[D]. 哈尔滨工业大学 2009[5] 王锦晓，张F，陈勤. 一种高效属性可撤销的属性基加密方案[J]. 计算机应用. 2012(S1)[6] 罗军舟，金嘉晖，宋爱波，东方. 云计算：体系架构与关键技术[J]. 通信学报. 2011(07)[7] 刘志宏. 无线传感器网络密钥管理[D]. 西安电子科技大学 2009[8] 袁E. 无线传感器网络中密钥管理和虚假数据过滤机制的研究[D]. 复旦大学 2009[9] 麻浩，王晓明. 外包数据库的安全访问控制机制[J]. 计算机工程. 2011(09)[10] 冯登国，张敏，张妍，徐震. 云计算安全研究[J]. 软件学报. 2011(01)[11] 田胜利. 基于l-多样性的隐私保护方法研究[D].华中科技大学 2014[12] 付戈. 数据库动态恢复研究[D]. 华中科技大学2011[13] 汪志鹏. 私有信息检索技术研究[D]. 华中科技大学2013[14] 时杰. 关系数据库细粒度访问控制研究[D]. 华中科技大学 2010[15] 彭清泉. 无线网络中密钥管理与认证方法及技术研究[D]. 西安电子科技大学 2010[16] 郑健，刘广亮，李兆国. 基于椭圆曲线的等级密钥管理方案[J]. 福建电脑. 2010(03)[17] 黄志宏，巫莉莉，张波. 基于云计算的网络安全威胁及防范[J]. 重庆理工大学学报(自然科学). 2012(08)[18] DENG Robert. CCA-secure unidirectional proxy re-encryption in the adaptive corruption model without random oracles[J]. Science China(Information Sciences). 2010(03)[19] JunbeomHur,ChanilPark,Seong OunHwang. Fine。

从文献分析看我国中学环境教育

! 陈晓侠
（江苏省运河师范学校）
科应重视进行环境教育。”至此，举国上下对“加强中小学环境教育，培养中小学生对环境负责任的行为” 的重要性的认识已基本达成一致。随着环境教育转向可持续发展教育，我国中学环境教育也取得了长足的进展。
我国中学环境教育的实效性不强与可持续发展教育的目标不相符合
世界环境与发展大会对我国环境教育产生了重大影联合国环境与发展大会响和推动作用。 "%%* 年 ( 月， “教育对于促进可持续通过的《 *" 世纪议程》指出：发展和提高人们解决环境和发展问题的能力具有至中国政府制定了《中国 *" 关重要的作用。 ”同年 ) 月，世纪议程 —中 —— 国 *" 世纪人口、环境和发展白皮书》。国家教委强调：教育要按照《中国 *" 世纪议程》的目标重新定向，以适应可持续发展的要求。 "%%* 年国家教委制定的九年义务教育教学计划中明确提出： “要使学生懂得关于人口、资源、环境等方面的基本国策，小学自然、社会，初中物理、化学、地理、生物等学
世界环发大会大大促进了我国中学环境教育的发展
笔者把三大地理教育期刊自 "%+# 年至 *##" 年各刊各年度所刊发的环境教育论文篇数做成了对比可以看出：从 "%+# 年至 *##" 年环境教育图（图 " ），论文数量呈递增的趋势。
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教育学论文：初中生物教学中的环保教育

教育学论文：初中生物教学中的环保教育初中生物教学中的环保教育全文如下：论文摘要：环境污染长期困扰着人类，而且隨着经济的不断发展，环境不断的被破坏，污染越来越严重，对人类的危害也越来越严重，因此，人类对环境的保护是非常重要的。

作为一名教育工作者，我们应该在生物教学中渗透环保教育，让每一位学生能够从身边的小事做起，在教学中不断的提高学生的环保意识。

关键词：生物教学渗透环保教育环保意识环境污染作为一个重大社会问题，已经困扰了人类相当长的一段时间，随着环境破坏造成的危害越来越严重，人类越来越意识到保护环境的重要性。

如何在教学中使学生逐渐形成环境保护的意识，并且能够落实到行动上，真正使他们从身边的小事做起，为保护环境、美化家园作出贡献，是每一位生物教师都应该思考的问题。

我在教学实践中主要从以下几个方面培养学生的环保意识。

1让学生形成“生物圈是人类和其他生物的共同家园”的基本观点反应快的学生脱口而出：“地球上有生物。

”我随即引入正题，“正是如此，在地球上有着数以万计的生物，正是这些生物使我们的地球充满了生机：包括我们人类在内的各种生物在这里生息繁衍，地球表层的生物和生物的生存环境构成了生物圈，生物圈是所有生物共同的家园。

从今天开始，就让我们一起来认识我们的这个家园。

”如此导入第一单元自然顺畅，而且让学生有了“生物圈是所有生物的家”的意识。

在结束这个单元的学习时我又结合教材出现的关于DDT对环境的污染的例子和生物圈Ⅱ号的资料告诉学生：“我们的生物圈是不能替代的，是人类和其他生物的唯一家园，我们作为生活在生物圈中最高等的生物更应该珍惜我们的生存空间，更应该有意识地保护我们的生物圈。

”这样既能够使学生形成对“生物与环境”的整体认识，又能够让学生形成“生物圈是人类和其他生物的共同家园”的基本观点，认识到生物圈的不可替代性。

2让学生了解在人类文明的发展史上人类对环境的破坏情况和我国目前面临的环境问题，让学生具备保护环境的责任心和使命感近年来我国环保方面的宣传力度不断加大，在环保方面做了许多工作，但我国生态环境的局部改善，并没有从根本上缓解总体恶化的趋势。

环境保护论文参考文献（精选3篇）

环境保护论文参考文献环境保护论文参考文献（精选3篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。

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环境保护论文参考文献1[1] 夏凤连. 中国传统装饰纹样在平面设计中的应用研究[D]. 湖南科技大学 2013[2] 银丁山. 视觉识别系统设计在洪江古商城旅游景区开发中的应用研究[D]. 湖南科技大学 2014[3] 应吉. 社区公共服务设施布局策略研究[D]. 南京工业大学 2012[4] 王钰. 大型体育设施与城市空间发展研究[D]. 南京工业大学2012[5] 谭玲玲. 意象符号转化视域下的红色文化产品设计研究[D]. 湖南科技大学 2014[6] 彭元. 中国书画在服装设计中的`运用与创新[D]. 湖南科技大学2013[7] 王兢. 南京城乡统筹工作的思考和优化[D]. 南京工业大学 2012[8] 倪太婷. 城市老商业街地域性色彩景观设计[D]. 南京工业大学2012[9] 钱忱. 产权式休闲养老社区设计研究[D]. 南京工业大学 2012[10] 李婷婷. 大型综合超级市场环境设计研究[D]. 南京工业大学2013[11] 应维佳. 高层住宅景观单方造价影响因素研究[D]. 浙江大学2014[12] 宋锡祥. 欧盟REACH规则对我国化学产品出口企业的影响与法律对策[J]. 政治与法律. 2009(05)[13] 乔生. 国外绿色贸易措施动向及我国的对策研究[J]. 国际贸易问题. 2007(10)[14] 黄桂琴，李慧英. 反思我国环境法制建设，应对“绿色壁垒”[J]. 石家庄经济学院学报. 2004(04)[15] 陈学敏. 绿色壁垒的重新定位[J]. 世界环境. 2004(01)[16] 李艳芳. 论国际环境保护措施与世贸规则的协调[J]. 法学杂志. 2004(01)[17] 王丰年，陈强. 我国跨越绿色贸易壁垒的生态学研究[J]. 自然辩证法研究. 2003(11)[18] 刘波. 论中国环境标志法律制度的建立和完善[J]. 法学论坛. 2005(04)[19] 陈军，张颖. 我国防止国外污染转移的现状与对策[J]. 安庆师范学院学报(社会科学版). 2003(05)[20] 沈木珠. WTO环境规则与我国环境法律制度的完善及创新思考[J]. 法律科学.西北政法学院学报. 2003(04)[21] 庞玉娴. 我国现行环境资源法律制度的诊断与创新[J]. 华北水利水电学院学报(社科版). 2002(04)[22] 杨勇. 现代城市公共设施候车亭的情感化设计研究[D]. 湖南科技大学 2014环境保护论文参考文献2[1] 马玲. 中国石油企业对外直接投资面临的风险[J]. 消费导刊. 2008(11)[2] 孙洪波. 中国与拉美油气合作的机遇、障碍和对策[J]. 国际石油经济. 2009(03)[3] 孙贤胜，裴国平. 海外石油作业公司建立国际化管理机制初探[J]. 国际石油经济. 2008(09)[4] 冯保华. 中国石油企业的发展环境和策略分析[J]. 消费导刊. 2008(15)[5] 余立. 应对世界石油石化工业新格局提高中国石化国际化经营水平[J]. 当代石油石化. 2008(07)[6] 付晓东，文余源编着.投资环境优化与管理[M]. 中国人民大学出版社， 2005[7] 张汉亚，张长春主编.投资环境研究[M]. 中国计划出版社，2005[8] 卢进勇，杜奇华编着.国际投资理论与实务[M]. 中国时代经济出版社， 2004[9] 赵振智，胡婧潇. 我国石油公司跨国经营中的战略控制力研究[J]. 化工管理. 2009(04)[10] 郭鹏，韩文杰，陈振贵. 海外项目投资管理探索[J]. 中国石油企业. 2008(10)[11] 赵鹏大等编着.非传统矿产资源概论[M]. 地质出版社， 2003[12] 何晓群编着.现代统计分析方法与应用[M]. 中国人民大学出版社， 1998[13] 张敦富主编.中国投资环境[M]. 化学工业出版社， 1993[14] Katsuaki Koike,Setsuro Matsuda,Toru Suzuki,Michito Ohmi. Neural Network-Based Estimation of Principal Metal Contents in the Hokuroku District, Northern Japan, for Exploring Kuroko-Type Deposits[J]. Natural Resources Research . 2002 (2)[15] 刘鸿斌. 中国石油公司国际化经营浅议[J]. 消费导刊. 2008(18)[16] Margaretha Scott,Roussos Dimitrakopoulos. Quantitative Analysis of Mineral Resources for Strategic Planning: Implications for Australian Geological Surveys[J]. Natural Resources Research . 2001 (3)[17] 唐金鸽，邵万钦. 石油企业国际化经营战略探讨[J]. 国际经济合作. 2008(05)环境保护论文参考文献3[1] 林闯，苏文博，孟坤，刘渠，刘卫东. 云计算安全：架构、机制与模型评价[J]. 计算机学报. 2013(09)[2] 陈康，郑纬民. 云计算：系统实例与研究现状[J]. 软件学报. 2009(05)[3] 王鹏翩，冯登国，张立武. 一种支持完全细粒度属性撤销的CP-ABE方案[J]. 软件学报. 2012(10)[4] 杜春来. 无线移动自组网密钥管理关键技术研究[D]. 哈尔滨工业大学 2009[5] 王锦晓，张F，陈勤. 一种高效属性可撤销的属性基加密方案[J]. 计算机应用. 2012(S1)[6] 罗军舟，金嘉晖，宋爱波，东方. 云计算：体系架构与关键技术[J]. 通信学报. 2011(07)[7] 刘志宏. 无线传感器网络密钥管理[D]. 西安电子科技大学 2009[8] 袁E. 无线传感器网络中密钥管理和虚假数据过滤机制的研究[D]. 复旦大学 2009[9] 麻浩，王晓明. 外包数据库的安全访问控制机制[J]. 计算机工程. 2011(09)[10] 冯登国，张敏，张妍，徐震. 云计算安全研究[J]. 软件学报. 2011(01)[11] 田胜利. 基于l-多样性的隐私保护方法研究[D]. 华中科技大学2014[12] 付戈. 数据库动态恢复研究[D]. 华中科技大学 2011[13] 汪志鹏. 私有信息检索技术研究[D]. 华中科技大学 2013[14] 时杰. 关系数据库细粒度访问控制研究[D]. 华中科技大学2010[15] 彭清泉. 无线网络中密钥管理与认证方法及技术研究[D]. 西安电子科技大学 2010[16] 郑健，刘广亮，李兆国. 基于椭圆曲线的等级密钥管理方案[J]. 福建电脑. 2010(03)[17] 黄志宏，巫莉莉，张波. 基于云计算的网络安全威胁及防范[J]. 重庆理工大学学报(自然科学). 2012(08)[18] DENG Robert. CCA-secure unidirectional proxy re-encryption in the adaptive corruption model without random oracles[J]. Science China(Information Sciences). 2010(03)[19] JunbeomHur,ChanilPark,Seong OunHwang. Fine。

学校环境教育活动论文范文

学校环境教育活动论文范文环境教育最有效的形式是在学校环境中进行教育，使得具有特殊环境资源的环境教育基地成为环境教育的重要场所。

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学校环境教育论文篇一：《浅析环境教育校本课程开发与实施的反思》论文关键词：环境教育校本课程开发实施反思论文摘要：文章对环境教育校本课程开发的内涵，课程开发的基本过程与实施等方面作了较为系统的阐述，并在此基础上对环境教育校本课程开发与实施过程中存在的问题进行了反思。

环境本身是一个综合的整体，环境问题具有复杂性，是极其复杂的社会活动。

环境教育本身具有跨学科性、综合性与实践性，既是一个理论问题，又是一个实践问题。

环境教育校本课程的开发与实施是一项长期的系统工程，不但涉及国家的教育制度、人们所受教育的程度，还涉及一个国家和地方的经济发展水平。

开发环境教育校本课程既可以弥补国家课程开发的不足，又有利于形成学校办学特色，提高教师专业水平与科研能力，尤其有助于中学生环境意识的提高。

一、环境教育校本课程开发的内涵1999年6月15日颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：试行国家课程、地方课程与学校课程，把课程的决策权部分下放给学校的课程政策，从政策层面上给校本课程开发提供了保证。

可以说强调校本课程开发是当今世界课程改革的一种潮流，也是未来基础教育课程改革的一种基本取向。

“校本”是什么?华东师范大学博士生导师郑金洲教授从三个面理解它的含义：一是一切为了学校，二是一切在学校中，三是一切基于学校。

“校本课程是学校根据自己的教育理念，在对学校学生的需求进行系统评估的基础上，充分利用当地社区和学校的课程资源，通过自行研讨、设计或与专业研究人员或其他力量合作等方式编制出的多样性的、可供学生选择的课程”[1]。

著名的课程理论专家基尔宝克(M.Skilbeck)早就指出：“设计课程的最佳场所在学生和教师相处的地方。

”[2]1973年在爱尔兰阿尔斯特大学召开的国际课程研讨会上，菲吕马克(Furumark)和麦克墨伦(McMull)等人首次提出“校本课程开发”(School-base Curriculum Development，简称SBCD)一词并加以阐述。

初中环境教育论文2400字-初中环境教育毕业论文范文模板

初中环境教育论文2400字_初中环境教育毕业论文范文模板导读：初中环境教育论文2400字在进行写作的时候也并非一件易事，而且在写作的过程当中也都是尤为严格的，所以很多人都会觉得写作论文太难了，本论文分类为环境教育论文，下面是小编为大家整理的几篇初中环境教育论文2400字范文供大家参考。

初中环境教育论文2400字(一)：关于初中生物教学中融入环境教育的探讨论文摘要：社会生态环境问题目前已经成为经济社会发展过程中需要解决的头等大事，开展环境教育活动是提升我们环保意识的关键举措。

因此在初中生物教学中，教师要积极利用教学指导的便利条件，结合教学内容积极渗透环境教育目标。

本文分析初中生物教学中开展环境教育的重要性和方法，以期促进初中生物课程指导实效性提升。

关键词：初中生物教学；环境教育；渗透措施引言：生物课程标准明确提出了“提高学生生物科学素养”的理念，提出了“具有关心、保护环境的意识和行为是义务教育重要的培养目标”。

基于此，指导初中生物教学活动过程中，我们要树立科学的教育指导意识，使环境教育目标落到实处，真正突出生物学科特點，体现学科核心素养要素引导学生逐步树立环境保护的意识和责任感。

一、环境保护教育的重要作用随着我国经济社会建设速度提升，生态环境保护和资源节约意识建立十分关键和必要。

我国人口众多，环境和资源承载很大压力，资源分配不均、人均资源占有量小都是我们目前面临的严峻问题，这种情况下，我国群众的环保意识依然比较薄弱，水资源浪费、垃圾乱扔以及一次性用品的大量使用等，都是造成生态环境污染和资源浪费的主要原因[1]。

目前我国需要普及环保意识，也需要大批环保志愿者参与到环境保护工作中来，从青少年阶段开始养成学生的环保意识，是优化环境教育效果的有效路径。

这符合我国的国情，也符合义务教育要求，利于初中生的生物核心素养养成。

二、初中生物教学中融入环境教育的措施分析（一）结合生活实际，加强环境教育环保意识激发要立足学生的生活实践，以生活中的环保现象和问题为核心，展开教育实践指导。

有关环保教育的论文（2）

有关环保教育的论文(2)有关环保教育的论文篇二《加强环保教育,增强环保意识》【摘要】本文对中学生的环境道德教育进行了阐述，并对中学生物教学中进行环境教育的几点看法进行了分析与阐述，在分析教材的基础上提出了教材中可渗透，可拓展的相关内容及知识点。

【关键词】中学生物;环境教育;生态教育日前，联合国发布的生物多样性地图显示，人类的活动正导致地球上成千上万物种的灭绝。

据科学家估计，在过去150年的时间里，人类已经改变了4 7%的地球表面。

今天，动物灭绝的速度比历史上任何时期都要快，据专家测算，竟比2000年要快1000倍之多。

自然环境是人类生存必不可少的条件之一，人是大自然创造的，而且是个比较年轻的生物。

人类最有智慧，最有能量，从产生革命以来，人类在改造自然和发展经济方面建树了辉煌的业绩，创造了灿烂的现代文明。

因此，在基础教育中进行环境及保护生态环境教育，实现子孙后代的可持续发展势在必行。

一、中学生物学教学中的生态环境道德教育忧患意识是生态教育的基础。

激发学生居安思危，增强学生的环抱意识。

结合教材内容并辅助大量的当前环境问题的实例，让学生明白由于人为破坏所造成的严重后果。

我国野生动物资源面临严重威胁，现在每三年就有两种鸟类灭绝。

两年前，国际自然及自然资源保护联盟曾发表过世界稀有动物的“红色名单”。

而两年后，全世界总共又增加了121种濒临灭绝的野生动物，新的“红色名单”收录了11167种濒临灭绝动物，并按照其受威胁的程度分成不同的级别，其中881种其实已完全绝种。

此外，还有1000余种正受到绝种的严重威胁。

也有多达5714种植物已经灭绝，另有1046种正处于危急状态，最近连生存能力极强的墨西哥仙人掌也不幸登上了“红色名单”。

另外，我国的水土流失严重，荒漠化面积不断扩大，水土流失面积达367万平方公里，占国土面积的百分之三十八点二，损失森林21公顷，11公顷土地沙漠化，有85万吨污水排入江河大海等等。

这些触目惊心的事实，引发了学生的危机感，促使学生认识到保护环境已刻不容缓。

中学生环保小论文参考文献范例

中学生环保小论文参考文献一、中学生环保小论文期刊参考文献[1].浅谈中学生环保社团的管理策略.《环境教育》.2003年2期.戚志坚.[2].地理教学中学生环保理念的培养.《河南科技学院学报《中国科教创新导刊》.2011年18期.郭玲.[4].科幻电影激励他成为环保小卫士.《科学大众.中学生》.2012年6期.[5].小女生们的环保大事业.《中学生天地：初中综合版》.2012年1期.[6].在小课题研究探索中发展创新思维——以高效耐铬菌的分离及鉴定为例.《吉林省教育学院学报（上旬）》.2015年9期.宋洁.[7].秦圆圆：环保从我做起.《中学生天地（B版）》.2015年2期.范德清.[8].科学课中学生环保意识的培养.《中小学教学研究》.2009年10期.王素芳.[9].浅谈初中生物教学中学生环保意识的培养.《学周刊：C》.2012年8期.俞艳英.[10].英语课堂教学中对学生环保意识的培养.《中学生英语（外语教学与研究）》.2015年8期.杨小丽.二、中学生环保小论文参考文献学位论文类[1].化学新课程教学中学生信息素养的培养研究.被引次数：5作者：吴伟丽.化学课程与教学论华中师范大学2007（学位年度）[2].新课程理念下中学生可持续发展观的构建研究——以青岛市为例.被引次数：2作者：刘海燕.学科教学(地理)山东师范大学2007（学位年度）[3].开展中学环境教育的研究.作者：陈海星.学科教学(物理)浙江师范大学2012（学位年度）[4].全球化时代中学生世界公民意识现状与世界公民教育.被引次数：3 作者：刘启红.教育学;教育学原理南京师范大学2011（学位年度）[5].石家庄市高中学生生态体育意识与行为的调查研究.被引次数：2作者：李萌.体育人文社会学沈阳体育学院2010（学位年度）[6]北京市居民以水为主题的环境教育与学习需求调查研究——以什刹海、北太平庄、花园路社区为例.作者：丁洪娟.课程与教学论北京师范大学2008（学位年度）[7]中学生对科技、环境以及生物课程的态度研究.作者：王海.课程与教学论华南师范大学2012（学位年度）[8].中学历史教学中的生态环境教育.被引次数：3作者：周小燕.教育学苏州大学2011（学位年度）[9].北京郊区普通中学环境教育的实践——房山四中“绿色小卫士”活动的个案研究.作者：任政伶.课程与教学论首都师范大学2006（学位年度）[10].兰州市初三学生环境教育现状及对策研究.作者：汪晓萍.教育西北师范大学2004（学位年度）三、中学生环保小论文专著参考文献[1]关于塑胶跑道中是否存在有害物质的调查分析研究报告.甘北林，2005第九届全国中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会[2]天津地区公众自然保护意识调查.张淑萍.张正旺.徐基良.袁良，2000第四届海峡两岸鸟类学术研讨会[3]低碳校园·绿色“五四”.李红梅，2014第七届海峡两岸科普论坛。

中学生环保论文参考文献范例

中学生环保论文参考文献一、中学生环保论文期刊参考文献[1].武汉市407名中学生环保与健康意识现状.《中国学校卫生》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2003年6期.尹玉娥.孙年.文经昭.[2].论中学地理教育与中学生环保法律意识培养的契合性.《当代教育论坛》.2007年6期.孙文雪.田凤英.[3].地理教学中学生环保理念的培养.《河南科技学院学报《环境教育》.2003年2期.戚志坚.[5].高中地理教学中学生环保责任意识培养.《教师》.2010年31期.顾甜甜.二、中学生环保论文参考文献学位论文类[1].中学化学教学中增强学生环保意识的目的研究.被引次数：3作者：寇勇.课程与教学论华中师范大学2008（学位年度）[2].初中物理环保教学资源的开发与利用.作者：罗文波.学科教学物理南京师范大学2010（学位年度）[3].利用环保社团提高中学生的科学素养.作者：赖军.课程与教学论(化学)苏州大学2008（学位年度）[4].农村中学生生态意识教育研究——以湘中娄底地区为例.被引次数：1 作者：舒振华.思想政治教育湖南师范大学2011（学位年度）[5].开展中学环境教育的研究.作者：陈海星.学科教学(物理)浙江师范大学2012（学位年度）[6].中学生生态环境教育存在的问题与对策研究——以咸阳市五所高级中学为例.作者：强筱华.教育学湖南科技大学2013（学位年度）[7].中学生闲暇生活中的地理意识培养探析.作者：陈会宾.学科教学(地理)湖南师范大学2013（学位年度）[8].新课程理念下中学生可持续发展观的构建研究——以青岛市为例.被引次数：2作者：刘海燕.学科教学(地理)山东师范大学2007（学位年度）[9].信息技术支持下的中学生环境意识培养策略研究.被引次数：2作者：尹玉忠.教育技术学河北大学2008（学位年度）[10]北京市居民以水为主题的环境教育与学习需求调查研究——以什刹海、北太平庄、花园路社区为例.作者：丁洪娟.课程与教学论北京师范大学2008（学位年度）三、中学生环保论文专著参考文献[1]打好环保比赛、创建绿色北京.甘璐，2005第二届可持续发展教育国际论坛[2]浅谈美术教学中培养学生低碳、环保意识的策略.唐静，2010大兴区第四届校外教育论坛[3]浅谈中学化学教学中渗透环境教育的途径.王雪玲，2011中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛[4]在化学教学中培养环保意识.黄孕海.黄妙龄，2008福建省科协第八届学术年会化学分会场暨福建省化学会2008年第15届学术年会[5]关于塑胶跑道中是否存在有害物质的调查分析研究报告.甘北林，2005第九届全国中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会[6]微型化学实验与初中学生创新能力的培养.张来坚，2009第八届全国微型化学实验研讨会暨第六届全国中学微型化学实验研讨会[7]天津地区公众自然保护意识调查.张淑萍.张正旺.徐基良.袁良，2000第四届海峡两岸鸟类学术研讨会[8]第三届大学化学教学研讨会论文集.第三届大学化学教学研讨会[9]HB复合菌种纳米生态基技术处理生活污水的研究.邹国忠.朱琳，2011第二届水环境污染控制与生态修复技术论坛[10]低碳校园·绿色“五四”.李红梅，2014第七届海峡两岸科普论坛。

中学生公众环保意识调查研究论文（全文5篇）

中学生公众环保意识调查研究论文（全文5篇）第一篇：中学生公众环保意识调查研究论文摘要：本文根据江苏省教育科学“十二五”规划课题成果，课题名称：思想品德课程培养公众意识的实践研究，对部分中学生的环保抽样调查资料，初步分析了中学生公众环保意识的现状。

从调查数据看，中学生的环保认知意识、环保责任意识、主动参与意识还有待提高，为此，在思想品德课及社会实践活动中，培养学生这几方面的意识，已责无旁贷。

关键词：调查；公众环保意识一、中学生环保意识的现状分析。

（一）自然环境是人类赖以生存的基础。

随着经济发展和科学进步，环境和生态出现了一系列危机，环境问题已成为全球性的问题。

由于严重的环境污染和生态破坏，我国每年据不完全统计，经济损失达xx亿元，占农业生产总值的xx%左右，数字令人触目惊心！生态环境严重失衡已使众多生物的生存岌岌可危，自然资源的不合理开发利用已透支了子孙后代的自然财富。

（二）青少年是祖国的未来，他们的环境意识直接影响到未来社会环境保护的发展，培养他们的环境保护意识势在必行。

（三）课堂是培养中学生环保公众意识的主阵地，尤其是思想品德课堂，通过发挥德育功能，使学生感性认识与理性认识相结合，从而培养学生的环保公德意识。

二、中学生公众环保意识欠缺的原因分析。

（一）调查数据显示，看到乱扔垃圾，45%的人视而不见，15%的人无所谓，仅有40%的人制止；所在小区周边有污染现象，40%的人无所谓，30%的人视而不见，仅有30%的人举报。

说明大部分人“敢当环保卫士，纠正他人不当行为”的精神欠缺。

（二）垃圾可分为可回收和不可回收两大类，其中不可回收垃圾又可分为可降解垃圾和不可降解垃圾及有害垃圾。

垃圾分类是为了回收可再生资源，有利于处置有毒有害物质，有利于利用资源。

调查数据表明，仅有25%的人每次进行垃圾分类，35%的人只能偶尔做到。

说明大部分人对垃圾分类的重要性认识不足。

（三）调查显示，95%的人了解一些环境保护的法律法规，说明学生已初步储备了一些环保方面的法律知识。

有关中学环境教育教学论文

有关中学环境教育教学论文环境教育是素质教育的重要内容，也是实现可持续发展战略目标，统筹人居环境、建设和谐社会的需要。

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有关中学环境教育教学论文篇一浅谈中学生物教学中的环境教育摘要：因人口增长过快、环境污染严重、资源滥开乱采等系列人类不合理生存行为方式，当今世界面临着越来越严峻的环境问题，不得不引起了世界范围的广泛关注。

而生物作为生态环境中的重要必备因素之一，直接影响着环境的变化发展。

而对生物教学来讲，教师言传身教传播环境教育必然对学生建立环境保护意识起着一定的关键作用。

本文就此浅谈中学生物教学中如何进行环境教育。

关键词：中学生物生物教学环境教育环保2009年12月召开的哥本哈根联合国会议签订了关于应对全球气候变化的相关行动新协议。

而联合国会议的前身是1992年在里约热内卢召开的地球峰会，那次峰会的目的同样是协调应对全球气候变化国际需要采取的相关行动计划。

生物科学是21世纪的领先学科之一，当今世界在人类物质快速发展的环境下，出现了一系列如人口增长速度过快、生态环境污染日趋严重、矿产资源开采不合理等亟待解决的问题，而这些都与生物科学有着最直接最密切的关系。

所以，在生物教学中渗透环境教育势在必行，这也是在全社会范围内培养最广泛的环保意识的重要手段与途径。

下面，笔者就如何在中学生物教学中进行环境教育谈谈几点自己的看法。

一、结合相应的生物课堂教学内容，对学生进行环境教育生物课堂教学必不可少要向学生传授相关的生物基础知识及基本技能。

课堂教学也是学校对学生进行各种教育最主要的途径与手段。

在中学的各类学科中，生物课程无疑是一门与环境保护相关内容联系比较密切的学科。

所以，生物老师应该充分利用生物课堂教学这一重要渠道，认真贯彻落实相关课程标准与教学要求，仔细钻研并充分挖掘创新教学内容，在平时的备课与教学经验中找出与环境教育内容相结合的知识点，结合一系列的生物基础知识与相关的基本技能有计划有目的地把相对应的可能涉及到的环境内容渗透进去，进行有意识有目的的环境教育内容讲解。

初中生物教学中学生环保意识培养论文

初中生物教学中学生环保意识培养论文摘要：在大力提倡素质教育的今天，对学生进行环境教育，提高学生的环保意识是非常必要的。

生物学科所具有的特殊性，使它在环境教育中具有其它学科无法代替的优势，在当前环境教育普遍展开之时，我们生物教师应该责无旁贷，积极投身，尽一切努力把环保教育落实到实处，实现人与生物圈的和谐发展。

环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。

如何在社会、经济发展的同时保护人类赖以生存和发展的地球，已成为全人类面临的紧迫而艰巨的任务。

中学生是国家未来的建设者和接班人，也是未来的主人。

让每一个学生了解人类对环境破坏的现状，培养学生的环保意识，增强忧患意识和环保责任感，是生物教学的重要内容之一，也是每一位生物教学工作者都应该努力追求并不可忽视的重要责任。

这里就培养学生环保意识的途径谈谈自己的看法。

1.以课堂为主阵地，将环保意识渗透到知识教学中新课程标准明确提出要“提高学生的生物科学素养”使学生具有“关心、保护环境的意识和行为”。

因此在生物教学过程中，要挖掘教材内容，抓住机会对学生进行环保的渗透教育。

1.1培养学生形成“生物圈是人类和其他生物的共同家园”的基本观点在七年级学生入学之初，通过学习“生物和生物圈”等的知识，培养学生形成对生物圈的整体认识，以及形成“人与社会和谐发展的理念”和“保护环境就是保护人类自身”的观点。

如：结合食物链的知识能够使学生理解人与环境之间是紧密结合的，人类一切破坏食物链的行为都会破坏人类自身赖以生存的家园，从而给人类带来灾难性的后果；结合生物的多样性及环境污染等知识点，使学生理解人类对环境资源不合理地开发和利用之后，不仅使环境资源日益枯竭，而且使环境受到严重污染。

1.2介绍环境污染现状，使学生产生危机感利用教育平台，例举现存的环境问题，促使学生产生危机意识。

如：我国科尔沁草原因为过度开垦而变成沙漠；我国的长江、黄河中上游两岸乱砍滥伐造成严重的水土流失；我国从国外引进的水葫芦在大江南北河流湖泊中疯长，造成河道堵塞、水生动物大量死亡。