工作坊学习研修计划

随着信息化时代的到来，现代信息技术已经逐步深入到了学校的教育教学之中，为提高自己的教育教学管理水平和业务素质，不断更新教育教学理念，促进自己更加专业化发展，利用假期时间充分学习。值此英语教师工作作坊的国培之际，掌握更多先进的教育技术和教学理念。为此，特制订如下研修计划：

一、研修内容

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的解读、《教师工作坊与教师专业成长》、《信息技术支持的教学环节优化》、《时代呼唤的教师道德》、、《有效教学的方法（技能）》、《有效教学的三大策略》、《微课程的设计与应用》《中学英语教学中的信息技术应用》等。

二、研修目标

通过本次国培学习，完成研修内容的各项研修任务，提升自己的教育教学能力，并且能够有效运用信息技术支持教育教学。

三、研修步骤

为了保证本次研修能够顺利有效的完成，决定从以下几方面开展研修活动：

1、提高自身师德素养，认真学习讲座——《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的解读、《时代呼唤的教师道德》，做德师，做“高”师。

2、研读课标。认真倾听教授关于《义务教育数学课程标准的设计、实施与修订》的讲座，潜心研读《英语课程标准》，交流课标研读体会，以便准确把握各学段目标要求。

3、英语专业理论学习。研究倾听《有效教学的方法（技能）》、《有效教学的三大策略》、的讲座，不断提升自己的数学专业素养。

4、信息化技术与教育教学的整合学习。认真倾听《信息技术支持的教学环节优化》、《数字故事的制作》、《小学数学教学中信息技术应用》讲座，学习信息化技术如何与教育教学有效整合，并尝试应用于自己的教学之中。

在以后的学习与教学中，我将严格按照上述计划学习，把自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。