刑事诉讼前沿问题

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《刑事诉讼的前沿问题第五版上下册》读书笔记思维导图

第十部分量刑程序理论
第十二部分刑事诉讼程序的生成机
制
第十一部分被告人的诉讼地位
第十三部分刑事诉讼法的实施和变
迁
01
第七部分导读
02
第十六章刑事司法裁判的三种形态
03
第十七章案卷笔录中心主义—— 侦查中心主...
04
第十八章彻底的事实审——第一审程序与上...
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《刑事诉讼的前沿问题第五版上下册》
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过程
程序
司法
制度
法学
刑事诉讼法
活动
中国
01 第五版序言
目录
02
通过程序实现法治（初版序言）
03
刑事诉讼的前沿问题上册
04
刑事诉讼的前沿问题下册
06
第二十章相对独立的量刑裁判模式
05
第十九章程序性裁判中的理论问题——以非...
第八部分导读
第二十一章刑事辩护的几个理论问题
第二十二章刑事诉讼中的有效辩护
第二十三章独立辩护人理论的反思与重构
第二十四章未决羁押制度的比较研
究
第九部分导读
第二十五章未决羁押制度的理论反
第十一章程序性制裁理论
第五部分导读
第十二章非法证据排除规则的三个
模式
第六部分导读
第十三章刑事诉讼的私力合作模式
第十四章对抗性司法与合作性司法—— 一种...

北京大学2004年法学综合卷(A卷和B卷)专业课考研真题试卷及分析

北京大学2004年法学综合卷(A卷和B卷)专业课考研真题试卷及分析A卷：宪法20分1.请简述我国公民的基本权利-平等权的基本内容（10）2.辨析：行宪政必有宪法，有宪法必有宪政（10）行政法30分3.请简述我国行政法的基本原则--行政公正原则的基本内容（10）4.辨析：我国公民、法人或其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其人身权、财产权时，才可提起行政诉讼或申请行政复议（10）5.案例10分王某认为A县政府作出的撤消土地承包合同的行为侵犯自己权益，多次到县政府上访。

县政府认为王扰乱公务，口头对其宣告拘留3天的行政处罚（无处罚决定书）。

王不服，提起行政诉讼。

（1）A县政府行为是否合法？（2）王欲诉讼，可向哪级法院提起？刑法40分6.请简述缓刑制度的概念和适用条件（10）7.请谈谈对我国刑法13条关于犯罪概念的但书规定的理解（15）8.案例（15）甲见乙旁有一摩托车（乙尚未发动），怀疑是偷来的，便装作认识问到”你到哪里去？“，乙以为甲是车主，弃车而逃。

甲见四周无人，便欲据为己有，驶出一段距离后，被追来的车主抓获归案。

问此案如何定性？国际公法30分9.请简述时效和先占制度的不同点（10）10.我国法院能直接适用国际条约的规定吗（10）11.外国军用飞机能否在他国专属经济区上空进行侦察（10）刑事诉讼法30分12.（理论）为什么说刑事诉讼法是宪法的适用法13.（法条分析题）试根据刑事诉讼法156和157条的规定，谈谈对我国证人作证制度的看法（10）14.（基础知识题）简述我国刑事诉讼法中不起诉案件应履行的法律手续（10）B卷法理学20分1.法治和法律意识的互动关系（10）2.请从国家与社会关系的角度谈谈制定统一的民法典对市场经济的作用（10）民法45分3.物权与债权在效力上有何不同（10）4.请比较过错责任、过错推定、无过错责任、公平责任的概念不同（10）5.什么是最高额抵押，它和一般抵押有何不同（10）6.案例甲与乙签定一房屋买卖合同，甲交付房屋、乙支付价金，但未到民政部门登记。

《论被追诉人认罪认罚自愿性及其制度保障》

《论被追诉人认罪认罚自愿性及其制度保障》一、引言在刑事司法实践中，被追诉人认罪认罚的自愿性是刑事诉讼程序公正与效率的重要保障。

这不仅关系到被追诉人的合法权益，也直接影响到司法公正与公信力。

然而，如何确保被追诉人认罪认罚的自愿性，以及如何通过制度保障其自愿性，是当前刑事司法领域亟待解决的问题。

本文将从被追诉人认罪认罚的自愿性出发，探讨其制度保障的必要性及具体措施。

二、被追诉人认罪认罚的自愿性被追诉人认罪认罚的自愿性，是指在刑事诉讼过程中，被追诉人基于自身的真实意愿，自主决定是否认罪、是否认罚。

这种自愿性要求司法机关在侦查、审查起诉、审判等各个环节中，尊重并保障被追诉人的权利，不得以任何方式强制其认罪认罚。

三、制度保障的必要性为确保被追诉人认罪认罚的自愿性，需要建立一套完善的制度保障体系。

这是因为，在刑事诉讼过程中，被追诉人往往处于弱势地位，其合法权益容易受到侵害。

通过制度保障，可以规范司法行为，防止司法权力滥用，保障被追诉人的合法权益。

同时，制度保障还可以提高司法效率，实现司法公正。

四、制度保障的具体措施（一）完善律师辩护制度律师是维护被追诉人合法权益的重要力量。

完善律师辩护制度，可以提高被追诉人的法律意识，帮助其充分了解自己的权利和义务。

同时，律师可以在侦查、审查起诉、审判等各个环节中为被追诉人提供法律帮助，保障其认罪认罚的自愿性。

（二）建立侦查阶段听取意见制度在侦查阶段，应当建立听取被追诉人意见的制度。

这不仅可以了解被追诉人的真实意愿，还可以及时发现并纠正司法行为中的不当之处。

通过听取意见，可以增强被追诉人对司法程序的信任感，从而提高其认罪认罚的自愿性。

（三）完善证据审查制度证据是刑事诉讼的核心。

完善证据审查制度，可以确保证据的合法性、真实性和关联性。

在审查起诉和审判阶段，应当对证据进行严格审查，排除非法证据，保障被追诉人的合法权益。

同时，应当充分听取被追诉人对证据的质证意见，确保其认罪认罚是基于对事实的真实认识。

检察业务工作改革发展前沿问题探索——检察机关量刑建议权制度的构建基础及初步设想

作为一种司法权力，量刑建议权从属于公诉权，是公诉权的一个方面。依照诉讼传统理论，我国
检察机关行使的公诉权一般包括五项内容：决定起诉权、决定不起诉权、起公诉权、提支持公诉权和抗诉权。虽然量刑建议权不是公诉权中的单独一项，却是公诉权的应有之义。诉权作为一种刑罚但公的建议权，当概括地包含定罪建议权和量刑建议权两Ｉ个省、市级检察院在本级及其所辖检察院范围内开展试点，是该制度在司法实践中推广的１这
一
个里程碑，同时也让我们对量刑建议权的研究和探索有了更为现实的意义。
一
、
检察机关量刑建议权制度构建的基础
检察机关量刑建议权，是指公诉人在刑事诉讼活动中代表检察机关就被告人的定罪问题提出明确请求的同时，就被告人的量刑问题向审判机关提出具体、明确主张的一种司法建议权。
制监督，发展行政检察制度和国家行政监督制度的必然要求。对检察建议的法理基础、性质地位、功能定
位等的认识，理论与实务上有多种不同的主张，研究检察建议的基本问题对于立法、司法与法学研究具有现实意义，尤其对明确检察建议的适用范围、完善检察建议的程序、发挥检察机关的综合治理职能具有重
同合议庭法官之间所做的裁量往往存在很大的差异。 ① ” 究其原因，一方面是刑法法定刑相对不确定性
（同一性质犯罪的法定刑多刑种、刑期并存，同一刑种量刑幅度差距悬殊）和用语模糊性（ “ 如数额

刑事科学与法医学的前沿技术与发展趋势

针对常见毒物如农药、重金属、有毒气体等进行分析，确定死者体内毒物的种类和含量，为死因鉴定提供依据。
毒品分析
针对毒品及其代谢产物进行分析，确定死者生前是否接触或使用过毒品，为打击毒品犯罪和死因鉴定提供支持。
生物标志物分析
通过分析生物样本中的特定生物标志物，如蛋白质、代谢物等，推断死者的生前健康状况、疾病史等信息，为死因鉴定提供辅助证据。
虚拟解剖在法医学中的应用
虚拟解剖技术可以为法医学提供更加准确、全面的尸体检验数据，有助于提高法医学鉴定的准确性和公正性。
CHAPTER 06
前沿技术在法医学中的应用案例
DNA分析技术在身份识别中的应用
STR分型技术
利用特定短串联重复序列（STR）进行DNA分型，具有高度的个体特异性和遗传稳定性，被广泛应用于身份识别和亲缘关系鉴定。
息，为案件侦查和审判提供证据支持。
输入物标证检题验
法医通过对现场遗留的生物物证（如血液、精液、毛发等）进行DNA分析、毒物检测等手段，确定物证来源和性质，为案件侦查提供线索和证据。
尸体检验
伤害鉴定
法医通过对医疗过程中涉及的医疗行为、医疗过错等问题进行鉴定和评估，为医疗纠纷的处理提供科学依
据。
02
03
毒物证据应用
毒物证据在法庭上同样具有较高的证明力，可以为案件的审判提供有力支持。
虚拟解剖技术在尸体检验中的应用
1 2 3
三维重建技术
利用三维重建技术，可以对尸体进行高精度、高分辨率的三维重建，为后续的虚拟解剖提供基础数据。
虚拟解剖技术
通过虚拟解剖技术，可以在计算机上对尸体进行详细的检验和分析，避免了传统尸体解剖带来的破坏性和不可逆性。

《刑事诉讼法》案例分析题附答案及解析案例讨论目的、要求和步骤

案例讨论一、案例讨论目的刑事诉讼法是我院JM、刑法和讼诉法学研究生必修课程之一，具有显著的操作性和很强的实践性特征。

刑事诉讼中的基本价值，如保障人权、司法公正、程序优先等需要通过具体制度的实践才能得到深刻的理解和把握，且刑事诉讼法学本身就是一门实践性极强的专业课程。

基于司法实践的重要性、严肃性和操作性特点，因此，作为培养法律人才的重要环节，以及研究生学习自身特点，强化法律专业研究生研究能力和实践能力的培养，应当成为研究生教学重要内容，也是为其今后职业铺垫必要前期准备所必不可少的环节，案例讨论教学正是这一目标的极佳的载体和形式。

刑事诉讼法学案例讨论教学的基本目的是在学习书本知识的同时，通过主题陈述、问题争论、案例讨论、模拟辩论等形式，使学生更好的学用结合、融会贯通、学以致用、更为牢固地掌握课程知识、原理，培养和训练学生各种与刑事诉讼相关的基本技能，包括陈述、反驳、辩解，概括、归纳、总结，观察、判断、快速反应、应对，抓住问题的关键或紧扣案件的重点，带动文字表达、论文写作和相关法律文书书写等。

这一案例讨论过程必然要求学生课后大量查询阅读相关资料，而具有竞争性的争论、讨论、辩论能较好地解决了学生被动的死记硬背的学习模式，为学生搭建一个自我挖掘潜力、训练专业所需能力的平台。

这一过程正是本案例讨论本身期望达到的目标。

案例讨论教学要求学生在学习本课程知识的同时，要求其独立思考、独立完成案例讨论教学指定工作，特别强调独立分析问题、解决问题的能力；其中不乏涉及理论问题，基于财经类法律专业与政法学校学生在课时安排、培养目的和就业现状等都有所不同，因此，课程的设置也应反映这种区别，以更好适应学生培养的目标和就业要求。

同时，基于JM2.0、JM3.0、刑法和讼诉法学研究生知识结构和学习背景不同，课程设置上应有所区别。

但案例讨论教学形式本身具有很强的通用性，通过案例辨析等方式，强化理论探讨的实践活动，对上述研究生均有相当的效果，案例讨论不仅证明了互动式的案例讨论教学效果明显优于宣讲式的教学模式。

陈瑞华讲座实录__刑事辩护的四种形态

陈瑞华讲座实录：刑事辩护的四种形态理论来自实践，最有生命的理论应该从中国的实践中提炼。

愿我们的研究生深入观察中国实践，有所建树。

——陈瑞华【主讲人】：陈瑞华，北京大学教授，博士生导师，获2005年“全国十大中青年法学家”称号，主要研究方向是刑事诉讼法、刑事证据法、法律诉讼程序、司法制度，主要著作有《问题与主义之间——刑事诉讼基本问题研究》、《刑事诉讼的前沿问题》、《看得见的正义》、《刑事审判原理论》、《程序性制裁理论》、《法律人的思维方式》以及八十余篇论文。

【时间】：2008年10月29日上午8：30【地点】：西北政法大学雁塔校区模拟法庭【主持人】：冯卫国，西北政法大学刑事法学院教授，吉林大学博士生导师。

一、新《律师法》颁布实施后刑事辩护面临的机遇和挑战在座的各位律师朋友和研究生同学应该都知道我国今年6月1日颁布实施了新《律师法》，这是中国近年来法制建设的一件大事。

《律师法》作为一部规定律师权利义务、规范律师协会行为的组织法，此次修订却对刑事辩护做了一些调整，严格来说这应该由《刑事诉讼法》来规定，究其原因，就在于《刑事诉讼法》的修改已经陷入了困境。

《刑事诉讼法》的修改已经酝酿了四年，我本人就参加了很多关于修改《刑事诉讼法》的研讨会，每次会议最大的争论点就是律师的辩护权。

比如关于律师的阅卷权，全国律师协会要求全案阅卷，但最高人民检察院坚决反对，检察院认为律师只能看他们允许看的案卷，而且律师掌握的证据他们也要看。

又如律师会见当事人，检察院要求侦查机关批准并且在场，律师协会认为这种“批准”有很大的随意性，律师的会见权无法实现。

而《刑法》第三百零六条使律师在辩护过程中的调查取证权成为律师头上的一把剑，很多律师因为被其调查过的证人改变证言而入狱。

近10年来，阅卷难、会见难、调查取证难的问题一直困扰着我国的刑辩律师，而《刑事诉讼法》的修订迟迟不能成型，正是在这样的背景下，新《律师法》颁布实施了。

司法部此次对《律师法》的修改借鉴了西方的经验和做法，使其修订具有了新的特点：第一，单独搞立法，没有跟最高人民检察院及最高人民法院协商，没有征求学术界的意见，只在律师界征求意见，原因在于我国一些司法机关已经利益化了，与正义相比更看重利益；第二，修订过程避开了全国人大有关的立法部门，按说《律师法》的修订应该由全国人大常委会刑法司实行，但刑法司与公检法的观点趋同，不利于保障律师权利，所以司法部采用迂回方法，找到了民法司（民法司对刑法不甚了解），使修订案更容易通过；第三，先制定原则性的条款，再根据实际需要制定细则。

《刑事案件中鉴定人出庭作证问题研究》范文

《刑事案件中鉴定人出庭作证问题研究》篇一一、引言在刑事诉讼中，鉴定人作为专业技术人员，其鉴定意见对于案件的定罪量刑具有至关重要的作用。

然而，鉴定意见的真实性、科学性和公正性往往需要通过鉴定人出庭作证来进一步确认。

因此，鉴定人出庭作证问题在刑事诉讼中显得尤为重要。

本文旨在探讨刑事案件中鉴定人出庭作证的现状、问题及解决方法，以期为完善我国刑事诉讼制度提供参考。

二、鉴定人出庭作证的重要性在刑事诉讼中，鉴定人是专家证人，其专业知识能够帮助法庭准确理解复杂的科学技术问题。

鉴定人出庭作证对于保证司法公正、提高诉讼效率具有重要意义。

首先，鉴定人的出庭作证能够确保鉴定意见的真实性和可靠性，防止虚假鉴定、误鉴定等现象的发生。

其次，鉴定人的出庭作证能够增强法庭对鉴定意见的信任度，提高诉讼效率。

最后，鉴定人的出庭作证有助于揭示案件事实真相，维护司法公正。

三、刑事案件中鉴定人出庭作证的现状及问题尽管鉴定人出庭作证对于刑事诉讼具有重要意义，但在实际操作中仍存在诸多问题。

首先，鉴定人出庭率低。

由于各种原因，部分鉴定人不愿意或不愿意主动出庭作证。

其次，鉴定人的专业知识无法充分发挥。

由于庭审时间有限、法庭对专业知识的理解不足等原因，导致鉴定人的专业知识无法充分展示。

最后，鉴定人出庭作证程序不规范。

缺乏统一的程序规范和操作指南，导致鉴定人出庭作证过程中出现混乱和误解。

四、解决刑事案件中鉴定人出庭作证问题的对策针对上述问题，本文提出以下对策：1. 完善法律法规。

应制定更加完善的法律法规，明确规定鉴定人出庭作证的义务和责任，同时保障鉴定人的合法权益。

2. 强化司法机关的引导作用。

司法机关应积极引导鉴定人出庭作证，确保其专业知识能够充分发挥。

3. 增强庭审效率。

通过改进庭审程序、提高法庭对专业知识的理解等方式，提高庭审效率，使鉴定人的专业知识能够在有限的时间内充分展示。

4. 完善培训机制。

加强对鉴定人的培训和教育，提高其法律意识和职业道德水平，使其更加了解自己的职责和义务。

2008年北京大学法学院考研综合卷B卷真题

2015年北京大学法学考研参考书（育明考研推荐）北京大学法学院考研参考书宪法： 1.肖蔚云《宪法》（2008版）；《宪法学概论》北大出版社2.张千帆《宪法学导论——原理与应用》（第二版）；《宪法学》（第二版）法律出版社3.魏定仁、甘超英《宪法》4.周叶中《宪法》第二版北大、高教出版社5.胡锦光《宪法学原理与案例教程》（第二版）人民大学出版社6.王磊《宪法的司法化》、《选择宪法》中国政法出版社7.魏定仁《宪法学》自考版北京大学出版社行政法: 1.姜明安主编《行政法与行政诉讼法》（第三版)2.罗豪才、湛中乐《行政法学》第二版刑法: 1.陈兴良《规范刑法学》2.双杨《中国刑法论》（第四版）3.张明楷《刑法学》（第三版)4.陈兴良《刑法案例教程》中国法制出版社20035.杨春洗，杨敦先郭自力《中国刑法论》（第4版）北京大学出版社2008 刑事诉讼法:1.汪建成《刑事诉讼法概论》2.陈光中《刑事诉讼法》（第二版）3.陈瑞华《刑事审判原理论》（第2版）4.陈瑞华《刑事诉讼前沿问题研究》人大出版社民法: 1.魏振瀛《民法》（第三版）2.陈华彬《物权法》3.崔建远《合同法》4.刘凯湘《民法总论》北大出版社5.梁慧星、陈华彬《物权法》（第四版）法律出版社6.尹田《物权法理论评析与思考》（第二版）人民大学出版社20087.梁慧星《民法总论》《物权法》民事诉讼法:1.潘剑锋《民事诉讼法学》（2008版）;《民事诉讼原理》北大出版社2.江伟《民事诉讼法》（第三版）3.刘家兴、潘剑锋《民事诉讼法学教程》（第二版）北大出版社08 国际法：《国际法》人大版远程教育系列，白桂梅，朱丽江主编。

法理：《法理学》北大版远程教育系列，周旺生著。

《法理探索》周旺生著经济法《经济法学》北大版，张守文主编(必看)《经济法》杨紫煊，北大高教版第2版，反垄断部分这本书稍好《企业与公司法》北大版，甘培忠著，第四版《财政税收法》，法律出版社，刘剑文主编，第三版《经济法理论的重构》，人民出版社，张守文著《税法基础理论》，北大版，刘剑文，熊伟著《金融法概论》北大版，吴志攀国经：《国际经济法》北大高教版第二版，余劲松，吴志攀主编2008年北京大学法学院考研综合卷B卷真题法理学1、给了周旺生老师论文：《论法之难行之源》和《中国法理学的若干迷点（上）》之中有关“法之难行”和“法学的特质”的各一段论述，选择其中一个议题，进行阐述。

法学博士读书笔记摘抄(3篇)

第1篇一、引言法学作为一门严谨的学科，涉及广泛的领域和复杂的理论。

作为一名法学博士研究生，阅读大量的法学著作是必不可少的。

以下是我对几本重要法学著作的读书笔记摘抄，旨在梳理法学理论、分析法律问题，并为未来的学术研究提供参考。

二、著作一：《法理学》摘抄一：法的本质“法是一种社会规范，它是由国家制定或认可，以国家强制力保证实施，以权利义务为内容，对全体社会成员具有普遍约束力的行为准则。

”（张文显，《法理学》，第3页）摘抄二：法律与道德的关系“法律与道德是相互联系、相互作用的。

一方面，法律是道德的具体化，道德是法律的升华；另一方面，法律是道德的保障，道德是法律的补充。

”（张文显，《法理学》，第56页）三、著作二：《宪法学》摘抄一：宪法的基本原则“宪法的基本原则包括人民主权原则、基本人权原则、法治原则、权力制衡原则和民主集中制原则。

”（韩大元，《宪法学》，第8页）摘抄二：宪法与行政法的关系“宪法是行政法的根本法，行政法是宪法的具体化。

宪法对行政法具有指导和制约作用，行政法必须符合宪法的基本原则。

”（韩大元，《宪法学》，第40页）四、著作三：《民法学》摘抄一：民事法律关系“民事法律关系是指民事主体之间基于民事法律事实所形成的权利义务关系。

”（王利明，《民法学》，第5页）摘抄二：民事权利与义务“民事权利是民事主体依法享有的利益，民事义务是民事主体依法承担的责任。

民事权利与义务是相互联系、相互制约的。

”（王利明，《民法学》，第18页）五、著作四：《刑法学》摘抄一：刑法的基本原则“刑法的基本原则包括罪刑法定原则、罪责刑相适应原则和刑法面前人人平等原则。

”（张明楷，《刑法学》，第10页）摘抄二：犯罪构成要件“犯罪构成要件是指刑法规定的，决定某一具体行为的社会危害性及其程度，而为该行为构成犯罪所必需的一切客观和主观要件的有机统一。

”（张明楷，《刑法学》，第30页）六、著作五：《行政法学》摘抄一：行政法律关系“行政法律关系是指行政主体在行使行政职权过程中，与行政相对人发生的权利义务关系。

法学类100本必读书目

法学类100本必读书目第一类：外国名著类1.《论法的精神》，[法]孟德斯鸠著，张雁深译，商务印书馆1995年。

2.《政府论》，[英]洛克著，瞿菊农等译，商务印书馆1996年。

3.《古代法》，[英]梅因著，沈景一译，商务印书馆1996年。

4.《社会契约论》，[法]卢梭著，何兆武译，商务印书馆 1997年。

5.《君主论》，[意]马基雅维里著，张志伟等译，陕西人民出版社2001年。

6.《国富论》，[英]亚当·斯密著，杨敬年译，陕西人民出版社2001年。

7.《战争论》，[德]克劳塞维茨著，杨南方等译，陕西人民出版社2001年。

8.《法学阶梯》，[古罗马]优士丁尼著，徐国栋译，中国政法大学出版社1999年。

9.《犯罪学》，[意]加罗法洛著，耿伟等译，中国大百科全书出版社1996年。

10.《法律的概念》，[英]哈特著，张文显等译，中国大百科全书出版社1996年。

11.《行政法》，[英]韦德著，徐炳等译，中国大百科全书出版社1997年。

12.《万民法》，[美]罗尔斯著，张晓辉等译，吉林人民出版社 2001年。

第二类：部门法（一）民商法类1.《物权法研究》，王利明著，中国人民大学出版社 2002年。

2.《物权法原理》，陈华彬著，国家行政学院出版社 1998年。

3.《中国物权法研究》，梁慧星主编，法律出版社1998年。

4.《物权变动论》，王轶著，中国人民出版社 2001年。

5.《法国物权法》，尹田著，法律出版社 1998年。

6.《民法物权》，王泽鉴著，中国政法大学出版社 2001年。

7.《中国民法案例与学理研究》，王利明主编，法律出版社1998年。

8.《民法解释学》，梁慧星著，中国政法大学出版社1995年。

9.《民法学说与判例研究》，王泽鉴著，中国政法大学出版社1998年，10.《民商法论丛》，梁慧星主编，法律出版社1994年。

11.《民事诉讼程序价值论》，肖建国著，中国人民大学出版社2000年。

12.《海商法比较研究》，沈木珠著，中国政法大学出版1998年。

北大法学考研入门知识汇总

北大法学考研入门知识汇总田舍知郎北大法学研究生考试的复试成绩已经公布，录取结果已有定论，大多院校的调剂工作也都基本接近尾声。

2011年考研的大幕已经拉开，新的战争开始了。

凯程在2014年北大法学考研中录取8人，其中2人勇夺细分方向状元，3人复试第一名，北大法学院作为国内最好的法学院，培养了大量的人才，包括总理，凯程对法学的理解，具有独到的优势，三级法是北大法学考研的法宝，并且北大法学专业课6+1，凯程都有全面而应试性的辅导，集训营提供了最强的专业课和公共课保障，也是凯程法学成功的保障。

在此时此刻，估计很多学弟学妹都没谋划着新一年的梦想呢，作为一个过来人，在此给大家提供些信息。

一、北大法学硕士研究生概况1、学制及学费北大法学硕士研究生为两年制，自09级开始，全部为公费，但没有生活补贴，且住宿费自理（法学硕士基本住校内），1020元。

按照09级的要求，修够了31个学分了即可毕业，没有发表论文的要求。

2、就业行情鉴于国内就业行情不好，北大也受影响，但是基本上就业与国内其他院校相比，还有有优势的。

从大面上看，考国家公务员的比较多，但是录取比较少；地方公务员也仅限于经济比较发达的城市，其他地方的公务员对北大考生来说，吸引力不大。

律所，尤其是外所和国内大所（金杜、君合、大成等）还是比较吸引人的。

但是现在金杜等大所尤其是君合一般不怎么招人，想进内所的也很难，在这一点上，本科出身好，英语水平高的考生显然占优势。

外所，北大也是很少有人能进。

国企，大型国企的号召力还是蛮强的，一个是因为工资比较高且相对问题，一个是基本上能解决户口，因此，很多人都选了国企。

相对而言，国际经济法、经济法、民商法、商法等私法专业比较好就业。

3、未来发展法学硕士主要是为博士培养苗子。

每年法学院都会有五个直博的名额，竞争相当激烈，一个是因为不用考博，一个是因为直博的话可以少读一年。

至于交流生，北大的交流指标还是很多的，而且学校都不错。

想出去交流的考生，选择北大无疑是个不错的决策。

法学论文的参考文献

法学论文的参考文献在一篇法学的毕业论文中，参考文献的引用应当实事求是、科学合理，不可以为了凑数随便引用。

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刑诉参考资料

外文著作：
Hodson、Lafave、麦高伟、Cassell等。
刑事诉讼理论Leabharlann 献资料中文论著李心鉴：《刑事诉讼构造论》徐友军：《刑事程序的结构》陈瑞华：《问题与主义之间——刑事诉讼基本问题研究》、《刑事诉讼的前沿问题》、《刑事审判原理论》、《程序性制裁理论》龙宗智：《刑事庭审制度研究》、《相对合理主义》宋英辉：《刑事诉讼目的论》左卫民等：《价值与结构》、《中国刑事诉讼运行机制实证研究》（一、二）马静华：《中国刑事诉讼运行机制实证研究（三）》万毅：《刑事诉讼法原则——程序正义的基石》孙长永：《侦查程序与人权》、《沉默权研究》樊崇义：《刑事审前程序改革实证研究》、《侦查讯问程序改革实证研究》熊秋红：《刑事辩护论》何家弘：《美国刑事诉讼规则》林钰雄：《检察官论》、《严格证明与刑事证据》、《干预处分与刑事证据》王兆鹏：《美国刑事诉讼法》金邦贵：《法国司法制度》
外文译著
美国：达玛什卡《司法和国家权力的多种面孔》，戴尔卡门《美国刑事诉讼》，弗兰克《美国刑事法院诉讼程序》，约书亚·德雷斯勒《美国刑事诉讼法精解》（第一卷、第二卷）。德国：罗科信《刑事诉讼法》，魏根特《德国刑事诉讼程序》，赫尔曼《一个案例，两种制度》。英国：麦高伟《英国刑事司法程序》，约翰·斯普莱克《英国刑事诉讼程序》日本：田口守一《刑事诉讼法》，松尾浩也《日本刑事诉讼法》法国：斯特法尼《法国刑事诉讼法精义》各国刑事诉讼法典

刑事诉讼参考书目

6、胡锡庆主编：《刑事诉讼热点问题探究》，中国人民公安大学出版社2001年版；
7、陈瑞华著：《刑事诉讼的前沿问题》，中国人民大学出版社2000年版；
8、陈瑞华著：《问题与主义之间--刑事诉讼基本问题研究》，中国人民大学出版社2003年版；
9、陈光中、严端主编：《中华人民共和国刑事诉讼法修改建议稿与论证》，中国方正出版社1999年版；
扩展阅读资料
1、胡锡庆主编：《刑事诉讼法学》，法律出版社2000年版；
2、胡锡庆主编：《诉讼法学专论》，中国法制出版社2000年版；
3、胡锡庆主编：《诉讼证明学》，中国法制出版社2001年版；
4、陈光中主编：《刑事诉讼法学》，中国政法大学出版社2002年版；
5、陈光中主编：《刑事诉讼法实施问题研究》，中国法制出版社20
44、陈光中著：《外国刑事诉讼程序比较研究》，法律出版社1998年版；
45、孙长永著：《探索正当程序——比较刑事诉讼法专论》，中国法制出版社2005年版；
46、宋英辉、李忠诚著：《刑事程序法功能研究》，中国人民公安大学出版社2004年版；
39、陈卫东主编：《模范刑事诉讼法典》，中国人民大学出版社2005年版；
40、樊崇义编著：《正当法律程序研究》，中国人民公安大学出版社2005年版；
41、谭世贵主编：《刑事诉讼原理与改革》，法律出版社2002年版；
42、樊崇义编著：《刑事诉讼法修改专题研究报告》，中国人民公安大学出版社2004年版；
31、[美] 爱伦·豪切斯泰勒·斯黛丽、南希·弗兰克：《美国刑事法院诉讼程序》，陈卫东等译，中国人民大学出版社2002年版；
32、Claus Roxin：《德国刑事诉讼法》，吴丽琪译，三民书局1998年版；

当前检察工作存在问题及对策建议思考三篇

当前检察工作存在问题及对策建议思考三篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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老师推荐的刑诉必读书目

刑诉法专业资料基础阅读清单一、教材、综述类1. 陈光中主编：《刑事诉讼法学》（教育部统编核心课程教材），中国政法大学出版社2. 徐静村主编：《刑事诉讼法学》（修订本，上册，司法部统编教材）3. 《刑事诉讼法学教学法规》（第二版），中国法制出版社4. 樊崇义主编：《刑事诉讼法学研究综述与评价》，中国政法大学出版社5. 宋英辉主编：《刑事诉讼法学研究述评》，北京师范大学出版社二、专著或文集类6．卞建林：《刑事诉讼制度的科学构建》7. 季卫东：《法治秩序的构建》8. 贺卫方：《司法的理念与制度》9. 陈光中主编：《21世纪域外刑事诉讼立法最新发展》、《陈光中文集》、《审判公正问题研究》、《辩诉交易在中国》、《〈公民权利和政治权利国际公约〉批准与实施问题研究》、《外国刑事诉讼程序比较研究》10. 陈光中、沈国峰：《中国古代司法制度》11. 徐朝阳：《中国诉讼法溯源》12. 陈光中、普瑞方廷主编：《联合国刑事司法准则与中国刑事法制》13. 龙宗智：《相对合理主义》、《刑事庭审制度研究》、《理论反对实践》、《证据法的理念、制度和技术》14. 陈瑞华：《刑事审判原理论》、《刑事诉讼法的前沿问题》（修订版）、《问题与主义之间——刑事诉讼基本问题研究》、《程序性制裁理论》、《刑事诉讼的中国模式》、《法律人的思维方式》15. 孙长永：《探索正当程序——比较刑事诉讼法专论》、《沉默权制度研究》、《侦查程序与人权-中国侦查程序的改革和完善》、《刑事证明责任制度研究》16. 陈卫东：《保释与取保候审》、《审判监督程序论》17. 宋英辉：《刑事诉讼原理》（第二版）18. 宋英辉、吴宏耀：《刑事审判前程序研究》19. 熊秋红：《刑事辩护论》20. 李心鉴：《刑事诉讼构造论》21. 张建伟：《刑事司法体制原理》22. 杨宇冠：《非法证据排除规则研究》23. 陈永生：《侦查程序原理》24. 汪海燕：《刑事诉讼模式的演进》25. 张毅：《刑事诉讼中的禁止双重危险规则论》26. 徐美君：《侦察讯问程序正当化研究》27. 史立梅：《程序正义与刑事诉讼证据法》28. 胡常龙：《死刑案件程序问题研究》29. 顾永忠：《刑事上诉程序研究》30. 左卫民主编：《中国刑事诉讼运行机制实证研究》31. 左卫民、周长军：《法院制度类型化研究》32. 刘善春等：《诉讼证据规则》33. 何家弘等主编：《刑事证据制度改革研究》34. 杨诚、单明主编：《中外公诉制度研究》35. 陈朴生：《刑事证据法》36. 习荣华主编：《比较刑事证据法各论》37. 林钰雄：《刑事诉讼法》（上、下），中国人民大学出版社38. 林山田：《刑事程序法》39. 蔡墩铭：《刑事诉讼法》、《两岸比较刑事诉讼法》（台湾）,五南图书出版公司，1996年版40. 李学灯：《证据法比较研究》三、《刑事诉讼法》实施与修改方面的研究报告41. 陈光中主编：《中华人民共和国刑事诉讼法再修改专家建议稿与论证》、《刑事诉讼实施问题研究》、《中华人民共和国刑事证据法专家拟制稿》42. 陈光中、严瑞主编：《中华人民共和国刑事诉讼法修改建议稿与论证》43. 樊崇义主编：《刑事诉讼法实施问题与对策研究》、《刑事诉讼法修改专题研究报告》44．田文昌、陈瑞华主编《中华人民共和国刑事诉讼法修改建议稿》律师版45. 陈卫东主编：《刑事诉讼法实施问题对策研究》、《模范刑事诉讼法典》46. 龙宗智主编：《徘徊于传统与现代之间——中国刑事诉讼制度的改革与完善》47. 张军、姜伟、田文昌：《控、辩、审三人谈》48. 徐静村主编：《21世纪中国刑事程序改革研究》四、外国刑事诉讼法和证据法49. 宋英辉、孙长永、刘新魁主编：《外国刑事诉讼法学》50. 宋冰编：《读本：美国与德国的司法制度及司法程序》、《程序、正义与现代化》51. [日]田口守一：《刑事诉讼法》（中文版）52. [日]松尾浩也：《刑事诉讼法》（上、下），中国人民大学出版社53. [日]西原春夫主编：《日本刑事法的形成与特色——日本法学家论日本刑事法》（中文版）54. [日]谷口安平：《程序的正义与诉讼》（中文版）55. [德]魏根特：《德国刑事诉讼程序》56. [德]洛科信：《德国刑事诉讼法》57. [法]布洛克等：《法国刑事诉讼法精义》（上、下）58. [美]斯特龙主编：《麦考密克论证据》，汤维建等译，中国政法大学出版社59. [英]丹宁：《法律的正当程序》、《法律的界碑》、《法律的未来》、《法律的训诫》60. [英]麦高伟主编：《英国刑事司法程序》61. [美]达马斯卡：《漂移的证据法》、《司法和国家权力的多种面孔》、《比较法视野中的证据制度》62. [美]华尔兹：《刑事证据法大全》（第二版），何家弘等译，中国人民公安大学出版社63. [美]英博：《审讯与供述》，何家弘译，群众出版社64. [美]Steury & Frank,《美国刑事法与诉讼程序》，陈卫东、徐美君等译，中国人民大学出版社65. [苏联]蒂里切夫：《苏维埃刑事诉讼》66. [苏联]维辛斯基：《苏维埃法律上的诉讼证据理论》67. [美]以兹瑞、拉法吾：《刑事程序法》（英文影印版），法律出版社68. [美]迈克尔·格莱姆：《联邦证据法》（英文影印版），法律出版社69. [英]乔纳森.赫林：《刑法》, （英文影印版），法律出版社70. [俄]古岑科：《俄罗斯刑事诉讼法》五、期刊杂志或网站71. 《诉讼法学、司法制度》（中国人民大学报刊复印资料）、《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》、《现代法学》、《政法论坛》、《法律科学》、《法学》、《比较法研究》、《环球法律评论》、《法商研究》、《法学评论》、《人民司法》、《人民检察》、《法学家》、《中国律师》等发表的相关文章。

刑事诉讼法多元化教学模式探析

学内容单一、抽象的情形，成为我国刑事诉讼的司这
（）事诉讼在法学教育体系中的重要作用一刑《刑事诉讼法》程是高等学校法学专业学生课
的一门专业核心课程和必修课程，是教育部制定、也颁布的法学主干课程之一。刑事诉讼法学在整个教学计划体系中占有举足轻重的地位。长期以来，诉讼法仅被认为是实现实体权利的手段和工具，为认是辅助性部门法。很多人由此认为实体结果正确具有重要的作用，程序『题无关大局。因此在法学教 ¨ Ｊ育中也存在着重实体轻程序的观念。实体法因调整
收稿日期：００— ２—２２ｌ０６
作者简介：静（９９梁１６～
）女，南睢县人，南省政法管理于部学院副教授。，河河ｌ５３
们加强对刑事诉讼法的理解。法律职业的专业性不
仅指法律职业人具有法律专业知识，还包括运用法
中图分类号：９５２文献标识码：文章编号：０８— ９１２１）３— １５— ４Ｄ２．Ａｌ０６５（００００３０
一
、
刑事诉讼法多元化教学的必要性
抽象的法律被规定在成文法条之中，定的事实被假记录在教科书或有关的法律报告中，法律的学习者通过参加书面练习和测试掌握有关的法律知识。由于法律职业的高度技术性和刑事诉讼的程序性特征，使得刑事诉讼法的教学具有很强的实践性。从事法律职业不仅需要深厚的法学理论素养，需要还有清晰明了的表达、准确的思维、敏捷健康稳定的心理、超凡卓越的人际沟通等能力以及实际操作的经验。我国法学教育历来强调理论知识的学习，实践性教学则是一个很薄弱的环节。正规的法学教育可能在某种程度上以高度抽象甚至是思辨性的问题为中心，样似乎脱离司法实践。这刑事诉讼法学在过去传统的教学模式下存在教