《幸福在哪里》班会教案

《幸福在哪里》班会教案

陈佳

组织理念：现在的小学生正生活幸福中，他们是家中的宝，集家中所有人的爱于一身，要星得星，要月得月，因此他们对幸福的理解比较片面，在他们心目中甚至认为能够吃、喝、玩、乐就是幸福。为了使学生形成正确的幸福观，在观看了开学第一课《幸福在哪里》后，我召开了本次主题班会，让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。更要知道幸福需要我们去创造。

育人目标：通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。让学生真正对“幸福”这一概念有更深刻、更全面的认识，能加倍珍惜今天的大好时光，更加体会到幸福生活来之不易，体会到父母劳动的艰辛，父母对自己的关爱，从而激发学生热情，热爱生活，珍惜今天的幸福时光。更要知道幸福需要我们去创造。

重、难点：1.正确的去了解幸福的意义。

2.知道如何去创造幸福，如何给别人带来幸福。

班级情况：我们班的学生基本上都是独生子女，在性格中时长表现出了自私、不懂得珍惜的一面。而且我班的学生中有24个是住校生，他们在学校里呆的时间最多，父母又时常不在身边，常常感到孤独，觉得自己是不幸福的，希望能通过这节课能让班级中所有的孩子能感受到幸福就在我们身边，要学会分享幸福，创造幸福。

班会准备:课件，糖果

班会过程:

一、导入。（播放幸福在哪里这首歌曲）

a.听着歌曲，让学生猜一猜本节课的班会主题是什么？

二、新授

1.认识幸福。

王:敬爱的老师们，亲爱的同学们，我宣布五年一班《幸福在哪里》主题班会现在开始。

何:同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。

王:作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。

何:可我们也不能全都依靠父母,俗话说的好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老。我们应该自己动手去创造幸福。你们说是不是呀？

（同学们回答：是。）

王：对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?

何：那就先让我们来看一下大屏幕，来了解一下幸福的定义。（王若涵起头。）

王：同学们了解了幸福的定义，其实幸福就在在一刹那间让自己的内心感到充实，快乐的事情。

何：知道了幸福的定义，下面请同学们来说一说你自己认为什么是幸福？

让同学自己去说说自己眼里的幸福是什么。

王：幸福是什么？每个具体的人，有自己的幸福观。生病人的幸福就是希望自己有健康的身体；

何：健康的人又希望自己长命百岁；长命百岁的人更盼望自己永远不老，年轻快乐……罪犯希望自己能摆脱法律的制裁；

王：被叛死刑的人希望自己得到特赦……酷热夏天的幸福就是凉爽；严寒冬日的幸福就是温暖……

2、品味幸福。（出示图片）

何：下面就请大家一起来看看这些画面，来感受一下别人眼中的幸福。王：1.大家认识图片中的小男孩吗？有谁能讲讲他的故事吗？（找一个同学讲一讲）

何：是呀，小刘浩是一个不幸的孩子，因为他看不到我们能看见的美好事物，可是他也是幸福的，因为他有一个坚强的妈妈，妈妈坚持让他学习钢琴，坚持让他从音乐中寻找属于他的快乐。

王：从刘浩这我们知道了什么？（学生回答）坚强可以带给人幸福。何：2再看这幅图片，图片中的父女俩幸福吗？他们幸福的原因是什么，你们知道了？（学生回答）

王：是呀!人们常说世间最伟大的爱就是父母给予子女的爱，因为他们的爱是最无私的，最伟大的。

何：3再看看这幅图，图片中的一家四口开心吗？你们和父母在一块玩的时候，开心吗？（学生回答）

王：对呀，当我们长大了，每当我们想起和父母在一起快乐玩耍时的情景时，我们无不为我们有一个幸福和慕的家庭而感到自豪。

何：4大家看到图片中这个女孩了吗？此时此刻谁能告诉我她心中的想法？（学生回答）她感到幸福吗？（学生回答）她的幸福是什么王：她的幸福就是能和其它的小朋友一样开心的读书，学习知识。何：所以我们要珍惜我们读书的机会。你们说是吗？（学生回答）王：5这张图片，你们一定知道他是谁了，是不是呀。（学生回答）何：看着这张照片，看着刘翔深情的目光，你们觉得刘翔幸福吗？

（学生回答）他为什么会感到幸福。（回答）

王：是呀，刘翔做为第一个在奥林匹克运动上取得110米跨栏冠军的中国人。

何：对，我想当时当五星红旗、中国国歌奏响的那一刹那，每一个中国人都会感到自豪，因为刘翔而感到幸福。

王：下来这张图片，你们看到了什么？（学生回答）是呀，他们玩的很开心。

何：同学们你们小时候有没有和小朋友在一起玩过，你们在一起玩的时候开心吗，幸福吗？

王：你们想回到小时候吗？为什么？

何：每个人最开心最无忧的时候就是小时候和小伙伴在一起开心的玩。

王：我愿我们在坐的每一个一直都保有一颗童心。

何：6同学们你们好好看看这画面中的图片，你们看到了什么？（学生回答）

王：是呀，每个人都会有遇到困难的时候，如果你们碰到了困难，你们希望什么？

何：是呀，如果我们在遇到困难的时候有人在身边帮助他，支持他，我想在这个时候，我们都会感到幸福的。是吗？

王：关爱他人就会让人感到幸福。

何：大家再想想除了关爱他人，我们还能关爱什么？我们在关爱他人的时候，更应该关爱老人和动物，还有要关爱自然。关爱也是一种幸福。

王：大家还记得5.12大地震吗？发生地震后你最想做的是什么？何：对，我想大家第一时间都想确认一下自己的家人朋友们是否都安然无恙，是吗？

王：是不是在那时都感觉到了生命的可贵。现在大家看到的这个小男孩在地震中被埋了10几个小时，由于被压，他的小指和无名指最后被截肢。

何：可是他也是幸福的，他被解放军叔叔救了出来。所以在救出来的那一刹那，他对解放军叔叔敬了个礼来表示他的感谢。

王：所以我们也是幸福的，对不对。那我们是不是也应该对那些在地震之后帮助过我们的人表示感谢。帮助别人会带给别人幸福，感恩会带给自己幸福。