影响教育发展的因素

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影响教育发展的主要因素

太白县太白中学刘玉平

改革开放以来,我国经济飞速发展,教育也在进步,但相比较而言,教育的发展不如经济发展势头更明显。笔者认为,影响教育发展的主要因素有以下几方面:

一、人们对教育的重视程度不够。

近几代中央领导人对教育十分重视,国家教育方针和指导思想明确,尊师重教意识很浓。但一些政策在执行中被打折扣,让人感觉不尽人意,比如,基础教育设施的更新换代、教师工资福利等不能尽快落实等。个别基层领导说重视教育,但行动总是跟不上,误认为教育投资回报低、速度慢,因此,投资力度大大减弱。

另一方面,有的部门人事管理、用人制度不健全,导致在百姓心目中形成“上不上学一个样,上高上低一个样”的不正常观念,所有大中专毕业生全被推向市场,自主择业,看起来是公平竞争、双向选择,事实上,学习优异的、学历高的学生并无优势可言,近几年,倒是大学专科的就业率高,势必对名牌大学毕业学生和研究生是一种嘲讽,严重影响了学生们上名牌和考研积极性。认为上研究生既费时间,又耗精力,何必费神?

二、独身子女越来越多,教育难度逐渐加大。

近年来,独生子女比例逐渐增加,独生子女越来越受到娇惯,被娇惯的孩子不能吃苦,抗挫能力越来越差,有的家长眼中只有自己的孩子,似乎自己的孩子什么都好,孩子自然就形成自私、狭隘的人格,在同学朋友面前吃不得亏。“李天一”事件足以证明家庭教

育给孩子带来的负面影响,对孩子的娇惯害了他们一辈子,虽然这不是家长的初衷,但毕竟结果是悲哀的。前几天,笔者在网上看到一则消息:一个9岁的男孩子竟然骚扰一个30多岁的妇女,让人瞠目!让人自然想起100年前鲁迅先生发出的“救救孩子”的悲叹。

孩子在家里受到娇宠,给学校教育带来了相当的难度,老师管得多了、管得严了,家长不情愿、学生不高兴,特别增加了学校德育工作的难度。孩子在社会中也会接触到一些负面因素,无疑更加大了教育难度。

三、教育管理和改革力度不大,导致教育效果明显不佳。

仅高考制度就运行30多年了,一直有人力求改革,但始终没有得到实质性改变。近几年的课堂改革也只是蜻蜓点水,不见实效。有人认为,义务教育和素质教育之后,学生整体素质没有明显提高,甚至有的方面呈下降趋势,比如,学生的身体和思想道德素质就呈下降势头。学校管理方面,喊着素质教育,但实施的仍然是应试教育,有的学校重智育、轻德育的现象还比较严重,老师和学生的工作学习负担很重,老师缺乏职业幸福感,学生也不能快乐学习,很大程度上影响了学风、教风以及校风,教师的工作积极性没能调动起来,学生的学习主动性、创造性也不尽人意。

凡此种种都是影响教育发展的重要因素,当然,这只是其中一部分,笔者略举几种以引起人们关注。

国家要发展,教育要先行。目前,孩子教育难的问题受到人们高度关注,但还有好些不如意的地方,我衷心希望全社会都来关注教育,都来支持教育,让中国教育进入良性发展轨道!

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