国家公祭日集会主持词

国家公祭日集会主持词
国家公祭日集会主持词篇一
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好！
男:明天是12月13日,是南京大屠杀纪念日,同时也是新中国首个国家公祭日。

女:1937年12月13日,是用尖刀刻在中华儿女心头上的日子,这伤痕太深,深的至今也无法复原。

即使闭上眼,血流成河的画面也隐隐在脑海中浮现,即使捂上耳,嘶声力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。

男:6个星期,42天,30万同胞被日军残忍杀害,每12秒就有一位华夏儿女的生命消逝。

女:这一天,成为中国人心中永远的痛。

男:首先有请何旭萌同学宣读纪念南京大屠杀遇难同胞祭文
女:国耻不能忘,历史的鲜血不能就这样白白流淌,为了失去的同胞,为了几乎毁于一旦的南京,我们也要用生命铭记！南京大屠杀的血雨腥风,留给我们的不仅仅是悲痛,还有勿忘国殇的坚定信念,努力用双手创造一片蓝天的责任意识。

男:下面让我们为在那场灾难中逝去生命的同胞默哀！全体师生为遇难同胞默哀30秒
男:同学们,我们必须以史为鉴,才能面向未来,我们必须用我们的双手,才能让历史不再重演。

接下来,有请张校长讲话。

男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起21世纪希望的太阳。

男:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
女:同学们,让我们继承先烈的遗志,
男:为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习
合:共创美好明天！
篇二
XXX乡公祭日主持词
同志们、同学们:
今天是XXXX年9月30日,是全国第二个公祭日。

为了弘扬烈士精神,缅怀烈士功绩,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,十二届全国人大常委会第十次会议作出设立烈士纪念日的决定。

就是要求全国在9月30日做好烈士纪念日纪念活动。

今天,我们怀着无比崇敬的心情,来到温子针烈士纪念亭,开展烈士纪念日公祭活动,深切缅怀革命先烈温子针的丰功伟绩,弘扬革命先烈的崇高精神。

乡党委、政府领导班子、各村支书主任、中小学校负责人,全乡预备党员、以及西子针学校的师生参加今天的公祭活动。

（主持人向纪念亭行鞠躬礼）后,
我宣布,XXX乡“9.30”烈士公祭仪式开始。

下面进行第一项:同志们、同学们,历史的教训告我们,只有国家富强,人民生活才能幸福安康,我们庆幸自己生活在一个和平的年代,成长在一个强大的国家。

下面请跟着我们的国歌一起,为我们的祖国送上祝福:请全体肃立,奏唱中华人民共和国国歌。

下面进行第二项:请默哀三分钟:
默哀毕。

下面进行第三项:同学们,你们是未来的国家栋梁,你们有义务,有责任,有能力承担起建设国
家,复兴中华的重任,下面请少先队员献唱《我们是共产主义接班人》。

下面进行第四项:请工作人员向温子针烈士敬献花蓝。

下面进行第五项:请整理缎带。

下面进行第六项:请致公祭词。

下面进行第七项:请大家瞻仰并祭扫烈士墓。

同志们,同学们,今天我们在这里纪念温子针烈士,就是为了牢记历史创伤,吸取历史教训,居安思危,痛定思痛,知耻后勇！前事不忘,后事之师。

只有正视历史、尊重历史,才能深刻地认识现在,更好地开拓未来,捍卫和平不被亵渎。

让我们发出祝愿:
愿殉难同胞英灵万代,警醒华夏儿女！
愿革命先烈青名永存,铸就民族忠魂！
愿吾辈青年励精图治,担起国之重任！
愿天佑中华！国泰民安！
同志们、同学们,今天的公祭仪式活动圆满结束。

篇三
A:1937年的12月13日,日军进占南京城,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀,30多万中国人惨遭杀戮。

他们其中,多数是手无寸铁的妇孺百姓,据有关判决和调查,在大屠杀中有30万以上中国平民和战俘被日军杀害,财产损失不计其数。

曾经繁华辉煌的金陵古城,在日本侵略者的践踏下化为焦土。

B:除此之外,日本侵略者还对中国的文化珍品进行了大肆掠夺。

每天被搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。

这是一段炎黄子孙不能忘记的耻辱岁月。

下面,我们来看一下有关这段历史的资料。

播放PPT……
A:看完这段资料,我们来讨论一下,为什么当时中国会被日本帝国主义侵略?为什么日本帝国主义敢如此大胆地残害、屠杀我们的同胞?下面我们请几位同学谈谈自己的想法。

讨论……
B:同学们说的都很好。

耻辱不容忘记,历史不容忘记。

为了悼念这些惨死的同胞,1985年8月,南京人民政府在南京江东门修建了“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

这是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法,全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。

A:同学们如果有机会去南京旅游,请记得一定要去纪念馆参观。

去了解一下我们民族曾经遭受的屈辱历史,增强我们的爱国情感和责任感,珍惜我们来之不易的幸福生活。

B:我们很幸运,能够生活在和平的年代,但我们不能忘记这段历史。

回顾屈辱历史,我们青少年一代要时刻铭记祖国曾遭受的苦难,缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士。

A:我们要牢记这段耻辱的岁月,牢记“落后就要挨打”的血的教训。

下面,我们再来看一段资料。

播放PPT……
B:梁启超先生曾说:今日之责不在他人而全在我少年。

A:少年兴则国兴,少年强则国强。

我们青少年要以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精。

B:青年学生担负着国家富强、民族振兴的历史重任,烈士们的英灵不远,我们将继承他们未竟的事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份力量。

A:忘记历史就等于背叛,让我们牢记历史,奋发图强,努力学习,坚定信仰。

播放PPT……
A:他们认为:日军在“南京事件”中没有对平民实施有组织的屠杀行为。

认为死难者为阵亡的中国士兵或中国军民退时自相践踏造成。

B:还有甚者认为那些死者为“文革”中的死者,把南
京的死难者归结为中国故意嫁祸给日军的谎言。

事实真的如此吗？
B:今天我们在这里开展主题班会,绝不是为了发思古之幽情,也绝不是囿于历史伤痛不能自拔,而是为了牢记历史创伤,吸取历史教训,居安思危,痛定思痛,知耻后勇！
A:前事不忘,后事之师。

只有正视历史、尊重历史,才能深刻地认识现在,更好地开拓未来,捍卫和平,让每个人在内心都播下和平的种子,让和平的阳光在世界的每个角落都永恒存在。

播放PPT……
B:牢记历史并不是为了延续仇恨,仇恨可以化解,创伤终将愈合,但南京大屠杀所犯下的罪行,铁证如山,举世公认,言犹在耳,不容否认、不容歪曲。

我们真诚地希望一衣带水的中日邻邦友好相处,但绝不容忍日本军国主义为当年的侵略战争翻案,为曾经真切发生过的屠杀隐瞒真相。

A:我们郑重告诫:尊重历史将被历史所尊重,否定历史也必将被历史所否定。

B:让我们时刻谨记历史的教训,用青年人的力量去建设祖国,让历史的悲剧不再重演。

H:集会到此结束,谢谢大家。