部编版九年级历史上册第16课《早期殖民掠夺》练习题(含答案)

部编版九年级历史上册第16课《早期殖民掠夺》练习题(含答案)
部编版九年级历史上册第16课《早期殖民掠夺》练习题(含答案)

《早期殖民掠夺》基础练习

1.罪恶的“三角贸易”开始的直接原因是()

A.出售廉价工业品 B.补充和增加美洲的劳动力

C.掠夺黄金、白银 D.在非洲建立殖民统治机构

2.下列说法不正确的是()

A.18世纪英国是世界上最大的殖民强国

B.英国通过侵略战争吞食印度土地

C.英国人利用抢来的财物吃喝玩乐

D.殖民地为欧洲提供了巨大市场

3.最早和最大的奴隶贩子分别是()

A.葡萄牙、英国 B.荷兰、法国 C.葡萄牙、西班牙 D.西班牙、英国4.英国在印度进行大肆掠夺的代表是()

A.迪亚士 B.哥伦布 C.麦哲伦 D.克莱武

5.英国殖民者掠夺来的巨额财富主要用于()

A.发动侵略战争B.发展国内资本主义工业

C.在海外投资贸易D.供封建统治阶级的奢侈享乐

6.英国在殖民争夺的道路上相继打败的竞争对手有()

①葡萄牙②西班牙③荷兰④法国

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.负责英国对印度等亚洲国家殖民侵略的机构是()

A.东印度公司 B.西印度公司 C.商务局 D.跨国公司

8.“三角贸易”能够盛行的客观便利条件是()

A.买卖奴隶利润很大 B.美洲种植园急需奴隶

C.欧洲殖民国家造船业发达 D.新航路的开辟

9.三角贸易对欧洲最大的影响是()

A.丧失了大量的精壮人口 B.获得了广阔的工业品市场

C.获取了美洲大量土地 D.促进了欧洲资本主义的发展

10.被马克思称为“贩卖人类血肉”的黑人奴隶贸易的“三角贸易”路线是()A.欧洲非洲亚洲欧洲 B.欧洲非洲亚洲美洲

C.欧洲非洲美洲欧洲 D.欧洲美洲非洲欧洲

11.下面是一组关于“三角贸易”的图片。图片反映了()

A.三角贸易的血腥性 B.欧洲对劳动力的需求

C.三角贸易的全过程 D.非洲人口过剩的状况

12.下列路线中,为罪恶的“三角贸易”航线的是()

A.欧洲美洲亚洲非洲 B欧洲非洲亚洲

C.欧洲非洲美洲欧洲 D欧洲美洲亚洲

13.在罪恶的“三角贸易”中,殖民者把大量黑奴从非洲贩运到()

A.欧洲 B.亚洲 C.美洲 D.大洋洲

14.材料一:在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。

——摘自伯恩斯《世界文明史》材料二:几乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚。这真是一股浪潮,无怪利物浦的小船多如牛毛。在利物浦,赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利可达百分之三百。

——摘自《资本主义和奴隶制度》请回答:

奴隶贸易兴起的原因是什么?

英国在非洲掠买黑人奴隶的手段是什么?

你认为奴隶贸易、殖民掠夺与早期的资本主义的发展有何关系?

15.观察下图,按照要求回答问题。

(1)请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。

A.三角贸易的归程B.三角贸易的出程

(2)据图指出,三角贸易对非洲的影响。

参考答案

1、【答案】B

2、【答案】C

3、【答案】A

4、【答案】D

5、【答案】B

6、【答案】B

7、【答案】A

8、【答案】D

9、【答案】D

10、【答案】C

11、【答案】A

12、【答案】C

13、【答案】C

14、【答案】(1)原因:①新航路开辟后,欧洲殖民者的掠夺、扩张。②欧洲殖民者在美洲建立种植园、开采金矿,需要大量劳动力。③美洲印第安人遭到屠杀和奴役,人数锐减,无法提供足够的劳动力。④从非洲贩运黑人到美洲有利可图。

(2)手段:①亲自去偷袭非洲村庄,掠取年轻力壮的黑人。②挑起非洲部落之间的战争,用货物向胜利的一方换取黑人。

(3)①奴隶贸易、殖民掠夺,是资本积累的重要手段,是欧洲资本主义殖民制度的组成部分。②奴隶贩子回到欧洲,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。

15、【答案】由上到下:AB,导致非洲大量人口被贩卖为奴隶,丧失大量劳动力;

《早期殖民掠夺》提高练习

1. 新航路开辟以后,首先走上殖民扩张和殖民掠夺道路的国家是()

A. 英国和法国

B. 葡萄牙和西班牙

C. 英国和葡萄牙

D. 法国和西班牙

2. 下图所示是历史上殖民主义的罪恶勾当,从事这项活动的最主要的经营者是()

A. 荷兰人

B. 英国人

C. 法国人

D. 葡萄牙人

3. 新航路开辟后,在连续三百多年的“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是()

A. 欧洲

B. 亚洲

C. 美洲

D. 非洲

4. 在罪恶的“三角贸易”中获利最大的是()

A. 非洲

B. 美洲

C. 欧洲

D. 亚洲

5. 2007年3月25日,英国首相布莱尔发表讲话,纪念英国正式废除黑奴贸易200周年。在历史上被称为“三角贸易”的黑奴贸易中,英国殖民者从海外运回欧洲的主要是()A. 黑人奴隶 B. 工业产品

C. 工业原料

D. 机器设备

6、英国在17世纪开始走上殖民扩张的道路,下面的国家中哪一个不是它的竞争对手()

A. 西班牙

B. 法国

C. 荷兰

D. 美国

7、英国号称“日不落帝国”,在世界各大洲都建立了殖民地是在()

A. 17世纪以后

B. 18世纪以后

C. 18世纪中期以后

D. 19世纪中期以后

8、按三角贸易的进程,排列下列事件的顺序()

①把美洲的金银和工业原料运回欧洲②把非洲黑奴卖给美洲种植园主

③从欧洲出发,乘船到非洲④在非洲通过各种卑鄙手段捕获黑人运往美洲

A. ①②③④

B. ③④②①

C. ①③④②

D. ③④①②

9. 英国迅速成长为资本主义工业强国的决定性因素是 ( )

A. 掠夺殖民地财富

B. 贩卖黑人奴隶

C. 进行海外贸易

D. 剥削本国人民

10. 阅读下列材料:

材料一:印度的棉纺织业原来很发达,棉织品曾经大量出口英国。19世纪以后,英国凭借强大的工业实力,采取各种手段,打击印度的棉纺织业,印度的棉纺织业迅速衰弱下去。著名的纺织业城市达卡,1827年有人口15万人,8年后,只剩下3万人。英国把印度的棉花运到英国加工棉布,再返销印度。

——《世界近现代史》

材料二:英国在印度要完成双重使命,一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会,另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。

——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》

请回答:

(1)结合材料一说明英国殖民者对印度的侵略带来了什么后果。

(2)结合材料二谈谈你对资本主义殖民扩张的评价。

参考答案及解析

1、【答案】B

【解析】依据所学知识可知,最先开辟新航路的是西班牙和葡萄牙,所以葡萄牙和西班牙最先走上了殖民扩张的道路,故选B。

2、【答案】B

【解析】根据图片可知,这是贩卖黑人奴隶的图片,依据所学知识可知,最早从事贩卖黑奴活动的是西班牙和葡萄牙人,后来的主要从业者是英国。故选B。

3、【答案】D

【解析】试题分析:本小题考查的是罪恶的奴隶贸易。新航路开辟后,欧洲殖民者开始了三百多年的“三角贸易”,为欧洲聚敛了大量财富,加快了资本的原始积累,促进了欧洲的繁荣;使非洲失去了近亿的精壮人口,黑人遭到前所未有的歧视,生产被破坏殆尽,严重阻碍了非洲的发展美洲:而黑人大量移民美洲,为美洲的开发起到极大的促进作用。所以该贸易对非洲带来了最深重的灾难。

4、【答案】C

【解析】依据所学知识可知,在三角贸易的过程中,欧洲商人以廉价工业品(枪支等)运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,从美洲购回生产原料(金银,工业原料),制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动,所以在这个过程中获利最多的是欧洲。故选C。

5、【答案】C

【解析】依据所学知识可知,在三角贸易的过程中,欧洲商人以廉价工业品(枪支等)运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,从美洲购回生产原料(金银,工业原料),制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动,故选C。

6、【答案】D

【解析】依据所学知识可知,美国曾经是英国在北美的十三块殖民地,美国是通过1775年到1783年的独立战争才诞生的,所以英国在17世纪开始走上殖民扩张的道路的时候还没有美国这个国家。故选D。

7、【答案】C

【解析】17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路。它先后打败西班牙、荷兰和法国,到18世纪后半期,成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。故选C。

8、【答案】B

【解析】依据所学知识可知,在三角贸易的过程中,欧洲商人从欧洲出发,带着廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,从美洲购回生产原料,制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动,所以正确的排列顺序是③④②①。故选B。

9、【答案】A

【解析】依据所学知识可知,英国通过海外殖民扩张,掠夺了大量殖民地财富,为英国资本主义经济发展提供了资金支持,是英国迅速成长为资本主义强国的决定性因素,故选A。10、【答案】(1)破坏了印度的民族工业。 (2)殖民地扩张给殖民地半殖民地人民带来了苦难、贫困,但在客观上也冲击了落后地区的社会经济体制,传播了资本主义生产方式和思想观念。【解析】(1)根据材料中的内容“英国凭借强大的工业实力,采取各种手段,打击印度的棉纺织业,印度的棉纺织业迅速衰弱下去” 可知,英国殖民者对印度的侵略破坏了印度的民族工业。

(2)根据材料二结合所学知识可知,英国队印度的殖民扩张给殖民地半殖民地人民带来了苦难、贫困,但在客观上也冲击了落后地区的社会经济体制,传播了资本主义生产方式和思想观念。

点睛:本题主要考查对历史知识的分析理解能力。解答此题要概括提炼材料的中心意思,认识殖民扩张的双重性。

《早期殖民掠夺》培优练习

1. 19世纪30年代,印度书店中的英文版书籍畅销,教科书社在两年内售出英语书籍达3.1万册。这表明当时()

部编版中考九年级历史下册知识点

部编版中考九年级下册《世界历史》知识点复习提纲 1.背景 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张(1)19 世纪中期 ,印度已沦为英国的殖民地。 第 1 课殖民地人民的反抗斗争(2)英国完成了工业革命 ,进一步加强了对印度的经济掠夺和 一、拉丁美洲独立运动政治压迫。 1.时间 :19 世纪初(3)印度人民的反抗情绪日益高涨。 2.背景 2.时间 : 1857 年 (1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统 3.组成 : 治之下。印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 4.杰出代表 :章西女王 3.目的 :反抗殖民统治 ,争取民族独立 5.过程 :起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。 4.地区 :北起墨西哥、南到阿根廷英军虽然武器先进 ,但还是用了三个月的时间才攻陷德里。 5.领导人 6.结果 :章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲。 (1)北部地区 :玻利瓦尔 ;7.意义 :印度民族大起义 ,沉重打击了英国殖民者,反映了印度 (2)南部地区 :圣马丁。民族意识的觉醒。 (3)他们被誉为南美的“解放者”。这次起义也是 19 世纪中期 ,亚洲民族解放运动的一个重要组 6.结果成部分。 (1)玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔 ,成立了“大第 2 课俄国的改革 哥伦比亚共和国” ,当选总统。一、彼得一世改革 (2)圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立1、背景 7.拉美独立运动取得胜利的原因 ?(1)在沙皇的专制统治下 ,俄国盛行农奴制 ,封闭落后。 ①拉美各国人民联合起来 ,协同作战 ,南北夹击 ,为民族独立英(2)农业和手工业使用农奴劳动 ,工商业的发展极其缓慢。 勇斗争。2、时间 : 18 世纪初 ②有统一的指挥。3、领导 :彼得一世 ③玻利瓦尔等领导人的卓越领导4、目的 :改变俄国落后面貌 ,实现富国强兵。 ④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。5、内容 二、印度民族大起义(1)改组行政机构 ,建立了中央集权的行政体制。

历史人教版九年级上期末测试题

初中历史八年级上册期中测试卷 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.(1分)《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是()A.自由主义B.专制主义C.人文主义D.共产主义2.(1分)达?伽马曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了达?伽马开辟新航路是为了() A.获得财富B.传播文化C.倾销商品D.和平交往3.(1分)“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是() A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》 4.(1分)某同学利用如图的资料卡片进行研究性学习,研究的内容应是() A.美国独立战争爆发的必然性 B.法国大革命爆发的条件 C.拿破仑对外战争失败的原因 D.印度民族大起义的正义性 5.(1分)1814年,欧洲反法联军兵临巴黎城下,理工学校的学生要求参战。面临灭顶之灾的他却说:“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”后来,这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心,一直激励着该校师生奋发进取。这里“面临灭顶之灾的他”是指() A.克伦威尔B.查理一世C.路易十六D.拿破仑6.(1分)壶盖振动的现象给了瓦特一把钥匙,由此为人类获得新的动力,打开了新时代的大门。这里的“新时代”是指() A.蒸汽时代B.电气时代C.原子时代D.信息时代7.(1分)高铁,代表着中国装备制造的能力和水平,在世界舞台绽放出绚丽的风采。从中俄签订“莫斯科﹣喀山﹣叶卡捷琳堡”高铁协议,到收获雅加达至万隆高铁项目,再到中东欧16国领导人共乘和谐号,中国高铁在激烈的国际市场竞争中初露锋芒。饮水思源,火车机车的发明者是() A.哈格里夫斯B.史蒂芬孙C.爱迪生D.瓦特 8.(1分)“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他一生功绩的最高评价.他是() A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.林肯 9.(1分)“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界湾当局全体有组织的正在进行斗争的无产阶级.”根据所学知识推断,材料所述“这本书”是指()

部编人教版历史九年级上册第16课《早期殖民掠夺》练习题[精选]

第五单元步入近代 第16课早期殖民掠夺 一、单项选择 1.欧洲的殖民扩张给亚、非、拉地区带来了深重的灾难。新航路开辟以后,首先走上殖民扩张道路的两个国家是() ①英国②法国③葡萄牙④西班牙 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 2.16世纪,葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,其中包括中国的() A.台湾 B.海南 C.香港 D.澳门 3.16世纪,________海军拥有多艘战舰,组成横行于地中海和大西洋的“无敌舰队”() A.葡萄牙 B.西班牙 C.荷兰 D.英国 4.一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自于() A.英国 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲 5.“三角贸易”中最具悲惨性和血腥性的贸易航程是()

A.非洲——美洲 B.美洲——非洲 C.美洲——欧洲 D.欧洲——非洲 6.17世纪时,荷兰有“海上马车夫”之称,对此理解最确切的是() A.荷兰的经济支柱主要是造船业 B.荷兰的经济非常落后,只能依靠替别国运输商品赚钱 C.荷兰成为当时世界头号贸易强国 D.荷兰的交通运输业发达 7.英国在确立殖民霸权的过程中先后战胜了() A.西班牙、荷兰、葡萄牙 B.荷兰、法国、葡萄牙 C.葡萄牙、法国、西班牙 D.西班牙、荷兰、法国 8.从人类发展的角度看,殖民扩张在客观上的积极意义主要表现在() A.促进了欧洲资本主义的发展 B.客观上传播了先进的生产方式 C.密切了世界各地的联系 D.促进了世界各地的平衡发展 二、辨析改错 9.随着新航路开辟,一场持续了数百年的殖民活动也开始了。辨别下列史实的正误,正确的在括号内打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 (1)16世纪,西班牙凭借“无敌舰队”在非洲建立起一个殖民大帝国。() 改正:_____________________________________。 (2)1588年,英国战胜西班牙“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主。() 改正:_____________________________________。 (3)17世纪,荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛,并一度强占了中国的澳门。() 改正:_____________________________________。 三、活动与探究 10.阅读图文材料,探究问题。

(精选)部编人教版历史九年级上册第14课《文艺复兴运动》练习题

第五单元步入近代 第14课文艺复兴运动 一、单项选择 1.14—16世纪,欧洲思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是() A.文化巨人的推动 B.新航路的开辟 C.资本主义萌芽的出现 D.教会控制的削弱 2.“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”这表明当时“知识分子”追求的思想是() A.自由主义B.封建神学 C.人文主义D.民主平等 3.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。下面四位同学的观点中,你认为符合主题的是() A.希腊罗马文化的复兴 B.资产阶级文化的兴起 C.一次伟大的政治变革 D.无产阶级的文化运动 4.下列有关文艺复兴作用的评价,不正确的是() A.是一场伟大的思想解放运动 B.创造了灿烂的文化 C.促进了资本主义的发展 D.实质上复兴了古代希腊罗马文化 5.“在地狱里,他看到强盗、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时在世的教皇预留的一个位置;在炼狱里,一些政治上失势而受排挤的人,日后将可能升入天堂;在天堂里,正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。下列结论合理的是() A.但丁反对天主教,颂扬人的价值

B.但丁信奉佛教,认为善有善报恶有恶报 C.但丁是虔诚的天主教徒,歌颂教会 D.但丁厌恶天主教会,率先对天主教会提出批评 6.一次座谈会上,朱老师说:“我刚从达·芬奇和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是() A.意大利和英国 B.英国和法国 C.意大利和法国 D.英国和俄国 7.莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作,现在依然还是剧院的唯一选择。下列他的哪一部戏剧可以选择在此上演() A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》 8.下表反映的是文艺复兴时期代表人物及其作品(部分),表格中的信息充分表明() A.文艺复兴开始于意大利 B.人文主义是文艺复兴的核心思想 C.文艺复兴的先驱是拉伯雷 D.传播人文主义的主要方式是戏剧 二、组合列举 9.文艺复兴时期出现的代表人物及其成就在人类历史的星空中闪耀着光芒。 (1)14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨等城市出现了____________萌芽。 (2)达·芬奇《最后的晚餐》中对人物的心理刻画可以体现出____________精神。

2019-2020学年部编人教版九年级历史上册全册单元测试题 (含答案)

部编人教版九年级历史上册全册单元测试题 (含期中期末试题) 第一、二单元测试 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误是() A.著名人物 B.出现时间 C.文明代表 D.文明类型 2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明() 图一图二 3.这是某电视台综艺节目的一道选择题,答题选手需要场外观众的帮助,请你帮帮他() A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马 4.《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是() A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D.古巴比伦王国对奴隶很残酷 5.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是() A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救” B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权 C.它的创始人是汉谟拉比 D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非 6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选 议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。()

①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一整块大面积的平原,这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是() A.强调了自然环境对希腊文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境只能导致民主政治 D.政治文明完全由自然地理环境左右 8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明() A.人类文明发展的动力来源于战争 B.和平往来促进了文明的交融 C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片,教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际,下列原因正确的是() A.主持人应站立发言 B.窗口有人偷窥 C.开会人员都应摘下头巾 D.与会人员不应有妇女 10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典() A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治 C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设 11.《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的”,以上规定反映出() A.罗马法十分残酷野蛮 B.重视良好道德的培养 C.遵守法律是罗马人的责任 D.量刑定罪有了文字依据 12.公历源于古罗马历法,其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus(奥古斯都)”演变而来的。屋大维是() A.罗马城的建立者 B.罗马共和国的建立者

九年级历史上册综合测试题

九年级上册历史综合测试题 一、选择题(12×2’=24’) 1、下列事件促使世界开始连成一个整体的是() A、亚历山大东征 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 2、有人说“英国的革命,实际上是议会革命,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这实际表明() A、革命前后国王的地位没有发生变化 B、革命前后都是议会和国王共同平等掌握国家大权 C、革命只是改了形式,本质未变 D、革命发生了质变,但具有不彻底性,向封建势力妥协,建立了君主立宪制 3、《人权宣言》的重要贡献主要体现在() A、宣称人生来是自由的 B、提出法律面前人人平等 C、宣布私有财产神圣不可侵犯 D、反对君主专制和等级制度的思想 4、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛,这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关() A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、华盛顿 5、标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是() A、英国宪章运动 B、工业革命后工人阶级捣毁机器厂房斗争 C、科学社会主义的诞生 D、共产主义者同盟成立 6、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是() A、促进了资本主义的发展 B、促使工人发展武装起义 C、导致民族解放运动高涨 D、给人民带来深重灾难 7、英国干涉法国大革命的根本原因是由于() A、争夺霸权的需要 B、阻止革命和统一的需要 C、扩张领土的需要 D、转嫁矛盾的需要 8、沙皇亚历山大二世在1865年曾在谈话中指出:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这表明他推行农奴制改革的目的在于() A、解放农奴 B、发展资本主义 C、挽救统治危机 D、促进农业发展 9、“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是() A、意大利 B、俄国 C、奥匈帝国 D、美国

部编版中考九年级历史下册知识点

部编版中考九年级下册《世界历史》知识点复习提纲 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉丁美洲独立运动 1.时间:19世纪初 2.背景 (1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民 统治之下。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 3.目的:反抗殖民统治,争取民族独立 4.地区:北起墨西哥、南到阿根廷 5.领导人 (1)北部地区:玻利瓦尔; (2)南部地区:圣马丁。 (3)他们被誉为南美的“解放者”。 6.结果 (1)玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统。 (2)圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立 7.拉美独立运动取得胜利的原因? ①拉美各国人民联合起来,协同作战,南北夹击,为民族独立英勇斗争。 ②有统一的指挥。 ③玻利瓦尔等领导人的卓越领导 ④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。 二、印度民族大起义 1.背景 (1)19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。 (2)英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和 政治压迫。 (3)印度人民的反抗情绪日益高涨。 2.时间: 1857年 3.组成: 印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。 4.杰出代表:章西女王 5.过程:起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了三个月的时间才攻陷德里。 6.结果:章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲。 7.意义:印度民族大起义,沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。 这次起义也是19世纪中期,亚洲民族解放运动的一个重要组 成部分。 第2课俄国的改革 一、彼得一世改革 1、背景 (1)在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。 (2)农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。 2、时间: 18世纪初 3、领导:彼得一世 4、目的:改变俄国落后面貌,实现富国强兵。 1

九年级历史上册一二单元测试题(含答案)

一、选择题(每小题3分,共45分) 1.“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关() A .金字塔 B .《汉谟拉比法典》 C .种姓制度 D .奴隶制民主政治2.当你漫步于卢浮宫时,解说员指着一块黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典是用哪种文字记载的() A .尼罗河流域象形文字 B .印度河流域甲骨文 C .两河流域拉丁字母文字 D .两河流域楔形文字3.下图是《汉谟拉比法典》石柱,其揭示的实质是( )A .维护奴隶主的统治B .维护奴隶的利益C .表示人人平等D .代表公平正义4.右图所示的制度出自( ) A .古代埃及 B .古巴比伦王国 C .古代印度 D .古代希腊5.某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题,下列研究内容能列入该课题的是() ①种姓制度②《汉谟拉比法典》③“阿拉伯数字”的发明④佛教的创立 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④6.今天的中东地区动荡不安,但这里却曾经是人类两大文明的发源地。下列文明成就与此地区无关的是() A .建造金字塔 B .发明楔形文字 C .创立佛教 D .颁布《汉谟拉比法典》7.观察公元前2500年左右的亚非文明地图,可以看出亚非文明产生的共同点是( ) A .处于沿海地区 B .兴起于肥沃的草原 C .诞生于大江大河流域D .出现在丘陵地区

8.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是()A.古希腊文明B.古罗马文明 C.古代埃及文明 D.古代印度文明 9.选举制是民主政治的重要体现,早期的民主政治形态兴起于() A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代罗马 D.古代印度 10.“雅典是全希腊的学校”,对这句话理解正确的是() A.雅典在希腊200多个城邦中学校最多B.希腊所有城 邦的学生都到雅典来上学C.雅典的民主政治是希腊各城 邦的典范D.雅典的一切行为都是其他城邦的典范 11.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是() A.海外贸易 B.文化教育 C.军事外交 D.民主政治 12.假如你穿越时空隧道,来到公元前5世纪的雅典,可能遇到的场景是() A.观看楔形文字铭刻的法典 B.国王任命陪审法庭官员 C.妇女参与公民大会的表决 D.公民大会决策重大事务 13.假如你穿越时空隧道,来到公元前2世纪的罗马,可能遇到的场景是() A.参加罗马执政官凯撒的追悼活动 B.国王任命陪审法庭官员 C.妇女参与公民大会的表决 D.参与罗马与迦太基的布匿战争 14.下图所示内容,反映的主题是() A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C.罗马共和国的征服与扩张 D.罗马帝国的征服与扩张 15.“罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。”材料反映了罗马帝国() A.注重法制建设 B.注重经济建设

【人教部编版】九年级历史上册知识点总结:第16课_早期殖民掠夺

第16课早期殖民掠夺 【知识框架】 早期殖民掠夺 【重点梳理】 1.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 背景 中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场,推销产品,寻找原料。新航路开 辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙 殖民掠夺概况(1)葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易 (2)16世纪,西班牙凭借强大的海军舰队“无敌舰队”,在美洲建立起一个殖民大帝国。西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作 2.英国的殖民扩张 开始1588年,英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战,“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地 殖民掠夺方式(1)建立种植园:17世纪,英国在北美建立了殖民地。英国殖民者在此建立大种植园,生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料 (2)三角贸易:为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。18世纪,英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易” (3)影响:种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润 3.荷、法、英殖民争霸

【知识延伸】 “三角贸易”分别给欧洲、美洲、非洲带来了什么影响? 为欧洲提供了市场、原料和资本,促进了欧洲资本主义工商业的发展;为美洲的开发提供了大量的廉价劳动力;使非洲丧失大量精壮人口,严重破坏了非洲的社会经济,给非洲人民带来了巨大的灾难,是今天非洲落后的根源。

九年级上册历史练习题(带答案)

九年级上册历史练习题(带答案)一、填表题 1.无产阶级斗争 2.资产阶级统治的加强 二、选择题

1、“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪 20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是() A.欧洲工人运动的兴起 B.《共产党宣言》的发表 C.巴黎公社的建立 D.十月革命的胜利 2、右图中,展示的是一面墙及墙面标示牌,牌上显示语种:法语。时间:1871年5月21——28日,这面 墙为我们研究下列哪一历史事件提供了最直接依据?() A.宪章运动 B.文艺复兴 C.巴黎公社 D.十月革命 3、下图中的人物分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这张图片选择一个恰当的主题 () A.苏维埃政权的建立者B.资产阶级民主倡导者 C.社会主义国家领导者D.马克思主义创立与继承者 4、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图②处所指历史事件的主要影响是 () A.赢得了民族独立 B.取得了第二次世界大战的胜利 C.摆脱了经济危机 D.废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一 5、“国以民为本,民以食为天”是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关 注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共 同关注的民生问题是() A.引进西方先进技术 B.大力发展教育 C.提倡文明开化 D.解决农民土地问题 6.恩格斯曾评价:“这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失,这 位巨人逝世后所形成的空白,不久就会使人感觉到.”这位巨人是() A.牛顿 B.马克思 C.列宁 D.达尔文 7.1872年建成的京滨《从东京到横滨》铁路是日本的第一条铁路,倍称为“日本铁路之祖”.以下与日本 修筑第一条铁路直接相关的措施是() A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.发展近现代工业 D.提倡文明开化 8、19世纪60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 ( ) A.新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 B.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布C.美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 D.美国独立战争、拿破仑战争、美国内战 三、材料分析题 1、19世纪60年代,俄国和美国在近代化的道路上,面临着相似的问题,它们却以不同的姿态向前迈出了 重要的一步。阅读下列材料,回答问题: 材料一 1860年的美国,人口只有俄国的40%,其城市人口却比俄国多一倍;年产铁83万吨(俄国年产35 万吨);消耗现代燃料的能源是俄国的15倍,铁路长度是俄国的30倍。 材料二 1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末,俄国矿山和铁路等部门的工

北师大版历史九年级上册期末测试题

北师大版历史九年级上册期末测试题 一、单项选择 1.下列表述,符合右图名画作者的是()。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2.今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?()。A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《汉谟拉比法典》 3.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指()。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4.解放“手”的最早发明是()。 A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5.学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是()。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争6.“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露()。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张 7.科学社会主义诞生的标志是()。 A.欧洲三大工人运动B.共产主义者同盟的成立

C .《共产党宣言》的发表 D .马克思、恩格斯在巴黎会晤 8.假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是( )。 A .穿印度的棉衣 B .打电话聊天 C .吃美洲产的玉米 D .喝中国产的茶叶 9.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自( )。 A .《国际歌》 B .《宅地法》 C .《复活》 D .《英雄交响曲》 10.19世纪中期,美国南北矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题?( )。 A .工业品进出口问题 B .是否开放国内市场问题 C .奴隶制的存废问题 D .是否提高关税问题 11.被誉为“时代风云中的两颗巨星”的人物是( )。 ① ② ③ ④ A .①④ B .②③ C .①③ D .②④ 12.“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了( )。 A .英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B .俄国废除农奴制后农民一贫如洗 C .日本明治维新后农民纷纷破产 D .美国内战后解放的黑奴的处境 13.历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是( )。 A .奥托 B .莱特兄弟 C .富兰克林 D .蒙特哥菲尔兄弟 14.现代工业崛起的标志是( )。 A .电力的广泛使用 B .蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 C .棉花时代的到来 D .“电气时代”和“钢铁时代”的到来 15.第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列不符合实际情况的是( )。 A .汽车在马路上奔驰 B .人们可以坐火车外出 C .电灯照亮了千家万户 D .手机成为重要的通讯工具 16.历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报,宣传第二次工业革命, 下列适合的标题是

九年级历史上册第六单元知识点同步练习题

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 表91-6-1:马克思、恩格斯共同创立马克思主义理论 表91-6-2:五月流血周和《国际歌》的创作 表91-6-3:美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新比较表

表91-6-4:林肯在南北战争中的主要活动

一、单项选择题 1.马克思主义的诞生的标志是(C) A.19世纪30年代英国制定《人民宪章》B.马克思创办《莱茵报》C.马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表D.共产主义者 2.不属于马克思主义组成部分的理论是 (B) A.科学社会主义B.空想社会主义C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学 3.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指 (C) A.巴黎人民攻占巴士底狱B.法国里昂工人起义C.巴黎人民选举产生了巴黎公社D.1871年3月巴黎工人起义

4.在美国第二次资产阶级革命中联邦政府颁布的文件是 (C) A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《解放黑人奴隶的宣言》D.《共产党宣言》 5.下列关于林肯的叙述不正确的是 (B) A.林肯是美国的第16任总统B.林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制 C.林肯先后颁布了《解放黑人奴隶的宣言》和《宅地法》D.南北战争结束后不久,被拥护奴隶制的狂热分子剌杀在剧院 6.列宁说“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净”是揭示下列哪一事件的实质(B) A.彼得一世改革B.1861C.明治维新D.南北战争 资产阶级改革D.资产阶级革命④632年 8.列举19世纪60年代,美国、俄国和日本进行的资产阶级革命和资产阶级改革的名称和发生的时间。 美国:南北战争、1861-1865;俄国:废除农奴制改革、1861;日本: 明治维新、1869

九年级上册历史测试题

九年级上册历史测试题 一、选择题(23×3分=69分) 1、下列事件促使世界开始连成一个整体的是() A、亚历山大东征 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 2、有人说“英国的革命,实际上是议会革命,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这实际表明() A、革命前后国王的地位没有发生变化 B、革命前后都是议会和国王共同平等掌握国家大权 C、革命只是改了形式,本质未变 D、革命发生了质变,但具有不彻底性,向封建势力妥协,建立了君主立宪制 3、《人权宣言》的重要贡献主要体现在() A、宣称人生来是自由的 B、提出法律面前人人平等 C、宣布私有财产神圣不可侵犯 D、反对君主专制和等级制度的思想 4、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛,这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关() A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、华盛顿 5、标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是() A、英国宪章运动 B、工业革命后工人阶级捣毁机器厂房斗争 C、科学社会主义的诞生 D、共产主义者同盟成立 6、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是() A、促进了资本主义的发展 B、促使工人发展武装起义 C、导致民族解放运动高涨 D、给人民带来深重灾难 7、英国干涉法国大革命的根本原因是由于() A、争夺霸权的需要 B、阻止革命和统一的需要

C、扩张领土的需要 D、转嫁矛盾的需要 8、沙皇亚历山大二世在1865年曾在谈话中指出:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这表明他推行农奴制改革的目的在于() A、解放农奴 B、发展资本主义 C、挽救统治危机 D、促进农业发展 9、“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是() A、意大利 B、俄国 C、奥匈帝国 D、美国 10、下面对美国独立战争和美国内战相同点的归纳中,不正确的是() A、战争后果都是促进了美国经济的发展 B、均是由杰出的革命家领导的 C、都以国家独立为目的 D、引起战争的经济原因都与英国有关 11、对“三国同盟”和“三国协约”两大军事集团形成的根本原因的表述准确的是 A、帝国主义重新瓜分世界的斗争激化产物() B、英德矛盾发展成为列强间的主要矛盾的结果 C、英国力求维持欧洲大陆均势政策的结果 D、资本主义经济政治发展不平衡的加剧 12、“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”说这话的人一生中最重要的贡献是() A、创作了《英雄交响曲》 B、创作了《向日葵》 C、创作了《蓝色多瑙河》 D、完成了《战争与和平》 13.文艺复兴开始时,人们只能借用古代希腊、罗马的古典文化,来宣传自己的主张。其原因是A.希腊、罗马古典文化发达 B.希腊、罗马古典文化被很好地保存下来 C.希腊、罗马古典文化在世界上影响大 D.天主教会和封建神学桎梏着人们的思想 14.《英雄交响曲》最初是为拿破仑所作,你还知道下列哪个作品也与他有关 A.《战争与和平》 B.《复活》 C.《人间喜剧》 D.《巴黎圣母院》 15.从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于 A、国王不能维持常备军 B、标志着英国资产阶级革命的结束

部编版九年级下学期历史教学计划总结(3篇)

部编版九年级下学期历史教学计划 新学期开始了,只有三个多月的时间,初三的学生就要参加中考了,这对他们来说也是人生中第一次重要的考试.这学期,学校安排我继续担任九年级历史教学工作,这学期的历史教学仍然是十分的繁重,因为历史是一门在中考中所占分数相对低的科目,所以学生们不是很重视学习历史,但是我会认真钻研历史课标,提高教育教学水平,谦虚谨慎、努力工作,为了把本学期毕业班的教学工作顺利开展,特制定如下工作计划: 一、总体目标 以我校教学计划为指导,形成先进的课程教学理念,着眼于学生的发展, 注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。 二、教学内容 教学内容以应对中考为主。包括世界近代史部分的第四、第六、第七、第八单元,世界现代史第一、第二、第三、第四、第七、第八单元。使用的是《世界历史》(人教版),以英、法、美、德、俄、日等世界主要的资本主义国家的发展为线索。教材最显着的特点是体现以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本主义的发展史。 三、学生情况分析 九年级学生的心理、生理处于变化时期,其思想波动幅度大,对于学习历史学科的兴趣不高,缺少一定的积极性和向学性,需要老师采取方法培养学生

的学习兴趣,培养学生养成良好的学习行为习惯。 从上学期的学生学习状况来看,二班的学生,优生多,中等少、差生多,学生遇到疑难问题解决不了。一班的学生,优生、中等生、差生比例差不多。综合来看,大多数学生基础知识掌握比较好,就是个别学生手懒,不愿写,针对上面情况,本学期采取提优补差措施,提高优秀率是当前最主要的,使学生的成 绩快速提高。 另外,教材所述知识为世界历史,内容宽泛并有时间的跨度,有中考的任务,在动员学生思想方面,促使其认识学习的重要性和紧迫性。教师有责任帮助他们正确认识历史,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短处,在此基础上制定切实可行的教学方案, 从大多数同学的实际情况出发,同时也要兼顾两头。使所有学生在中考中都能取得一个良好的成绩。 四、提高教学质量措施 1、首先是备好课,在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。 2、课堂教学是教学工作的中心,只有切实有效地提高课堂教学的质量和效益,才能大面积的提高教学质量。 3、课堂教学坚持整体性原则,教学过程中始终把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值的全面整合,使学生全面发展,从实际出发,积极探索和实践。寻求有自己特色的教学模式。 4、教学语言规范,精神振奋,按时上下课,关心学生,注重学生的学习方法指导,使学生学会学习,乐于学习。使学生逐步掌握历史和认识历史的一些基

人教版九年级上册历史测试题含答案(DOC).doc

九年级上册历史期中试卷附参考答案 1、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是 A、①金字塔和象形文字 B、②汉谟拉比法典和楔形文字 C、③分封制度和青铜文明 D、④种姓制度和《天方夜谭》 2、东罗马帝国的都城是在 A、君士坦丁堡 B、迦太基 C、克里特岛 D、亚历山大 3、“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了 A、罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B、当时有很多外国人在罗马学习、生活 C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区 4、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列,正确的是 A、伊斯兰教-基督教-佛教 B、基督教-伊斯兰教-佛教 C、基督教-佛教-伊斯兰教 D、佛教-基督教-伊斯兰教 5、历史学家认为:地中海区域以其独特的自然地理和人文风貌为孕育西方文明提供了良好的条件。下列历史现象,能够说明这一观点的有①爱琴文明发源于克里特岛②雅典奴隶主民主政治形成③西欧城市的兴起④文艺复兴运动产生 A、①② B、③④ C、①② ③ D、①②③④ 6、下列图片中,具有典型西亚地域风格的建筑是

7、文艺复兴时期,涌现出了许多杰出人物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是 A、荷马 B、达·芬奇 C、但丁 D、莎士比亚 8、1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治,其发动者主要是 A、资产阶级和新贵族 B、北方资产阶级和南方种植园主 C、富裕商人和银行家 D、苏格兰人民和议会军 9、美国独立战争开始的标志性事件是 A、英国殖民者的殖民压迫 B、莱克星顿枪声 C、北美13个殖民地宣告脱离英国独立 D、萨拉托加战役 10、表明法国大革命高潮结束的事件是 A、攻占巴士底狱 B、法兰西第一共和国成立 C、法国击退外国军队的进攻 D、罗伯斯庇尔等人被推上断头台 11、拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列有关他的叙述,与史实不符的是 A、他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国 B、他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治 C、他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性

历史九年级上册期末测试题及答案

九年级上册期末测试题 一、单项选择(每题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合 1.下列表述,符合右图名画作者的是()。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2.今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?()。 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《汉谟拉比法典》 3.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指()。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4.解放“手”的最早发明是()。 A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5.学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是()。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破 仑战争 6.“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露()。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张 7.科学社会主义诞生的标志是()。 A.欧洲三大工人运动B.共产主义者同盟的成立 C.《共产党宣言》的发表D.马克思、恩格斯在巴黎会晤 8.假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是()。

A .穿印度的棉衣 B .打电话聊天 C .吃美洲产的玉米 D .喝中国产的茶叶 9. “起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团 结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自( )。 A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英雄交响 曲》 10.19世纪中期,美国南北矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题?( )。 A .工业品进出口问题 B .是否开放国内市场问题 C .奴隶制的存废问题 D .是否提高关税问题 11. 被誉为“时代风云中的两颗巨星”的人物是( )。 ① ② ③ ④ A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 12.“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了( )。 A .英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B .俄国废除农奴制后农民一贫 如洗 C .日本明治维新后农民纷纷破产 D .美国内战后解放的黑奴的处境 13.历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是( )。 A .奥托 B .莱特兄弟 C .富兰克林 D .蒙特哥菲尔兄弟 14.现代工业崛起的标志是( )。 A .电力的广泛使用 B .蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 C .棉花时代的到来 D .“电气时代”和“钢铁时代”的到来 15.第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列不符合实际情况的是( )。 A .汽车在马路上奔驰 B .人们可以坐火车外出 C .电灯照亮了千家万户 D .手机成为重要的通讯工具 16. 历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报,宣传第二次工业革命,下列适合 的标题是( )。 A.开辟新时代的“宣言” B.引领时代的思考 C.叩响现代文明的大门 D.改变世界面貌的蒸汽革命 17.意大利作为德奥战前的盟友,在一战爆发后没有参加德奥集团,反而参加了协约国 对原来的“盟友”作战,这最能说明第一次世界大战的( )。 A .原因 B .性质 C .特征 D .结果 18.右图武器最可能首先出现在哪一次战争?( )。 A.拿破仑对外战争 B.美国独立战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战

人教版九年级上册历史测试题完整版

人教版九年级上册历史 测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

九年级上册历史第一单元测试题 一、选择题:(每小题3分,共45分) ()1、下列说法正确的是: A、南方古猿属于完全形成的人? B、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一步 C、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步 D、早期智人的出现,现在人种的差异显现出来 ()2下列关于母系氏族时期社会状况的描述不正确的是: A、只知其母不知其父? B、妇女占主导 C、主要从事农业和畜牧业? D、财产共有共同劳动平均分配 ()3、亚非大陆是人类文明的摇篮,尼罗河流域的古埃及文明的标志是: A、金字塔? B、木乃伊? C、种姓制度? D、汉谟拉比法典 ()4、周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典,刻在黑色的玄武岩,距今已经年”请推算: A、三千七百? B、两千八百? C、一千八百? D、一千七百 ()5、世界上首先出现统一国家的大河流域是:

A、尼罗河流域? B、两河流域? C、黄河流域? D、印度河流域 () 6、这里是西方文明的发源地,也是奥林匹克运动的摇篮,这里是指: A、古埃及? B、古巴比伦? C、古希腊? D、古罗马 () 7、下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是: A、金字塔? B、木乃伊? C、种姓制度? D、雅典伯利克里统治 ()8、进入古代印度后建立种姓制度的是什么人: A、西亚苏美尔人? B、中亚雅利安人? C、东亚蒙古人? D、非洲埃及人()9、如果你是古代印度的商人,你属于哪一种性: A、婆罗门? B、刹帝利? C、吠舍? D、首陀罗 ()10、雅典在公元前594年进行了着名的改革,建立了民主政治,领导人是: A、梭伦? B、伯利克里? C、屋大维? D、凯撒 ()11、下列对雅典民主政治高峰时的描述,错误的是: A、文化发达? B、经济繁荣? C、教育兴盛? D、全体居民有权参政 ()12、根据下列第一组的内在联系,选择能使第二组成立的答案: 一组:伯利克里--雅典民主政治发展到高峰 二组:( )--罗马帝国的建立 A、亚历山大? B、斯巴达克? C、凯撒? D、屋大维

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