语文人教版六年级上册索溪峪的野练习题

基础知识点点记

一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“"”）。气势磅礴（pdn g b①g）心惊胆颤（zhcn ch①）横铲一脚（h en g h g）撒起尿来（s a s a）

三、补写词语，解释所填的字义。

难以言（）：___________ （）地而起：___________ 随心所（）：___________ 不（）一格：____________ 旁（）斜出：____________ 返（）归真：___________ 四、活学活用（在句中用上本课文中的词语）。

1．爷爷虽然__________ ，但身子骨依然硬朗得很。

2．老师说要点名提问，吓得我心里____________ 。

3．他太严肃了，令人____________ 。

4．棵棵玉兰，如个个____________ 的少女静立窗前。

5．一路上我俩__________ ，一直讨论问题。

五、词语点将（据意写词）。1．故意开玩笑戏耍、捉弄人。（）2．援引着其它东西向上爬。（）3．因为不满意或受指责而任性。（）4．无法用语言来描写和形容。（）

六、修辞辨析（指出各句采用的修辞方法）。1．索溪尤其爱跟山路哥哥闹

着玩。（）

2．汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅着，我们的心

也怦怦直跳……（）

3．索溪峪这么美，怎不叫人流连呢？（）

4．走进索溪，像似走进了一幅奇异的画卷。（）

七、佳句赏析。

1．索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

从“______ ” “ _____ ” “ ____ ” “______”这几个动词可以看出，

作者是把索溪当作一个____________ 来写的，字里行间流露出对索溪的

___________ 之情。

2．满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，在这山水中返璞归真了。

从“嘻嘻哈哈”“亲亲热热”我们可以感受到________________________ ，“返璞归真”一词在这里的意思是_________________________ 。

八、内容梳理（课文回放）o

《索溪峪的野》作者是____________ ，课文先用一个字概括了索溪峪的特点，然后分别从、、、四个方面进行具体的描述。“野”在课文中指的是。

综合能力日日新

九、理解感悟（文章阅读）。

在这样的山水间行走，我们也惭惭变得“野”了起来。城里带眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼（）着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的攻课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝（）的水中趟过去•…

1．在括号内给加点的字注音。

2．圈出文中的三个错别字，将正确的写在下面

3.用“II”将这段文字分为两层

4．这段话中写到了人们“野”的那些具体表现？

5．这里省略号的作用是： ( )

A .表示列举省略

B .表示话未说完

C.表示意犹未尽

D.表示话题转换

6．给这段文字添加一个小标题：_____________