小学数学常用教学顺口溜[1]

小学数学常用教学顺口溜

解应用题先别慌，反复读题头一桩，条件、问题、关系句，一字不漏正反想. 线段图，是拐杖，用方程，切莫忘，化难为易它最强。分数题，单位一，量率对应细分析，三类九种基本题，你要牢牢记心里。工程题、行程题相互沟通正、反比，假设法、不变量、单位一要统一，算完题，要检验，符合题意再答案。

1.数学教学中的顺口溜:基本概念要学晓,计算练习不可少,还需探究和游戏,解难创新

是目标.一三五七八十腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。

2.100以内的质数口诀:2、3、5、7和11，13后面是17，19、23、29，（十九、二三、二十九）31、37、41，（三一、三七、四十一）43、47、53，（四三、四七、五十三）59、61、67，（五九、六一、六十七）71、73、79，（七一、七三、七十九）83、89、97。（八三、八九、九十七）

3.多位数读法歌:读数要从高位起，哪位是几就读几，每级末尾若有零，不必读出记心里，其他数位连续零，只读一个就可以，万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。

4.多位数写法歌:写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记。

5.多位数大小比较歌:位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，位数相同比在小，高位比起就知道。

6.运算顺序歌:打竹板，响连天，各位同学听我言，今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键。同级运算最好办，从左到右依次算，两级运算都出现，先算乘除后加减。遇到括号怎么办，小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检查，又对又快喜心间。

7.有关计划实际相比较的应用题的顺口溜:计划实际比较应用题，仔细分析不用急。数量关系很重要，前后联系很微妙。先把关系写上边，解题思路它领先。计划实际在左面，上下对比一条线。具体数量要体现，不变数量是关键。按量填数看得准，最后再把问题

填。根据等式列方程，算术方法也简单

8.四则混合运算的运算顺序:括号括号抢第一，乘法、除法排第二，最后才算加减法，谁在前面先算谁。

9.“除”的意义:看到“除”，圈一圈，“除”字前面是除数，“除”字后面被除数，位置交换别忘了商中间或末尾有0的除法我是0，本事大，除法运算显神通。不够商1我来补，有了空位我就坐。别人要想把我除，常胜将军总我。