教师新课改工作自我总结
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教师新课改工作自我总结
根据不同课文设计不同教学方法,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,
调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的
心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向
全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
以下的是一名小学教师的工作自我总结:
面对着352户业主,第一次接触服务类职业的我,对业务不甚熟悉,不免对工作产生
担心和忧虑——很多地方不是很懂,让我一方面感到“隔行如隔山”,另一方面又觉得任
重而道远。
作为一名小学数学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科
学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的机会,向
其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习
现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体
学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。
经过一年的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学
研究活动。在课堂上,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐的课堂
环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。遗憾的是,我们班还有个别
学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学
工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。
本学期,本人担任小学五(1)与五(2)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终
以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
首先,根据我所任教班级的实际情况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是。不是有人
曾说:如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而
对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为
厚待。
应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差
生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们
找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老
师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待中差生时应该具有自我调控的能力。
厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝
毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心
理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。
其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动
和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提
高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的
形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德
为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的
人格。
一年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,保证工
作能按时完成。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。工作态度端正,认真负责地对待
每一项工作。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个
性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积
极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活
中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高
远大的理想。
课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重
研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音
等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂
的教学质量,按时完成教学任务。本学年还承担福州市课题观摩课《百分数的认识》受到
与会领导与老师的好评。本班学生林佳琳参加全国“希望杯”数学竞赛获得三等奖。
办理退休人员其他工作2020年共办理4名退休人员的丧葬费事宜,为2名退休人员
提取公积金;并及时办理退休人员的医疗费报销和社保卡信息更改事宜。今年8月份,根
据湖北省养老保险局28号文和32号文的文件通知,认真学习领会文件精神,已为24名
退休职工办理异地养老金发放变更。
最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助
差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分
学生接受能力较差,学习自觉性不高,班级的差生面积较大,致使无暇顾及,导致本学期
教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加
强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏
创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的业绩。但是,我相信在我们的共同努力下,我校的教育科研工作会迎来一个灿烂的春天,我校的教育水平会更上一层楼。
我从一名普通柜员做起,努力学习操作技能,拓展业务知识,不断积累工作经验,从
第一天正式上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微,再到如今能熟练操作、从容的接待客户,
每一天我都努力做到比前一天更好。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。