2016高中政教处工作计划
高中学校政教处工作计划范文
高中学校政教处工作计划范文1500字尊敬的校办文化教育局：接收您交办的相关任务后，为了更好地开展工作，本着严谨、高效的原则，特制定了以下高中学校政教处的工作计划。
一、工作目标及理念1.工作目标：根据学校的目标和预期，确保学校政教工作的有序开展，提高学生的思想品质和全面发展素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.工作理念：坚持以人为本、全员参与的原则，关注学生的身心健康成长，注重培养学生的思想道德素质，弘扬社会主义核心价值观。
二、工作重点及具体措施1.加强思政课建设思政课是实施学校政教工作的重要途径之一，我们将采取以下措施加强思政课的建设：（1）加强教师队伍建设：加强教师培训，提高教师的政治素质和教学水平，提升思政课教学质量。
（2）创新教学内容和方法：结合时事热点和学生的实际需求，更新教材内容，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
2.加强学生社会实践活动社会实践活动是学生培养社会责任感和实践能力的重要方式之一，我们将采取以下措施加强学生社会实践活动：（1）拓展实践渠道：与社会各界建立密切联系，为学生提供广泛的实践机会，如参观企事业单位、社区服务等。
（2）加强实践指导：组织专家和老师对学生的实践活动进行指导，定期检查和评估实践成果，促进学生的实践能力提升。
3.加强学生思想道德教育思想道德教育是学校的基本任务，我们将采取以下措施加强学生思想道德教育：（1）建立健全课堂教学管理制度：加强学生课堂秩序管理，增强学生自律意识和责任感。
（2）开展主题教育活动：组织学生参与主题教育活动，引导学生正确树立人生观、价值观，提高道德素质。
4.加强家校合作家校合作是学校政教工作的重要环节之一，我们将采取以下措施加强家校合作：（1）建立家校沟通平台：建设家长微信群、家校联合会等平台，及时与家长沟通交流，了解学生的情况。
（2）组织家校共育活动：开展家长学校、家访活动等，与家长密切合作，共同培养学生的优秀品质。
高中学校政教处工作计划范文
高中学校政教处工作计划范文引言政教处作为学校德育工作的核心部门，肩负着培养学生良好思想品德、促进学生全面发展的重要职责。
本工作计划旨在明确政教处未来一年的工作目标、工作重点和具体措施，以期构建和谐校园，促进学生健康成长。
一、工作目标德育教育目标：通过丰富多彩的德育活动，培养学生的社会责任感、集体荣誉感和个人品德。
学生管理目标：建立和完善学生管理体系，提高学生自我管理能力，营造良好的学习氛围。
心理健康目标：加强心理健康教育，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。
家校合作目标：加强家校沟通，建立家校合作机制，共同促进学生全面发展。
二、工作重点1. 德育教育爱国主义教育：组织学生参与国庆节、建党节等重要节日的庆祝活动，增强学生的爱国情感。
法制教育：开展法律知识讲座，提高学生的法律意识和自我保护能力。
品德教育：通过主题班会、道德讲堂等形式，培养学生的诚信、尊重、责任感等品质。
2. 学生管理纪律管理：严格执行学校纪律，对违纪行为进行及时处理，维护校园秩序。
班级管理：加强班级文化建设，提高班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
学生自治：鼓励学生参与学校管理，培养学生的组织能力和领导能力。
3. 心理健康心理咨询：建立心理咨询室，定期为学生提供心理咨询服务。
心理课程：开设心理健康教育课程，普及心理健康知识。
危机干预：建立心理危机干预机制，及时发现和处理学生心理危机。
4. 家校合作家长会：定期召开家长会，及时沟通学生在校表现，听取家长意见。
家校联系：建立家校联系制度，保持家校之间的沟通和联系。
家长教育：开展家长教育活动，提高家长的教育意识和能力。
三、具体措施1. 加强德育教育制定德育计划：根据学生年龄特点，制定适合的德育教育计划。
创新教育形式：采用情景模拟、角色扮演等互动式教学方法，提高德育教育的实效性。
德育评价：建立德育评价体系，对学生的学习态度、行为表现等进行评价。
2. 完善学生管理建立学生档案：为每位学生建立个人档案，记录学生的成长过程。
高中学校政教处工作计划标准范文(6篇)
高中学校政教处工作计划标准范文一、指导思想坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。
以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步整合德育资源，整体构架符合学校实际德育体系，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶，为学校教育教学质量的提升提供有利保障。
二、工作思路1、确立两种意识：以学生为主体，服务教学。
2、抓住两条主线：思想道德教育和加强常规管理。
3、寻求两个突破：管理的实效和德育的课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势，树立新的德育理念加强规范意识，坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置，倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。
在班级管理上积极倡导“全面育人、向德育管理要质量”。
2、加强学校德育队伍的建设一是进一步规范完善“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。
坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会；每月召开一次班主任例会；每学期举行一次班主任工作经验交流会；每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任的评选。
二是推行“班主任培养”工程，搭建班主任成长的平台，开拓班主任成长发展的空间，建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。
3、健全学校德育体系。
一是制定符合学校实际的学校《德育计划》，规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。
继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育；探讨强化生命教育和心理健康教育。
二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》，完善班主任工作考核评比奖惩制度，岗位责任制度，文明班级考评制度，德育工作例会制度，班级安全工作制度等，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。
高中政教处工作计划
高中政教处工作计划引言：政教处作为学校管理组织的一部分，负责学校的思想政治工作和德育工作。
为了更好地开展工作，提高学生的思想道德素质，促进学校的良好发展，我们政教处制定了以下工作计划。
一、统筹规划，明确目标1.明确政教处工作的目标和任务，制定长远发展规划。
2.调查分析学生的思想状况和学校的现状，确定工作重点和方向。
二、加强学生思想政治教育1.组织开展形势与政策教育，提升学生的政治觉悟和政治素养。
2.组织开展班级主题教育活动，培养学生的思想品德和价值观念。
3.开展德育活动和校规校纪教育，规范学生行为，培养学生成为合格公民。
4.建立学生心理健康教育体系，提升学生的心理素质。
三、加强教师队伍建设1.组织开展教师文化培训，提高教师的思想政治素质。
2.定期组织教职工交流研讨活动，提升教师的教育教学水平。
3.加强教师的师德师风建设，成立师德委员会，规范教师的行为。
四、推进家校共育1.加强与家长的沟通与交流，共同关心学生的成长。
2.定期举办家长会，了解学生的家庭状况并提供针对性的帮助。
3.加强家长的教育意识，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
五、加强校园文化建设1.组织开展各类丰富多彩的文体活动，提高学生的综合素质。
2.建设学校精神文明示范点，树立良好的校园文化氛围。
3.加强纪律教育，营造有序和谐的校园环境。
六、加强信息化建设1.推动网络教育发展，为学生提供优质的教育资源。
2.建设学校教师和学生的网络学习平台，提高信息技术能力。
七、加强与社会的联系1.发挥政教处与社会单位的联络桥梁作用，引进社会资源为学校发展提供支持。
2.组织学生参与社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感。
结语：高中政教处工作计划旨在提高学校的思想道德教育水平，培养学生的综合素质，推动学校的良好发展。
政教处将认真贯彻执行以上工作计划，不断创新和完善工作方法，为学校的发展做出积极贡献。
高中学校政教处工作计划
高中学校政教处工作计划范文引言随着新学年的到来，政教处作为学校德育工作的核心部门，肩负着培养学生良好思想品德和行为习惯的重要职责。
为了更好地推进学校德育工作，现制定本学年政教处工作计划。
一、工作目标1.1 德育工作目标培养学生的社会主义核心价值观。
提高学生的道德素质和法治意识。
增强学生的集体荣誉感和社会责任感。
1.2 学生管理目标建立和完善学生管理制度。
提升学生自我管理能力。
营造良好的校园文化氛围。
1.3 心理健康教育目标加强心理健康教育，提高学生的心理素质。
建立心理健康教育和咨询体系。
开展心理健康教育活动，预防和减少心理问题。
二、工作内容2.1 德育教育2.1.1 德育课程制定德育课程计划，确保每周至少一节德育课。
丰富德育课程内容，涵盖爱国主义教育、法治教育、品德教育等。
2.1.2 主题教育活动开展爱国主义教育月、法治教育周等主题教育活动。
组织学生参与志愿服务、社区实践等社会实践活动。
2.2 学生管理2.2.1 制度建设修订和完善学生行为规范、奖惩制度等。
加强对学生日常行为的监督检查。
2.2.2 自我管理指导学生会、班委会等学生组织，提高学生自我管理能力。
开展学生自主管理示范班级创建活动。
2.3 心理健康教育2.3.1 教育体系建设建立心理健康教育课程体系，将心理健康教育纳入学校课程计划。
建立心理健康教育师资队伍，定期开展师资培训。
2.3.2 咨询与辅导建立心理健康咨询室，为学生提供心理咨询服务。
开展心理健康普查，建立学生心理健康档案。
2.4 校园文化建设丰富校园文化生活，组织各类文体活动，提高学生的文化素养。
加强校园文化环境建设，营造积极向上的校园文化氛围。
三、工作措施3.1 加强组织领导成立德育工作领导小组，明确工作职责和分工。
定期召开德育工作会议，研究部署德育工作。
3.2 完善工作机制建立德育工作考核评价机制，定期对德育工作进行检查评估。
建立家校联系机制，加强与家长的沟通协作。
3.3 提升工作能力加强政教处工作人员的业务培训，提高工作能力和水平。
高中政教处工作计划范本(三篇)
高中政教处工作计划范本为了完成学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。
培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。
一、工作目标抓出实效，干出特色，探索创新。
在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。
二、工作思路1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。
3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。
通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。
形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，(1)、加强班主任队伍建设②规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。
③规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
④完善评价机制和激励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。
(2)、对公寓生活老师进行细心的指导和培训①对生活老师进行指导和培训，提升生活老师的管理水平，明确其管理、教育、示范和服务的功能。
生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友。
每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要注意育人导向功能。
要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。
③继续实行“五星寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。
高中政教处工作计划书（五篇）
高中政教处工作计划书一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心-“以服务教学为中心”;抓住两个重点-“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。
(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。
(4)各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。
高中学校政教处工作计划
高中学校政教处工作计划1500字政教处的工作计划主要是为了保障学校的政治教育工作有序、高效地开展，培养学生正确的政治观念和道德品质，促进学生全面发展。
以下是一个1500字的高中学校政教处工作计划：一、工作目标1. 通过政治教育，培养学生正确的社会主义核心价值观，强化爱国主义、集体主义和社会主义思想。
2. 加强师生管理，提高学生的自律能力和道德修养。
3. 开展文明校园建设，营造良好的学习和生活环境。
4. 丰富学校的精神文化生活，培养学生的综合素质。
二、具体措施1. 政治教育（1）每周组织一次政治教育活动，包括政治思想讲座、专题研讨等，增强学生的政治理论素养。
（2）制定学校的政治教育计划和教材，确保政治教育内容的系统性和连续性。
（3）加强对学生的思想引导，及时发现和解决学生的思想问题，防止极端思想的传播。
2. 师生管理（1）加强对教师的管理，确保教学质量和教学效果。
（2）建立学生评优评先机制，鼓励学生积极参加学校的各项活动和竞赛。
（3）加强对学生自律的培养和教育，建立学生违纪处分制度，规范学生的行为。
3. 文明校园建设（1）开展校园文明行为宣传教育活动，培养学生的文明礼仪意识。
（2）加强对校园环境的管理，保持学校的整洁和卫生。
（3）组织文明主题活动，如文明交通周、文明用电月等，引导学生养成良好的生活习惯。
4. 精神文化生活（1）组织学校的文化艺术节和体育运动会，增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。
（2）举办讲座、展览和演出等活动，丰富学生的学科知识和文化理解。
（3）建设学校图书馆和多媒体教室，提供多样化的学习和娱乐资源。
三、时间安排1. 每周一至周五，下午放学后，安排政治教育活动。
2. 每周两次班会，进行班级管理和思想引导。
3. 每个月组织一次文明校园建设活动。
4. 定期举办文化艺术节和体育运动会。
四、工作评估1. 定期组织教职员工和班主任的交流会议，总结工作经验，解决工作中的问题。
2. 定期开展学生满意度调查，了解学生对学校政教工作的评价。
高中学校政教处工作计划(3篇)
高中学校政教处工作计划（3篇）高中学校政教处工作计划（精选3篇）高中学校政教处工作计划篇1一、指导思想：为进一步贯彻党的十八大会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高整体素质1. 认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间；四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。
班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理；加强共青团、学生会的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。
中学高中部2015—2016学年度第一学期政教处工作计划
《中学高中部2015—2016学年度第一学期政教处工作计划》摘要：进步深化以“心理教育”、“行规、廉洁慎独教育”、“生态德育”三板块支柱“和谐德育”课程体系，针对学生青春期容易产生些型性问题组织形式多样、富教育实效性系列活动强化学生荣辱观教育、社会公德教育、理想前途教育，十二月通校会、班会以及其它行有效活动加强“八荣八耻”教育、“两会有”教育、安全法制教育培养学生是非观、荣誉感、羞耻感和责任心学高部05—06学年学期政教处工作计划、指导思想牢固树立“育人德育首” 和“全程德育全员德育” 德育观；以“两会有”教育抓手完善创新和谐德育促进学生综合素质全面提高；以心理教育基通全员心育和各学科渗透辅导模式实施以及各种活动开展从而使学生达到心和谐；以精细化管理导向对学生进行做人教育从而使学生达到与人和社会和谐二、工作要（）继续狠抓常规管理促进落实结合高部特以学期伊始契机加强各年级学生（尤其是次军训高新生）行规、仪容仪表养成教育；进步强化班会课制、荣誉升旗手评选推荐制、两操制、午休制、寄宿制规教育；以爱国主义教育、“两会有”教育、安全法制教育、明习惯养成教育重完善落实不年级系列主题教育全面推进学生思想道德建设（二）加强德育队伍建设创新德育形式、要随着国际国形势新变化教育改革新任和青少年教育新情况出现不断深化德育认识学期要继续加强班主任队伍建设对班主任工作状态、工作验、工作目标要及总结交流评要进步落实《班主任工作职责》增强其责任感和识对班主任危机处理能力和奉献精神要予以提倡、继续强化以班主任核心班级导师队伍教学和德育程管理加强导师工作针对性加强对弱势班级管理加强对学生体教育加强对别学生心理干预并充分利用校讯通等信息手段及宣传学校教育理念指导长搞庭教育形成学校、庭、社会共参与教育格局完善落实《深圳市红岭学导师工作考核条例》发挥“十佳导师”榜样示作用不断推进导师工作职责落实形成工作套路和管理机制使学生思想品德教育落到实处3、鼓励学生参与学校管理充分发挥学生宿舍主管理委员会、食堂卖部主管理委员会作用进步抓学生干部队伍建设发挥“三”功能协助办青年课余党校和少年团校不断创设学生主管理新平台提高学生我教育、我管理、我评价能力进步落实伴德育助、心理助、进步完善寄宿制管理模式优化三制管理体系狠抓寄宿学生公德教育严格晚习管理严格住宿纪律营建和谐有序寄宿生活让“慎独”成学生必备品质加强对生活教师培训开展“讲工作方法比工作实效”活动不断提高生活教师思想素质和管理水平切实充分发挥生活教师德育工作不可或缺重要作用5、不断完善班主任及导师与长系制发挥“长委员会”作用加强校系定期交流积极争取社会和长对学校德育工作支持（三）抓研究促提高增强德育教育实效进步深化以“心理教育”、“行规、廉洁慎独教育”、“生态德育”三板块支柱“和谐德育”课程体系、加强明上教育积极探络德育新途径、新方法继续加强心理辅导心、络“谈心室”、心理课程建设尤其要加强络背景下德育探加强络安全和道德教育络法制观念教育提高学生身免疫力关学生心理健康尤其是寄宿学生心理状况引导学生克不良性心理助学生构建和谐心理和健全人格充分利用络动、开放、虚拟特进行络德育探和实践加强络化建设和管理减少不良信息传播、污染避免不良和不良信息影响努力营造明健康、积极向上络化氛围营造共建共享精神、继续开展廉洁教育与学科教学相结合主题活动培养学生高尚道德情操结合当前国际国关廉洁教育要坚持开展廉洁教育进校活动3、继续完善慎独教育扩参与无人监考围和影响；要特别加强学生公德教育和日常行规教育使学生觉地遵纪守法明有礼形成学校良秩序、加强生态环境教育尤其要以“广东省绿色学校”创建工作契机以节能降耗、环保回收活动突破口创新生态德育容、方法、评价研究引导学生树立正确生态学价值观和全球生态道德观养成珍惜、保护环境良行习惯构建人与然和谐也要以增强教师环境识、环境道德和环境行（四）以弘扬和培育民族精神入手积极推进学生思想道德建设、充分结合多民族节庆、纪念日设计丰富多彩活动以传承弘扬民族化特别要结合艺术节和建国60周年庆祝活动精心设计以爱国主义、感恩教育、责任教育主题系列活动培养民族精神、结合廉洁教育进校活动继续深化公民基道德规教育常性地开展诚实守信、乐助人、艰苦奋斗、立志成才等主题教育活动增强社会责任感和学习动力促进优良道德品质形成3、要善开发身边德育创建“两会有”德育课程体系将其提高到关乎民族兴衰高使其成红岭师生价值取向和精神航标并扎实开展“两会有”教育活动教育学生“会珍惜会感恩有责任”、充分发挥法制副校长、法制辅导员作用继续抓安全教育培养学生安全识和逃生救能力建立健全校安全周边协调机制、责任机制、教育机制、预警机制、预防机制和救助机制坚持以日常行规突破口进行定期和即法制纪律教育利用安全活动周开展对学生食品安全、交通安全、活动安全、消防安全、水火电器安全教育落实《红岭学安全与节能目标管理责任》（五）力推进校化建设积极开展社会实践活动、切实地抓学生社会实践活动促进德育工作知行体化开展“社会实践社区活动月”开展力所能及性、公益性、体验性实践活动让学生有机会获得直接验、发展实践能力、增强社会责任感做我校六届社会实践活动月总结表彰工作做社会实践和社区学分认定工作、以“学科活动周”活动体结合高部学生特组织学生积极参与“体育节”、“艺术节”、“科技节”及“理科活动周”、“科活动周”等活动要做各项活动组织工作要充分体现活动“思想性、学科性、趣味性、活动性、艺术性和创新性”激活学生创造力使学生综合素质得到全面提高努力构建校德育体系培养学生爱校情感激发学们学习兴趣并提高学们综合素质3、加强团队建设继续鼓励学生参与学校管理建立多种形式学生主管理组织培养学生主人翁识充分发挥学生宿舍主管理委员会和食堂主管理委员会作用、抓电视台、宣传橱窗和主题班会等专项化建设努力创建更加浓郁校化育人氛围5、结合深圳市月、深圳市环保宣传月开展系列主题教育活动丰富学校生态教育、生态涵（六）继续加强班集体建设形成良班风、学风、召开优秀学生事迹报告会表彰上学期初评先进集体及人充分发挥榜样示作用、根据各年级要和班级特确立班集体建设目标和要完善班级公约和调整班级计划积极开展以争创“优美环境、优良秩序、优秀成绩”主要容良班集体建设活动培养主人翁识形成“讲远志向、团结合作、拼搏进取”班集体舆论环境抓班行规量化考核工作形成律机制3、各班要善抓住每次集体活动机会凝聚集体力量增强集体荣誉感形成团结奋进富有生机和活力班集体班主任要优良班集体形成积极起到指导、主导作用班团干部要发挥骨干带头作用、进步完善班级考核评价机制继续开展先进班级、明示班级、明宿舍评比工作加强班级目标管理探班级管理有效途径加强对弱势班级管理强化班级目标管理成效5、针对学生青春期容易产生些型性问题组织形式多样、富教育实效性系列活动强化学生荣辱观教育、社会公德教育、理想前途教育6、坚持正确教育观和学生观,继续加强“学习困难生”和“行困难生”教化工作积极完成学校下达教化工作任（七）切实抓学校卫生工作力争卫生工作再上台阶树立“健康”指导思想加强卫生教育和管理工作加强对流行病、传染病监控和预防加强对食堂卫生和饭菜质量乃至菜式品种监控加强对学生人卫生教育提高教室、宿舍卫生程和空气质量督促学生养成良卫生习惯降低学生常见病和传染病发病率提高学生健康水平三、每月活动安排九月以新生入校契机加强行规和明礼仪教育开展先进学生事迹报告会十月通庆祝祖国66周年华诞等各种活动加强爱国主义感恩教育渗透传统化培育民族精神十月安全教育、禁毒教育十二月通校会、班会以及其它行有效活动加强“八荣八耻”教育、“两会有”教育、安全法制教育培养学生是非观、荣誉感、羞耻感和责任心高部政教处 05年9月日。
2016年中学政教处工作计划五篇
2016年中学政教处工作计划五篇2016年中学政教处工作计划一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
二、目标要求1、常规管理目标a—安全无责任事故，学生犯罪率为零;b—学生行为规范，文明素养高;c—校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标a—进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍b—与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平c—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标a---学生自我教育，自我管理的能力有新突破b---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心，确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。
每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨，形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会，每次例会议题：①总结本月的德育工作开展情况，发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。
3)强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。
具体作法：①从本学期开始，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级组长全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。
高中政教处工作计划书
高中政教处工作计划书工作计划书一、工作目标根据高中政教处的职责，制定明确的工作目标，以保障学生的政治教育和思想道德教育工作的顺利进行，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作内容1. 教育政策宣传：负责将教育部和学校制定的各项政策、规定、文件传达给全体教职工和学生，确保政策的全面贯彻。
2. 政治教育活动组织：组织开展各类政治教育活动，如班会、主题讲座、演讲比赛等，加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义意识和思想道德修养。
3. 思想政治教育课程支持与评估：协助学校安排思政课程的开设，提供相关材料和资源支持，定期进行教师评估和学生评价，加强教学质量的监控和改进。
4. 学生组织和社团管理：建立良好的学生组织和社团管理机制，引导学生参与各类社会实践活动，培养学生的团队意识和组织能力。
5. 学校安全稳定工作：负责学校的安全与稳定工作，加强学校的法制教育，提高学生的法律意识和安全防范意识。
三、工作重点1. 强化政治思想教育，培养学生的社会主义核心价值观，加强党性教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强学生的法制教育，使学生了解法律法规，树立法治意识，提高法律修养。
3. 多角度、多形式地开展学生思想政治教育活动，注重培养学生的创新思维和实践能力，促进学生全面发展。
4. 加强教师队伍的政治思想教育培训，提高教师的思想政治素质和教育教学水平。
四、工作措施1. 制定年度工作计划书，明确工作目标和内容，制定详细的工作计划。
2. 加强与各学科教师和班主任的合作，共同开展思政教育工作。
3. 建立学生档案系统，查看和记录学生的政治教育和思想道德教育情况，及时跟进问题学生。
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的思想和行为发展，建立家校合作共育机制。
五、工作评估定期评估工作效果，根据评估结果进行工作总结和改进，不断提高政治教育和思想道德教育的质量。
六、预期成果1. 学生的思想政治教育水平明显提高，社会主义核心价值观得到充分培养和践行。
高中政教处工作计划标准范文(三篇)
高中政教处工作计划标准范文本学期政教处在校长室、校党总支的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力配合下，我们认真____国家的教育方针，积极推行素质教育和德育教育，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。
一、认真落实常规工作1、纪律方面：(1)加强纪律“立法”。
要规范学生的行为，首先应该让学生明白什么事不该做，做了要受什么惩罚。
为此，政教处在学校原有纪律条例之外，又将学生纪律规范纳入班主任考核中，这样，既有章可循，又起到促进管理、监督作用。
(2)加强纪律管理，我校班主任的教学任务比较重，在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到，这就需要政教处的密切配合。
政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的管理，真正实现以管理促教学。
2、两操方面：为了整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。
3、卫生方面：为了美化校园环境，给全体师生创造一个清新怡人的环境，政教处制定《____中学卫生管理评分条例》，每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生，并对每天检查的结果进行通报，每周汇总。
通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，爱护学校的基础建设，爱护学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。
二、加强思想教育和道德教育1、进行爱国教育，强化爱国意识：2、开展法制教育，增强法律意识：聘请____区检察院的为我校法制副校长，负责学校的法制教育。
另外，不定期地组织学生召开法制教育主题班会，利用宣传栏开辟法制园地，组织学生集中观看法制教育片，通过采取这些学生喜闻乐见的形式，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。
为建设平安校园，加强法制建设，政教处经常性召开法制大会，在校内制定法纪教育计划，每月专门安排老师开设一节法制课。
高中政教处工作计划3篇
高中政教处工作计划高中政教处工作计划精选3篇（一）政教处的工作计划可以包括以下要点：1. 制定并贯彻学校的德育教育方针，推动学生思想品德素质的全面发展。
2. 组织和开展有关宗教文化和传统节日的教育宣传活动，促进学生对传统文化的了解和尊重。
3. 协调处理和解决学校师生之间的思想意识形态矛盾和冲突，维护学校的稳定和和谐。
4. 负责学校道德风尚建设工作，加强师德师风建设，促进教师的专业发展和道德修养。
5. 开展学生人文素养和道德教育课程，培养学生的社会责任感和公民意识。
6. 定期开展学生心理健康教育活动，引导学生正确处理情绪和解决问题。
7. 做好与家长和社会各界的沟通和协调工作，积极倡导家校合作，共同促进学生的全面发展。
8. 完成上级主管部门交办的其他政教处工作任务，确保学校的政治安全和社会稳定。
高中政教处工作计划精选3篇（二）工作计划序号：XXX姓名：XXX日期：XXXX.XX.XX一、工作目标：通过本学期的工作，使学生全面发展，提高他们的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。
二、每周工作内容及安排：周一：1. 给学生布置本周学习任务和作业。
2. 复习上周课程，解答学生疑问。
3. 计划本周课程讲解内容。
周二：1. 讲解本周课程内容，引导学生理解和掌握知识点。
2. 带领学生进行实验操作，培养实践能力。
3. 帮助学生解决学习中的困难和问题。
周三：1. 组织小组讨论，促进学生之间的交流和合作。
2. 进行课堂互动，激发学生学习兴趣。
3. 定期检查学生学习情况，及时调整教学方法。
周四：1. 布置下周学习任务和作业。
2. 指导学生进行课外学习和阅读。
3. 举办课外活动，拓展学生视野。
周五：1. 进行课程总结，检查学生掌握情况。
2. 督促学生按时完成作业。
3. 总结本周工作，提出下周教学计划。
三、工作重点：注重实践教学，培养学生创新能力和实践动手能力；加强学生综合素质培养，注重学生思维能力和应变能力的培养。
四、工作难点：如何引导学生主动学习，激发学生学习兴趣，使他们在学习中得到乐趣和收获。
高中政教处工作计划(6篇)
高中政教处工作计划（6篇）高中政教处工作计划（6篇）高中政教处工作计划篇1 一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的xx大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作。
积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。
强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
二、工作目标1、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络。
2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人。
3、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力。
4、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
5、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。
三、工作重点1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
2、加强德育队伍建设。
对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
3、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。
4、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力。
四、具体工作（一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。
高中政教处工作计划范文教导处工作计划
高中政教处工作计划一、工作目标1.深入推进素质教育，培养学生全面发展，提高学生道德素养和社会责任感。
2.加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
3.加强学生日常行为教育，提高学生的自律意识。
4.提高政教处工作效能，为学校教育教学工作提供有力保障。
二、工作重点（1）开展爱国主义教育活动，弘扬民族精神。
（2）开展社会主义核心价值观教育，培养学生的道德观念。
（3）开展心理健康教育，提高学生心理素质。
2.加强班级管理，提高班级建设水平。
（1）加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。
（2）加强班级日常管理，提高班级秩序。
（3）开展优秀班级评选活动，激发班级活力。
3.加强学生安全管理，保障学生人身安全。
（1）加强安全教育，提高学生安全意识。
（2）加强校园治安管理，维护校园治安秩序。
（3）加强食品安全管理，保障学生饮食安全。
4.加强学生社团建设，丰富学生课余生活。
（1）加强社团管理，提高社团活动质量。
（2）举办社团文化节，展示社团风采。
（3）促进社团之间的交流与合作，提高社团影响力。
5.加强家校联系，共同促进学长。
（1）定期召开家长会，加强家校沟通。
（2）开展家长开放日等活动，增进家长对学校的了解。
（3）建立家校联系制度，形成家校共育良好格局。
三、工作措施1.建立健全政教处工作制度，明确工作职责。
2.加强政教处队伍建设，提高工作效率。
3.深入开展调查研究，了解学生需求，为学生提供优质服务。
4.加强与其他部门的协作，形成工作合力。
四、工作进度安排1.第一周：制定学期工作计划，明确工作重点。
2.第二周：开展主题教育活动，弘扬民族精神。
3.第三周：加强班级管理，提高班级建设水平。
4.第四周：加强学生安全管理，保障学生人身安全。
5.第五周：加强学生社团建设，丰富学生课余生活。
6.第六周：加强家校联系，共同促进学长。
7.此后每周：根据实际情况，调整和安排相关工作。
高中政教处工作计划补充一、补充点1.加强学生心理健康教育，定期开展心理讲座和心理辅导，提高学生心理素质，促进学生健康成长。
高中政教处工作计划书
高中政教处工作计划书1500字尊敬的领导：您好！我是某高中政教处的工作人员，经过深思熟虑和团队讨论，制定了以下的工作计划书，希望能得到您的批准和指导。
一、工作目标：1. 加强学生思想政治教育，培养健康的思想意识和良好的道德品质。
2. 强化学校的德育工作，提升学生的道德水平和社会责任感。
3. 配合学校的教学工作，推进素质教育和全面发展。
4. 加强与家长的沟通和合作，形成育人合力。
二、具体措施：1. 开展思想政治教育活动：（1）组织学生参与各类思想政治教育活动，如课堂主题演讲、读书活动、实践研学等，促进学生对国家、社会、家庭等问题的思考和认识。
（2）组织开展学生思想教育专题班会，通过班会课来讲解国家政策、国际热点、重大事件等，鼓励学生积极参与社会实践。
2. 加强德育工作：（1）制定道德教育课程，并在每学期进行评估和调整，确保道德教育的质量和效果。
（2）组织开展德育活动，如德育主题月、道德模范评选等，营造浓厚的德育氛围，激励学生从小事做起，培养良好的品行。
3. 推进素质教育：（1）针对学生兴趣和特长，开设丰富多样的课外活动，如科技创新比赛、艺术表演、体育竞赛等，全面培养学生的综合素质。
（2）组织开展综合能力评估考试，及时对学生的素质发展进行评估和指导。
4. 拓宽家校合作：（1）定期举办家长会，与家长交流学生的学习情况、思想表现等，并向家长传达学校的德育理念和工作计划。
（2）组织家校联合活动，如亲子阅读活动、亲情体育赛事等，增进家校之间的信任和合作。
三、工作计划：1. 第一学期：（1）组织开展思想政治教育活动，如主题班会、演讲比赛等。
（2）开展德育活动，如德育主题月、道德模范评选等。
（3）推进素质教育，组织学生参与学科竞赛、社会实践等。
（4）召开家长会，与家长交流学生情况。
2. 第二学期：（1）继续开展思想政治教育活动，如学科讲座、社会实践等。
（2）组织德育活动，如品德培养讲座、德育主题周等。
（3）推进素质教育，举办学生科技展、艺术节等。
高中政教处工作计划参考模板（二篇）
高中政教处工作计划参考模板一、指导思想：政教处以学校提出的“重质量、提素质、树形象、育英才”的办学思路，以五个并重即“教育与教学并重，成人与成才并重、文科与理科并重、多元发展与常规办学并重、学科建设与年级管理并重”的办学方略为指导方针。
以学校提出的“优势教育”为理念。
坚持以现代教育学，心理学理论和《中学德育大纲》为依据，继续确定“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会，文化活动，创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好行为习惯，注重心理建康教育，丰富学生的文体生活，特制定本计划。
二、基本情况和工作目标：上学期在全体教职工的努力下，学校政教工作有了较大的进步。
但在不少方面仍存在较大的问题：常规管理制度不完善；常规检查落实不到位；德育队伍不健全；德育活动缺乏计划性、全面性、针对性、时效性；在营造出积极向上的良好德育氛围上还需努力。
本学期政教处将总结经验、找出不足、多方努力争取更大的进步。
主要工作目标有师德建设目标：爱岗敬业、热爱2学生，培养一支优秀的德育工作队伍。
更好的落实“学生德育行为检评制度”，全员参与学生管理，营造良好的德育管理和育人氛围。
学生管理目标：文明爱校、遵纪守法，本学期重点加强学生的日常常规教育和校园文化建设。
三、工作重点及措施（一）加强政教处自身建设1、加强政教处教师思想作风和业务素质建设。
针对学生身上发生的问题，我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因，要用道德、纪律和法律的标准进行多层次多角度的判断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途径和方法，最终化解问题，完成教育学生的使命。
为此，本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习，要加强当代青少年工作理论的研究，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。
2、加强学生管理制度建设加强宏观控制，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。
高中学校政教处工作计划范本（五篇）
高中学校政教处工作计划范本本学期，政教处在学校党总支、校长室的领导下，在各年级组和其他处室的支持下，坚持____和“生本德育论”，紧紧围绕学校工作目标，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为宗旨，以加大学生行为习惯的规范和管理为重点，以加强班主任工作的管理和培训为中心，进一步规范各种制度，不断提高我校的管理水平，进一步巩固我校这几年教育取得的成果，为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。
和县二中被评为和县平安校园，盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。
一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平1.实行全员班主任制。
按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求，全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《____实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.选聘高一年级年级主任和班主任。
为有利于促进教育、教学，本着公正、公开，简化程序的原则，学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。
班主任虽然年龄层次不同，经历不同，但都表现出对工作的热情和认真，对学生的负责的态度，正是因为辛勤劳作的班主任，班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。
3.坚持班主任例会制度。
通过班主任例会，了解学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
针对班主任年龄层次不同，对班主任工作会议进行改革，新老班主任结对进行传帮带，集中配合有问题班级的班主任，发现问题、解决问题。
4.倡导先进工作方法。
以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心，强化师德要求，大多数班主任能严于律己，做师德模范，做到有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。
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2016高中政教处工作计划范文一：高中政教处工作计划一、工作背景本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市高中前列；各项基础设施建设基本满足需要，特别是新阅览室的投入使用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善；校容校貌进一步优化，校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。
但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状和学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显；我们还应看到，我校和兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也和各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。
二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持"低进高出，高出优出"的办学目标，在校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
三、工作目标1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励和处罚条例》，促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。
在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。
另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。
2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。
（1）布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。
开展班主任"以老带新"结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。
指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
（2）继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。
量化考评由政教处值日教师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行"一票否决"。
（3）对评定的"优秀班级"、"优秀班主任"，要加强宣传工作。
弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。
主要通过三种渠道：一是，在每年教师节给予表彰。
二是，在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用临颍二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。
（4）加强和年级主抓政教的副主任合作，及时发现问题，妥善处理问题。
（5）引导全体教职员工深刻认识我县高中教育激烈竞争的态势，增强危机意识和责任意识。
坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次和学生谈话都渗透德育因素，真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人"。
（6）重视德育科研，加强德育信息化建设。
充分利用本校网站资源，面向德育工作人员以及班主任队伍，以"学习、服务、创新、建设"四大理念为指导，宣传政策，反映动态，交流研讨，打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。
另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例，并作好汇编工作。
3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参和管理。
（1）本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行具体分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。
切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
（2）定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
（二）加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生，特别是初一年和高一年新生的基础文明习惯教育。
利用入学教育和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚强意志，接受国防教育，提高国防意识。
利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生违纪处罚条例》的教育，规范学生的行为习惯。
2、坚持升国旗教育。
组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。
升国旗时的几点要求：（1）集合速度。
要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必须在指定位置站好，做好升旗准备。
（2）从开始集合到退场结束，必须保证绝对的肃静。
（3）学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面认真做操。
3、精心安排和组织主题班会。
班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
4、依法抓好特殊学生的教育和管理。
建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
（1）政教处、年级主任、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要依据《临颍二高学生违纪处罚条例》给予纪律处分，处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看，取消学籍六个等级，对学生的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同商议——确定处分等级后报领导组研究决定——审批——将处分决定存政教处。
（对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案）（2）对处分学生的跟踪办法。
被处分的学生，班主任和政教处应密切关注，随时跟踪。
被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》，期末回家后将本人的自我检讨，家长意见写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。
取消处分决定的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。
如果直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。
5、加强法制教育。
通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵纪教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
6、利用校园网和黑板报，开展德育教育。
一是设立《德育园地》版面，宣传校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。
二是展示先进个人的风采，树立典型，使广大师生学有榜样，追有目标，促使广大师生追求更高的人生价值。
（三）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。
1、加强学生良好卫生习惯的养成。
从公德教育入手，培养学生的卫生意识。
开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。
2、将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及天天扫活动。
3、完善并严格执行检查和考核制度。
检查人员检查时要公平公正，不徇私情，每周及时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。
在检查中存在问题不及时整改的，在考核时可加倍扣分。
4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
（四）建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。
1、继续办好宣传栏、校园广播站等，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。
2、认真开展重大纪念日主题教育活动，教师节开展"尊师感恩"教育活动，国庆节开展"爱国爱校"等教育活动。
3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教育，测试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。
4、协调体育组，组织举办学校冬季运动会。
（五）注重科学管理，确保校园平安1、政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。
2、严格控制外宿证和外餐证的发放。
申请人必须持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理，不符合条件的一律不办理。
3、发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。
学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。
4、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。
5、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报给总务处给予整改安全隐患。
6、学生放假时，安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。
7、实行公寓检查签字抽查制：即每天学生就寝后，各班班主任签字确认本班住宿人数，然后，政教处组织人员对公寓人数进行抽查。
8、医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。
总之，本学期学校德育工作要做到"有布置、有落实、多检查、勤通报"，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿点。
同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。
为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，在和兄弟学校的竞争中处于优势地位，实现二高新的跨越做出最大的贡献。