关于播音主持

第二讲 发声控制
播音员的口腔、 气息、唇齿力度与 共鸣训练
打开口腔训练
记住四个动词：提、开、挺、松。
• 1、提起颧肌（类似于微笑，同时鼻孔微张，
上唇紧贴牙齿）；
• 2、打开牙关（口腔双侧向后仰，保持向上
提起的感觉，同时想象上下后槽牙之间有一
个橡胶弹球，撑起了牙关和两颊肌肉）；
• 3、挺起软腭，体验半打呵切的动作挺软腭；
• 站 长：王湘粤
• 副站长：左芳于、许志鹏
• 播音员：盛诗敏、王立恒、
•
柯张玲、张露云、
•
刘易思、王子杰。
2、栏目设置
• 星期一：《娱影随形》 • 星期二：《人在旅途》 • 星期三：《时事经纬》 • 星期四：《美文诵读》 • 星期五：《聆听经典》
播音员：张露云、王立恒 播音员：柯张玲、王湘粤 播音员：许志鹏、刘易思 播音员：左芳于、盛诗敏 播音员：许志鹏、左芳于
2015年田家炳实验中学
校园播音主持培训
• 你最喜欢的主持人都有哪 些？你对哪那些节目印象 深刻？
• 你为什么会喜欢上播音主 持呢？我觉得作为主持人 应该具备哪些素质？
•
我的特点是……
综 艺 节 目
娱 乐 节 目
谈话 节目
新闻类
选 秀 节 目
益智类节目
晚会类
田家炳校园广播店
• 1、人员构成
4、“嘿、哈”（30秒） 5、一口气托住，嘴里发出快速的“噼里拍 啦，噼 里拍啦”(反复)到这口气将尽时 发出“嘭一啪” 的断音。反复4—6次。
唇齿舌训练
绕口令
绕口令的最大特点是“拗口”。它 是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人 “舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技 巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕 口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地 区。
1、什么是学生播音员？ 在学校的校园广播从事新闻播
报、讯息传递、语音诵读的同学被 称做学生播音员。
播音是一种有声 语言的表达艺术。
学生播音员的基本素质
1、形象自信、阳光； 2、懂礼貌、守纪律、有责任心；
3、工作热情主动； 4、积极参与指导培训和认真完成工作安排。
学生播音员的基本功
1、嗓音干净、明亮； 2、咬字清晰； 3、发音标准； 4、表达顺畅、自然。
课堂练习环节
根据稿件，进行必要的准备，现场对播一期新闻 （准备时间10分钟）
直播心态调整
熟能生巧 自信大方
正音训练
1、单音节字；（每天100个） 2、双音节词；（每天50个） 3、400字左右文章；（每天一篇） 4、口头作文。（每周一次） （以上训练要出声音）
请大家坚持每天半个小时的发声练习 建议在早晨哦~~~
•
起到划分语言逻辑的作用，注意词、
•
句、段的停连。
播音前的准备
1、对稿件进行通读，也可默读； 2、根据理解，对稿件进行播读标注， 同时落实拿不准的字音并注音； 3、根据标注再出声通读稿件，锻炼眼、脑、 口协调能力，声、情、气结合能力训练。
备稿
标注方法
采一小学学生播音员培训
播音前的准备
对 播 演 练
•
Leabharlann Baidu
4、放松下巴（前三步做到位
•
后不要刻意地收紧下巴就行了）
气息训练
1、气泡音练习：闭口和张口（30秒）； 2、“数枣”练习：“吸提”同前。在“推送”同 时轻声：“出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿 去打枣，青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣四 个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反 复4—6次。 3、膈肌训练：狗喘气 闭口（60秒）；
3、现存问题
• 1、现存播音设备老化，放音效果不佳；
• 2、部分现任播音员责任心欠缺，工作拖拉散漫， 到岗不及时，不注意卫生，不爱惜设备，随意携 带非广播站人员进入播音室等；
• 3、对于播音主持事业认识不足、热情不高，播音 准备工作不充分，播音状态不佳，失误频发；
•
4、主人翁意识有待提高。对于广播店
提高播音水平的办法
多听 多学 多练
优秀网站推荐： 中央电视台 《新闻袋袋裤》
http://shaoer.cntv.cn/cctvchildren/xinwendaidaiku/videopage/index.shtml
普通话学习网：
http://www.pthxx.com/index.html
播音员的坐姿
播音员的语音面貌
朴实、明快、清晰、流畅
播音的基本技巧
语气 节奏 重音
停连
• 1、语气：要有亲和力和对象感，做到音色饱满、悦 耳，避免沙哑、尖锐、低沉。
• 2、节奏：张弛有度，避免“打机关枪”和“口吃”。 语速：约200字/分钟。
• 3、重音：找准重音，肯定语气，但并不是音量高亢。
•
4、停连：是文字变成声音后的标点符号，
“坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人 必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是: 上体自然挺直,坐在椅子前端，躯干有支持力， 身体稍前倾，两肩放松；两腿自然弯曲，双脚 平落地上，双膝并拢或稍稍分开。
坐姿的整体躯干造型的一般要求是： 身正肩平，立腰收腹， 挺而不僵，松而不懈。
播音员的音量
播音发声对音量的要求强度不 高，幅度不大，但层次要多，距 离话筒30CM左右，对播时要注 意音量的平衡。
•
的问题要及时向老师反映，积极建言
•
献策。广播站是我家，美好靠大家。
4、下学期努力方向
• 1、增加英文栏目，丰富播音内容； • 2、搜集优秀经典节目音频，提高播音品味
与档次； • 3、开学招新工作； • 4、重中之重：鼓励学生投稿，提高广播站
的校园关注度，提供学生展示平台， 激发学生的创作热情。
关于校园播音主持