8分钟美术课程片段教学评分标准
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面向全体学生，关注个性差异；策略新颖，方法灵活。
能利用信息技术的功能优势调控教学活动，教学反馈及时。
10
8
6
4
2
课堂教学效果
(10分)
学科教学特色鲜明，能达成学科教学目标；
重视评价的多元化和学生学习态度、能力、情感价值观的提高。
信息技术与学科教学整合对提高教学质量效果明显。
10
8
6
4
2
教师基wenku.baidu.com素养
(10分)
（10分）
该课例片段配套的教学设计打印稿（或手写稿）
10
8
6
4
2
合计
教师形象大方、得体、自然；
教师表达能力强；专业技能熟练规范。
教师课堂驾驶能力强，具有一定的教学智慧和教学魅力。
10
8
6
4
2
教学视频质量
(10分)
图像稳定，色彩正常；声音清晰，声话同步；多机拍摄的镜头衔接自然；
视频要有片头，显示标题、作者、单位等信息；主要教学内容和环节有字幕提示或说明；
10
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6
4
2
配套教学资源
8分钟美术课程片段教学评分标准
指标项目
评价标准
a
b
c
d
e
打分
教学目标及内容
(10分)
教学目标明确、具体、可测；
内容选取符合教学实际，内容正确并相对完整，最好是教学中的重点难点内容；难易适度。
体现学科特点，突出审美性、综合性、参与性、兴趣性。
10
8
6
4
2
教学过程和方法
(10分)
教学过程充分体现教师的主导作用和学生的主体作用；
能利用信息技术的功能优势调控教学活动，教学反馈及时。
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课堂教学效果
(10分)
学科教学特色鲜明，能达成学科教学目标；
重视评价的多元化和学生学习态度、能力、情感价值观的提高。
信息技术与学科教学整合对提高教学质量效果明显。
10
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教师基wenku.baidu.com素养
(10分)
（10分）
该课例片段配套的教学设计打印稿（或手写稿）
10
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合计
教师形象大方、得体、自然；
教师表达能力强；专业技能熟练规范。
教师课堂驾驶能力强，具有一定的教学智慧和教学魅力。
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教学视频质量
(10分)
图像稳定，色彩正常；声音清晰，声话同步；多机拍摄的镜头衔接自然；
视频要有片头，显示标题、作者、单位等信息；主要教学内容和环节有字幕提示或说明；
10
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配套教学资源
8分钟美术课程片段教学评分标准
指标项目
评价标准
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打分
教学目标及内容
(10分)
教学目标明确、具体、可测；
内容选取符合教学实际，内容正确并相对完整，最好是教学中的重点难点内容；难易适度。
体现学科特点，突出审美性、综合性、参与性、兴趣性。
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教学过程和方法
(10分)
教学过程充分体现教师的主导作用和学生的主体作用；