习惯决定成败心态改变命运.ppt
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• 我们也决不是庸才，
• 我们是人才。天生我才必有用。
3、尽快适应
4、提高生活技能和自理能力
• 掌握必要的生活技能，不仅是适应环 境的需要，也是个人成长的必要条件。 进入高中后，要学会自己照顾自己， 独立处理生活中的问题，过好生活关。 可以从点滴小事做起，反复实践、干 中成长。此外，同学们之间相互帮助， 辅导老师加强生活指导，也是非常必 要的。
3、学会和别人一块分享
4、学会宽恕他人
5、合作,并从中获得乐趣
6、乐于助人
7、登高望远，淘冶情操
8、对人对己都要严格要求
9、经常出去呼吸一下新鲜 空气
10、要坚持运动，比如打 水
11、不要有点成绩就沾沾 自喜
12、要有几个知心朋友
13、懂得尊重他人，尤其是弱 者
14、不要总追求不属于自己的 东西
心态改变命运
一、乐观的心态： 为生命画一片树叶
• 美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶 子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂
危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在
秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前
的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天 不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我 也就要死了。"一位老画家得知后，用彩笔 画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
补习班学生心理现状
在这一年中，你要处理好一些必要的人际 关系并谨防几种心态。
1）厌烦心 ——“我去年就懂了，现状还在讲，真
烦！”。
2）焦躁心 ——“你讲的都是什么呀。听不懂！”
3）狂妄心 ——“怎么讲的呢，还不如我呢！”。
认识复读：复读是一种精神， 一种状态，是人生的重要旅 程。我们注定要去攀越书山， 跨越题海，困难与挫折在所 难免。
复读代表生命的执着与顽强 你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度； 你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能改变容貌，但你可以展现笑容； 你不能控制他人，但你可以掌控自己； 你不能预知明天，但你可以利用今天； 你不能样样顺利，但你可以事事尽力； 你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。
——人能走多远，这话不是 问两脚，而是要问志向； ——人能攀多高，这事不是 要问双手，而是要问意志。
★ 友情提示：
1、客观看待学习、生活中的挫折，积极主动对自己作 出事实求是的评价，形成正确的自我观念；然后，客观认识 个人能力的优势和劣势，确定适合自己的追求目标，并通过 艰苦努力实现目标；
2、掌握科学、合理的学习方式方法，明 确认识到能力来源于书本知识，在学习 和处事中养成独立思考和判断的习惯；
• 3、掌握到每个人都不是完美无缺的， 在个性、行为习惯、认识、价值观念 和情绪状态等各方面每个人可能都有 优点或者不足之处；要有科学的人际 交往观念，首先不必刻意寻找知心朋 友，要主动积极发展与同学的交往， 学习掌握同学与同学之间和睦相处的 经验，并促进自己社会性的发展；正 确对待同学之间的竞争问题等等；
2、正视现 实、勇于接 纳现实的自 我
• 我们认为，不管你抱着什么样的心态和感 受，不管新班级的现实与你的理想有多么 大的差距，我们必须首先承认和接受这个 现实，作为一个有作为的青年，应该正视 挫折，勇于接纳现实的自我，自强自立， 迎接命运对自己的挑战，任何沮丧、自卑、 懊悔都是有害无益的。
• 我们不是什么天才，
最后一片叶子始终没掉下来。只因为
生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下 来。
温馨提示：
人生可以没 有很多东 西，却唯 独不能没 有希望。
二 、 积 一个想超越自己 极 影子的男孩。 的 心 态
三、自强的心态
故事分享：断箭。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲 已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓 雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父 亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷， 但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮 打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便 能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推 想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的 主帅应声折马而毙。果然，配着宝箭的儿子英勇非凡，所 向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜 的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼 一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只 断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿 佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
温馨提示：
不相信自己的意志和力量， 永远也做不了将军!
四
、
自 信 的
追求忘我:不要把自己 当做鼠，否则肯定被 猫吃。
心
态
心态改变命运 习惯决定成败。
1、经常保持微笑
2、学会和各种人愉快的相处
• 4、主动适应新的生活方式。要以 积极的态度认清文理学科的特点， 分清主次和轻重，提高自觉性，增 强自制力，学会理智地驾驭生活、 争做生活的主人，努力创造条件形 成有张有弛有节奏有规律的生活方 式，以达到学习、生活、休息的和 谐统一Βιβλιοθήκη Baidu从而使自己健康成长。
•如果大家在学习、生活过程
中，遇到困惑、困难等，可
15、不要酗酒
16、保持自己的一颗童心.
其次，要尽快克服陌生感和孤感。新同学要克服心理 上的孤独感，关键是从正确的自我评价和全面分析
调整现状入手。这需要坚持：
1、重新确立新的人生坐标。
• 目标是人们活动追求的预期结果，也是 激发积极性的源泉和动力。部分同学人 学后之所以出现空虚、无聊和松懈心理， 主要是与目标丢失和理想间歇有关。而 那些进入高中后及时确立新人生目标的 同学，则学习热情不减，生活充实，朝 气蓬勃。我们应该重新审视自己未来的 人生之路，建立合理科学的奋斗目标。
一路踏歌行 ——与我们实验班的学生共勉
补习班学生心理现状
1）落榜复习适合的人群 ——强烈的复读愿望； ——有明确的目标； ——能够对中考失败有科学的归因； ——具有一定的心理承受力； ——有潜力可以挖掘。
2）学生情况分析 复读的原因：
——不达目的誓不罢休的意志； ——无奈的选择； ——父母之命或自身对未来大学的希望。
• 我们是人才。天生我才必有用。
3、尽快适应
4、提高生活技能和自理能力
• 掌握必要的生活技能，不仅是适应环 境的需要，也是个人成长的必要条件。 进入高中后，要学会自己照顾自己， 独立处理生活中的问题，过好生活关。 可以从点滴小事做起，反复实践、干 中成长。此外，同学们之间相互帮助， 辅导老师加强生活指导，也是非常必 要的。
3、学会和别人一块分享
4、学会宽恕他人
5、合作,并从中获得乐趣
6、乐于助人
7、登高望远，淘冶情操
8、对人对己都要严格要求
9、经常出去呼吸一下新鲜 空气
10、要坚持运动，比如打 水
11、不要有点成绩就沾沾 自喜
12、要有几个知心朋友
13、懂得尊重他人，尤其是弱 者
14、不要总追求不属于自己的 东西
心态改变命运
一、乐观的心态： 为生命画一片树叶
• 美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶 子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂
危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在
秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前
的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天 不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我 也就要死了。"一位老画家得知后，用彩笔 画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
补习班学生心理现状
在这一年中，你要处理好一些必要的人际 关系并谨防几种心态。
1）厌烦心 ——“我去年就懂了，现状还在讲，真
烦！”。
2）焦躁心 ——“你讲的都是什么呀。听不懂！”
3）狂妄心 ——“怎么讲的呢，还不如我呢！”。
认识复读：复读是一种精神， 一种状态，是人生的重要旅 程。我们注定要去攀越书山， 跨越题海，困难与挫折在所 难免。
复读代表生命的执着与顽强 你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度； 你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能改变容貌，但你可以展现笑容； 你不能控制他人，但你可以掌控自己； 你不能预知明天，但你可以利用今天； 你不能样样顺利，但你可以事事尽力； 你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。
——人能走多远，这话不是 问两脚，而是要问志向； ——人能攀多高，这事不是 要问双手，而是要问意志。
★ 友情提示：
1、客观看待学习、生活中的挫折，积极主动对自己作 出事实求是的评价，形成正确的自我观念；然后，客观认识 个人能力的优势和劣势，确定适合自己的追求目标，并通过 艰苦努力实现目标；
2、掌握科学、合理的学习方式方法，明 确认识到能力来源于书本知识，在学习 和处事中养成独立思考和判断的习惯；
• 3、掌握到每个人都不是完美无缺的， 在个性、行为习惯、认识、价值观念 和情绪状态等各方面每个人可能都有 优点或者不足之处；要有科学的人际 交往观念，首先不必刻意寻找知心朋 友，要主动积极发展与同学的交往， 学习掌握同学与同学之间和睦相处的 经验，并促进自己社会性的发展；正 确对待同学之间的竞争问题等等；
2、正视现 实、勇于接 纳现实的自 我
• 我们认为，不管你抱着什么样的心态和感 受，不管新班级的现实与你的理想有多么 大的差距，我们必须首先承认和接受这个 现实，作为一个有作为的青年，应该正视 挫折，勇于接纳现实的自我，自强自立， 迎接命运对自己的挑战，任何沮丧、自卑、 懊悔都是有害无益的。
• 我们不是什么天才，
最后一片叶子始终没掉下来。只因为
生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下 来。
温馨提示：
人生可以没 有很多东 西，却唯 独不能没 有希望。
二 、 积 一个想超越自己 极 影子的男孩。 的 心 态
三、自强的心态
故事分享：断箭。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲 已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓 雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父 亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷， 但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮 打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便 能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推 想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的 主帅应声折马而毙。果然，配着宝箭的儿子英勇非凡，所 向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜 的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼 一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只 断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿 佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
温馨提示：
不相信自己的意志和力量， 永远也做不了将军!
四
、
自 信 的
追求忘我:不要把自己 当做鼠，否则肯定被 猫吃。
心
态
心态改变命运 习惯决定成败。
1、经常保持微笑
2、学会和各种人愉快的相处
• 4、主动适应新的生活方式。要以 积极的态度认清文理学科的特点， 分清主次和轻重，提高自觉性，增 强自制力，学会理智地驾驭生活、 争做生活的主人，努力创造条件形 成有张有弛有节奏有规律的生活方 式，以达到学习、生活、休息的和 谐统一Βιβλιοθήκη Baidu从而使自己健康成长。
•如果大家在学习、生活过程
中，遇到困惑、困难等，可
15、不要酗酒
16、保持自己的一颗童心.
其次，要尽快克服陌生感和孤感。新同学要克服心理 上的孤独感，关键是从正确的自我评价和全面分析
调整现状入手。这需要坚持：
1、重新确立新的人生坐标。
• 目标是人们活动追求的预期结果，也是 激发积极性的源泉和动力。部分同学人 学后之所以出现空虚、无聊和松懈心理， 主要是与目标丢失和理想间歇有关。而 那些进入高中后及时确立新人生目标的 同学，则学习热情不减，生活充实，朝 气蓬勃。我们应该重新审视自己未来的 人生之路，建立合理科学的奋斗目标。
一路踏歌行 ——与我们实验班的学生共勉
补习班学生心理现状
1）落榜复习适合的人群 ——强烈的复读愿望； ——有明确的目标； ——能够对中考失败有科学的归因； ——具有一定的心理承受力； ——有潜力可以挖掘。
2）学生情况分析 复读的原因：
——不达目的誓不罢休的意志； ——无奈的选择； ——父母之命或自身对未来大学的希望。