最新青少版新概念入门级AUnit10教案

Unit 10 I’m ten

●重点词汇：

one two three four five six seven eight nine ten

●新课标词汇：

one two three four five six seven eight nine ten

●课文重点：

1)、年龄的表达方式I’m…..

e. g: I’m ten.我十岁啦

2)、询问年龄的方式

e. g: How old are you？

3)、口语表达：

Be quite！

●重点语法：

I’m you’re

教案：一周一次

Period 1

Step1: Greeting (1m)

Step2；Grouping（3m）

借由分组来Call number，让小朋友先熟悉今天要学的单词（数字）

Step3: warm up (3min)

Let’s play XX says

Step 4: Review words(复习前面一个单元所学单词和句型)(8min)

Step 5: Presentation (10min)

小朋友要过生日了，但是他今天到底是多少岁的生日呢，让大家猜猜他的年龄，由此引出今天的重点单词1 2 3 4 5 6 7 8 9 10，并且复习所学过的举行Is……?

Step6: Practice (5min)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Drill：1.touch and say

2.jump and say

3.paper scissor stone

Step6: 整合单词，整体操练

Drill：Play hopsctch

Period 2

Step 1: warm up (2min)

Play a game：London Brige falling down

Step 2: Review (5min)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

单词比较简单，多用游戏操练。让小朋友们能够按顺序背出来，适当增加几个数字Step 3：(5min)

听写所学的1-10的单词

Step 4：开书认读第一篇课文

Step 5：开书认读第二篇课文

Step 6：Role play（让小朋友分角色来朗读课文）

Step 7：语法

首先由T向学生作自我介绍，由此引出今日的重点语法

T：Hello，I’m XX, I’m 22. How old are you, Ada?

接着请学生上台来作自我介绍，介绍自己的名字和年龄。

Ss：I’m Ada, I’m 9

I’m=I am You’re= You are He’s=He is

Step 8：分小组来进行对话

T：This time I want you to find your partner to make a conversation.

Use these two sentences“How old are you？”and“I’m…”ok？

Step 9：课堂小结

今日所学重点单词：one two three four five six seven eight nine ten

口语练习：Be quite！How old are you？

重点语法：I’m=I am You’re= You are

教案：一周两次（第一次课）

Period 1

Step1: Greeting (1m)

Step2；Grouping（3m）

借由分组来Call number，让小朋友先熟悉今天要学的单词（数字）

Step3: warm up (3min)

Let’s play XX says

Step 4: Review words(复习前面一个单元所学单词和句型)(8min)

Step 5: Presentation (10min)

小朋友要过生日了，但是他今天到底是多少岁的生日呢，让大家猜猜他的年龄，由此引出今天的重点单词1 2 3 4 5 6 7 8 9 10，并且复习所学过的举行Is……?

Step6: Practice (20min)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Drill：1.touch and say

2.jump and say

3.paper scissor stone

Step6: 整合单词，整体操练

Drill：Play hopsctch

Period 2

Step1:warm-up(call number)（2m）

Step2:review the key words（10m）

Step3：Listen and act

由此引出今日新学重点句型：How old are you？

Are you…..? Yes,I am / No,I’m not.

I’m=I am You’re=You are

I’m not=I am not You aren’t=You are not

T:Ada,come here please,can you tell me,how old are you?

Ss:I’m 9

Step4：role play

T：I want you to find your partner use these two sentences to make a conversation,ok?Now go find