Moodle使用手册

Moodle使用手册

Moodle使用手册.............................. 错误!未定义书签。

一. 为什么要使用课程管理系统............... 错误!未定义书签。

二. 如何进入课程网站....................... 错误!未定义书签。

三. 如何更改课程设置....................... 错误!未定义书签。

四. 如何管理教学资料....................... 错误!未定义书签。

五. 如何给学生提供学习材料................. 错误!未定义书签。

打开编辑功能............................ 错误!未定义书签。

提供学习材料............................. 错误!未定义书签。

六. 如何布置与查看作业..................... 错误!未定义书签。

七. 如何组织学生讨论与答疑................. 错误!未定义书签。

八. 查看成绩............................... 错误!未定义书签。

九. 运行课程建议........................... 错误!未定义书签。

一.为什么要使用课程管理系统

简单地说，课程管理系统（Course Management System，CMS）就是为课程建立网站，在其上老师可以发布课程大纲、教学计划，以及每堂课的教学内容，布置作业，批改作业，公布学生成绩。课程管理系统往往还为课程提供一些通讯工具，如讨论组、聊天室，支持这门课程师生之间的交流。好的课程管理系统还会采集学生学习时的一些学习信息或做些数据统计，以便老师了解学生对课程内容的喜好，监视学生是否按时完成作业，了解学生的用功程度，学习上是否有困难。

下面用一个表来简单说明与只使用email作为教学辅助相比，CMS可能会有哪些优势。

Moodle是由澳大利亚教师Martin Dougiamas开发的。Moodle 这个词最初是作为模块化的面向对象的动态学习环境（Modular

Object-Oriented Dynamic Learning Environment）的首字母的缩写。Moodle这一软件对于教学者与学习者的计算机技能要求不是很高，只要掌握计算机的基本操作并会使用IE浏览器的人就可以方便的使用。

我们用下面这张表说明Moodle能干什么，不能干什么。

请注意：Moodle这一软件并不能解决学习者的所有的数字化学习问题，其功能有限，有些教学活动如在线实时视频授课，语音答疑等不能通过Moodle实现，还得用其他工具和系统。

二.如何进入课程网站

在IE地址中输入

1

注册用户名和密码，点击学生注册或教师注册，如图示：

图表 2

登录到课程：

第一种：步骤如下

1. 在右上角的登录处输入你的用户名和密码。

图表 3

2. 登录后，进入你的课程界面：

这里是你教的课程

（示例中只有一门，

图表 4

3. 点击相应的课程链接，即可进入

三.如何更改课程设置

系统管理员已经为您设置好课程网站，可是如果您对这种设置不满意，可以更改课程设置。步骤如下：

在您的课程首页的“管理”菜单中找到“设置...”并点击（整个“管理”菜单只有您和网站管理员可见，学生是永远看不见的）。

在设置页，您可以改变很多关于课程的设置，从课程名称到开始日期等等。在设置页的每个项目旁边都有帮助图标，您可以看到详细的解释。下面只对几项进行详细说明。

1. 课程格式.

课程格式就象一个模板，您选用的格式决定了您的课程对学习者显示的基本格局。目前有五种格式可选：星期格式、主题格式、社区格式、SCORM格式、LAMS格式。我们先不用管后两种格式。只介绍前三种格式。系统管理员为您选定的是主题格式。

活动以较宽泛的时间段为限，或

者活动是对某一个特定领域的

研究

社区格式围绕着一个论坛展开

下面是三种课程格式的屏幕截图（教师不能设置课程颜色，颜色是由网站管理员为整个站点设置的），它们可以让您对这三种格式有更明确的认识。

时间显示

图表 5星期格式

没有时间显示，只有

主题编号

图表 6主题格式

这是论坛，教

图表 7 社区格式

2. 设置课程密码

如果您想控制只让某些人选修你的课程，您可以设置您的课程密码。目前系统管理员没有给您的课程设置课程密码。课程密码的组成与普通密码相似，字母与数字的组合。

如果某个学生选修您的课程，他必须从您这里得到课程密码，才能进入课程学习。您可以通过mail、电话等其他通讯工具告诉他。

学生只需在第一次进入课程学习时使用您给他的课程密码，以后就不需要了。但若您更改了课程密码，那么学生必须先获得这些密码，才能继续进入课程学习。

在这里输入

图表 8

四.如何管理教学资料

也许您有现成的东西要加入到您的课程中，比如PPT课件、音频、视频、word文档或flash动画。任何一种类型的文件都可以上载到您的课程中，并储存于服务器上。您的文件在服务器上，您可以对它们进行移动、重命名、编辑或删除操作。

特别说明：请老师们尽量使用英文文件名，因为中文名有时会出现乱码！！

这些功能都可以通过点击界面左边“管理”菜单中的“文件管理”链接实现。文件管理页面看起来就象这样：

图表 3

这个界面只有教师可见，学生是看不见的。以后可以让学生看到其中个别文件（作为“资源”——请看“五、给学生提供学习资料”这一部分内容）。

如上图所示，文件和子目录并列。您可以创建任意多个子目录以管理文件，可以在子目录之间移动文件。

目前通过网页上载只限于一次一个文件。上载文件过程如下：